内容正文:
阳新县北部联盟2023-2024学年八年级下学期第一次月考联考
物理试题卷
一、选择题(共12题,每题2分,共24分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.关于力的概念,下列说法正确的是( )
A.两个物体只要相互接触就一定有力的作用 B.力不能脱离物体而独立存在
C.两个不接触的物体一定没有力的作用 D.有施力物体可以没有受力物体
2.书法是中华民族优秀的传统文化之一。如图所示为榕江民中某次书法课上小明同学练习书法的情境,下列说法正确的是( )
A.压笔杆力度不同笔尖形变程度不同,说明力的作用效果和力的方向有关
B.用力握笔时发现笔杆形状没有变化,说明笔杆未发生形变
C.运笔力度改变,使运笔速度变化,说明力使笔发生了形变
D.用力握笔时,手给笔一个力,笔也会给手一个力
3.如图所示的各力中,不属于弹力的是( )
4.一个弹簧秤,将其弹簧截去原长的五分之一,然后再调好零点,用此弹簧秤去称同一物体的重力,则弹簧秤的示数跟原来相比( )
A.偏大 B.偏小 C.不变 D. 无法确定
5.如下图所示的情景中,物体所受重力的示意图正确的是( )
A.空中上升的排球 B.斜面上的木块
C.水中的木块 D.推出去的铅球
6.兴趣小组的同学利用科研人员模拟的火星环境,用弹簧测力计测量出火星环境中物体所受重力的大小,如图甲所示。根据测量数据绘制了火星环境中物体所受的重力G与其质量m之间的关系图像,如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.图甲中,测量前弹簧测力计应在水平方向上调零
B.根据图乙可知,火星环境中物体所受的重力G与其质量m成正比
C.图甲中,弹簧测力计的读数为2.3N
D.根据图乙可知,地球上测得某物体的质量为10kg,则该物体在火星上所受的重力为100N
7.关于惯性,以下说法正确的是( )
A.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
B.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于受惯性力的作用
D.高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大
8.大型运输机水平投掷救灾物资时,必须( )
A.在目标的正上方投掷 B.在未到达目标上方就提前投掷
C.按原来速度做匀速直线运动 D.做减速运动
9.从手中推出的铅球,在空中飞行时,若不计空气阻力,它受到的力是( )
A.重力和推力 B.重力 C.弹力 D.重力和弹力
10.为倡导绿色出行,共享单车进入人们的生活(如图所示)。下列说法中正确的是( )
A.在水平路面上骑行过程中,不蹬车车就会慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因
B.在水平路面上匀速骑行时,单车和人受到的总重力与水平路面对单车的支持力是一对平衡力
C.上坡前用力蹬车,是为了增大骑行者和单车的惯性
D.在水平路面上匀速直线骑行时,只有单车受到的力是平衡力,骑行者受到的力不是平衡力
11.下列实例中,目的是为了增大摩擦的是 ( )
A.
B.
C.
D.
12.摩擦与我们的生活息息相关。在下列做法中,为了减小摩擦力的是( )
A.在矿泉水瓶盖侧面刻上条纹 B.举重运动员比赛前在手上涂抹镁粉
C.在拔河比赛中用力握紧绳子 D.在旅行箱上安装小轮子
二、填空题(共5题,每空1分,共11分)
13.如图所示,当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,同时小车将向 (选填“左”或“右”)运动,原因是 ;类似的装置可应用在某些交通工具上,如:轮船在航行时是靠螺旋桨转动前进的。
14.甲、乙两个物体的质量之比为5:2,若甲物体的质量是20kg,则乙物体的重力大小是 N;甲、乙两个物体的重力之比为 。
15.甲、乙两个完全相同的赛车分别以120km/h和80km/h的速度做匀速直线运动,两赛车的惯性是 (选填“甲大”“乙大”或“一样大”)。
16.一个重1000牛的物体放在水平地面上,若用水平推力使它做匀速直线运动,摩擦力为物重0.1倍,那么推力应为 牛,若再增大推力物体将做 运动,此时摩擦力 推力(最后一空选填“大于”、“等于”或“小于”)
17.如图,当用50N的压力作用在竖直木板上时,重为18N的物体匀速下降,此时物体所受的摩擦力大小为 N,若要使物体竖直向上匀速运动,需要施加 N竖直向上的拉力,摩擦力的方向为 (选填“竖直向上”或“竖直向下”)。
三、作图与探究实践题(共5题,共20分)
18. 如图所示,弹簧在大小为2N的水平拉力下静止,请画出手受到弹簧的拉力的示意图.
19.如图甲所示是雨伞顶面的俯视图,伞面A点有一滴雨水,逆时针旋转伞面,雨水离开伞面后的运动轨迹如图中虚线所示,其对应的主视图如图乙所示。请画出:
(1)雨水在A点所受重力G的示意图;
(2)这滴雨水从A点到地面的运动轨迹(用实线表示)。
20.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系,将弹簧悬挂在铁架台上,刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向上,在弹簧下端依次增加相同规格钩码的个数,数据记录如下表:
所挂钩码数量n(个)
0
1
2
3
4
5
6
弹簧长度l(cm)
12.56
13.11
13.65
14.2
14.73
15.29
伸长量 △l(cm)
0
0.55
1.09
1.64
2.17
2.73
(1)在数据记录表中,有一个记录不规范的数据是 ;根据记录的数据可知,所用刻度尺的分度值是 。
(2)请在如图所示的坐标图中画出弹簧的伸长量△l 与所挂钩码个数n的关系图像。根据图像可知,当挂6个钩码时,弹簧的伸长量为 cm(未超过弹簧的弹性限度)。
21.在探究“二力平衡的条件”的实验中,小梦同学采用的实验装置如图甲所示,小想同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)当物体处于静止或 状态时,它受到的力是相互平衡的;
(2)甲方案中,小梦在左端放上2N的重物,右端放上1.5N的重物时,木块静止,此时木块受到的 (填“可能是”“一定是”或“一定不是”)平衡力。这两个实验装置中,你认为装置 (填“甲”或“乙”)更科学,原因是 ;
(3)装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一 (填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡。
22.小刚发现同一辆汽车在柏油马路上容易停下来,而在冰雪路面上不容易停下来。
(1)由此小刚猜想:滑动摩擦力的大小可能与 有关。于是小刚利用长木板、毛巾、装有沙子的纸盒A、长方体物块B,以及弹簧测力计做了如图所示的实验;
(2)实验时用弹簧测力计水平拉动木块,使其做匀速直线运动,根据 的知识,得出滑动摩擦力与拉力大小相等;
(3)小刚通过比较 图的弹簧测力计示数,可以验证他的猜想。
四、综合应用题(共2题,共15分)
23.重104N的汽车在公路上做匀速直线运动,它受到的阻力是车重的0.03倍,则汽车发动机的牵引力是多少N?
24.小浩制作了一个弹簧秤,如图所示,弹簧一共20匝。经检验,该弹簧秤在测量范围内(0~5N)示数是准确的。该弹簧不但“伸长的长度跟所受的拉力成正比”,而且弹簧受拉力伸长时,各匝伸长的长度都相等。有一次不慎把弹簧靠近O端的一小部分挤压变形,小浩把变形的3匝剪去,并把弹簧上端重新固定在O点,然后把指针C适当向下移,使它在弹簧秤竖直放置时指针 C 仍指在“O”刻线处。
(1)写出这个新改制的弹簧秤受到的拉力 F 与它的示数F示的关系式并说明理由。
(2)用这个新改制的弹簧秤称量一个重物,它的示数为4.0N,该物实重和质量是多少?
参考答案:
1.B
2.D
3.C
4.D
5.C
6.B
7.B
8.B
9.B
10.B
11.B
12.C
13.右;物体间力的作用是相互的
14.78.4;5:2
15. 一样大
16. 100 加速直线 小于
17. 18 36 竖直向下
18.
19.
【详解】(1)雨水受到的重力的方向是竖直向下的,重力的作用点在雨水的重心上;力的示意图如图所示;
(2)逆时针旋转伞面,雨水离开伞面后由于具有惯性仍然要保持原来的运动状态,雨水由于受到竖直向下的重力的作用,会斜向下做加速运动,运动轨迹如图所示
20.(1)14.2 1m m (2)弹簧的伸长量△l 与所挂钩码个数n的关系如图所示 3.28
解析:由表格中数据可知,每增加一个钩码,弹簧的伸长约增加0.55 cm,故当挂6个钩码时,弹簧的伸长量△L₆=△L₅+0.55 cm=2.73 cm+0.55 cm=3.28 cm。
21. 匀速直线运动 一定是 乙 减小摩擦力对实验结果的影响 直线
22.接触面的粗糙程度 二力平衡 甲、乙
23.300N
24.因为弹簧在受到相同的拉力时,弹簧的伸长量变为原来的 。(2) 用这个新改制的弹簧秤称量一个重物,它的示数为4.0N,该物实重和质量分别是4.7 N和0.47 kg。 解析:(1) 弹簧一共20匝,小浩把变形的3匝剪去,弹簧在受到相同的拉力作用下,弹簧的伸长量就会减少。因为各匝伸长的长度都相等,故弹簧的伸长量减少 ,变为原来伸长量的 而弹簧的刻度面是不改变的,所以弹簧测力计受到1N的拉力时,弹簧测力计的示数为 当测力计受到的拉力为F时,弹簧测力计的示数 由此推出
(2)用这个新改制的弹簧秤称量一个重物,它的示数为4.0N,物体的实际重力 4.0 N=4.7 N,物体的质量
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