函数的图像与性质 学案-2025届高三数学二轮专题复习

2025-01-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案
知识点 函数及其性质
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 145 KB
发布时间 2025-01-24
更新时间 2025-01-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-24
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来源 学科网

内容正文:

04 函数的图像与性质(新编) 【复习目标】 1、考点归纳 (1)以基本初等函数为载体,考查函数的定义域、最值、奇偶性、单调性和周期性; (2)利用函数的图象研究函数性质,能用函数的图象性质解决简单问题; (3)函数与方程思想、数形结合思想是高考的重要思想方法. 2、易错易混点归纳 多个单调区间的叙写不能用并集连接。 【思维导图】 【重要考点、易错易混点的注释】 .1.函数的性质 (1)单调性:单调性是函数在其定义域上的局部性质.证明函数的单调性时,规范步骤为取值、作差、变形、判断符号和下结论.复合函数的单调性遵循“同增异减”的原则; (2)奇偶性:①若f(x)是偶函数,则f(x)=f(-x); ②若f(x)是奇函数,0在其定义域内,则f(0)=0; ③奇函数在关于原点对称的区间内有相同的单调性,偶函数在关于原点对称的区间内有相反的单调性; (3)周期性:若y=f(x)对x∈R,f(x+a)=f(x-a)或f(x+2a)=f(x)(a>0)恒成立,则y=f(x)是周期为2a的周期函数. 易错提醒 在讨论函数奇偶性,单调性等内容时,易忽略函数的定义域而导致错解. 2.常用结论 (1)若函数y=f(x)满足f(a+x)=f(a-x),即f(x)=f(2a-x),则y=f(x)的图象关于直线x=a对称; (2)若函数y=f(x)满足f(a+x)=-f(a-x),即f(x)=-f(2a-x),则y=f(x)的图象关于点(a,0)对称; (3)若y=f(x)是偶函数,其图象又关于直线x=a对称,则f(x)是周期为2|a|的周期函数; (4)若y=f(x)是奇函数,其图象又关于直线x=a对称,则f(x)是周期为4|a|的周期函数; (5)若f(x+a)=-f(x),则y=f(x)是周期为2|a|的周期函数. 【典例探究】 考点一 函数的图象 学法指导:寻找函数图象与解析式对应关系的方法 (1)知式选图:①从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置;②从函数的单调性,判断图象的变化趋势;③从函数的奇偶性,判断图象的对称性;④从函数的周期性,判断图象的循环往复; (2)知图选式:①从图象的左右、上下分布,观察函数的定义域、值域;②从图象的变化趋势,观察函数的单调性;③从图象的对称性,观察函数的奇偶性;④从图象的循环往复,观察函数的周期性. 【例1】 (1)(2024·保定二模)函数f(x)=·cos 2x的部分图象大致为(  ) 【解析】设g(x)=,则g(-x)===-g(x),所以g(x)为奇函数,设h(x)=cos 2x,可知h(x)为偶函数,所以f(x)=·cos 2x为奇函数,则B、C错误;易知f(0)=0,所以A正确,D错误.故选A (2) 已知f(x)=不等式f(x+a)>f(2a-x)在[a,a+1]上恒成立,则实数a的取值范围是 【解析】作出函数f(x)=的图象,如图.要使不等式f(x+a)>f(2a-x)在[a,a+1]上恒成立,则x+a<2a-x在[a,a+1]上恒成立,即a>2x在x∈[a,a+1]上恒成立,所以a>2(a+1),解得a<-2.所以实数a的取值范围是(-∞,-2). 考点二 函数的性质及应用 学法指导:函数的奇偶性、周期性及对称性 (1)奇偶性:具有奇偶性的函数在关于原点对称的区间上,其图象、函数值、解析式和单调性联系密切,研究问题时可以转化到部分(一般取一半)区间上,注意偶函数常用结论f(x)=f(|x|); (2)周期性:利用周期性可以转化函数的解析式、图象和性质,把不在已知区间上的问题转化到已知区间上求解;(3)对称性:常围绕图象的对称中心或对称轴设置试题,利用图象对称中心或对称轴的性质简化所求问题. 【例2】 (1) 已知函数f(x)的定义域为R,且f(1)=1,对任意的x1<x2,有>-1,则不等式 f(|x-1|)<2-|x-1|的解集为 ; 【解析】对任意的x1<x2,有>-1,则f(x1)-f(x2)<x2-x1,即f(x1)+x1<f(x2)+x2,则y=f(x)+x在R上是增函数.因为f(|x-1|)<2-|x-1|,且f(1)=1,f(|x-1|)+|x-1|<f(1)+1,则|x-1|<1,解得0<x<2. (2) 已知函数y=f(x)是定义域为R的奇函数,且当x<0时,f(x)=x++1.若函数y=f(x)在 [1,+∞)上的最小值为3,则实数a= . 【解析】因为y=f(x)是定义域为R的奇函数,且当x<0时,f(x)=x++1.当x>0时,-x<0,则f(-x)=-x-+1=-f(x),所以当x>0时,f(x)=x+-1,此时f'(x)=1-,当a≤1时f'(x)=1-≥0在[1,+∞)上恒成立,函数f(x)在[1,+∞)上单调递增,当x=1时,函数取得最小值,f(1)=1+a-1=3,解得a=3(舍),当a>1时,x∈[1,],f'(x)<0,函数单调递减;x∈[,+∞),f'(x)>0,函数单调递增,故x=时,函数取得最小值,f()=2-1=3,解得a=4,综上,a=4. (3)(多选)已知定义在R上的函数f(x)满足f(x+2)+f(x)=0,且y=f(2-x)为偶函数,则下列说法一定正确的是(   ) A.函数f(x)的周期为2 B.函数f(x)的图象关于(1,0)对称 C.函数f(x)为偶函数 D.函数f(x)的图象关于x=3对称 【解析】依题意,定义在R上的函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),则f(x+4)=-f(x+2)=f(x),函数f(x)的周期为4,A错误;因为函数y=f(2-x)是偶函数,则f(2-x)=f(2+x),函数f(x)的图象关于x=2对称,且f(2-x)=-f(x),即f(2-x)+f(x)=0,函数f(x)的图象关于(1,0)对称,B正确;由f(2-x)=f(2+x)得f(-x)=f(4+x)=f(x),则函数f(x)为偶函数,C正确;由f(x+2)+f(x)=0得f(x+3)+f(1+x)=0,由f(2-x)=f(2+x)得f(3-x)=f(1+x),因此f(x+3)+f(3-x)=0,函数f(x)的图象关于(3,0)对称,D错误.故选B、C 【训练检测】 1. 已知函数f(x)=则y=-f(x)的图象大致为(  ) 【解析】C 结合题意可得:当x<0时,f(x)=x-2=为幂函数,其在(-∞,0)上单调递增;当x≥0时,f(x)==也为幂函数,其在[0,+∞)上单调递增.故函数f(x)=的大致图象如图所示.要得到y=-f(x)的图象,只需将y=f(x)的图象沿x轴对称即可.故选C. 2.(2024·新高考Ⅰ卷6题)(分段函数单调性的应用)已知函数f(x)=在R上单调递增,则a的取值范围是(  ) A.(-∞,0] B.[-1,0] C.[-1,1] D.[0,+∞) 【解析】B 因为f(x)在R上单调递增,且x≥0时,f(x)=ex+ln(x+1)单调递增,则需满足解得-1≤a≤0,即a的取值范围是[-1,0].故选B. 3.已知函数f(x)=e|x|-cos x,则f(),f(0),f(-)的大小关系为(  ) A.f(0)<f()<f(-) B.f(0)<f(-)<f() C.f()<f(-)<f(0) D.f(-)<f(0)<f() 【解析】B ∵f(x)=e|x|-cos x,∴f(-x)=e|-x|-cos (-x)=e|x|-cos x=f(x),∴f(x)为偶函数,∴f()=f(-).当x>0时,f(x)=ex-cos x,则f'(x)=ex+sin x,当x∈(0,+∞)时,f'(x)=ex+sin x>0,∴函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,∴f(0)<f()<f(),即f(0)<f(-)<f(). 4.设f(x)是定义在R上的奇函数,且f(1+x)=f(1-x),当-1≤x<0时,f(x)=log2(-6x+2),则f()=(  ) A.-1 B.-2 C.2 D.1 【解析】B 因为f(1+x)=f(1-x),所以函数f(x)的图象关于直线x=1对称.因为函数f(x)是定义在R上的奇函数,所以函数f(x)的图象关于点(0,0)对称,所以函数f(x)是以4为周期的周期函数,又当-1≤x<0时,f(x)=log2(-6x+2),所以f()=f(8+)=f()=-f(-)=-log2[-6×(-)+2]=-log24=-2,故选B. 【预习要求】 1、 认真阅读必修一教材p52---p64、熟悉本节课的“复习目标”、“重要考点”、“易混易错点”; 2、 能合本说出函数性质的相关知识点。 3、能合本说出函数性质知识体系的思维导图。 高三数学 第 1 页(共 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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