精品解析：广东省肇庆地区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题

广东省肇庆地区2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 本试卷共6页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。注意事项： 1.答题前，考生务必认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的 黑色中性（签字）笔或钢笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. “初中的生活甜，又不全是甜；酸，又不全是酸；苦，又不全是苦。它让我认识新的老师、朋友，学习新的知识，但也提出新的要求，让我迎接更多的挑战。这就是我丰富多彩又实实在在的初中生活。”这段感悟说明（ ） A. 初中生活总是让人感到快乐 B. 初中阶段充满了机会和挑战 C. 初中是人生中最美好的年华 D. 初中阶段的生活最丰富多彩 2. 生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。下列同学做的规划合理的是（ ） A. 小明制定了游玩计划，准备开学前几天抄同学的寒假作业 B. 小青制订了锻炼计划，没有马拉松经验的他决定报名参加 C. 小浩制订了学习计划，对自己较弱的科目分配了更多时间 D. 小欣制订了实践计划，准备独自到无人区去进行探险活动 3. 以下漫画告诉我们，做更好自己需要（ ） A. 不断完善自己 B. 不断发掘自己的潜能 C. 学会接纳自己 D. 在为社会服务中实现 4. 当代著名历史学家邓拓曾说过：“我们的骄傲多半是基于我们的无知，越是没有本领的人就越加自命不凡。”这告诫我们（ ） A. 自我评价比不上他人评价重要 B. 要全面客观地认识、评价自己 C. 自我评价不利于个人健康成长 D. 要在与他人比较中认识自己 5. 2024年2月，《为国攀登》思政大课开讲，主要讲述了中国登山队员攀登珠峰的璀璨历史，以及一代代科学家勇攀科学高峰、人生高峰的感人故事。《为国攀登》旨在勉励青少年（ ） A. 怀揣强国梦想，努力拼搏 B. 心动胜于行动，改变生活 C. 只要敢于追梦，就能成功 D. 从小为国立志，攀登珠峰 6. 2024年6月2日，“青少年零碳公益行动”项目在北京举行，活动旨在引导青少年关注环境问题，积极参与节能减排，还发布了《2024年中国中学生公益实践白皮书》。作为青少年应（ ） ①积极参加社会实践活动读好“无字之书” ②到社会的大课堂去获得更多的人生启迪 ③认识“无字之书”可以代替“有字之书” ④认识参加社会实践活动比课堂学习重要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 2024年7月，邓朝文和邓创文兄弟被国防科技大学录取，他们决心在大学期间锻炼坚毅的意志品质，努力学习相关知识，为国家贡献自己的力量。这告诉我们（ ） A. 梦想都是对未来美好生活的愿望 B. 少年的梦想与时代脉搏紧密相连 C. 报考军校是报效祖国的最好途径 D. 编织好人生梦想就可以取得成功 8. 天气变冷，妈妈让小强穿上厚外套，小强不耐烦地说：“我都这么大了，不用你管这么多！”妈妈生气地放下衣服。面对此景，作为小强的朋友，你会对小强说（ ） ①要相互关爱，懂得彼此尊重 ②矛盾难以避免，完全不必在意 ③要接受关爱，也学会回报爱 ④学会换位思考，主动化解矛盾 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 2024年央视春晚节目《如果要写年》中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到（ ） A. 家就是在某个区域里有一个大房子 B. 回家过年是表达亲情之爱最佳方式 C. 每个家庭的亲情表现方式都不相同 D. 家人间的爱蕴含在生活的点滴之中 10. 从“四有好老师”到“四个引路人”，从做学生为学、为事、为人的“大先生”再到中国特有的“教育家精神”……习近平总书记始终心系广大教师，对教师队伍建设作出了一系列重要指示。这是因为（ ） ①教师是学生学习知识的引路人 ②教师是学生生命中的第一任导师 ③教师承担教书育人的重要使命 ④教师是人类文明的主要传承者之一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 2024年8月26日，《中共中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布，其中提出，维护教师教育惩戒权，支持教师积极管教。让教育惩戒有尺度、有温度，需要（ ） ①老师不纵容学生，合理合法管理学生 ②学生虚心听取教诲，无条件地服从老师 ③学生理解老师，正确对待老师的批评 ④师生彼此尊重，避免发生不必要的冲突 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 友情是岁月最好的礼物，这份情谊入高山可化流云飞瀑，入林间可变细雨和风。为了让友谊的小船行稳致远，我们应（ ） A. 了解友谊的真谛，讲究交友的智慧 B. 对朋友绝对忠诚，为朋友做任何事 C. 快乐时彼此分享，不幸时互相避让 D. 享受交往的乐趣，多替朋友做决定 13. 中国跳水神仙姐妹——陈芋汐和全红婵是彼此不可或缺的朋友，她们相互激励，相互帮助，共同进步，在赛场上展现出非凡的默契与配合。她们的友谊体现了（ ） A. 友谊意味着朋友间没有冲突 B. 友谊是平等的、双向的 C. 友谊决定人生道路发展方向 D. 友谊可以超越任何条件 14. 在学校组织的五四歌咏比赛中，小雷认为自己可以做领唱，而文体委员让他当合唱成员，小雷因此对分工颇有意见，拒绝参加排练和比赛。你应对小雷说的是（ ） A. 集体利益和个人利益无法共同实现 B. 明确个人利益要比集体利益更重要 C. 集体生活中首先考虑保护个人利益 D. 集体生活中需要发扬集体主义精神 15. 如果一棵树孤零零地生长于荒郊，就算能够成活，也是低矮甚至畸形的。但如果这棵树生长于森林中，则枝枝争抢水露，棵棵竞取阳光，最后参天耸立，郁郁葱葱。这种现象被称为“森林效应”。这告诉我们（ ） A. 在集体的关怀下都会健康成长 B. 集体成员需要良性竞争和合作 C. 个人成长的好与坏取决于竞争 D. 集体对个人发展起决定性作用 16. 每年3月最后一周的星期一是“全国中小学生安全教育日”。通过安全教育，使中小学生增强自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。下列自救自护方法正确的是（ ） A. 在户外遇到雷雨——跑到大树底下躲避 B. 商场遭遇火灾——乘坐电梯迅速离开 C. 室内煤气泄漏——关闭阀门并开窗通风 D. 家里的电器漏电——徒手拔掉电器电源 17. 寒假期间，我们要多读好书，适量的运动，有规律的作息，不要沉迷网络，不要伤害自己的身体，远离危险。守护生命，以下做法值得提倡的是（ ） ①超负荷运动增强体质②废寝忘食地刻苦学习 ③增强自我保护的意识④参观博物馆感受文明 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. “你不必和别人比较，比你强或弱是人家的事情。若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有进步，你就应该有信心。每天都有所收获，快乐自然就会溢满心中。”对这段话的理解正确的是（ ） A. 乐观向上的人生态度能让我们变得自信 B. 学会全面认识自己就不要和别人比较 C. 只要和别人比较就体味不到生活的乐趣 D. 不和别人比较是一种消极的人生态度 19. “对于一艘盲目航行的船来说,所有的风都是逆风。”这句名言启示我们（ ） A. 要适时调整努力的志向 B. 要始终坚定自己的信念 C. 要制订切实可行的计划 D. 要树立正确的人生目标 20. 《大国工匠》讲述了不同岗位的劳动者以灵巧双手追梦的故事。他们并非有多高的学历和文化水平，而是数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，做出不平凡的贡献。这激励我们（ ） A. 工作有高低贵贱之分，慎重选择很必要 B. 需要在自己的岗位上勤勤恳恳，追求卓越 C. 只要掌握职业技能，必定成卓越人才 D. 只有取得突出成就的劳动者，才值得尊重 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 生命是宝贵的，珍爱生命，我们才能体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。 【感悟生命】 励志语 感悟 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 例：人的生命是代代接续的。 生得再平凡，也是限量版。 ① 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 ② （1）运用生命的特点相关知识，将表格填写完整。 【敬畏生命】 2024年，自然、人为灾害时有发生。但在我们的生活中，依然经常闪现出一幅幅感人的画面：有的人站在路口护送老人和孩子过马路；素不相识的人为挽救他人生命争相献血；面对灾难不顾个人安危，奋力救援的逆行身影……这些感人画面诠释了对生命的敬畏之情。 （2）结合【敬畏生命】中的材料，运用所学知识谈谈我们应如何敬畏生命。 22. 阅读材料，回答问题 【传承优良家风】 材料一 2024年6月7日，某县“传承良好家风家教树新时代文明新风”——家风家教主题宣传活动在该县状元学堂举办。活动中，宣讲员为群众从夫妻关系、亲子关系、婆媳关系、邻里关系等方面解释家风家训；又引古证今，用古代经典故事印证家风、家规、家训对每个人一生的影响，呼吁群众要弘扬新时代家风，要用心经营“小家”，用责任奉献“大家”，让好家训得以践行、好家风得以弘扬，在全社会形成了注重家庭、注重家教、注重家风的共识。 （1）有人认为，好家风能够涵养好作风，要让好家风成为永不褪色的传家宝。请对此观点进行评析。 【建设美好集体】 材料二 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船成功发射并与在轨抗行任务的神舟十八号航天员乘组胜利会师，这凝聚了无数航天人的拼搏与梦想。中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个。正如0号指挥员赵磊说，“‘0号’不是一个人，而是一个团队。”一代又一代航天人努力拼搏、接续奋斗不断剧新着中国高度，创造着中国奇迹。 （2）一代一代航天人接续奋斗创造中国奇迹的故事告诉如何我们建设美好集体? 23. 阅读材料，回答问题 作为中国女子乒乓球的领军人物之一，孙颖莎不仅在国内拥有众多粉丝和支持者，在国际乒坛也享有很高的声誉。 【失利不放弃】 材料一 在2024年巴黎奥运会女单决赛中，孙颖莎虽不敌陈梦，无缘大满贯，但她迅速振作，与同是队友的陈梦携手拼搏赛场，在女团比赛中勇夺金牌。巴黎奥运会圆满落幕后，孙颖莎在社交媒体上向陈梦致以最诚挚的祝贺，并表达了向她学习的决心。 （1）结合材料中孙颖莎的故事，简要分析顺境和逆境的关系。 【训练不懈怠】 材料二 孙颖莎认为，要达到顶尖的水平，努力肯定是第一位的。为了给祖国和人民赢得更大的荣誉，在备战奥运期间，她每天比别人早起一个多小时进行接发球训练，力求在每一个细节上精益求精。晚间常规训练结束后，她又继续留在馆内加练三、四十分钟。这样的训练循环往复，她始终保持着高昂的斗志和坚定的信念，最终在巴黎奥运会拿下2金1银的好成绩。 （2）材料二中孙颖莎的追梦历程，对青少年编织并实现梦想有何启示？ 【拼搏不迷茫】 材料三 在球场上对细节的关注和不懈努力，让孙颖莎在国内外的比赛中屡屡获胜。2024年10月9日，在人民日报新媒体推出的特别策划“追光演讲”中，她发表了一场感人至深的演讲《有我》，讲述了自己作为中国乒乓球运动员，为追求卓越所付出的努力。她的演讲并不仅限于乒乓球的领域，还强调了热爱与责任在各个行业与生活中的重要性。在演讲中，她说道：“如果你们因光而来，那就让我们回归爱的初衷，为梦想，为美好，为祖国加油。” （3）结合材料三，谈谈我们应如何奉献中成就精彩人生。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广东省肇庆地区2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 本试卷共6页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。注意事项： 1.答题前，考生务必认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的 黑色中性（签字）笔或钢笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. “初中的生活甜，又不全是甜；酸，又不全是酸；苦，又不全是苦。它让我认识新的老师、朋友，学习新的知识，但也提出新的要求，让我迎接更多的挑战。这就是我丰富多彩又实实在在的初中生活。”这段感悟说明（ ） A. 初中生活总是让人感到快乐 B. 初中阶段充满了机会和挑战 C. 初中是人生中最美好的年华 D. 初中阶段生活最丰富多彩 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的新变化。 B：从题文中可以看出，初中生活酸甜苦辣都具有，中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，故B符合题意； A：初中生活既有烦恼，也有快乐，故A说法错误； C：中学时代是人生美好的年华，“最美好”说法绝对，故C说法错误； D：初中阶段的生活丰富多彩，“最丰富”说法绝对，故D说法错误； 故本题选B。 2. 生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。下列同学做的规划合理的是（ ） A. 小明制定了游玩计划，准备开学前几天抄同学的寒假作业 B. 小青制订了锻炼计划，没有马拉松经验的他决定报名参加 C. 小浩制订了学习计划，对自己较弱的科目分配了更多时间 D. 小欣制订了实践计划，准备独自到无人区去进行探险活动 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理规划初中生活。 A：寒假作业应独立完成，不能抄袭他人作业，故A说法错误； B：没有经验的他决定报名参加马拉松比赛属于没有合理安排，要经过锻炼之后，再决定是否去参加马拉松，故B说法错误； C：对自己比较弱的科目分配更多的时间属于掌握了科学的学习方法，属于合理安排时间，合理规划，故C说法正确； D：作为中学生，自救能力是比较弱的，不能去无人区进行探险，故D说法错误； 故本题选C。 3. 以下漫画告诉我们，做更好的自己需要（ ） A. 不断完善自己 B. 不断发掘自己的潜能 C. 学会接纳自己 D. 在为社会服务中实现 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查不断完善自己。 A：题干漫画中，在“自我号”船，要补漏洞，告诉我们做更好自己需要不断完善自己，A说法正确； BCD：都是做更好自己的要求，但与题干漫画不符，BCD说法不符合题意； 故本题选A 4. 当代著名历史学家邓拓曾说过：“我们的骄傲多半是基于我们的无知，越是没有本领的人就越加自命不凡。”这告诫我们（ ） A. 自我评价比不上他人评价重要 B. 要全面客观地认识、评价自己 C. 自我评价不利于个人健康成长 D. 要在与他人的比较中认识自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查认识自己的方法、正确对待他人评价的相关知识。 A：题干主要强调的是要正确进行自我评价，没有将自我评价和他人评价的重要性进行对比，故A说法错误； B：邓拓这句话的意思是，很多时候人们的骄傲是因为对自身及世界认知不足，没有真本事的人往往还自我感觉良好，这其实是在提醒人们不能因为无知而盲目自大，要对自己有清晰、全面、客观的认识和评价，不能过高地估计自己，也不能忽视自己的不足，故B说法正确； C：这种说法过于绝对，正确的自我评价是有利于个人健康成长的，题干也不是在否定自我评价，而是强调要正确地进行自我评价，故C说法错误； D：题干没有提及通过与他人比较来认识自己这一途径，主要是说要避免因无知而自命不凡，要客观认识自己，故D说法错误； 故本题选B。 5. 2024年2月，《为国攀登》思政大课开讲，主要讲述了中国登山队员攀登珠峰的璀璨历史，以及一代代科学家勇攀科学高峰、人生高峰的感人故事。《为国攀登》旨在勉励青少年（ ） A. 怀揣强国梦想，努力拼搏 B. 心动胜于行动，改变生活 C. 只要敢于追梦，就能成功 D. 从小为国立志，攀登珠峰 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义。 A：《为国攀登》旨在通过中国登山队员和科学家的感人故事，激励青少年怀揣强国梦想，努力拼搏，故A符合题意； B：忽略了行动的重要性，故B说法错误； C：忽略了实现梦想需要付出努力和坚持，故C说法错误； D：少年有梦，要从小为国立志，但志向并非都是“攀登珠峰”，故D说法错误； 故本题选A。 6. 2024年6月2日，“青少年零碳公益行动”项目在北京举行，活动旨在引导青少年关注环境问题，积极参与节能减排，还发布了《2024年中国中学生公益实践白皮书》。作为青少年应（ ） ①积极参加社会实践活动读好“无字之书” ②到社会的大课堂去获得更多的人生启迪 ③认识“无字之书”可以代替“有字之书” ④认识参加社会实践活动比课堂学习重要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识的知识。 ①②：“‘青少年零碳公益行动’活动旨在引导青少年关注环境问题，积极参与节能减排，”这启示我们：要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪，我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，故①②说法正确； ③：“无字之书”不能代替“有字之书”，我们要既要努力学习“有字之书”、提高自身素质，也要积极参加社会实践活动、读好“无字之书”，故③说法错误； ④：参加社会实践活动和课堂学习都是学习，有利于我们的全面发展，都很重要，故④说法错误； 故本题选A。 7. 2024年7月，邓朝文和邓创文兄弟被国防科技大学录取，他们决心在大学期间锻炼坚毅意志品质，努力学习相关知识，为国家贡献自己的力量。这告诉我们（ ） A. 梦想都是对未来美好生活的愿望 B. 少年的梦想与时代脉搏紧密相连 C. 报考军校是报效祖国的最好途径 D. 编织好人生梦想就可以取得成功 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 B：题文中，邓朝文和邓创文考上国防科技大学，并决心……为国家贡献自己的力量，这说明我们要把个人前途和国家命运联系在一起，启示我们少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，故B说法正确； A：梦想是对未来美好生活的愿望，都是，说法绝对化，故A说法错误； C：最好，说法绝对化，报考军校是报效祖国的途径之一，故C说法错误； D：编织好人生梦想，还需要努力奋斗才可能取得成功，故D说法错误； 故本题选B。 8. 天气变冷，妈妈让小强穿上厚外套，小强不耐烦地说：“我都这么大了，不用你管这么多！”妈妈生气地放下衣服。面对此景，作为小强的朋友，你会对小强说（ ） ①要相互关爱，懂得彼此尊重 ②矛盾难以避免，完全不必在意 ③要接受关爱，也学会回报爱 ④学会换位思考，主动化解矛盾 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭的方法。 ①：相互关爱和彼此尊重，是促进良好家庭关系的重要因素，故①符合题意； ③：接受长辈的关爱，同时也应学会感恩并给予回报，这是家庭和谐的表现，故③符合题意； ④： 换位思考有助于理解他人的感受，以此主动化解矛盾能促进沟通，故④符合题意； ②：矛盾难以避免，但不能完全不在意，应当积极解决和化解，故②说法错误； 故本题选C。 9. 2024年央视春晚节目《如果要写年》中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到（ ） A. 家就是在某个区域里有一个大房子 B. 回家过年是表达亲情之爱最佳方式 C. 每个家庭的亲情表现方式都不相同 D. 家人间的爱蕴含在生活的点滴之中 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查家的内涵与功能。 D：依据教材知识，分析题文，歌词“站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途”，这让我们感悟到父母的真切关怀和温暖牵挂，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中，故D符合题意； A：家不仅是某个区域有一个房子，它是身心的寄居之所，是我们心灵的港湾，故A说法错误； B：回家过年是表达亲情之爱的一种方式，故B说法错误； C：题文未体现每个家庭的亲情表现方式都不相同，故C不符合题意； 故本题选D。 10. 从“四有好老师”到“四个引路人”，从做学生为学、为事、为人的“大先生”再到中国特有的“教育家精神”……习近平总书记始终心系广大教师，对教师队伍建设作出了一系列重要指示。这是因为（ ） ①教师是学生学习知识的引路人 ②教师是学生生命中的第一任导师 ③教师承担教书育人的重要使命 ④教师是人类文明的主要传承者之一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对老师工作的认识和理解。 ①③④：分析题文材料，习近平总书记心系教育、情系教师，这是因为教师对一个国家和社会具有重要影响，教师是学生学习知识的引路人，教师承担教书育人的重要使命，教师是人类文明的主要传承者之一，故①③④符合题意； ②：父母是我们的第一任老师，故②说法错误； 故本题选C。 11. 2024年8月26日，《中共中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布，其中提出，维护教师教育惩戒权，支持教师积极管教。让教育惩戒有尺度、有温度，需要（ ） ①老师不纵容学生，合理合法管理学生 ②学生虚心听取教诲，无条件地服从老师 ③学生理解老师，正确对待老师的批评 ④师生彼此尊重，避免发生不必要的冲突 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查师生交往。 ①③④：让教育惩戒有尺度、有温度需要老师合理合法的管理学生，不能放任自流；学生应该理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足，要理解老师的良苦用心；师生彼此尊重，避免发生不必要的冲突，故①③④正确； ②：老师也会犯错误，不能无条件服从老师，故②说法错误； 故本题选C。 12. 友情是岁月最好的礼物，这份情谊入高山可化流云飞瀑，入林间可变细雨和风。为了让友谊的小船行稳致远，我们应（ ） A. 了解友谊的真谛，讲究交友的智慧 B. 对朋友绝对忠诚，为朋友做任何事 C. 快乐时彼此分享，不幸时互相避让 D. 享受交往的乐趣，多替朋友做决定 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查交友的智慧。 A：分析题文材料，为了让友谊的小船行稳致远，我们应该了解友谊的真谛，讲究交友的智慧，故A说法正确； B：交友讲究原则，为朋友做任何事的做法是错误的，故B说法错误； C：快乐时彼此分享，不幸时互相分担，而不是避让，故C说法错误； D：我们要尊重朋友，不能替朋友做决定，故D说法错误； 故本题选A。 13. 中国跳水神仙姐妹——陈芋汐和全红婵是彼此不可或缺的朋友，她们相互激励，相互帮助，共同进步，在赛场上展现出非凡的默契与配合。她们的友谊体现了（ ） A. 友谊意味着朋友间没有冲突 B. 友谊是平等的、双向的 C. 友谊决定人生道路发展方向 D. 友谊可以超越任何条件 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对友谊的认识和理解。 B：材料通过陈芋汐和全红婵的经历，向我们说明了友谊是平等的、双向的，故B符合题意； A：朋友间也会有冲突，故A说法错误； C：朋友并不能决定彼此的发展和成就，故C说法错误； D：友谊也是有原则的，友谊可以超越任何条件说法太过绝对，故D说法错误； 故本题选B。 14. 在学校组织的五四歌咏比赛中，小雷认为自己可以做领唱，而文体委员让他当合唱成员，小雷因此对分工颇有意见，拒绝参加排练和比赛。你应对小雷说的是（ ） A. 集体利益和个人利益无法共同实现 B. 明确个人利益要比集体利益更重要 C. 集体生活中首先考虑保护个人利益 D. 集体生活中需要发扬集体主义精神 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持集体主义原则。 D：依据题文，小雷因对合唱比赛的分工不满而拒绝参加排练和比赛，他这是没有正确处理好个人利益和集体利益之间的关系，小雷要明白的是在集体生活中需要发扬集体主义精神，故D符合题意； A：集体利益和个人利益是可以共同实现的，故A说法错误； B：我们要坚持以集体利益为重，发扬集体主义精神，把集体利益放在个人利益之上，故B说法错误； C：当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义，故C说法错误； 故本题选D。 15. 如果一棵树孤零零地生长于荒郊，就算能够成活，也是低矮甚至畸形的。但如果这棵树生长于森林中，则枝枝争抢水露，棵棵竞取阳光，最后参天耸立，郁郁葱葱。这种现象被称为“森林效应”。这告诉我们（ ） A. 在集体的关怀下都会健康成长 B. 集体成员需要良性竞争和合作 C. 个人成长的好与坏取决于竞争 D. 集体对个人发展起决定性作用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待集体中的竞争。 B：题干中，如果这棵树生长于森林中，则枝枝争抢水露，棵棵竞取阳光，最后参天耸立，郁郁葱葱，这体现了集体成员之间的相互激励和竞争可以促进个人成长，故B符合题意； A：“都会”说法过于绝对，夸大了集体的作用，A说法错误； C：“取决于”说法绝对，夸大了竞争的作用，故C说法错误； D：集体对个人发展起重要作用，不是决定性作用，故D说法错误； 故本题选B。 16. 每年3月最后一周的星期一是“全国中小学生安全教育日”。通过安全教育，使中小学生增强自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。下列自救自护方法正确的是（ ） A. 在户外遇到雷雨——跑到大树底下躲避 B. 在商场遭遇火灾——乘坐电梯迅速离开 C. 室内煤气泄漏——关闭阀门并开窗通风 D. 家里的电器漏电——徒手拔掉电器电源 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自救自护的方法。 C：室内发现煤气泄漏，应先关闭阀门，开窗通风，在房间中煤气散尽，再拨打电话求救，否则，有可能引起爆炸事故，故C符合题意； A：遇狂风暴雨电闪雷鸣，跑到大树下躲避，容易遭受雷击，故A说法错误； B：遇到火灾，不能乘坐电梯逃生，要用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前行，避免被烟呛着，故B说法错误； D：家里电器漏电，不能徒手拔电源，容易触电，故D说法错误； 故本题选C。 17. 寒假期间，我们要多读好书，适量的运动，有规律的作息，不要沉迷网络，不要伤害自己的身体，远离危险。守护生命，以下做法值得提倡的是（ ） ①超负荷运动增强体质②废寝忘食地刻苦学习 ③增强自我保护的意识④参观博物馆感受文明 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识、滋养心灵。 ①：超负荷运动会使人体出现呼吸困难、唾液粘稠、面部潮红等，不符合守护生命的要求，故①说法错误； ②：废寝忘食地刻苦学习是没有合理安排时间的表现，不利于身心健康，故②说法错误； ③④：依据教材知识，守护生命，我们要学会爱惜自己的身体，养成健康的生活方式；还要关注并养护我们的精神；增强自我保护的意识，参观博物馆感受文明，符合守护生命的要求，故③④说法正确； 故本题选D。 18. “你不必和别人比较，比你强或弱是人家的事情。若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有进步，你就应该有信心。每天都有所收获，快乐自然就会溢满心中。”对这段话的理解正确的是（ ） A. 乐观向上的人生态度能让我们变得自信 B. 学会全面认识自己就不要和别人比较 C. 只要和别人比较就体味不到生活的乐趣 D. 不和别人比较是一种消极的人生态度 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查拥有积极人生态度。 A：根据所学，乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇 到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。据此，题文内容说明乐观向上的人生态度能让我们变得自信和从容，故A说法正确； B：我们要客观与他人比较，有助于进步，故B说法错误； C：忽略了与别人比较的好处，故C说法错误； D：要适度与他人比较，而不能说不和别人比较是一种消极的人生态度，故D说法错误； 故本题选A。 19. “对于一艘盲目航行的船来说,所有的风都是逆风。”这句名言启示我们（ ） A. 要适时调整努力的志向 B. 要始终坚定自己的信念 C. 要制订切实可行的计划 D. 要树立正确的人生目标 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立人生目标。 D：分析材料，“对于一艘盲目航行的船来说，所有的风都是逆风。”这句名言启示我们要确立正确的人生目标，因为目标是行动的方向，故D 符合题意； A：要适时调整努力的志向，与题文主旨确立正确的人生目标无关，故A不合题意； B：要始终坚定自己的信念，与题文主旨确立正确的人生目标无关，故B不合题意； C：要制定切实可行的计划，与题文主旨确立正确的人生目标无关，故C不合题意； 故本题选D。 20. 《大国工匠》讲述了不同岗位的劳动者以灵巧双手追梦的故事。他们并非有多高的学历和文化水平，而是数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，做出不平凡的贡献。这激励我们（ ） A. 工作有高低贵贱之分，慎重选择很必要 B. 需要在自己的岗位上勤勤恳恳，追求卓越 C. 只要掌握职业技能，必定成为卓越人才 D. 只有取得突出成就的劳动者，才值得尊重 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查在劳动中创造人生价值。 B：结合题文材料，节目中的劳动者在自己的岗位上精益求精，追求职业技能的极致化，启示我们要在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，追求卓越，故B符合题意； A：工作并无高低贵贱之分，每个岗位都应受到尊重，故A说法错误； C：“只要”“必定”说法过于绝对，夸大了职业技能的作用，故C说法错误； D：社会应尊重每一个劳动者，不仅仅是那些取得突出成就的人，故D说法错误； 故本题选B。 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 生命是宝贵的，珍爱生命，我们才能体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。 【感悟生命】 励志语 感悟 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 例：人的生命是代代接续的。 生得再平凡，也是限量版。 ① 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 ② （1）运用生命的特点相关知识，将表格填写完整。 【敬畏生命】 2024年，自然、人为灾害时有发生。但在我们的生活中，依然经常闪现出一幅幅感人的画面：有的人站在路口护送老人和孩子过马路；素不相识的人为挽救他人生命争相献血；面对灾难不顾个人安危，奋力救援的逆行身影……这些感人画面诠释了对生命的敬畏之情。 （2）结合【敬畏生命】中的材料，运用所学知识谈谈我们应如何敬畏生命。 【答案】（1）①生命是独特的。 ②生命是不可逆的。 （2）①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 ②敬畏生命，就要关爱他人的生命。 ③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 【解析】 【分析】考点考查：生命的特点、敬畏生命的要求。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用生命的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：生得再平凡，也是限量版。→可链接生命是独特的。 关键词②：人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。→可链接生命是不可逆的。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用敬畏生命的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有的人站在路口护送老人和孩子过马路；素不相识的人为挽救他人生命争相献血；面对灾难不顾个人安危，奋力救援的逆行身影→可链接尊重并遵循生命存在和发展的规律；关爱他人的生命；坚持人民至上、生命至上。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题 【传承优良家风】 材料一 2024年6月7日，某县“传承良好家风家教树新时代文明新风”——家风家教主题宣传活动在该县状元学堂举办。活动中，宣讲员为群众从夫妻关系、亲子关系、婆媳关系、邻里关系等方面解释家风家训；又引古证今，用古代经典故事印证家风、家规、家训对每个人一生的影响，呼吁群众要弘扬新时代家风，要用心经营“小家”，用责任奉献“大家”，让好家训得以践行、好家风得以弘扬，在全社会形成了注重家庭、注重家教、注重家风的共识。 （1）有人认为，好家风能够涵养好作风，要让好家风成为永不褪色的传家宝。请对此观点进行评析。 【建设美好集体】 材料二 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船成功发射并与在轨抗行任务的神舟十八号航天员乘组胜利会师，这凝聚了无数航天人的拼搏与梦想。中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个。正如0号指挥员赵磊说，“‘0号’不是一个人，而是一个团队。”一代又一代航天人努力拼搏、接续奋斗不断剧新着中国高度，创造着中国奇迹。 （2）一代一代航天人接续奋斗创造中国奇迹的故事告诉如何我们建设美好集体? 【答案】（1）这个观点正确。 ①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 ③因此，我们都要注重家庭、注重家教，积极弘扬优良家风。 （2）建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力： ①建设美好集体，要确定共同的愿景。 ②建设美好集体，要树立主人翁意识。 ③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。 ④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。 ⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 【解析】 【分析】考点考查：优良家风的重要性、建设美好集体的要求 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物  核心素养：健全人格、责任意识、道德修养 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用优良家风的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有人认为，好家风能够涵养好作风，要让好家风成为永不褪色的传家宝→可链接观点正确+优良家风的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用建设美好集体的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一代又一代航天人努力拼搏、接续奋斗不断剧新着中国高度，创造着中国奇迹→可链接建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力；建设美好集体，要确定共同的愿景；要树立主人翁意识；要营造和谐有序的集体环境；要树立正确的合作与竞争观念；要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题 作为中国女子乒乓球的领军人物之一，孙颖莎不仅在国内拥有众多粉丝和支持者，在国际乒坛也享有很高的声誉。 【失利不放弃】 材料一 在2024年巴黎奥运会女单决赛中，孙颖莎虽不敌陈梦，无缘大满贯，但她迅速振作，与同是队友的陈梦携手拼搏赛场，在女团比赛中勇夺金牌。巴黎奥运会圆满落幕后，孙颖莎在社交媒体上向陈梦致以最诚挚的祝贺，并表达了向她学习的决心。 （1）结合材料中孙颖莎的故事，简要分析顺境和逆境的关系。 【训练不懈怠】 材料二 孙颖莎认为，要达到顶尖的水平，努力肯定是第一位的。为了给祖国和人民赢得更大的荣誉，在备战奥运期间，她每天比别人早起一个多小时进行接发球训练，力求在每一个细节上精益求精。晚间常规训练结束后，她又继续留在馆内加练三、四十分钟。这样的训练循环往复，她始终保持着高昂的斗志和坚定的信念，最终在巴黎奥运会拿下2金1银的好成绩。 （2）材料二中孙颖莎的追梦历程，对青少年编织并实现梦想有何启示？ 【拼搏不迷茫】 材料三 在球场上对细节的关注和不懈努力，让孙颖莎在国内外的比赛中屡屡获胜。2024年10月9日，在人民日报新媒体推出的特别策划“追光演讲”中，她发表了一场感人至深的演讲《有我》，讲述了自己作为中国乒乓球运动员，为追求卓越所付出的努力。她的演讲并不仅限于乒乓球的领域，还强调了热爱与责任在各个行业与生活中的重要性。在演讲中，她说道：“如果你们因光而来，那就让我们回归爱的初衷，为梦想，为美好，为祖国加油。” （3）结合材料三，谈谈我们应如何在奉献中成就精彩人生。 【答案】（1）①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。②自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。 （2）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 ③梦想的实现，需要努力学习、善于学习。 （3）①只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 ②立足岗位作贡献，在自己的岗位上创造人生价值。 ③在踏实奋进中绽放人生的光彩，书写自己的人生华章。 ④追求高尚的人生价值，在奉献中走向伟大。 【解析】 【分析】考点考查：少年梦的特点及作用、做有梦想的少年的要求、学习与梦想的关系、顺境与逆境的关系、在平凡中创造伟大、实现人生价值的做法 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用顺境与逆境的关系相关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在单决赛中，孙颖莎虽不敌陈梦，无缘大满贯，但她迅速振作，与同是队友的陈梦携手拼搏赛场，在女团比赛中勇夺金牌→可联系顺境和逆境在一定条件下可以相互转化，自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境，受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用少年梦的特点及作用、做有梦想的少年的要求、学习与梦想的关系相关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：孙颖莎认为，要达到顶尖的水平，努力肯定是第一位的→可联系做有梦想的少年，应当树立远大志向进行作答。 关键词②：为了给祖国和人民赢得更大的荣誉→可联系做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏进行作答。 关键词③：她每天比别人早起一个多小时进行接发球训练，力求在每一个细节上精益求精，晚间常规训练结束后，她又继续留在馆内加练三、四十分钟，这样的训练循环往复→可联系梦想的实现，需要努力学习、善于学习进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用在平凡中创造伟大、实现人生价值的做法相关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词： 在演讲中孙颖莎讲述了自己作为中国乒乓球运动员，为追求卓越所付出的努力，她的演讲并不仅限于乒乓球的领域，还强调了热爱与责任在各个行业与生活中的重要性→可联系要把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，立足岗位作贡献，在踏实奋进中绽放人生的光彩，在奉献中走向伟大，才能更好地实现人生价值进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$