江苏省无锡市2024-2025学年中考模拟调研冲刺物理试卷（练习卷）

江苏省无锡市2024～2025学年九年级物理中考模拟 调研冲刺试卷（练习卷） 一．选择题（共12小题，满分24分，每小题2分） 1．如图所示是几种声音输入同一个示波器上时显示的波形。下列说法正确的是（　　） A．甲、乙是不同种乐器发出的声音 B．甲、丁两种声音的响度不同 C．丙一定比乙的音调高 D．乙、丁两种声音的音色相同 2．下列生活现象对应的物态变化属于放热的是（　　） A．晾晒的湿衣服逐渐变干 B．火炉上的水沸腾 C．低温雨雪天气，树枝上出现雾凇 D．冬天，堆在户外的“雪人”变瘦了 3．眼睛是人类心灵的窗户，眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜。如图所示，小白同学利用注射器和水膜模拟眼睛看物体的情景。下列描述错误的是（　　） A．此时“水凸透镜”成像特点与照相机相同 B．若用注射器向水膜里注入适量的水，水透镜对光的偏折能力变强，此时屏上的像变得模糊，为得到清晰的像，可将光屏慢慢靠近水透镜 C．小白分析，当晶状体变厚时，像成在视网膜前，需要佩戴一个合适的凸透镜，才能使像成在视网膜上 D．随着蜡烛燃烧变短，光屏上烛焰的像将会向上移动 4．中国高铁技术世界一流，如图示，几枚硬币立于正在高速行驶的列车窗台上，请判断以下描述正确的是（　　） A．以车窗为参照物，硬币是运动的 B．以铁轨为参照物，硬币是静止的 C．以列车上的座椅为参照物，硬币是静止的 D．以在列车上行走的乘务员为参照物，硬币是静止的 5．如图为小明同学在探究不同种物质质量与体积的关系时，根据实验数据作出的m﹣V图象，下列说法正确的是（　　） ①体积为15cm3的乙物质的质量为18g ②质量相同的甲、乙两物质，甲物质的体积较大 ③乙物质的密度是甲物质密度的2倍 ④质量均为12g时，甲物质的体积比乙大20cm3 A．①② B．①②③ C．②④ D．①②④ 6．建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来检查所砌的墙壁是否竖直，这是因为（　　） A．铅锤的质量大 B．铅锤的密度大 C．重力的方向竖直向下 D．物体所受重力与质量成正比 7．在平直路面行驶的列车箱内悬挂一个小球，若小球突然向列车行驶的正前方摆动，说明列车（　　） A．行驶速度减慢 B．行驶速度加快 C．匀速行驶 D．拐弯 8．要使如图所示装置中的U形管两边液面的高度差不变，可行的做法是（　　） A．将金属盒在水中的位置上移 B．使金属盒在水中位置水平转动180° C．金属盒位置不动，从杯中取出适量的水 D．金属盒位置不动，向杯中加入适量的水 9．利用图所示的装置，可以用100N的拉力拉着重180N边长为0.2m的正方体匀速上升，物体在10s内上升了1m，不计绳重和摩擦，则（　　） A．绳子自由端移动的距离为3m B．动滑轮的重力是20N C．拉力的功率为10W D．滑轮组的机械效率为90% 10．如图所示的电路，闭合开关S，L1灯不发光，L2灯发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障是（　　） A．L1被短接 B．L1断路 C．L2被短接 D．L2断路 11．在“电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示，电源电压为6V，所选用的定值电阻分别为10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，先在AB间接入10Ω的定值电阻R，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为2.5V，读出电流表的示数。下列说法中正确的是（　　） A．只用15Ω电阻代替10Ω，不进行其他操作时，电压表示数小于2.5V B．用15Ω电阻代替10Ω时，为控制电压一定，应向右移动滑片 C．为了完成该实验，滑动变阻器的最大阻值至少为35Ω D．该实验结论为：电流与电阻成反比 12．如图是一个电饭煲的电路简图，它的加热功率为1000W，保温功率为40W，则下列说法中正确的是（　　） A．开关断开时是加热状态，R0＝48.4Ω B．开关断开时是保温状态，R＝1161.6Ω C．开关闭合时是加热状态，R0＝1161.6Ω D．开关闭合时是保温状态，R＝48.4Ω 二．填空题（共12小题，满分39分） 13．“男低音歌手引吭高歌”这里的“低”描述的是声音的 　 　，“高”描述的是声音的 　 　。“闻其声而知其人”这是由于不同的人说话的声音具有不同的 　 　。（均选填“响度”“音调”或“音色”） 14．小刚在探究某种物质熔化特点的实验中，根据实验数据描绘出该物质熔化过程中温度随时间变化的关系图象，由图象可知，该物质的熔点是 　 　℃。在熔化过程中温度 　 　；在加热到第6min时，该物质处于 　 　（选填“固态”“液态”或“固液共存态”），熔化持续了 　 　min。 15．如图所示，小明将茶色玻璃板竖直放置在水平桌面上，在玻璃板前放一个棋子A，可以看到它通过玻璃板所成的像，将另一个相同的棋子B放在玻璃板后，使它与 　 　重合，就可以确定棋子A像的位置。如果想让棋子A的像看起来更亮一些，应该用手电筒照亮 　 　（选填“棋子A”或“棋子A的像”）。 16．十一假期期间，小亚一家开车去南昆山旅游，在高速公路的路口，他看到如图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“90”表示的意思是限速90km/h，折合 　 　m/s，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达南昆山，最快需要 　 　min。小亚同学在车上行驶途中以自己为参照物，南昆山是 　 　的，以地面为参照物，南昆山是 　 　的，说明运动和静止具有 　 　。 17．如图所示是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像，由图像可知，甲的密度是 　 　kg/m3，乙的密度是 　 　g/cm3。若二者质量相等，则甲的体积与乙的体积之比为 　 　。 18．淮滨北站的通车大大方便了河南与安徽的交流。在修建跨公路立交桥时，为了不影响东西方向上车辆和行人的正常通行，主桥沿与公路线垂直的方向上修建。重达2万吨左右的主桥面建成后，再在水平方向逆时针转动一定的角度（如图所示），以实现与南北方向路面的精确对接。主桥面的转盘在转动时需要减小摩擦，请你提出两个减小摩擦的办法：①　 　；②　 　。 19．如图所示，一个质量为800g，边长为10cm的实心正方体物块漂浮于水面上，则该正方体物块浸入水中的深度h为 　 　cm。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 20．如图所示，质地均匀的直尺AC放在水平桌面上，尺子总长度为18厘米，伸出桌面的部分CB是全尺长的三分之一。当C端挂5牛的重物G时，直尺的A端刚刚开始翘起，则此时将 　 　点看作支点（选填“A”、“B”或“C”），通过计算得出直尺重力为 　 　牛。 21．如图所示的电路中，电源电压恒定为3V。要使两灯泡串联，应闭合开关　 　。当开关S2断开，S1、S3闭合，电路中会出现　 　的情况，当开关S1、S2闭合，S3断开时，灯泡L1、L2中仅灯泡L2发光，则电路中出现的可能故障是　 　。 22．灯泡L标有“6V”的字样，为探究其工作时的特点，小刚利用图甲所示的电路进行实验，其中电源电压保持不变，滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”。闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P从a端向右缓慢移动，直到电压表示数达到6V时为止，并用获得的实验数据作出灯泡L的I﹣U图象，如图乙所示。由此可知，电源电压为 　 　V；当灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为 　 　W。 23．如图所示，人对着扬声器说话，声音使纸盆振动，与纸盆相连的线圈也随着振动，这时线圈中就会产生强弱变化的电流。以这种方式产生电流的现象，叫做 　 　现象。它产生的原因是因为扬声器线圈与扩音机组成的闭合电路中线圈的导线在磁场中做了 　 　运动。 24．定值电阻R1标有“10Ω；2A”，R2标有“50Ω；0.5A”的字样。若将它们串联使用，允许加在它们两端电压的最大值是 　 　V。若将它们并联使用，允许加在它们两端电流的最大值是 　 　A。 三．作图题（共3小题，满分6分，每小题2分） 25．如图所示，A'B'是物体AB在平面镜中所成的像，根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜（保留作图痕迹）。 26．请在图中画出在斜面上静止的物体A所受到的重力和物体A对斜面压力的示意图。 27．如图所示，根据实物连接图，在虚线框内画出相应的电路图。 四．实验探究题（共4小题，满分26分） 28．用图甲滑轮组做“探究动滑轮的重对滑轮组机械效率的影响”实验。把不同的磁铁吸附在动滑轮边框上以改变滑轮的重，匀速拉动绳子使物体每次上升距离均为10cm，不计绳重，实验数据如表。 次数 G物/N G动/N F/N η/% 1 6.0 0.3 2.2 90.9 2 6.0 1.0 3 6.0 1.9 2.9 69.0 4 6.0 3.2 3.4 58.8 （1）绳端移动距离为 　 　cm； （2）第2次实验中拉力F的示数如图乙，读数为 　 　N，第2次实验滑轮组的机械效率为 　 　%。分析数据可知：在物重不变的情况下，动滑轮越重滑轮组的机械效率越 　 　； （3）本实验中，在物重不变的情况下，动滑轮变重时，由摩擦引起的额外功占总额外功的比例 　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 29．在小明观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 88 90 94 96 98 98 98 98 （1）安装实验装置时，应该先固定图1中的A、B两铁圈中的 　 　铁圈（选填“A”或“B”）； （2）小明读温度计的方法如图1所示，他的读数结果 　 　（填“偏大”或“偏小”）； （3）某次示数没有记录，当时温度计示数如图2所示，则此时温度计的示数是 　 　℃； （4）从表格中可以看出水的沸点是 　 　℃，水在沸腾过程中温度 　 　（填“升高”、“不变”或降低），并判断此时气压 　 　（填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压； （5）在第5分钟后，　 　（选填“需要”、“不需要”）吸热； （6）小华和小丽虽然选用的实验装置相同，但开始沸腾的时刻不同，她们绘制的沸腾图像如图3所示，a、b两种图像表示水量较多的图像是 　 　（选“a”或“b”） （7）小丽观察到沸腾前和沸腾时气泡上升中的两种情况，如图4甲乙所示，则图 　 　是水沸腾时的情况； （8）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请说出一条缩短加热时间的办法 　 　。 （9）如图5，在装水的大烧杯中，浮着一个盛适量水的试管，对大烧杯持续加热，大烧杯中的水沸腾一段时间后，试管中的水的温度 　 　达到沸点（填“能”或“不能”），试管中的水 　 　沸腾。（填“能”或“不能”） 30．某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素． （1）物体浸没在水中时受到的浮力是　 　N，方向为　 　； （2）物体浸没在酒精中时排开酒精的重力是　 　N； （3）比较　 　两幅图可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关； （4）比较　 　两幅图可知，浸在液体中的物体所受浮力的大小与排开液体的体积有关； （5）若水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg，根据图中数据可以算出物体A的密度是　 　kg/m3；酒精的密度是　 　kg/m3． 31．学校物理探究小组进行了以下三个热学实验： （1）用图甲装置探究不同物质吸热升温的现象，该实验须控制沙子和水的 　 　（体积/质量）相等，以及加热装置相同，实验中需要记录的物理量为加热时间和 　 　，其中 　 　反映物质吸热的多少。 （2）用图乙装置比较不同燃料燃烧时放出的热量，实验中控制酒精与碎纸片质量相等，烧杯中水的质量与初温相等，通过 　 　反映燃料完全燃烧放出的热量。小明发现用碎纸片加热的烧杯中水温升得快，这 　 　（能/不能）说明碎纸片的热值大。 （3）用图丙装置探究影响电流热效应的因素，A、B两烧瓶内煤油的质量及初温均相同，闭合开关，通电2min温度计2的示数变化更大，据此可以得出结论：　 　；利用该装置 　 　（可以/不可以）探究电热与电流的关系。 五．计算题（共2小题，满分15分） 32．为了测定铅的比热容，把质量为200g的铅块加热到98℃，再投入到80g的12℃的水中， 混合后最终水的温度为18℃．若不计热损失，求： （1）水吸收的热量？ （2）铅的比热容？ 33．如图所示，定值电阻R1的阻值为10Ω，当开关S闭合、S1断开时，电流表示数为0.3A；当开关S、S1均闭合时，电流表示数为0.5A。求： （1）电源电压。 （2）定值电阻R2的阻值。 江苏省无锡市2024～2025学年九年级物理中考模拟 调研冲刺试卷（练习卷） 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C C C C D C A B A B C 题号 12 答案 B 一．选择题（共12小题，满分24分，每小题2分） 1．【分析】（1）频率是1s物体振动的次数，相同时间内振动越快，频率越大。音调跟频率有关，频率越大，音调越高。 （2）振幅是物体振动时偏离原位置的大小，偏离原位置越大，振幅越大。响度跟振幅和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大。 （3）音色反映声音的品质，与发声体的结构、材料有关。 【解答】解：A、甲、乙波形相同，是同种乐器发出的声音，故A错误； B、甲、丁两种声音的振幅相同，则响度相同，故B错误； C、丙的振动频率比乙的振动频率快，因此丙一定比乙的音调高，故C正确； D、乙、丁波形不相同，则两种声音的音色不相同，故D错误。 故选：C。 【点评】通过物体振动的波形图，判断物体振动频率、振幅，判断音调和响度，以及根据波形图判断音色，考查学生对图象的识别能力。 2．【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固； （2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。 【解答】解：A．晾晒的湿衣服逐渐变干，由液态变为气态，汽化吸热，故A不符合题意； B．火炉上的水沸腾，要吸收热量，故B不符合题意； C．低温雨雪天气，树枝上出现雾凇，由气态直接变为固态，凝华放热，故C符合题意； D．冬天，堆在户外的“雪人”变瘦了，由固态直接变为气态，升华吸热，故D不符合题意。 故选：C。 【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。 3．【分析】A、凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，应用是照相机； B、若用注射器向水膜里注入适量的水，水透镜对光的偏折能力变强，此时成像靠近凸透镜，据此分析； C、当晶状体变厚时，像成在视网膜前，需要佩戴一个合适的发散透镜，才能使像成在视网膜上； D、根据过光心分光传播方向不变分析。 【解答】解：A、此时物距大于像距，故成倒立、缩小的实像，应用是照相机，故A正确； B、若用注射器向水膜里注入适量的水，水透镜对光的偏折能力变强，此时成像靠近凸透镜，为得到清晰的像，可将光屏慢慢靠近水透镜，故B正确； C、当晶状体变厚时，像成在视网膜前，需要佩戴一个合适的凹透镜，才能使像成在视网膜上，故C错误； D、随着蜡烛燃烧变短，根据过光心分光传播方向不变可知，光屏上烛焰的像将会向上移动，故D正确。 故选：C。 【点评】本题根据凸透镜成像的几种情况进行判断，要熟练掌握成像特点与物距、像距之间的关系及其应用。 4．【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。 【解答】解：如图所示，几枚硬币立于正在高速行驶的列车窗台上； A、以车窗为参照物，硬币与车窗之间没有位置变化，则硬币是静止的，故A错误； B、以铁轨为参照物，硬币与铁轨之间发生了位置变化，则硬币是运动的。故B错误； C、以列车上的座椅为参照物，硬币与座椅之间没有位置变化，则硬币是静止的。故C正确； D、以在列车上行走的乘务员为参照物，硬币与乘务员之间发生了位置变化，则硬币是运动的。故D错误。 故选：C。 【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。 5．【分析】（1）由图像可知，体积为15cm3的乙物质的质量为多少； （2）由图像找到质量相等时，甲和乙的体积，再比较； （3）利用图像确定甲、乙的密度大小，进而比较其关系； （4）根据公式求出m＝12g时，甲和乙的体积再比较即可。 【解答】解：①、由图像可知，体积为15cm3的乙物质的质量为18g，故①正确； ②、由图像可知，质量都为6g时，甲物质体积为15cm3，乙物质体积为5cm3，甲物质的体积较大，故②正确； ③、由图像可知，甲物质的密度：ρ甲＝＝＝0.4g/cm3；乙物质的密度：ρ乙＝＝＝1.2g/cm3； 则＝＝3 所以乙物质的密度是甲物质密度的3倍，故③错误； ④、质量均为12g时，甲物质的体积V甲′＝＝＝30cm3， 此时乙物质的体积V乙′＝＝＝10cm3， V甲′﹣V乙′＝30cm3﹣10cm3＝20cm3， 由此可知甲物质的体积比乙大20cm3，故④正确。 故选：D。 【点评】本题考查密度公式在m﹣V图像中的应用，关键是能从图像中获取正确信息，难度不大。 6．【分析】重力的方向总是竖直向下的。 【解答】解：重力的方向总是竖直向下的。据此制成了铅垂线可以来检查所砌的墙壁是否竖直，故ABD错误，C正确； 故选：C。 【点评】本题考查的是重力的方向，属于基础题。 7．【分析】物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。原来静止的物体具有保持静止状态的性质；原来处于运动的物体，具有保持匀速直线运动状态的性质。 【解答】解：在平直路面行驶的列车箱内悬挂一个小球，小球与列车箱相对静止，具有跟车厢一样的速度，小球由于惯性要以原来的速度保持匀速直线运动状态，若小球突然向列车行驶的正前方摆动，说明此时列车的速度比小球小，所以可推断出列车的速度变小。故A选项正确，B、C、D选项均错误。 故选：A。 【点评】本题考查的是惯性在实际生活中的简单应用，只要把本题中的小球和平时坐在行驶的客车中的自己进行类比，解决此类问题应该不是难事。 8．【分析】液体内部压强的规律告诉我们，液体内部的压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等，在深度相同时，其压强还与液体的密度有关。根据这些规律，可对各选项做出判断。 【解答】解：A、将金属盒在水中的位置上移，深度减小，压强减小，U形管两边液面高度差会减小，故A不可行； B、使金属盒在水中位置水平转动180°，只改变了方向，而未改变深度，压强应不变，U形管两边液面高度差不变，故B可行； C、金属盒位置不动，从杯中取出适量的水，深度减小，压强减小，U形管两边液面高度差会减小，故C不可行； D、金属盒位置不动，从杯中取出适量的水，深度增加，压强增大，U形管两边液面高度差会变大，故D不可行。 故选：B。 【点评】熟知液体内部的压强规律，明确影响液体压强大小的因素，是解决此题的关键。 9．【分析】（1）由图可知n＝3，绳子自由端移动的距离s＝nh； （2）利用不计绳重和摩擦时F＝（G+G动）求动滑轮的重力； （3）利用W总＝Fs求拉力做的总功，利用P＝求拉力做功的功率； （4）利用η＝＝＝＝求滑轮组的机械效率。 【解答】解：A、由图可知n＝3，绳子自由端移动的距离：s＝nh＝3×1m＝3m，故A正确； B、因为不计绳重和摩擦时F＝（G+G动），所以动滑轮的重力：G动＝nF﹣G＝3×100N﹣180N＝120N，故B错误； C、拉力做的总功：W总＝Fs＝100N×3m＝300J， 拉力做功的功率：P＝＝＝30W，故C错误； D、滑轮组的机械效率：η＝＝＝＝＝×100%＝60%，故D错误。 故选：A。 【点评】本题考查了使用滑轮组时绳子自由端拉力、功、功率和机械效率公式的应用，关键是从图中得出滑轮组绳子的有效股数。 10．【分析】由电路图可知，L1与L2并联，电流表测L1支路的电流，电压表测电源两端的电压。电路故障分两类：短路和断路，结合灯泡的亮暗和电表的示数分析电路故障的原因。 【解答】解：由电路图可知，L1与L2并联，电流表测L1支路的电流，电压表测电源两端的电压。 因L2灯发光，电压表有示数， 所以，电路故障为断路，不可能短路，否则会造成电源短路，两灯泡均不发光，电压表无示数，故AC错误； 又因L2灯发光，L1灯不发光， 所以，电路故障是L1断路，不是L2断路，故B正确、D错误。 故选：B。 【点评】本题考查了电路故障的判断，要注意电路故障分两类：短路和断路。电路短路时，短路部分无电压，电流大；电路断路时，断路部分无电流，电压大。 11．【分析】探究电流跟电阻的关系时，要保持电阻两端的电压不变，改变电阻，但当电阻增大时，它两端的电压也随之增大，为保证结论的准确性，要通过增大滑动变阻器的阻值使电阻两端的电压减小为原来的值，若由于滑动变阻器的阻值太小或电源电压太大，无法使电压表回到2.5V。 【解答】解： A、当A、B两点间只用15Ω电阻代替10Ω后，AB间的电阻变大，不进行其他操作时，根据串联电路的分压特点可知15Ω电阻分担的电压变大，则电压表示数大于2.5V，故A错误； B、用15Ω电阻代替10Ω时，由于电压表示数变大，该实验要控制AB间的电压不变，根据串联电路的分压特点可知要增大滑动变阻器连入电路的电阻，所以下一步的操作是：向左滑动滑片，使滑动变阻器连入的电阻变大（分压变大），使AB间的电压减小，直到电压表的示数为2.5V为止，故B错误； C、为了完成该实验，应控制电压表示数为2.5V不变，根据串联电路的分压作用知：＝，即：＝，解得R滑大＝35Ω，故C正确； D、该实验的条件是保持定值电阻两端的电压不变，所以该实验结论为：在导体两端的电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比，故D错误。 故选：C。 【点评】本题考查了学生对控制变量法的理解和掌握，并能根据串联时分压关系知道，当一个电阻阻值增大时，其两端的电压也增大。 12．【分析】（1）温控开关S闭合，R0短路，电路为R的简单电路，开关S断开时，电阻R0与R串联，根据电阻的串联规律结合P＝可知不同挡位电路的连接； （2）已知其加热功率和保温功率，根据P＝计算R0的阻值和串联电路总电阻，根据串联电路电阻规律计算R的阻值。 【解答】解：（1）温控开关S闭合，R短路，电路为R0的简单电路，S断开时，两电阻串联接入电路，串联电路总电阻等于各部分电阻之和，温控开关S闭合时，电路电阻较小，根据P＝可知为加热状态，S断开时，电路的电阻较大，根据P＝可知为保温状态； （2）已知其加热功率为1000W，则R0的阻值：R0＝＝＝48.4Ω； 保温功率40W，此时串联电路总电阻：R′＝＝＝1210Ω， 则R的阻值：R＝R′﹣R0＝1210Ω﹣48.4Ω＝1161.6Ω。 故选：B。 【点评】本题考查串联电路的及电功率公式的运用，关键是明确不同挡位电路的结构。 二．填空题（共12小题，满分39分） 13．【分析】声音的特性有三个：音调、响度和音色。响度是指声音的大小，与声源的振幅和人耳到声源的距离有关；音色是指声音的感觉特性；音调是指声音的高低，由发声体的振动频率决定。 【解答】解：“男低音歌手引吭高歌”这里的“低”描述的是声音的音调低； “引吭高歌”指的是声音的大小，故是响度； “闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的。 故答案为：音调；响度；音色。 【点评】此题考查了响度与音调的区别以及音色的应用，包含了声现象的主要知识点，难度不大，容易解答。 14．【分析】根据晶体在熔化过程中吸热但温度保持不变的特点结合图象进行分析；晶体在熔化前处于固态，熔化过程处于固液共存态，熔化完后处于液态。 【解答】解：该物质在BC段保持80℃不变，则该物质有固定的熔点80℃，所以为晶体。 晶体熔化过程中吸收热量，温度保持不变。 在加热6min时温度处于熔点，此时为固液共存态；熔化持续了8min﹣4min＝4min。 故答案为：80；保持不变；固、液共存态；4。 【点评】此题是有关晶体熔化图象的分析，考查了熔点、晶体熔化特点及熔化过程中的状态，是一道基础题。 15．【分析】（1）在此实验中，为了比较物像大小关系，利用等效替代的方法，用相同的棋子进行比较，来获得物像大小关系。 （2）要使像更亮一些，要使物体更亮一些，物体射出的光线会更强。 【解答】解：实验时用完全相同的棋子是为了比较物体与像的大小关系，移动玻璃板后面的棋子B，使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合，以此来确定棋子A成像的位置； 物体成像时，物体越亮，物体反射出的光线越强，成像越清晰。所以实验时，用手电筒把棋子A照亮，棋子的像会更清晰。 故答案为：棋子A的像；棋子A。 【点评】本题考查学生实际动手操作实验的能力，并能对实验中出现的问题正确分析，探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点。 16．【分析】（1）根据1km/h＝m/s进行单位换算； （2）已知路程和速度，利用v＝可求运动时间； （3）被研究的物体相对于标准物体的位置是否发生位置的改变，是判断物体运动状态的依据。 【解答】解：； 由得，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达南昆山，最快需要的时间： t＝＝＝h＝20min； 小亚同学在车上行驶途中以自己为参照物，南昆山相对于小亚同学自己的位置不断改变，是运动的； 以地面为参照物，南昆山相对于地面的位置没有发生变化，是静止的； 以不同物体为参照物，南昆山的运动状态不同，说明运动和静止具有相对性。 故答案为：25；20；运动；静止；相对性。 【点评】本题考查速度公式及其应用、运动和静止的相对性，根据标志牌获得信息，再由v＝变形可求运动时间是解答本题的关键。 17．【分析】（1）在图象上找出任意一组质量和体积的对应值，根据密度公式求出甲、乙物质的密度； （2）若二者质量相等，根据密度变形公式求出甲、乙的体积之比。 【解答】解：由图象可知，当m甲＝3.0g时，V甲＝2.0cm3，当m乙＝1.5g时，V乙＝3.0cm3， 则甲、乙的密度分别为：ρ甲＝＝1.5g/cm3＝1.5×103kg/m3， ρ乙＝＝0.5g/cm3； 由ρ＝可得，若二者质量相等，甲、乙的体积之比：V甲′：V乙′＝＝ρ乙：ρ甲＝0.5g/cm3：1.5g/cm3＝1：3。 故答案为：1.5×103；0.5；1：3。 【点评】本题考查了密度公式的应用和计算，关键是根据图象得出相关的信息。 18．【分析】减小摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离；用滚动代替滑动。 【解答】解：主桥面的转盘在转动时需要减小摩擦，提出两种减小摩擦的办法：①减小转盘与承接面即减小接触面的粗糙程度；②主桥面的转盘的转轴处添加润滑油。 故答案为：①减小接触面的粗糙程度；②添加润滑油。 【点评】本题考查减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究。 19．【分析】已知实心正方体物块漂浮于水面上，利用漂浮条件求出物块受到浮力，根据阿基米德原理求出物块排开水的体积，根据V＝Sh算出物块浸入水中的深度。 【解答】解：实心正方体物块漂浮于水面上，根据漂浮条件可知：F浮＝G＝mg＝0.8kg×10N/kg＝8N； 根据F浮＝ρ水gV排可得物块排开水的体积为： V排＝＝＝8×10﹣4m3＝800cm3， 则物块浸入水中的深度： h＝＝＝8cm。 故答案为：8。 【点评】此题考查漂浮条件和阿基米德原理公式的应用，关键是各种公式的灵活运用，属于中档题目。 20．【分析】（1）支点是指杠杆绕着转动的固定点，结合图示得出支点的位置； （2）密度均匀的直尺，其重心在直尺的中点处，则重力力臂为支点到直尺中心的长度；又已知B端的物重和B端到支点的距离，根据杠杆平衡的条件：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂即可求出直尺的重力。 【解答】解：（1）由图可知，直尺的A端刚刚开始翘起时，直尺是绕着B点开始转动，所以此时将B点看作支点； （2）由题意可知，动力大小等于物重即F1＝G＝5N，动力臂为L1＝CB＝×18cm＝6cm，阻力为直尺的重力即F2＝G′，阻力的力臂L2＝AC﹣CB＝×18cm﹣6cm＝3cm， 由杠杆平衡的条件F1L1＝F2L2可得，直尺重力：G′＝F2＝×F1＝×5N＝10N。 故答案为：B；10。 【点评】本题考查学生对杠杆五要素的理解和掌握以及杠杆平衡条件的应用，正确得出直尺重力的力臂是关键。 21．【分析】（1）在串联电路中，元件逐个首尾顺次连接，只有一条电流路径，无分叉； （2）不经过用电器而直接跟电源的两极相连的电路属于电源短路； （3）断路电路中无电流，用电器不工作．原因有开关没闭合，接线处松动，导线断了，用电器损坏等。 【解答】解：要使两灯泡串联，应使两灯泡依次连接，由图可知，应只闭合开关S3。 当开关S2断开，S1、S3闭合，导线直接接到电源两极上，出现电源短路。 当开关S1、S2闭合，S3断开时，两个灯泡并联，仅灯泡L2发光，并联电路中各个支路互不干扰，所以可能灯泡L1断路。 故答案为：S3；电源短路；灯泡L1断路。 【点评】本题考查了串并联电路的辨别以及电路三种状态的判断，我们要认真分析。 22．【分析】当电流最小时，滑动变阻器的滑片在a端，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，由此可以计算出滑动变阻两端的电压，再加上灯泡两端的电压，就等于电源电压；当灯泡正常发光时，计算出通过灯泡的电流，从而可以计算出滑动变阻器的电功率。 【解答】解：由图甲可知：灯泡L和滑动变阻器是串联，电压表测量的是灯泡两端的电压，由图乙可知，电路中的电流最小为0.2A，此时灯泡两端的电压为1V，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，即为30Ω，所以U滑＝I滑R滑＝0.2A×30Ω＝6V，U电源＝UL+U滑＝1V+6V＝7V； 当灯泡L正常发光时，灯泡L两端的电压为6V，通过灯泡L的电流为0.6A，所以U滑动′＝U电源﹣UL′＝7V﹣6V＝1V，此时滑动变阻器的功率P滑动＝U滑动′I滑动′＝1V×0.6A＝0.6W。 故答案为：7；0.6。 【点评】解答本题的关键之一是要注意灯泡的电阻会随其两端的电压的增大而增大。 23．【分析】声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器。由此可知其工作原理是电磁感应现象。 【解答】解：人对着扬声器的锥形纸盆说话，声音使纸盆振动，与纸盆相连的线圈（放置在一个永久磁体的磁场中）也随着振动，这时线圈就会做切割磁感线运动，会产生随着声音变化的电流，这是电磁感应现象，即磁生电。 故答案为：电磁感应；切割磁感线。 【点评】动圈式话筒和发电机的原理是相同的，扬声器的原理和电动机的原理是相同的。 24．【分析】理解定值电阻上电流值的含义，然后根据电路中的最大电流不能超过任一定值电阻所允许的最大电流； （1）先根据串联电路的总电阻等于各部分电阻之和，求出总电阻；又已知串联电路的最大电流，然后根据U＝IR求出串联电路两端允许的最大电压。 （2）已知定值电阻的阻值和允许通过的最大电流，可以得到它们两端所加的最大工作电压；并联电路各用电器两端电压相等，为保证元件安全，并联电路两端电压应以最小电压值为电路电压。 并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 【解答】解：（1）标有“10Ω 2A”的定值电阻，所允许通过的最大电流为2A；标有“50Ω 0.5A”的定值电阻，所允许通过的最大电流为0.5A，因为串联电路处处电流相等，所以电路中的最大电流为0.5A； 又因为串联电路的总电阻等于各分电阻之和，所串联电路的总电阻R＝10Ω+50Ω＝60Ω； 即串联电路两端允许加的最大电压：U＝IR＝0.5A×60Ω＝30V。 （2）定值电阻两端允许加的最大电压分别为： U1＝I1R1＝2A×10Ω＝20V， U2＝I2R2＝0.5A×50Ω＝25V， 所以并联电路两端电压为U′＝U1＝20V； 已知允许通过标有“10Ω 2A”定值电阻的最大电流为I1＝2A， 允许通过标有“50Ω 0.5A”定值电阻的电流为I2′＝＝＝0.4A， 所以干路电流为 I＝I1+I2′＝2A+0.4A＝2.4A。 故答案为：30；2.4。 【点评】本题考查串并联电路的电流、电压规律以及欧姆定律的灵活应用，熟练掌握串并联电路的特点是解答本类题型的关键所在。 三．作图题（共3小题，满分6分，每小题2分） 25．【分析】根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，可确定平面镜的位置。 【解答】解：平面镜所成的像和物体是以镜面为对称轴的轴对称图形，连接AA′，BB′，作这两条线段的垂直平分线MN，即平面镜的位置。如图所示： 【点评】平面镜成像的实质也是光的反射，像物等距的规律可帮助我们找到镜面的位置。 26．【分析】画力的示意图要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出这个力。 【解答】解：过物体重心画带箭头的线段，方向竖直向下，符号为G；在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，符号为F；如图所示： 【点评】画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。 27．【分析】由实物图分析两灯的连接方式以及开关的位置，再画出对应的电路图。 【解答】解：由实物图可知，两灯并联，开关S在干路上控制整个电路，S1在L2的支路上，电路图如图所示： 【点评】本题考查了根据实物电路图画电路图，分析清楚电路结构、明确各电路元件的连接方式，是正确解题的前提与关键。 四．实验探究题（共4小题，满分26分） 28．【分析】（1）从图中可知n＝3，根据s＝nh得出每次实验绳端移动距离； （2）测力计的分度值为0.1N，据此得出读数； 根据η＝＝＝＝得出第2次实验滑轮组的机械效率； 分析数据可知：在物重不变的情况下，从实验1至实验4，动滑轮的重力逐渐变大，滑轮组的机械效率逐渐变小，据此得出结论； （3）四次实验中，根据W有用＝Gh得出有用功；根据W动＝G动h得出克服动滑轮的重力所做的额外功，根据W总＝Fs得出总功，根据W摩＝W总﹣W有用﹣W动得出摩擦引起的额外功，进而分别得出四次实验中摩擦引起的额外功占总额外功的比例，进而得出结论。 【解答】解：（1）从图中可知n＝3，每次实验绳端移动距离s＝nh＝3×10cm＝30cm＝0.3m； （2）测力计的分度值为0.1N，读数为2.5N，第2次实验滑轮组的机械效率η＝＝＝＝＝＝80%； 分析数据可知：在物重不变的情况下，从实验1至实验4，动滑轮的重力逐渐变大，滑轮组的机械效率逐渐变小，故动滑轮越重滑轮组的机械效率越低； （3）四次实验中，物体上升的高度h＝10cm＝0.1m，有用功W有用＝Gh＝6.0N×0.1m＝0.6J， 第1次实验中，克服动滑轮的重力所做的额外功W动1＝G动1h＝0.3N×0.1m＝0.03J， 总功W总1＝F1s＝2.2N×0.3m＝0.66J， 摩擦引起的额外功W摩1＝W总1﹣W有用﹣W动1＝0.66J﹣0.6J﹣0.03J＝0.03J， 摩擦引起的额外功占总额外功的比例为：＝＝50%； .............. 第4次实验中，克服动滑轮的重力所做的额外功W动4＝G动4h＝3.2N×0.1m＝0.32J， 总功W总4＝F4s＝3.4N×0.3m＝1.02J， 摩擦引起的额外功W摩4＝W总4﹣W有用﹣W动4＝1.02J﹣0.6J﹣0.32J＝0.1J， 摩擦引起的额外功占总额外功的比例为：＝≈24%； 本实验中，在物重不变的情况下，动滑轮变重时，由摩擦引起的额外功占总额外功的比例变小。 故答案为：（1）30；（2）2.5；80；低；（3）变小。 【点评】本题“探究动滑轮的重对滑轮组机械效率的影响”，综合性强，难度较大。 29．【分析】（1）实验中，要用酒精灯的外焰加热，安装实验装置是要从下至上开始安装； （2）温度计读数时，视线要与温度计液柱上表面相平；当俯视读数时，示数会偏大，仰视读数时，示数会偏小； （3）温度计读数时，要注意分度值； （4）（5）水沸腾时，温度保持不变，持续吸热，该不变的温度就是沸点；1标准大气压下水的沸点是100℃；气压越高，沸点越高，气压越低，沸点越低； （6）（8）影响水到达沸腾的时间长短的因素有：水的质量、水的初温、酒精灯的火焰等； （7）水沸腾时，容器内水的温度相同，气泡上升过程中，不断有水汽化成水蒸气进入气泡，使气泡的体积变大，迅速到达液面破裂； （9）水沸腾的条件是：到达沸点，持续吸热。 【解答】解：（1）实验中，要用酒精灯的外焰加热，因此要从下到上安装实验装置，应该先固定图I中的B铁圈； （2）小明读温度计的方法如图1所示，俯视读数时，温度计的示数会偏大； （3）图中温度计的分度值是1℃，则此时温度计的示数是92℃； （4）由表格中的数据可知，当温度达到98℃时便不再变化，因此水的沸点是98℃；水在沸腾过程中温度不变； 1标准大气压下水的沸点是100℃，而此时水的沸点低于100℃，所以此时气压小于1个标准大气压； （5）第5min后水开始沸腾，沸腾过程温度不变，但需要持续吸热，因此在第5分钟后，需要吸热； （6）水的质量越多，水到达沸腾时所需的时间就越长，因此a、b两种图像表示水量较多的图像是b； （7）水沸腾时，气泡上升过程中体积变大，迅速到达液面破裂，因此图甲是水沸腾时的情况； （8）水的质量的多少影响水加热到沸腾的时间长度，因此缩短加热时间的办法是减少水的质量； （9）大烧杯中的水沸腾后，水温不再变化，通过热传递可以使试管中的水温也达到沸点，但二者温度相同，因此试管中的水无法从烧杯中的水吸收热量，所以试管中的水不能沸腾。 故答案为：（1）B；（2）偏大；（3）92；（4）98；不变；小于；（5）需要；（6）b；（7）甲；（8）减少水的质量；（9）能；不能。 【点评】本题考查了探究水沸腾的实验，解题关键是要掌握水沸腾时的特点和条件。 30．【分析】（1）（2）根据相关实验，由称重法测浮力得出物体浸没在水中和酒精中时受到的浮力，浮力的方向竖直向上； （3）（4）物体受到的浮力大小与物体排开液体的密度和体积有关，研究浮力大小与其中一个因素的关系时，要控制另一个因素不变； （5）根据G＝mg求出物体A的质量； 根据阿基米德原理得出物体的体积，根据密度公式求出物体A的密度，根据阿基米德原原理求出酒精的密度． 【解答】解： （1）根据A、C，由称重法，物体浸没在水中时受到的浮力是： F浮＝G﹣F＝4N﹣3N＝1N，浮力的方向竖直向上； （2）根据AE，由称重法，物体浸没在酒精中时受到的浮力是： F′浮＝G﹣F′＝4N﹣3.2N＝0.8N； （3）研究物体所受浮力的大小与液体的密度的关系，要控制排开液体的体积相同，故比较D、E两幅图可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关； （4）研究物体所受浮力的大小与排开液体的体积的关系，要控制排开液体的密度相同，故比较B、C两幅图可知，浸在液体中的物体所受浮力的大小与排开液体的体积有关； （5）物体A的质量为： m＝＝＝0.4kg； 根据阿基米德原理，物体的体积： V＝V排＝＝＝1×10﹣4m3； 物体A的密度为： ρ＝＝＝4×103kg/m3； 根据阿基米德原理： ρ酒精＝＝＝0.8×103kg/m3． 故答案为：（1）1；竖直向上；（2）0.8；（3）D、E；（4）B、C；（5）4×103； 0.8×103． 【点评】本题探究影响浮力大小的因素，考查称重法测浮力、控制变量法、阿基米德原理及密度公式的运用． 31．【分析】（1）探究“不同物质吸热升温现象”，需要用相同的加热装置，根据转换法，确保相同时间放出的热量相同，加热相同的时间，比较质量和初温相同的液体升高的温度；使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法； （2）相同质量的不同燃料，完全燃烧放出的燃料越多，热值越大； （3）电流产生的热量与电流大小、电阻大小、通电时间的长短有关；根据控制变量法分析解答。 【解答】解：（1）用图甲装置探究不同物质吸热升温的现象，根据控制变量法知要控制水和沙子的质量相同； 实验中通过吸收相同的热量，比较升高的温度来比较水和沙子的吸热能力，这用到了控制变量法，所以实验中需要记录的物理量为加热时间和升高的温度； 实验中用相同的加热器目的是在相同时间内放出的热量相同，水和沙子吸收的热量也相同，通过加热时间来反映物质吸热的多少，这用到了转换； （2）用图乙装置比较不同燃料燃烧时放出的热量，实验中控制酒精与碎纸片质量相等，烧杯中水的质量与初温相等，通过水升高的温度来反映燃料完全燃烧放出的热量，这用到了转换法； 实验中发现用碎纸片加热烧杯中水温度升得快，但升高的不一定多，不能说明碎纸片的热值大； （3）由图丙知两电阻串联，通过两电阻丝的电流相等，R2的电阻大，通电2min温度计2的示数变化更大，说明R2产生的热量更多，所以可初步得出论：在电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多； 该装置中有滑动变阻器，可以移动滑动变阻器来改变电路中的电流，探究电阻R1或R2的电热与电流的关系。 故答案为：（1）质量；升高的温度；加热时间；（2）水温度的变化；不能；（3）在电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多；可以。 【点评】本题将比较不同燃料的热值实验与比较不同物质吸热升温的特点两个实验对比考查，涉及控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法，关键是分清每个实验中要研究的对象及控制的条件。 五．计算题（共2小题，满分15分） 32．【分析】（1）知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式Q＝cm△t求水吸收的热量； （2）知道铅块的质量、铅块的初温和末温，利用热平衡方程Q放＝Q吸求出铅块放出的热量，然后根据c＝求出铅的比热容。 【解答】解：（1）水的质量m水＝80g＝0.08kg， 水吸收的热量： Q吸＝c水m水（t﹣t0水）＝4.2×103J/（kg•℃）×0.08kg×（18℃﹣12℃）＝2.016×103J； （2）因为不计热损失，所以铅块放出的热量Q放＝Q吸＝2.016×103J； 铅的质量m铅＝200g＝0.2kg， 则铅的比热容： c铅＝＝＝0.126×103J/（kg•℃）。 答：（1）水吸收的热量为2.016×103J； （2）铅的比热容是0.126×103J/（kg•℃）。 【点评】本题考查了学生对吸热公式、放热公式、热平衡方程的掌握和运用，计算时注意单位统一。 33．【分析】（1）当开关S闭合、S1断开时，电路为R1的简单电路，电流表测电路中的电流，由欧姆定律计算电源的电压； （2）当开关S、S1均闭合时，两电阻并联，电流表测干路电流，根据并联电路各支路互不影响的特点可知通过R1的电流不变，根据并联电路电流规律计算通过R2的电流，根据欧姆定律计算定值电阻R2的阻值。 【解答】解：（1）当开关S闭合、S1断开时，电路为R1的简单电路，电流表测电路中的电流， 由欧姆定律可得电源的电压：U＝I1R1＝0.3A×10Ω＝3V； （2）当开关S、S1均闭合时，两电阻并联，电流表测干路电流， 根据并联电路各支路互不影响的特点可知通过R1的电流不变， 根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可得通过R2的电流为：I2＝I﹣I1＝0.5A﹣0.3A＝0.2A； 由欧姆定律可得R2＝＝＝15Ω。 答：（1）电源电压为3V； （2）电阻R2的阻值为15Ω。 【点评】本题考查并联电路特点和欧姆定律的灵活运用，属于基础题。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/1/24 9:37:47；用户：陈轩；邮箱：13625253945；学号：59240608 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$