2025届高三生物一轮复习课件第28课时伴性遗传和人类遗传病

伴性遗传和人类遗传病 第28课时 课标要求 考情分析 析教材，明考点 结合教材，画出本节基本知识框架 伴性遗传和人类遗传病 伴性遗传 1.概述性染色体上的基因传递和性别相关联。 2.举例说明人类遗传病是可以检测和预防的。 人类遗传病 概念及性别决定方式 类型、特点及应用 类型及特点 遗传病的调查、检测和预防 考点一 性别决定与伴性遗传 例1.(2024·连云港高三期中)下列关于伴性遗传及性染色体的说法，正确的是（ ） A.人体成熟的生殖细胞中只有性染色体，没有常染色体 B.含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子 C.只有具有性别分化的生物才有性染色体之分 D.抗维生素D佝偻病的遗传特点之一是男性患者多于女性患者 课时精练1 C 基础落实： 1、性别决定 问1.某兴趣小组试图研究玉米的叶形遗传是否为伴性遗传，你认为他们的研究是否有意义？为什么？ [提示]伴性遗传与性别相关联，雌雄同株的植物不存在性别决定，故其研究无意义。 问2.生物的性别由什么决定？ （1）性染色体（2）染色体组数 （3）环境因素 思考：两亲本蜜蜂交配，产生了基因型为AaBb、aaBb、Aabb、aabb四种雌蜂和AB、Ab、aB、ab四种雄蜂，则两亲本的基因型分别是什么？ 辨析：雌雄异体生物的性别都是由性染色体决定的(　) × 雌：AaBb 雄：ab 基础落实： 2、伴性遗传的概念及特点 例2.先天性夜盲症是X染色体上的一种遗传病，在人群中男性患者多于女性患者。一对表现正常的夫妇生有一个正常的女儿和一个患先天性夜盲症的孩子。下列相关叙述错误的是( ) A.由表现正常的夫妇生有患先天性夜盲症的孩子可知，该致病基因为隐性 B.患病孩子的性别为男孩，该致病基因来源于孩子的祖母或外祖母 C.表现正常的女儿与表现正常的男性结婚，后代可能出现夜盲症患者 D.先天性夜盲症女性患者的儿子和父亲一定是患者，女儿也可能是患者 B 问1.什么是伴性遗传？它与从性遗传有何区别？ 问2.伴X隐性遗传具有什么特点？ 位于 染色体上的基因控制的性状，在遗传上总是和 相关联，这种现象叫作伴性遗传。 性 性别 ①母患子必患，女患父必患 ②隔代遗传 ③自然群体中男性患者多于女性 辨析：(1)位于X染色体非同源区段的基因在体细胞中不存在等位基因(　 　) 考点一 性别决定与伴性遗传 课时练2 × 变式1.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ)，如图所示。下列有关叙述错误的是( ) A.若某病是由位于非同源区段(Ⅲ)上的致病基因控制的， 　则患者均为男性 B.若某病是由位于非同源区段(Ⅰ)上的显性基因控制的， 　则男性患者的儿子一定患病 B C.若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基 因位于同源区段(Ⅱ)上 D.若某病是由位于非同源区段(Ⅰ)上的隐性基因控制的 则女性患者的儿子一定患病 基础落实 3.伴性遗传的其它类型及特点 问1.若某病是由位于非同源区段(Ⅲ)上的致病基因控制的，遗传时具有什么特点？ 致病基因只位于 染色体上，无显隐性之分，患者后代中 全为患者， 全为正常。简记为“男全 ，女全 ”(外耳道多毛症) Y 男性 女性 病 正 考点一 性别决定与伴性遗传 一轮P145 基础落实 3.伴性遗传的其它类型及特点 问2.抗维生素D佝偻病的遗传机制是什么？它在遗传时具有什么特点？请结合遗传系谱图分析 问3.性染色体传递特点(以XY型为例) ①男性的抗维生素D佝偻病基因一定传给 ，也一定来自_____。②若男性为患者，则其母亲和女儿 是患者；若女性正常，则其 也一定正常。③这种遗传病的遗传特点是女性患者 男性，图中显示的遗传特点是_________ 女儿 母亲 一定 父亲和儿子 多于 世代连续遗传 (1)X1Y中X1只能由父亲传给 ，Y则由父亲传给 。 (2)X2X3中X2、X3任何一条都可来自母亲，也可来自父亲，向下一代传递时，任何一条既可传给女儿，也可传给儿子。 (3)一对夫妇(X1Y和X2X3)生两个女儿，则女儿中来自父亲的 ，来自母亲的 。 女儿 儿子 都为X1 既可能为X2，也可能为X3 辨析：女性的某一条X染色体来自父方的概率是1/2，男性的X染色体来自母方的概率是1(　　) 考点一 性别决定与伴性遗传 √ 变式2.(不定项)(2022·湖南，15)果蝇的红眼对白眼为显性，为伴X遗传，灰身与黑身、长翅与截翅各由一对基因控制，显隐性关系及其位于常染色体或X染色体上未知。纯合红眼黑身长翅雌果蝇与白眼灰身截翅雄果蝇杂交，F1相互杂交，F2中体色与翅型的表型及比例为灰身长翅∶灰身截翅∶黑身长翅∶黑身截翅＝9∶3∶3∶1。F2表型中不可能出现 A.黑身全为雄性 B.截翅全为雄性 C.长翅全为雌性 D.截翅全为白眼 AC 考点一 性别决定与伴性遗传 一轮P145 例3.(不定项)(2021·河北，15)杜氏肌营养不良(DMD)是由单基因突变引起的伴X隐性遗传病，男性中发病率约为1/4 000。甲、乙家系中两患者的外祖父均表现正常，家系乙Ⅱ－2还患有红绿色盲。两家系部分成员DMD基因测序结果(显示部分序列，其他未显示序列均正常)如图。下列叙述错误的是 A.家系甲Ⅱ－1和家系乙Ⅱ－2分别 遗传其母亲的DMD致病基因 B.若家系乙Ⅰ－1和Ⅰ－2再生育一个儿子， 儿子患两种病的概率比患 一种病的概率低 C.不考虑其他突变，家系甲Ⅱ－2和家系乙 Ⅱ－1婚后生出患DMD儿子的概率为1/8 D.人群中女性DMD患者频率远低于男性，女 性中携带者的频率约为1/4 000 ABD 考点二 伴性遗传的应用 拓展：“程序法”分析遗传系谱图 考点二 伴性遗传的应用 遗传病方式判定口诀： 无中生有为稳性，有中生无为显性 隐性遗传看女病，父子均病为伴性 显性遗传看男病，母女均病为伴性 应用1：推测后代发病率，指导优生优育 例4 (2023广东）鸡的卷羽（F）对片羽（f）为不完全显性，位于常染色体，Ff表现为半卷羽；体型正常（D）对矮小（d）为显性，位于Z染色体。卷羽鸡适应高温环境，矮小鸡饲料利用率高。为培育耐热节粮型种鸡以实现规模化生产，研究人员拟通过杂交将d基因引入广东特色肉鸡“粤西卷羽鸡”，育种过程见图。下列分析错误的是（ ） A. 正交和反交获得F1代个体表型和亲本不一样 B. 分别从F1代群体I和II中选择亲本可以避免近交衰退 C. 为缩短育种时间应从F1代群体I中选择父本进行杂交 D. F2代中可获得目的性状能够稳定遗传的种鸡 考点二 伴性遗传的应用 C 课时练3 考点二 伴性遗传的应用 应用2：根据性状推断性别，指导生产实践 已知控制鸡的羽毛有横斑条纹的基因只位于Z染色体上，且芦花(B)对非芦花(b)为显性，请设计通过花纹选育“雌鸡”的遗传杂交实验，并写出遗传图解。 ①选择亲本： 。 非芦花雄鸡和芦花雌鸡杂交 ②请写出遗传图解。 例5.某种植物雄株(只开雄花)的性染色体组成为XY，雌株(只开雌花)的性染色体组成为XX。位于X染色体上的等位基因A和a，分别控制阔叶和细叶，且带有Xa的精子与卵细胞结合后使受精卵致死。用阔叶雄株和杂合阔叶雌株进行杂交得到F1，再让F1相互杂交得到F2。下列说法错误的是 A.F2雄株数∶雌株数为2∶1 B.F2雌株的叶型表现为阔叶 C.F2雄株中，阔叶∶细叶为3∶1 D.F2雌株中，A的基因频率为5/8 考点二 伴性遗传的应用 一轮P145 D 应用3：伴性遗传与遗传定律的关系—用遗传规律分析伴性遗传中的致死问题 雄配子致死 隐性的雄性个体致死 伴性遗传和人类遗传病 （二） 第28课时 例1.(不定项)(2023·辽宁，20)下面是某家族遗传病的系谱图，甲病由等位基因A、a控制，乙病由等位基因B、b控制，其中Ⅱ2不携带遗传病致病基因，所有个体均未发生突变。下列叙述正确的是 考点一 人类遗传病类型及特点 A.Ⅰ2与Ⅲ1的基因型相同的概率是1 B.Ⅲ2、Ⅲ3出现说明Ⅱ2形成配子时同源染色体的非姐妹染色单体间发生 了交换 C.Ⅱ2减数分裂后生成AB、Ab、aB、ab比例相等的四种配子 D.若Ⅲ5与一个表型正常的男子结婚，儿子中表型正常的概率大于1/2 AD 问1.甲病和乙病均属于哪一类遗传病？遗传病一定含有致病基因吗？ 考点一 人类遗传病类型及特点 1.概念：由 改变而引起的人类疾病，主要可以分为 遗传 病、 遗传病和 遗传病三大类。 遗传物质 单基因 多基因 染色体异常 题后归纳：人类遗传病类型及特点 2.类型及特点 多于 多于 （1） 辨析：(1)携带遗传病致病基因的个体一定患遗传病，不携带致病基因的个体一定不患遗传病(　 　) (2)单基因遗传病是受一个基因控制的疾病，多基因遗传病是指受两个或两个以上基因控制的遗传病(　　) × × 考点一 人类遗传病类型及特点 例2.某同学对一患有某种单基因遗传病的女孩家系的其他成员进行了调查，记录结果如表(“○”代表患者，“√”代表正常，“？”代表患病情况未知)。下列分析错误的是（ ） A.调查该病的发病率应在自然人群中随机取样调查 B.若祖父正常，则该遗传病属于常染色体显性遗传病 C.若祖父患病，这个家系中所有患者基因型相同的概率为2/3 D.该患病女孩的父母再生出一个正常孩子的概率为1/4 祖父 祖母 姑姑 外祖父 外祖母 舅舅 父亲 母亲 弟弟 ？ ○ √ ○ √ √ ○ ○ √ 考点二 遗传病发病率与遗传方式的调查 课时练3 B (3)调查某种遗传病的遗传方式时，应该在 中调查，绘制_____ _______。 患者家系 遗传 系谱图 基础落实 3.调查人群中的遗传病 (1)调查时，最好选取群体中发病率 的 遗传病，如红绿色盲、白化病、高度近视(600度以上)等。 (2)调查某种遗传病的发病率时，应该在 中 调查，并保证调查的群体 。 较高 单基因 群体 随机抽样 足够大 考点二 遗传病发病率与遗传方式的调查 (4)遗传病发病率与遗传方式的调查比较 项目 调查对象及范围 注意事项 结果计算及分析 遗传病 发病率 广大人群________ 考虑年龄、性别等因素，群体_______ _________占____ ____________________ 遗传方式 患者家系 正常情况与患病情况 分析基因的显隐性及所在的染色体类型 随机抽样 足够大 患病人数 所调 查的总人数的百分比 例3.(2020·山东，17)如图表示甲、乙两种单基因遗传病的家系图和各家庭成员基因检测的结果。检测过程中用限制酶处理相关基因得到大小不同的片段后进行电泳，电泳结果中的条带表示检出的特定长度的酶切片段，数字表示碱基对的数目。下列说法正确的是（ ） A.甲病的致病基因位于常染色体上， 　乙病的致病基因位于X染色体上 B.甲病可能由正常基因发生碱基对的 　替换导致，替换后的序列可被 　MstⅡ识别 C.乙病可能由正常基因上的两个BamHⅠ 识别序列之间发生碱基对的缺失导致 D.Ⅱ4不携带致病基因、Ⅱ8携带致病基因，两者均不患待测遗传病 课时练8 考点三 遗传病的检测和预防 CD 基础落实： (1)手段：主要包括 和 等。 (2)意义：在一定程度上能够有效地 遗传病的产生和发展。 (3)遗传咨询的内容和步骤 遗传咨询 产前诊断 预防 传递方式 家庭 病史 终止妊娠 产前诊断 再发风险率 考点三 遗传病的检测和预防 (4)产前诊断 基因检测 遗传病 先天性疾病 辨析：(1)遗传咨询和产前诊断等手段能够对遗传病进行检测和治疗(　　) (2)性染色体异常患者可通过基因检测进行产前诊断(　　) (3)基因治疗需要对机体所有细胞进行基因修复(　　) × × × 某种遗传病的发病率＝×100% $$