内容正文:
认识分数
8.2 认识几分之几
八 分数的初步认识
学习目标
1.在观察、交流、讨论等数学活动中,经历认识简单分数的过程。
2.初步认识分数,知道几分之几表示的意思,能用几分之几表示图形的一部分。
3.积极参与数学活动,获得愉快的学习体验,激发学习分数的兴趣。
回顾复习
下面是三(1)班黑板报的布局。
“作品展示”大约占黑板报的几分之一?“科学世界”呢?
1
2
1
4
4
例题解读
(1)把一个圆平均分成2份。
5
(2)把一个圆平均分成3份,其中的1份是这个圆的 。
6
(3)把一个圆平均分成4份,其中1份是这个圆的 ,2份、3份呢?
把一个圆平均分成4份,1份是1个 ,是 。
7
(3)把一个圆平均分成4份,其中1份是这个圆的 ,2份、3份呢?
把一个圆平均分成4份,2份是2个 ,是 。
8
(3)把一个圆平均分成4份,其中1份是这个圆的 ,2份、3份呢?
把一个圆平均分成4份,3份是3个 ,是 。
9
像 、 、 、 、 这样的数,都叫做分数。
……分 子
……分数线
……分 母
读作:四分之三
10
1.在 中,4和3各表示什么意思?
分母4表示把一个图形平均分成4份
分子3表示其中的3份
3
4
11
2. 里面有几个 ? 里面有几个 ?
里面有3个
1
4
3
4
里面有2个
1
3
2
3
12
写出几个分数,说一说分子和分母各表示什么意思。
分母7表示把一个图形平均分成7份,
分子4表示其中的4份。
分母8表示把一个图形平均分成8份,
分子5表示其中的5份。
5
8
7
4
13
小结
认识几分之几
把一个物体或图形平均分成几份,分母就是几,
表示这样的几份,分子就是几。
分数的读写及各部分意义
读作:四分之三
3
4
…… 分数线
…… 分子
…… 分母
14
用分数表示图形的涂色部分
小 结
3
8
…… 分数线
…… 涂色部分占3份
…… 平均分成8份
15
在括号里填上合适的分数。
每份是它的 。
( )
( )
( )
( )
1
10
3
10
( )
( )
1
10
( )
( )
7
10
随堂小测
16
随堂小测
你能把涂色部分用分数表示出来吗?
2
3
5
9
3
6
3
7
17
随堂小测
涂色表示各图下面的分数。
3
8
2
5
3
8
18
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
19
绿卡图书—走向成功的通行证
20
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