内容正文:
第4课时 简单的路线
JJ 三年级下册
三 辨认方向
课后作业
探索新知
课堂小结
当堂检测
描述行走路线
1
课堂探究点
2
课时流程
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二级
三级
四级
五级
*
*
社区示意图。
探究点 描述行走路线
小试牛刀
1.愉快的星期天。
星期天早晨,小明从家出发先向( )走到邮局,又向( )方向走,到书店去看书。中午小明从书店出发向( )走,去小贝家玩。下午小明和小贝一起从小贝家出发,先向( )走到学校,又向( )方向走,去游泳馆游泳。
南
东南
西
南
西北
2.填一填。
(1)小熊要去宝塔公园玩,先向( )方向走,再向( )走到宝塔公园。
(2)小鸡要去宝塔公园玩,先向( )方向走,再向( )走到宝塔公园。
(3)小猴要去找小鸡,先向( )走到宝塔公园,再向( )走,最后向( )方向走,即可找到小鸡。
东北
东
西南
西
北
东
东北
3.说说他们各自上学的路线。
小华:_______________________________________________
小军:_______________________________________________
小芳:_______________________________________________
冬冬:_______________________________________________
小华家――→广场――→商场――→学校
东
东南
南
小军家――→电影院――→学校
东北
东北
小芳家――→菜市场――→学校
西
西北
冬冬家――→邮局――→学校
南
西南
归纳总结:
描述行走路线的方法:先确定要到达的地方所处的位置,然后看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来。
1.在长途汽车站东面90米处有一个邮局,西面60米处有一个快餐店。请画出它们的位置。
夯实基础(选题源于教材P33练一练)
快餐店
·
邮局
·
2*.以学校为中心,试着画出你家的大概位置。
略。
4.小红从家出发到美术馆的路线:
小红家――→博物馆――→学校――→美术馆
辨析:根据已知的一条路线及行走方向,可先准确判定北方为上,然后可描述小红的行走路线。
东
东北
东南
( )
( )