1.2 认识厘米并测量 -【小学学霸作业本】2024-2025学年二年级下册数学讲解课件(冀教版)

2025-01-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 一 厘米、分米、米
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.38 MB
发布时间 2025-01-24
更新时间 2025-01-24
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步配套课件
审核时间 2025-01-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50176707.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一 厘米、分米、米 1.2 认识厘米并测量 学习目标 2、建立1厘米的长度观念,会用厘米作长度单位测量物体的长度。 1、经历体会并认识厘米和用厘米作单位测量物体长度的过程。 3、在估测物体长度的过程中,发展初步的空间观念。 回顾复习 小丽说右边的书长一些,她说得对吗? 4 6 不对 情境引入 分别用铅笔和文具盒测量我们课桌长度。 要准确表示物品的长度,就要使用统一的长度单位测量。 例题讲解 1厘米 1厘米 “厘米”可以用子母“cm”来表示。1厘米记作1cm。 认识厘米 例题讲解 找出几种大约是1厘米的物品。 例题讲解 在直尺上找出2厘米、3厘米......的长度,用手比一比。 2厘米 2厘米 例题讲解 (1)测量一块橡皮的长度 把直尺的零刻度对准橡皮的左端,橡皮的右端对准数字几,橡皮长度就是几厘米。 这快橡皮的长度是 厘米。 5 例题讲解 (2)拿出一支新铅笔,先估测一下它的长度,再用直尺量一量。 一支新铅笔的长大约为18厘米。 小 结 用尺子测量物体长度的方法 (1)把物体放正----------------------------一放正 (2)把尺子的0刻度对准物体的一端---二对0 (3)读出物体的另一端所对的刻度数--三读数 随堂小测 1、哪些物品的长度大约是1厘米? ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ √ 2.说一说各是几厘米。 3厘米 5厘米 4厘米 随堂小测 3.这根铅笔有多长? 一看起始刻度 二看结束刻度 物体长度=结束刻度—起始刻度 5-1=4(厘米) 4 随堂小测 4、哪辆汽车能从桥下通过?在能通过的汽车下面画“√”。 ( ) ( ) ( ) √ 10厘米 17厘米 19厘米 12厘米 随堂小测 易错提醒 木条长多少厘米? 错误解答 6厘米 5厘米 正确解答 16 课后作业 1.从课后习题中选取; 2.完成《小学学霸作业本》本课时剩余习题。 绿卡图书—走向成功的通行证 $$

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