内容正文:
三 辨认方向
3.2 认识东北、西北、东南、西南
学习目标
1、结合具体事例,经历认识东北、西北、东南、西南四个方向的过程。
2、知道东北、西北、东南、西南四个方向,会用这些词语描述物体所在的方向。
3、了解指南针的用途,知道它是我国祖先在两千多年前发明的,激发学生学习数学的热情和民族自豪感。
情境引入
司南
古代罗盘
指南针
指南针是用来指示方向的。早在二千多年前,我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器——司南,后来又发明了罗盘。指南针是我国古代四大发明之一。
4
同学们,节假日爸爸妈妈都带你们去过哪些地方?
当你来到一个陌生的公园,要去参观公园的某一景观或某一游乐项目时,你会怎样找到这个地方?
新课引入
5
例题解读
你见过指南针吗?它上面刻有八个方向。
东
南
西
北
东北
西北
东南
西南
6
八个方向的位置和名称有什么关系呢?
东北:
在东和北之间的方向。
西北:
在西和北之间的方向。
东南:
在东和南之间的方向。
西南:
在西和南之间的方向。
7
观察动物园示意图。
说出各动物场馆分别在花坛的什么方向。
上北下南,
左西右东。
西北
东北
西南
东南
东
西
南
北
8
小结
认识东北、西北、东南、西南
9
随堂小测
我们的校园。走进大门,正对着的是办公楼,办公楼的北面是升旗台,办公楼的西北方向是1号教学楼,办公楼的西南方向是2号教学楼,办公楼的东南方向是实验楼,办公楼的东北方向是艺术楼。
请你在图中标出各建筑物的名称。
办公楼
升旗台
1号教学楼
2号教学楼
实验楼
艺术楼
北
随堂小测
森林中的小动物各住在什么位置?
小松鼠住在森林的西北角,我先……
西北
东北
西南
东南
错误解答
正确解答
错解分析:风向与物体被风吹动所倾斜或摆动的方向相反。
易错提醒
填空:刮风时,校门前的彩旗向西北方向飘动,说明刮的是( )风。
西北
东南
12
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
13
绿卡图书—走向成功的通行证
14
$$