河南省洛阳市嵩县2024-2025学年三年级上学期期末考试语文试卷

2024—2025 学年第一学期期末考试三年级 语文试卷参考答案及评分意见 一、积累与运用。 (42 分) 1. (1)(每字 1 分,共 10 分)倒影　 演奏　 明朗　 漂亮　 跳舞 (2)(每个 1 分,共 4 分) jià　 cān　 quān　 huànɡ (3)(每空 1 分,共 3 分) 部首　 弓　 5 2. (1)(2 分)气球　 环境布置 (2)(2 分。 答案不唯一,符合要求,无错别字即可)①一马当先　 ②普天同庆 (3)(2 分)万古胜负在于理　 伤人以言 (4)(2 分。 答案不唯一,合理即可。)不仅取得了优异的成绩,还学会了不少生活技能。 3. (1)(2 分)远上寒山石径斜　 白云生处有人家 (2)(2 分)风大,请各位游客穿好衣服,戴好帽子。 (3)(2 分。 语句通顺,表述合理即可。)欢快的小鱼穿梭在水草间,自由快乐! (4)(每空 0. 5 分,共 2 分)“　 ! 　 !”　 。 (5)(2 分)李白 碧水东流至此回 (6)(2 分,观点 1 分,理由 1 分。 表述合理即可。)小嵩的做法是不对的。 清洁工的工 作很辛苦,我们不能不尊重他人的劳动成果。 保护环境,人人有责,美好的环境是需要我 们共同创造的。 4. (1)(2 分。 多选、少选、选错一个均不给分。)②③ (2)(3 分,人物 1 分,理由 2 分。 前后一致,表述合理即可。) 例:锡兵 锡兵有坚定的信心,遇到困难不退缩,这种精神值得我们学习。 二、阅读与鉴赏。 (28 分) (一)5. (3 分)翠绿　 蓝色　 红色 6. (3 分)飞　 衔　 站 7. (3 分)外形　 动作　 喜爱　 　 8. (2 分) √ 　 √ (二)9. (2 分)小溪　 　 10. (2 分)小骆驼看到自己的丑样子,伤心难过。 11. (2 分)C 　 　 12. (6 分)难过　 担心　 自豪 13. (2 分。 语句通顺,表述合理即可)小红马,我的驼峰虽然不好看,但是用途却很 大,所以你看事情不能只看外表。 14. (3 分,观点 1 分,理由 2 分。 合理即可。)喜欢。 用实际行动亲身告诉自己的孩 子,让他深刻理解其中的道理。 三、习作与表达。 (30 分) 按常规评分,不要拔高要求。 以上答案仅供参考,如有异议,教研组商量解决! 三年级语文答案　 第 1 页　 (共 1 页) 2024—2025 学年第一学期期末考试三年级 语 文 试 卷 题　 号 一 二 三 总分 得　 分 评卷人 　 　 同学们,新年即将到来,为迎接 2025 年的到来,学校组织了一 系列的活动。 快来参与吧! 一、积累与运用。 (42 分) 1. 迎新年晚会招募主持人了,快来闯关吧。 (17 分) 假 ∙ ( jiǎ　 jià)期里,我参 ∙ (cān　 shēn)观了陆浑湿地公园,天鹅 们扇动着翅膀,优雅地在水面上滑翔,圈 ∙ ( juàn quān)出一个个优美 的弧线,在湖面上留下美丽的 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 dào yǐnɡ ,仿佛在 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 yǎn zòu 一支无声 的乐曲。 在 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 mínɡ lǎnɡ 的天空下,天鹅的羽毛显得格外 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 piào liànɡ 。 天 鹅们成群结队地在湖中游弋( yì),晃 ∙ (huànɡ　 huǎnɡ)动轻盈的身 姿在水面上 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 tiào wǔ ,构成了一幅动人的画面。 (1)根据文中的拼音写词语,做到规范、端正、整洁。 (10 分) (2)用“ √”给文中加点的字选择正确的读音。 (4 分) (3)查字典是重要的识字方法。 如果不认识文中“弧线”的“弧”字,应该 用　 　 　 　 查字法,先查　 　 　 　 部,再查　 　 　 　 画。 (3 分) 2. 蛇年即将到来,迎新晚会总导演你来当! (8 分) 水 果:　 　 　 草莓　 　 　 　 　 梨　 　 　 　 气球　 　 　 火龙果 零 食:　 　 　 饼干　 　 　 　 　 巧克力　 　 海苔　 　 　 奶糖 环境布置:　 荧光棒　 　 　 　 彩带　 　 　 鲜花　 　 　 手掌拍 三年级语文　 第 1 页　 (共 6 页) 　 　 (1)采购清单:上面是晚会采购清单,清单中分类有错误的物品是　 　 , 应将它放在“　 　 　 　 ”这一类中。 (2 分) (2)晚会游戏:你和家人一起参与词语接龙游戏。 (2 分) ①含数字的成语:百战百胜　 四平八稳　 　 　 　 　 　 　 ②描写喜庆、热闹场面的四字词语:欢天喜地　 张灯结彩　 　 　 　 　 　 　 (3)知识竞答:面对一言不合就打架,喜欢用暴力解决问题的同学,我们可 以用这句话劝导他们:一时强弱在于力,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 而对喜 欢恶语相向的同学,我们可以用《荀子》里的这句话劝诫他们:与人善言,暖于布 帛;　 　 　 　 　 　 ,深于矛戟。 (2 分) (4)年度感言:2024 这一年,我的收获真不少! 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 (2 分) 3. 迎新年学校还组织了登山活动,下面是天天和小嵩结伴登山时的对话, 请按要求完成练习。 (12 分) (天天、小嵩和三年级的同学们一起去登九皋山) 小嵩:这弯弯曲曲的小路通往山顶,山上那户人家简直像住在 云端一样。 这不就是(1)“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 ” 吗? (用《山行》中的诗句填空)(2 分) 天天:瞧,这个牌子上写的话,读起来怎么怪怪的? 小嵩:(2)哈哈,这是个病句,让我们用上学过的修改符号改一 改吧! (在原句上修改)(2 分) 天天:快看山脚那里! 小溪淙淙,流向河流 ∙∙ ;河流 ∙∙ 潺潺,流向大 ∙ 海 ∙ ;大海 ∙∙ 哗哗,汹涌澎湃。 小嵩:(3)你说的句子真有意思。 我也来说一句:弯弯的小桥 下面是清清的溪水 ∙∙∙∙∙ ,清清的溪水 ∙∙∙∙∙ 里游动着欢快的小鱼 ∙∙∙∙∙ ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2 分) 三年级语文　 第 2 页　 (共 6 页) (下山途中) (4)□这儿真美呀□下次我们再一起来吧□小嵩对天天说 □(加上正确的标点符号)(2 分) 天天:(5)有机会我们可以去天门山,　 　 　 　 　 　 (写诗人姓 名)笔下的天门山是多么雄奇壮观,就连江水也浩浩荡荡、奔流 不止,就像诗句中写的那样“天门中断楚江开, 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。” (2 分) (6)回家路上,小嵩一边走一边吃着香蕉,吃完后香蕉皮就随 手扔在了地上。 天天劝他把香蕉皮捡起来,小嵩却说:“不是有清 洁工吗? 他们会打扫的。”你对这件事有什么看法? 请写下来。 (2 分) 4. 迎新年讲故事比赛开始了! 快来参赛吧! (5 分) (1)在本学期的学习中,我们走进了奇妙的童话王国,阅读了不少的童话 故事。 下列故事选自《安徒生童话》的有　 　 　 　 　 。 (填序号,多选)(2 分) ①《灰姑娘》　 　 ②《拇指姑娘》　 　 ③《丑小鸭》　 　 ④《白雪公主》 (2)读了《安徒生童话》这本书,我最喜欢书中的　 　 　 　 　 　 　 　 　 (人 物),因为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (3 分) 二、阅读与鉴赏。 (28 分) (一)课内阅读。 (11 分) 搭船的鸟(节选) ①我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊! 它的羽毛是 翠绿的,翅膀带着 一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。 它还有一张红色的长 嘴。 ②突然,它冲进水里,不见了。 可是,没一会儿,它飞起来了,红 色的长嘴衔着一条小鱼。 它站在船头,一口把小鱼吞了下去。 三年级语文　 第 3 页　 (共 6 页) ③母亲告诉我,这是一只翠鸟。 哦,这只翠鸟搭了我们的船,在 捕鱼吃呢。 5. 根据文段内容填空。 (3 分) 　 　 　 　 　 　 的羽毛　 　 　 　 　 　 　 的翅膀　 　 　 　 　 　 　 的长嘴。 6. 第 2 自然段中描写翠鸟动作的词语有:冲、　 　 、　 　 、　 　 、吞。 (3 分) 7. 选文从　 　 　 　 和　 　 　 　 两个方面写了翠鸟。 表达了作者对翠鸟的 　 　 　 　 之情。 (3 分) 8. 下列说法对的打“√”,错的打“ ×”。 (2 分) (1)画线句子表现了翠鸟的机警敏捷。 (　 　 ) (2)画线句子让我们体会到作者连续细致地观察。 (　 　 ) (二)课外阅读。 (17 分) 我应该感到自豪才对 ①小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小 骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个 肉疙瘩,多难看!” ②小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。 骆驼妈妈 看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里 走一趟吧。” ③第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。 妈妈指着脚 下松软的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果 我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走 哇,走哇,走了很远很远。 望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈 妈:“再走下去,我们饿了怎么办?”妈妈说:“我们背上的两个肉疙 瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。” ④说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。 妈妈让小骆驼俯下身 子,闭上鼻孔和眼睛。 一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里 三年级语文　 第 4 页　 (共 6 页) 没进一点儿沙子。 ⑤沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和睫毛 在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀! 9. 联系上下文,第 1 自然段中“镜子”指的是 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2 分) 10. 第 2 自然段,小骆驼的心事是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2 分) 11. 骆驼妈妈为什么带小骆驼去沙漠走一趟? 下列哪一个说法最恰当? (　 　 )(2 分) A. 想让小骆驼知道沙漠的样子　 　 　 B. 想让小骆驼去沙漠旅行一趟 C. 想让小骆驼不再为长相难过 D. 想让小骆驼到沙漠锻炼锻炼 12. 小骆驼的心情先后发生了怎样的变化? 从文中找出答案,填写在下面 的括号里。 (6 分) 在小溪边照“镜子”时( 平静 ) →听了小红马的话后( 　 　 　 　 ) →望着 无边无际的沙漠时( 　 　 　 　 )→沙漠旅行结束时(　 　 　 　 ) 13. 小骆驼又遇到了小红马,他会怎么做? 请你预测故事的结局,简要写 下来。 (2 分) 14. 你喜欢文中的骆驼妈妈吗? 请根据文章内容说明理由。 (3 分) 三、习作与表达。 (30 分) 罗丹说:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”你一定 也有一双善于发现“美”的眼睛! 请从美的景象、美的事物、美的人 物中,任选一个,写清楚,让人感受到美。 要求: ①题目自拟。 ②围绕一个意思写清楚。 内容集中,主题明确,语句通顺。 ③写完后读几遍,需要修改的地方,用修改符号进行修改。 三年级语文　 第 5 页　 (共 6 页) 题目: 100 字 200 字 300 字 400 字 三年级语文　 第 6 页　 (共 6 页)