习作：国宝大熊猫 课件-2024-2025学年统编版语文三年级下册

统编版三年级语文下册 第七单元 习作：国宝大熊猫 【学习目标】 1.借助本单元课文的方法，围绕提示的问题介绍大熊猫。 2.结合资料信息，补充描写内容。能交流点评、修改习作。 【学习重点】 梳理信息，归类整理，掌握介绍方法。能抓住特点，全面有序地介绍大熊猫。 【学习难点】 能运用修改符号修改习作，互评互改。 2 创设情景 激趣导入 /写作指导/ PANDA.NATURE.HUMAN 多用比喻句、拟人句、排比句等修辞句。 怎样写好大熊猫的样子？ 大熊猫圆滚滚的，它要是缩成一团，看起来就像是一个大大的足球。 举个例子： /认识大熊猫/ 大熊猫是世界上最可爱的动物之一，在地球上已经生存了至少800年，被誉为“活化石”和“中国宝宝”，属于国家一级保护动物。 你还想知道关于大熊猫的什么信息？ 交流分享 1 小组讨论交流：我知道的大熊猫。 2 根据收集的资料，用表格进行分类整理。 大熊猫致危因素 PANDA.NATURE.HUMAN /课前导入/ 大熊猫吃些什么 大熊猫如何进食 大熊猫行为特点 资料袋（二） 大熊猫长期生活在密密的竹林里，光线很暗，障碍物又多，导致它们的视觉极不发达。 大熊猫每天多数时间是在睡梦中度过的。平躺、侧躺、俯卧，伸展或蜷成一团都是它们喜欢的睡觉方式。它们能够把笨重的身体摆成各种各样的姿势，最喜欢的姿势便是腿撑在树上，并用手遮住眼睛。 生活习性 视觉 /写作指导/ PANDA.NATURE.HUMAN 大熊猫的鼻子像一块小蛋糕一样，倒三角的鼻头像一块黑色的巧克力，下面有白色的奶油，好想咬一口。 举个例子： 2.从1957年开始，我们国家陆续将大熊猫这一珍稀动物作为一份礼物赠送给外国。大熊猫传达的是一种和平友好的信号，同时外国也向我们国家赠送他们国家的珍贵的礼物。大熊猫为我们国家的外交立下了不可磨灭的功劳。 大熊猫为何被视为中国的国宝？ 大熊猫 类别 哺乳动物 主要食物 竹子、竹笋 性格 温和 分布地区 四川、甘肃、陕西 外貌 黑白相间 国宝原因 一级保护动物、 和平大使 …… …… …… …… 资料分类 整理信息方法： 1 有用信息，填表格。 2 3 4 大约在800万年前，大熊猫就已经存在，后来经过长期的自然环境的改变，许多物种都逐渐消失，大熊猫却克服种种困境，生存了下来，称得上是 。 大熊猫为何被视为中国的国宝？ 1.大熊猫之所以是中国的国宝，首先与它的存在的时间是分不开的。 “活化石” 资料袋（一） 大熊猫体型肥硕似熊、头圆尾短，体重最重可达180kg，头部和身体毛色黑白相间分明。这特殊的外表，有利于它们隐蔽在密林和积雪的地面而不易被天敌发现。相对锋利的爪和发达有力的前后肢，有利于大熊猫快速爬上高大的乔木。 刚出生的大熊猫皮肤是粉红色的，带有稀疏的白毛。在它刚出生的几周里，大熊猫妈妈会一直将孩子抱在怀里，温暖它、保护它，几乎寸步不离。 体型、外貌特点 幼崽特点 图片资料： 整理信息方法： 1 有用信息，填表格。 2 重复信息，筛选好。 3 4 2008年北京奥运会的福娃晶晶就是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱，他代表奥林匹克五环中黑色的一环。 大熊猫为何被视为中国的国宝？ 国宝大熊猫 你了解大熊猫吗？ 你会从哪些方面介绍大熊猫？ 围绕问题，介绍大熊猫。 审题明意 大熊猫是猫吗？ 大熊猫生活在什么地方？ 大熊猫为什么被视为中国的国宝？ …… 习作主题 习作任务 问题 /大熊猫历史/ 大熊猫的历史源远流长。迄今所发现的最古老大熊猫成员——始熊猫的化石出土于我国云南禄丰和元谋两地，地质年代约为800万年前中新世晚期。在长期严酷的生存竞争和自然选择中，和它们同时代的很多动物都已灭绝，但大熊猫却是强者，处于优势，成为“活化石”保存到了今天。 小组交流 信息整合 整理信息方法： 1 有用信息，填表格。 2 重复信息，筛选好。 3 无关信息，删除掉。 4 /写作指导/ GIANT PANDA 二、大熊猫的相关知识 介绍3到5个就可以，不用面面俱到。 认识大熊猫 大熊猫历史 大熊猫外形 大熊猫现状 大熊猫致危因素 大熊猫吃些什么 大熊猫如何进食 大熊猫行为特点 其他 大熊猫每天需要花费将近一半的时间来进食。 大熊猫皮肤很厚，不惧寒湿，从不冬眠。 大熊猫从怀孕到产子只需三五个月的时间。 …… 整理信息方法： 1 有用信息，填表格。 2 重复信息，筛选好。 3 无关信息，删除掉。 4 整合信息，有条理。 名 称 大熊猫 类 别 哺乳动物 食 物 爱吃竹叶、竹笋等，有时也吃肉 分布地区 四川、陕西和甘肃等地 外貌特征 体型丰腴富态，头圆尾短，黑白两色，黑眼圈，内八字，锋利的爪子 生活习性 善于爬树，爱嬉戏、贪吃，贪睡 价 值 “活化石”，“中国国宝”，“和平大使” 天空 大地 认识大熊猫 PANDA.NATURE.HUMAN /课前导入/ 大熊猫历史 大熊猫外形 大熊猫现状 总 分 总 在我们全面地了解大熊猫后，要按一定的顺序来写，并要抓住几个方面突出大熊猫的特点。 写作指导 名 称 大熊猫 类 别 哺乳动物 食 物 爱吃竹叶、竹笋等，有时也吃肉 分布地区 四川、陕西和甘肃等地 外貌特征 体型丰腴富态，头圆尾短，黑白两色，黑眼圈，内八字，锋利的爪子 生活习性 善于爬树，爱嬉戏，贪吃，贪睡 价 值 “活化石”，“中国国宝”，“和平大使” 写作提纲： 开头：大熊猫是国宝 中间：可爱的外形 贪吃的性格 贪玩的本性 结尾：喜爱之情 写作提纲： 开头：珍稀物种 中间：外形特征 睡觉繁殖 和平使者 结尾：呼吁保护 1.搜集资料 2.整理资料 3.确定顺序 $$