江苏省南京市六合区2024-2025学年五年级上学期期末语文试题

小学五年级语文期末学情调研卷 1下列加太字调的解释。蟑W的一是（▲》 之督中有情：“风一更，雪一见。① 一，藏国无此声”餐了现人 2025.0 人转南好学《地效) 焦美中不是《满是) (答在时长：0分钟满分：的分) 角是虎速之结的思参之情：“山外青由极州接鱼”表达了待人对 仁誉道爆装（随道 食理所当然这用，如此) 南宋线者不感收复整土，速京采生稀的领低《枫桥夜首们中“月落鸡烤霜 博病答套写在答四卡上 《小示想用一组威通表达对缸国的根相。县鲁的一要是〔▲》 天。 二，”案运了特人量转反解、有以入配的酒直忧乾之情： 积黑与岳用（瑞分） A太平盛仕 车衣足食多事之款 取塘人和 且失水男翠国黎民安里凰章察露不着通 《罪儿》中”① ,”表规了特人至先不多 一，同学门进定了《精约作为管州下厘板的香首证。青将本路抄在方框里量 仁丰表品食人寿年率安居乐业天南有电 农复失地，离里统一粗国的格每心情。（繁而空某序号，店空填诗句） 求行意数抹，有局合理，正确类观。3分】 几国有民安太平盛世丰水足合人考年中 A只把栽州作作州 且雪表最制几时体 C路桥乡心梦不成 劝学 友下列如点豹词适使形不险当的一项最《▲) 三更灯火玉更感， 直从是真安数品，抛每天农娘浮纯，到处着走，信棒在落班什么似的， 3书中有志：作为新时代少年，我门图验懂时阁。好好学习，就檬作人毛泽东说 正是界儿读书时： 4 三格一上台敏感厚不体米情讲乾来，梳彩的言论流特台下罩声一片， 的那拜：“一方年太久：一 ①·从我后起，因发。方实观 黑发不知单平 C中国就天人琴心酒直：雨往直首。用料找之光服亮煤素字宙之路： 果启园议的：·受 一，来日方长”。（填序号） 白首方捧流书还。 ▲ 取料性锦拥有0多件相壁即生的野生动尚际本， 人只争09 黑.与天不来 C前地似海 幅头奔待 6下列句子表坊的意题与其它三项不羽的是《▲)， 人居家男北，流奢似伦。 我半此丰极，恒之热力雄观。 侧读与率解(32分) 二据语写话，10会 郭是人类文明的长生暴”。在书中。我打014n〔-▲】了 C请如查中餐。粒粒皆率警。 真不物食以株日。不弃功于寸两。 大、何读短文。完成练习， 国、表下面的示树。体会作者是如问无一个遥国写具体的再竹属示明写一可， 《一）《中周母期大叠】树择递通(1归分) 1铺6的ǜ（▲）的马的天量。感受到了站o（▲)中◆香市 (4分》 的父甲之受一安书相作，随时影到去◆你码n稀如i《▲)戏 【时韩一】量机，即重之，标志。客不无一餐的周在，祖社·素具老底”。高度 地。我享受书的如通《▲》，在书是的授润下，一布秒速向理滋的末来 量例：寿后，看一排来材： 程修。碧会看半害的离客。目虎，解谁腰根，一究兵造过规草。规居本原，具江 三、惑师正确溶案，并棉苦支序号核在若局卡湘应的位显上，(12分》 希后的锡角处，有一绿者老的枣材，如壮的唯干上长是诗事零雪衡西的礼权， 提弄内溪。南标的量计有一凳的原则。雪先是往重两滑年明富有成染力，无论 1下列词语中，加点字的世音完坐正确的一项是《▲》 叶平油老夹的。很有业年方。 月什业考法效计的康标，都应方本琴体用准。形年明自，引人连用，而且易于远 人长绿》 制留) 视于(6) 不写传草《轴) 原：秋天，庄像减指了， 剂、厚据和之机，殊欣。压爱讲究化长精址。林金长单原厘，感也是一个点游丽 a最看Haa）肺子()限用(ce)无病看吨《bn3 标所不可桃少的泰外，走望美是面标计有正求的艺果持色，设计时左把雄一个 C丘(r和) 眼整(n)由年(f) 果实需累15) “美”丰。能料号的形人拼金人是对委的头用感加：委桥究友，线、面、体四大 具胜结（e) 登地〔d)无W(u】 人影尊（中o】 五。餐捌烧示幢婴案填空。(9母】 是最秘设计的逢型委素。点持命切人凤律岭地用中。能构成收业于春种具体事衡 2下列同野中，字无完处正确的为一项是《▲》 【.书中有象：主推笔下”①清来名上流。·带恰我们清响静运的 岭灶南的美感。最后。延委条精量鲜瓷计蜂修充性，不要经易戏变， A潭厦 一知半解 且期 压养 承堵 铜天种弟 感受：张志和穷“西痛山前白要飞，色二，“端驰了一畅红南水参的 【林料二】《中醒★梯大会》是命兔视料长烟适根出的一标其化是流格室丝智走 C布数 张精 烟 同0静力 秀烟画卷。《填序号》 东节，《中时拥女会》保“雪中争母鸿，子文化遂国，品生法之美”为宋道， 玉缩款 转限真值 A空山新用后 且，执抚表水板鱼昆 C明月松饲夏（填序号） 通过满格室此素的形人。堂富组我诗调。妹未南发每中参梵秀什纯文化，导动全 民童器哪参曾经学过的古诗河。介年计调之表。感受动调之免。《（中国动调大金】 限正养帅闭为好入点，从种量见种，康女家匀鲜证现我岭间。毛平东动闪，覆取 祥星套。 多悠，坐听到一牌票音。野单是科边的果基在内。可载是意告种物南青境 4“那年，施有十天岁，中一支闲流表开保个是鲁人，“你对这句适的理解是《▲】。 中年民域生业系岛，意果经大的年得端养，时中平花奔语言文化进行军辑海作。 靠些T,他规起餐受的出早能暗刀，爱好了随时麻种物料年的准备，◆地龄无， 3分》 潜趁括。世观女落入了韩诗闯有关材作传量，由处鼻此，文究内%，家国价郁。 等声香一套几我涌失了。地轮了一台气弄发业时地上， 人通左茶力铜位前麻，提地职累丁打碧的坠验， 建重月诗同生跳材人。和失什明卡少年耳坐转量非力是。候4风灸爵、润物无 ③境多久，国老内烧最系，艳他阳上了眼储。起越，那声告再次响起，他重桥 横高了学情，在是婴种不T多失，他义《的熟种海)T,只有研到并口助声+ B帕有丁这欢生死考整，粉塑技术得到丁提升， 的考人保现时中单比秀特越史化、羊奇文党和让舍上是光是炎爱饰件承型棒， 德十又要话起录。 C那一或，是州T意低与绝复，格夹然突老了。 【材补旦】《中画种妈文会》的重标数再匠站。融入丁增多无章，加书春体 破蛋丁，地不再得里父条镜来批他。时于他来说。平种表得有是显魔坐的。 能到选工，艳不发华起来，通量希经早代自路，他发成，丹星兴案每是参轮状的 D.做湖了父象的奥著用心，学会了白强白立 套变形、效宇变形、者典诗网等（如下图）， 民士能神出件万。在开理上税由险爆。花一声，南上底一。地响体，元操能 5文中两处面镜的句子中，父来和儿子相正镜-对不面”，幽翅表达的童思不网， 我坚持性。系久。我可限降由种传。 四业排于减响T非查桃民的导口时，翠明物友儿正规针过来，明夹而是题。 父亲想表女 坐几平托尽了所有力气。一及是全在草他上。更越，能一联再是。封单球上T春 儿子塑表这 (4分) 一地发思T笑兼！父泰党热业络应一属大帆后西，静计地香是他，青说 的单品凌成不样。草一制，他几手气晕T一父来充然一直中在开过，任自地店 总你健同文中父素的常法写1灵说体的厘由，4分》 外内鸡装地得机，佛爱心到父香克然如虎冷灵能情。 ▲ 心父香离检性醉，意明他，恩语非零屏在，是忙隐过来帆胞他。他一把禁置 康位带，飞名辰年地说：“气浸有你远个见死不批的艾金！·父春作由的十 习作与表站（初分》 丁，桥了播。显得很忧成。星童远儿不是：“地混：“泰柳道，我直青里多 父爱知由，母受似再，父母树我力无货不至地关怀术教育，我口色在用自已己 连草排入格传，银是，我也加道。票整的土雨限松家。尺要有把陆刀装捷眉制兵 的方式可应春地们的爱。我和叹保之同，爱的表达是多光的、丰喜的、个性的： 出桌，而际素上慧有一把随刀，整个桃上，人中在泰口，一◆不故鼻开。目为随 1阅这【转解一】，厚矩语是练出“餐标”的起直授计原则。信分) 高可下一个属于修和义对之间的爱的收喜，地过虽量良细节米表达麻时爱的喝及。 时会有动头本连妈件，寿T桃照雄煮不得不期脚或墙草丛。制选声十，我 你号辑了平种装略，组是，更多的情礼下，体等不到代规，年为领甲会自最！正 争收做到挡写具体生为、督®真切液冕。是日售银。 2银捌【林料二】的内客，下别表送光全要确的一袋是《▲)3分》 使是我花速口的。” 么《中国诗调大会》杜欧数，传墙古降网为主：所以不以党赛的方式缝行， 微地的其顾玉端了。地理解了父条物苦心。垫扑速父章托三，现L光生 不长L”父青相艳看绝，开法地莫丁。 信《中国诗调大会》咨重以碎河立德树人，似春具化用的方式特膏青少年 ②哪平。他有十三亨，种一夜网成飘得集个老腊人。 C,(中国传闲大会》如大了对中老年群体的设计力虎。力图得找文化林因。 1.输文章篇面如上一个合适的际题，在下面的展战上，红分》 。.《中国诗风大业》的悔文具诗经楚爵到出诗米词。对提代诗文不再渗及， 3任阳阅读【材料二】和【材样三】。试着推程自已的星解来解请《中国特调大 2轻留意期。在文章的括号中这迪正岛的误适，写在下南的层线上，〔2会) 叠量标的灵计意园。（不少于再点）《4分】 3.联风上下文，写世下列词语的意息。《4分) (19合) ①哪年。他越父亲士的陆。不法林边暗珠。他样中件礼，解命中域父来， 气意胜乐 是。一邮是段等的。 ②地（失理他望）地坐在地上，等传秋橇。来T手培潮玉，地感列T裤 种表 五年级语文期末学情调研参考答案与评分细则2025.1 一、书写行款整齐，布局合理，正确美观给3分，其他情况酌情给分。 二、饱览金碧辉煌漫游应接不暇酷署心旷神怡恩惠（每字0.5分） 三、1.C2.A3.A或B4.D5.B6.D 四、如：金色的秋天，庄稼成熟了。远远望去，黄澄澄的一片，沉甸甸的稻穗 挂满枝头，充满着丰收的喜悦！(4分，要能展开两处描述) 五1.①0②B 2.①0②B③江枫渔火对愁眠④王师北定中原日⑤家祭无忘告乃翁 3.①A②0（填诗句，一句中错2个字扣0.5分错3个字扣1分） 六、（一）1.简洁藓明、优美精致、保持稳定性（每空2分，意思对即可） 2.B(3分)3.（1)“云月”和“诗词”拼音的首个字母有关系，云月充满诗意。 (2)有一位诗人对着圆月，联想到诗句“明月几时有”。(3)“中”字变成 了一位诗人，和“诗词”有关。(4)有“中国诗词大会”的字样，呈现书法的 布局，有经典的韵致。(5)有卷轴甩出，仿佛上面写满了诗篇。（能写出两点， 联系“诗词大会”的内容来谈，言之有理即可，写出一点给2分，两点都写出 就给4分) (二)1.陷阱、父爱等(2分，答案不唯一，与文章主题相关即可) 2绝望、松懈（共2分，每空1分） 3气急败坏：形容非常恼怒。初衷：最初的心愿。（只要意思对即可，每词2分） 4.D(3分)5.①是指父亲没能及时帮助儿子脱险，感到抱款(2分)：②是指 儿子误解了父亲的良苦用心，感到惭愧(2分)。 1.赞同或反对均可。赞同的理由：作为父亲，可以通过逆境、险境来帮助成长， 这也是一种挫折教有。反对的理由：父亲过于狠心、操之过急，应该慢慢引导 和帮助。（共4分，亮明观点1分，说清理由，语言表达通顺清晰3分） 【习作表达】30分 1.能紧扣文题展开叙述，能表通过场景或细节表达爱的感受，描写具体、 生动，有真情实感，标，点正确，书写工整、美观。给27一30分。 2.能围绕文题展开叙述和或描写，结构较为完整，内容比较清楚，语言较 为通顺、连贯，表达意思基本准确，能写出自己的真情实感。有少数错别字， 但不影响表达，标点符号使用正确，书写较为规范、端正，卷面整洁。给24一 26分。 3,能围绕文题进行叙述，结构基本完整，语言基本通顺，能够表达出自己 的真情实感。有错别字，但不影响意思的理解，标点符号使用基本正确，书写 不够规范整洁。给21一23分。 4.能根据题目要求拟定标题，并选择相应素材，但内容简单，结构不完整， 情节不连贯，语言表达不够通顺，错别字较多，不能正确使用标点符号，书写 不规范，不工整给18分左右。