内容正文:
二 有余数的除法
2.3 有余数除法的竖式计算
学习目标
2、能用乘法口诀确定有余数除法的商,会用竖式计算有余数的除法。
1、结合具体事例,经历认识有余数除法竖式的过程。
3、在用竖式计算有余数除法的过程中,体会知识间的联系,激发学习数学的兴趣。
回顾复习
15÷4= 9÷3=
14÷4= 16÷6=
26÷5= 25÷4=
3……3
3…… 1
2……4
5……1
6……1
除法计算。
3……2
18÷5=3……3
情境引入
1. 说出算式中各部分的名称。
2. 说一说算式中各部分之间的关系。
3. 根据算式编一个数学故事。
例题讲解
穿纸鹤。
例题讲解
30÷6 = 5(串)
30÷7 = 4(串)…… 2(只)
例题讲解
4
3 0
2 8
2
7
……商
……被除数
……余数
除数……
例题讲解
4 2
8
4 0
7
3 8
5
5
4
0
2
5
3
5
5
7
3
5
3
小 结
用竖式计算有余数的除法
一商:想除数和几相乘最接近被除数,且小于被除数;
二乘:除数和商相乘,把结果写在被除数的下面;
三减:用被除数减去除数和商的积;
四比:比较一下除数和余数的大小。
随堂小测
1.直接写出下面各题的商和余数。
27÷4= 35÷6=
52÷7= 46÷5=
29÷8= 61÷9=
6……2
5……5
7……3
3……5
9……1
6……7
2.火眼金睛辨对错。
√
×
×
随堂小测
3.用竖式计算。
31÷6= 43÷8= 22÷7=
5……1
3 1
6
3 0
1
5
4 3
8
4 0
3
5
2 2
7
2 1
1
3
5……3
3……1
随堂小测
4.做一件小风衣用2米布,11米布最多可以做几件?
11÷2=5(件)……1(米)
剩下的1米做不了1件小风衣了,所以11米布最多可以做5件。
答:11米布最多可以做5件。
随堂小测
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成《小学学霸作业本》本课时剩余习题。
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