第5课《黄河颂》教学设计 2024—2025学年统编版语文七年级下册

5.黄河颂 教学目标 1.细心揣摩课文的精彩段落和关键语句,学会做批注。 2.感受诗中的黄河形象,领悟黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神。 教学重难点 重点:反复诵读诗歌,体会抒情方式,感受黄河形象,领悟黄河所凝聚的中华民族的伟大精神。 难点:细心揣摩诗歌的精彩段落和关键语句,学习做批注。 教学过程 一、导入新课 PPT展示,与黄河相关的古诗词。从而引出话题——黄河,播放黄河航拍视频并介绍黄河。 • 白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》) • 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。[李白《行路难》(其一)] • 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》) • 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。[刘禹锡《浪淘沙》(其一)] • 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》) • 黄河水绕汉宫墙,河上秋风雁几行。(李梦阳《秋望》)。 黄河孕育了中华文明,在世界各地大都还处在蒙昧状态的时候,我们勤劳勇敢的祖先就在黄河流域斩荆棘、辟草莱,劳动生息,创造了灿烂夺目的古代文化。世界各地的炎黄子孙,都把黄河流域认作中华民族的摇篮,称黄河为“母亲河”。 今天就让我们一起走进《黄河颂》,走进千百年来孕育了中华民族的母亲河。二、激情诵读,唤起欲望 二、检查预习,掌握字词 1. 读读写写。 巅 劈 气魄 狂澜 浊流 宛转 屏障 哺育 榜样 浩浩荡荡 2. 易错读音。 屏障(zh ng) 气魄(p ) 狂澜(l n) 臂膀(b ng) 哺育(b ) 浊流(zhu ) 3. 多音字。 屏:屏(p ng)蔽、屏(b ng)营、屏(b ng)退 曲:九曲(q )连环、曲(q )终人散 4. 重点词语。 【九曲连环】形容黄河的流势盘旋往复。 【一泻万丈】形容黄河水流迅速,也形容文笔奔放、流畅。 【浩浩荡荡】形容水势浩大汹涌;也形容规模大,声势雄壮。 三、指导朗读 反复颂读 1.播