2025年中考物理专题复习：运动和力

2025年中考物理专题复习：运动和力 一、单选题 1．乘上公交车后，车很快就到了校门口，司机踩下刹车，你不自觉地向前倾，幸好你及时抓紧了扶手。关于刹车时你向前倾的原因，下列说法正确的是（　　） A．你没站稳 B．你受到了惯性的作用 C．你具有惯性 D．如果鞋底光滑，你就会纹丝不动 2．下列有关运动和力的说法中，正确的是 A．力是维持物体运动的原因 B．人站立时受到的重力和水平地面对他的支持力是一对平衡力 C．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态和匀速直线运动状态 D．重力的方向总是垂直地面向下的 3．如图所示，2022年北京冬奥会高山滑雪比赛，运动员与旗门杆（弹性杆）发生碰撞，导致运动员滑行速度明显变慢且杆明显变弯。碰撞过程中，杆阻碍运动员滑行的力与运动员撞击杆的力，属于（　　） A．同一个力 B．一对平衡力 C．一对相互作用力 D．同一物体受到的不满足平衡条件的两个力 4．2011年诺贝尔物理学奖颁给了施密特等三人,因为他们发现了宇宙正在加速膨胀．宇宙在加速膨胀说明(　) A．有能量在推动宇宙膨胀 B．宇宙中各星系的运动状态不变 C．宇宙中各星系的距离保持不变 D．宇宙中各星系受到平衡力作用 5．下列运动的物体中，运动状态没发生改变的是（     ） A．自由下落的苹果 B．绕地球匀速转动的卫星 C．在平直路面匀速行驶的汽车 D．减速行驶的汽车 6．如图所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在光滑水平地面上滚动的过程中受到（　　） A．重力、支持力 B．重力、支持力、摩擦力 C．重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力 D．重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力 二、填空题 7．如图所示，在水平桌面上用10N的拉力迅速拉动木块直线运动.木块对桌面的压力为5N，则桌面对木块的支持力为 N，木块对桌面的压力是由 发生弹性形变而产生的. 8．在生活中我们经常看到这样的现象：①在弯曲的路上汽车匀速转弯；②小孩沿笔直的滑梯匀速下滑；③熟透的苹果从树上下落；④行驶的火车减速驶进站台。在以上所给的各种现象中，一定受平衡力作用的是 。 9．某同学坐在行驶的公共汽车上，以该汽车的座椅为参照物，他是 的。刹车时，该同学会向前倾，这是由于他具有 。 10．图甲中左盘放入10g砝码，右盘放入15g砝码，木块静止不动，木块 （填“是”或“不是”）平衡状态。另一个同学改用乙图进行实验比甲图实验效果 ，这主要是 对实验的影响。    11．“蹦床”是体育比赛项目“蹦床”的床面弹性很大，运动员可在上面反复弹跳。如图所示，从高空落下的运动员刚好与水平床面接触的点为A点，能到达的最低点为B点。运动员到达A点时，是处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态，到达B点时，是处于 （“平衡”或“非平衡’，）状态。运动员从A点到B点的运动程中，速度大小的变化情况是 。 三、实验题 12．小明为据究“二力平衡的条件”，设计了如图甲所示实验。    （1）实验中应该把小车放在 （选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上； （2）左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止。在左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力 ； （3）小车处于静止后，保持左右两盘砝码的质量不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将转动，说明彼此平衡的两个力 ； （4）如图乙，小明在两盘中分别放置50g和60g的砝码，木块仍处于静止状态，此时木块受到的 （选填“是”或“不是”）平衡力，产生这一现象的原因可能是 。 13．在探究阻力对物体运动的影响实验中，让 同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止开始下滑，小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置． （1）根据实验结果可以得出，平面越光滑，小车运动路程越长，木块受到的阻力越小，速度减小得越 （选填“快”或者“慢”）． （2）进一步推理可以得出：如果水平面绝对光滑，小车将做 运动，由此可知物体的运动 （填“需要”或“不需要”）力来维持． （3）下列实验中用到以上研究方法的是：( ) A．用真空罩和闹钟探究声音的传播需要介质 B．用U型管两端的液面高度差反映液体内部压强大小 C．用弹簧测力计测量物体在水平方向滑动摩擦力的大小 D．探究浮力大小与什么因素有关 （4）另一组同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，发现运动的小车在棉布和木板上都冲出了水平板面，在原装置不变的情况下你建议他们怎样改进？   答： ． 四、计算题 14．如下图所示，静止在水平地面上的物体A受的重力为200N，绳子对它竖直向上的拉力F=50N。求： （1）地面对它的支持力是多大？方向如何？ （2）物体所受的合力为多少？ 五、作图题 15．如图所示，小明用一个沿斜面的力将大箱子推进车厢，请画出箱子沿斜面向上运动时的受力示意图。(点O为箱子的重心) 六、简答题 16．如果上课时教室内的摩擦力突然消失10 s，我们身边的情境将会发生哪些变化?描述两个可能出现的场景。 17．跨学科试着用摩擦的物理知识来解释如图所示漫画《不公平的拔河》中左侧同学们的疑问。 七、科普阅读题 18．阅读题 火星探测----“好奇号”登入火星：2020年4月24日第五个“中国航天日”我国将首次火星探测任务命名为“天问一号”。在2020年3月初，美国国家航空航天局公布了一张像素高达18亿的火星全景图(局部)，这张图是用“好奇号”火星探测器拍下的1000多张照片拼成的，为我们呈现了非常清晰的火星表面景观。“好奇号”在火星上的着陆过程主要分成如下几段:装载火星车的探测器在125km的高度以5.8km/s的速度进入火星大气层。经240s后在距火星表面10km处速度降为470m/s,并打开直径为19.7m的降落伞，又经过28s后分离隔热罩，此时高度为7km,速度为160m/s。这时雷达开始收集并发回各种探测数据和图像资料。在距火星表面1.8km处分离降落伞和壳体,速度为100m/s，离地面20m处时缓冲发动机点火，探测器用绳索放下火星车，12s后着陆，着陆前瞬时速度仅为0.75m/s。 问题： (1)探测器进入火星大气层后速度降低是因为 的作用； (2)降落伞在进入大气层时不打开，而在速度降到一定数值后才打开，原因可能是 ； (3)着陆前缓冲发动机喷气的方向是 A．向火星侧面    B．向火星地面    C．向空中    D．无法确定 (4)“好奇号”的质量约900kg，有6个均能驱动的轮子，运动灵活，可原地360°转弯。“好奇号”在地球表面重约 N，但在火星表面重3330N，造成这种差异的原因是 ： (5)把轮子表面做成凸凹不平的目的是 。 　 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C B C A C A 1．C 【详解】AC．人与车行驶，紧急刹车时，由于人具有惯性，要保持原来的运动状态不变，所以人会向前倾倒，与是否站稳无关，故A错误，C正确； B．惯性不是力，不能说受到惯性作用，应该说具有惯性，故B错误； D．如果鞋底光滑，摩擦力变小为0，在急刹车时，人整体向前滑动，不会纹丝不动，故D错误。 故选C。 2．B 【详解】A、力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故A错误； B、人站立时受到的重力和水平地面对他的支持力，二力作用在同一条直线上、大小相等、方向相反、同一物体上，是一对平衡力，故B正确；C、一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态“或”匀速直线运动状态，而不是“和”，故C错误；D、重力的方向总是竖直向下的，而不是垂直地面向下的，故D错误．故选B． 3．C 【详解】杆阻碍运动员滑行的力，是作用在运动员上的力，运动员撞击杆的力是杆受到的作用力，两个力作用在两个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，所以是一对相互作用力，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．A 【详解】他们发现了宇宙正在加速膨胀，可以说明宇宙中各星系的运动状态是改变的；宇宙中各星系的距离会逐渐变大；宇宙中各星系不可能受到平衡力作用；故BCD错误； 根据能量守恒的原理，宇宙加速膨胀一定是有能量在推动其膨胀． 故选A． 点睛：根据我们学过的平衡状态和平衡力的知识，很容易判断后三个选项是错误的，且根据力和运动的关系，加速膨胀应该有能量推动其运动． 5．C 【详解】A．自由下落的苹果，速度变大，方向不变，故其运动状态改变，故A错误； B．绕地球匀速转动的卫星，尽管速度不变，但其运动方向时刻变化，即运动状态发生改变，故B错误； C．在平直路面匀速行驶的汽车，速度大小不变、方向不变，运动状态不变，故C正确； D．减速行驶的列车，速度改变，方向不变，故其运动状态改变，故D错误； 故选C。 6．A 【详解】由于是光滑的水平地面，所以摩擦力忽略不计，小球被弹出后，不再受弹簧的作用力，在光滑水平面上滚动的过程中，只受竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F的作用。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7． 木块 5N 【详解】木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力，大小相等、方向相反，在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力；所以，木块对桌面的压力为5N，桌面对木块的支持力为5N， 木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的． 8．② 【详解】①在弯曲的路上汽车匀速转弯，速度的方向时刻在变，即运动状态发生改变，不处于平衡状态，所以不受平衡力作用，不符合题意； ②小孩沿笔直的滑梯匀速下滑，做匀速直线运动，处于平衡状态，受到平衡力的作用，符合题意； ③熟透的苹果从树上下落，速度的大小时刻在变，即运动状态发生改变，不是平衡状态，不受平衡力的作用，不符合题意； ④行驶的火车开始进站时，速度的大小变小，即运动状态发生改变，不是平衡状态，不受平衡力的作用，不符合题意。 故答案为②。 9． 静止 惯性 【详解】[1]以该汽车的座椅为参照物，他相对于汽车的座椅的位置的没有改变，说明他是静止的。 [2]刹车时，乘客的下半身随车静止，而上半身由于惯性保持原来的运动状态继续向前运动，所以乘客会向前倾。 10． 是 好 为了减小摩擦力 【详解】[1]此实验中，当右盘放入稍大一点的砝码时，两个拉力大小不同，但小车仍处于静止状态，此时小车还受平衡力的作用，处于平衡状态。 [2][3]用乙图进行实验比甲图实验效果好，因为用小车替换木块进行实验是为了用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦力。 11． 非平衡 非平衡 先变大后变小 【详解】[1]运动员到达A点时，床面没有发生形变，床面对人没有弹力，此时人只受到重力的作用，受力不平衡，处于非平衡状态。 [2]到达B点（最低点）时，弹力大于重力，则运动员受力不平衡，处于非平衡状态。 [3]运动员从A点到B点的运动过程中，开始一段时间内蹦床的弹力小于人的重力，运动员向下做加速运动，其速度变大；当蹦床的弹力等于重力时，速度达到最大值；继续下落时，由于弹力大于人的重力，此时人的速度变小。所以速度大小的变化情况先变大后变小。 12． 光滑 大小相等 在同一条直线上 是 木块受到摩擦力的影响 【详解】（1）[1]实验桌面越光滑，物体在水平桌面上受到的摩擦力越小，可以减小摩擦对实验的影响，故应该把小车放在光滑的水平桌面上。 （2）[2]实验时，左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止。将左盘中再添加一个砝码，小车运动，发现小车无法保持静止状态，这表明平衡的两个力需要大小相等。 （3）[3]把小车转过一个角度，然后松手，观察到小车转动，最后恢复到静止状态，说明小车在水平方向上受到的两个力在同一条直线上时才能平衡。 （4）[4][5]小明在两盘中分别放置50g和60g的砝码时，木块还处于静止状态，是平衡状态，此时木块受到的是平衡力。因为右边拉力大，木块有向右运动的趋势，桌面对木块产生了向左的摩擦力的作用，向左的拉力和摩擦力的合力与向右的拉力是平衡力，所以产生这一现象的原因可能是因为木块受到摩擦力的影响。 13． 慢 匀速直线 不需要 A 降低下车下滑的高度 【详解】根据实验结果可以得出，平面越光滑，小车运动路程越长，木块受到的阻力越小，速度减小得越慢． 进一步推理可以得出：如果水平面绝对光滑，小车将做匀速直线运动，由此可知物体的运动不需要力来维持． 探究“阻力对物体运动的影响”时采用了实验推理法； A. 用真空罩和闹钟探究声音的传播需要介质，随着向外抽出空气，听到闹钟声越来越小，由此推理，如果是真空将听不到声音，因此是运用实验推理法； B．用U型管两端的液面高度差反映液体内部压强大小运用的是转换法，故B不符合题意； C．用弹簧测力计测量物体在水平方向滑动摩擦力的大小，利用了转换法； D、探究浮力大小与什么因素有关，采用了控制变量法； 故答案为A． （4）小车从斜面高处下滑到水平面时，机械能转化为动能，要减小小车运动到水平面时的速度，可降低小车下滑的高度． 14．（1）150N，竖直向上；（2）0 【详解】解：（1）静止在水平地面上的物体A受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力和竖直向上的支持力的作用，因物体静止，所以这三个力的合力为0，则支持力 F=G-F'=200N-50N=150N （2）物体处于静止状态，故合力为0。 答：（1）地面对它的支持力为150N，方向竖直向上； （2）物体所受合力为0。 15． 【详解】大箱子斜面向上运动时，受竖直向下的重力，沿斜面向上的推力，垂直于斜面向上的支持力，沿斜面向下的滑动摩擦力，力的示意图如图所示： 16．见详解 【详解】摩擦在生活中无处不在，我们的很多活动都离不开摩擦，如果没有摩擦力：①圆珠笔无法写字，因为没有摩擦,笔内的滚珠不转动；②眼镜会从鼻梁上滑下来；③橡皮无法使用；④粉笔无法写字；⑤倾斜放置的东西都会滑下；⑥天花板上吊灯会因螺丝滑脱而掉落等。 17．答案见解析 【详解】涂上肥皂水，减小了图甲中左侧同学与绳子间接触面的粗糙程度，从而减小了左侧同学与绳子间的摩擦，故他们抓不住绳子；穿上旱冰鞋，图乙中左侧同学与地面间的摩擦为滚动摩擦，且该滚动摩擦小于右侧一个同学与地面间的摩擦，故左侧同学拉不过右侧的同学。 18． 气体阻力 刚入大气层时阻力太大，降落伞强度不够 B 8820N 火星表面的吸引力小于地球表面的吸引力 增大摩擦(防滑) 【详解】(1)[1]探测器进入火星大气层后受到气体阻力的作用，所以它的速度降低。 (2)[2]因为探测器刚入大气层时阻力太大，降落伞强度不够，在进入大气层时不打开，而在速度降到一定数值后才打开。 (3)[3]着陆前，发动机向火星喷气，由力的作用相互性可知受到向上的力，起到缓冲的作用，故选B。 (4)[4]“好奇号”在地球表面重约 G=mg=900kg×9.8N/kg=8820N [5]在火星表面重3330N，是由于火星表面的吸引力小于地球表面的吸引力。 (5)[6]把轮子表面做成凸凹不平，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$