河南省三门峡市渑池县2024-2025学年七年级上学期期末学情检测语文试卷

七年级语文试卷 第 1 页 共 6 页 2024－2025 学年上学期期末学情检测 七年级语文 注意事项： 1. 本试卷共 6 页，四大题，满分 120分，考试时间 120分钟。 2. 本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用（共 28分） 1.阅读下面语段，回答问题。(共 4分) 文字里有广阔乾坤。在莫怀戚与家人一起散步的时光中，我们领略了处理分（qí） 的艺术；在鲁迅先生的深切怀念里，我们发出对童年无限眷恋的感慨；在陆游的梦境里， 我们读到了诗人的粗犷．与豪迈；在安徒生滑（jī）可笑的童话里，我们读到了人性的虚 伪与真实。穿梭在文字的世界里，我们增长了见识，积淀着阅历；我们也跳出了个人狭 隘．的眼界，在精神上变得更加纯粹。 （1）根据拼音写汉字。 ①分 qí（ ） ②滑 jī （ ） （2）给加点的字注音。 ①粗犷．（ ） ②狭隘．（ ） 2.下列表述错误的一项是（ ）（3分） A.从词语的感情色彩来看，“奋不顾身”“大公无私”“见义勇为”属于褒义词，“贪 生怕死”“损人利己”“见利忘义”属于贬义词。 B.《父亲的病》中，鲁迅回忆为父亲请医生治病的情景，揭露了一些庸医故弄玄虚、 勒索钱财、草菅人命的实质。 C.全省旅游产业化工作推进大会对我市如何增强旅游服务意识和提升旅游服务质量提 供了新思路。（句中“对”是动词，“和”是连词，“新”是形容词） D.《论语》，儒家经典著作，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 3.下列句中加点成语使用无误的一项是（ ）（2分） A.大家认为他提出的这个办法很有创意，都随声附和．．．．表示赞成。 B.在外漂泊多年的他见到亲人时终于忍俊不禁．．．．，流下了辛酸的眼泪。 C.同学们经常向老师请教，这种不．耻下问．．．的精神值得提倡。 D.同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益．．．．。 4.名句默写。（8分） 古人常用“风”“雨”等自然风景描绘景物、渲染氛围、抒发感情。王湾写下 “① ，② ”（《次北固山下》），江面开阔，和风吹拂， 再现了大江直流、波平浪静的宏阔大景；马致远写下“③ ，小桥流水 人家，④ ”（《天净沙），树鸟静默，西风阵阵，渲染出萧条、凄冷 的气氛；李商隐写下“⑤ ，⑥ ”（《夜雨寄北》）， 七年级语文试卷 第 2 页 共 6 页 巴山淅沥的夜雨传递思乡不得、归期难定的愁思之苦；陆游写下“⑦ ， ⑧ ”（《十一月四日风雨大作》），窗外肆虐的风雨化为戍国征战 的金戈之声。 5.名著阅读。阅读下面的文字，回答问题。（4 分） 《西游记》读书分享会上，小语想以“孙悟空的绝技”为主题进行分享，她觉得孙悟 空的火眼金睛、七十二变这两项绝技在降妖除魔过程中尤为重要。 请你从这两种绝技中任选一种，结合具体情节介绍孙悟空如何运用它降妖除魔，帮 小语完成分享。 6.综合性学习。（7分） 七年级 1班将开展“少年正是读书时”主题综合性学习活动，请你参与完成相关任务。 （1）【拟写标语】活动中，为鼓励大家多读书，班级要张贴宣传读书的标语。请你为 班级拟写一则宣传标语。（2分） （2）【分享故事】活动中，同学们搜集了不少名人读书的故事，请你仿照示例．．．．，再分 享两个名人读书的小故事。（2分） 示例：匡衡凿壁偷光 ①____________________ ②____________________ （3）【推荐方法】在活动中，同学们认为读书要有好方法，运用正确的读书方法才能 有收获。请你结合自身阅读经验，向同学推荐三种你认为比较有效的读书方法。（3 分） 二、现代文阅读 （共 27分） （一）阅读《我欠黑豹一个道歉》，完成 7--10 小题。（16 分） ①黑豹是一条狗，我曾视为亲人。 ②早上，我和糖稀饭给它喝；中午，我把红烧猪肉嚼碎了吐掌心喂它。黑豹鼻子凑 上来嗅了几下，之后伸出粉嫩可爱的小舌在我的掌心舔呀舔的，仿佛有一条温润酥麻的 小虫子从它的舌头上钻进我的心窝里挠痒痒，我们的心一下子拉近了距离。 ③晚上我带黑豹睡床，把它当人待。白天则把它装进棉袄兜里带下田锄油菜。那时 春光刚醒，寒风渐柔，我把它放在干涸的田沟里，自己在墒上锄油菜。黑豹失了依附害 怕极了，哀嚎着跌跌撞撞地爬到菜墒上寻我，然后挨着脚踝蹭。几个月后，我再带它下 田割油菜，长有齐膝高的黑豹，不再害怕，在田野里四处搬欢，一会撵蝴蝶，一会捉田 鼠，忙得不亦乐乎。起先，它还会不时到田里察看我在否，之后，它跑得越来越远，时 间也越来越长，等我把二亩田的油菜都割完了也不见它回来，急得我站田埂上大声喊它 的名字，惊得田里的蚂蚱纷纷跳起。不一会，黑豹从远处飞奔过来，跑到我跟前又扑又 蹭，同我一路嬉闹着回家。 七年级语文试卷 第 3 页 共 6 页 ④婚后不久，我在所住出租房的巷子对面租了一个小门面开干洗店。干洗店是房东 利用两栋大楼之间的夹角搭建的简易房，前大后小，没有窗。 ⑤我是用母亲陪嫁时给的压箱钱到南京买的熨烫机，在交了半年干洗店的房租后， 手中就一分钱也没有了。至于干洗机，没钱买，用手和洗衣机代替；烘干机更没钱买， 用同时可以燃烧九个煤球的大炉子代替。我在店里靠后的位置放了一张单人床，床头拉 了一个花布帘与前面营业处隔开，带着黑豹在店里睡。 ⑥每次烧煤烘衣服，只一夜，挂在铁架上密密麻麻顾客们的湿衣服就被烘得透干。 我们在店里也睡得非常暖和。只睡了一夜，黑豹就再也不肯陪我在店里睡了，不仅如此， 每次烧煤炉，它还会咬住我的裤角往外拖，我把它送回出租屋关起来，它就“汪汪”吵 闹，叫得四邻不得安睡，纷纷出来斥责我。我干活到半夜本就疲惫不堪，哪里受得了黑 豹如此折腾，就开始讨厌它，它却无知无觉，一如既往地摇头摆尾讨好我，没办法，我 就又把它带回了干洗店。几次之后，我不胜其烦，一狠心将它关在天寒地冻的店外，任 它蜷卧在垫子上忍受凛冬的欺凌。 ⑦第二年春，一天上午九点多钟，我还没有起床。明明我已经听见闹铃响了几遍， 可就是浑身发软不想醒，感觉自己干活太累了，是时候该好好补一个懒觉了。可是黑豹 在店门外不依不饶地叫，爪子不知疲倦地使劲挠抓着铝合金卷闸门，仿佛牛头马面的磨 牙声，在啃噬着我浑身的骨头，气得我生出非起床狠狠教训它一顿不可的念头。我极其 费劲地睁开了眼睛，忍着头晕目眩，爬起来开门。黑豹一见我立马扑到我身上又舔又蹭， 我却极厌恶地打开它，然后叫爱人小尚找根绳子拴住黑豹的脖子拖去狗市卖掉。 ⑧中午小尚又把黑豹牵了回来，说有人出一百五十块钱买黑豹，他嫌少没卖。解掉 绳子后，黑豹没有像平常那样亲近我，而是蔫头耷脑地趴在地上呜咽着，仿佛在悲伤地 哭泣。到晚上吃饭时，我才发现它不见了，不知道它什么时候离家出走了，走得悄无声 息，任凭我喊破喉咙再也看不见它的身影出现。我出门寻找了几天也未果。它消失了， 像一个梦，一片烟云，彻底的消失在我的生活中，从此无迹可寻。 ⑨多年后，我们买了房。 ⑩有一年冬天，住对门的一对五十多岁秦姓老夫妻在家里煤气中毒死了，我这才幡 然悔悟。当年开干洗店时，那天要不是黑豹拼命嚎叫挠门救了我，我早死了，而我当时 却不知好歹的还要卖掉它。唉…… ⑪此后，每次看见狗，我就会想起黑豹，想起它的犬吠，它的挠门声，以及它与我 在一起生活的点点滴滴。 ⑫黑豹，你在哪里？我奴役你当我的宠物是多么的卑鄙！黑豹，假如时光可以重来， 我要对你说声“对不起！”黑豹，我欠你一个道歉。 ⑬此去经年，时光坠落如雪，从此我不再养狗。 （选自《青春诗刊》，有删改） 7.按照时间顺序梳理“我”对黑豹的情感变化，将下表补充完整。（3 分） 七年级语文试卷 第 4 页 共 6 页 时间 黑豹刚来我家 我结婚后不久 （1） 多年后冬天 情感 喜欢，视它为亲人 （2） 极厌恶它 （3） 8.揣摩下面语句中加点词“悲伤地哭泣”的原因。（4分） 解掉绳子后，黑豹没有像平常那样亲近我，而是蔫头耷脑地趴在地上呜咽着，仿佛在 悲．伤．地．哭泣．．。 9.第④⑤段似乎与黑豹无关，可否删去？为什么？（4分） 10.最后一段掷地有声，“从此我不再养狗”，让我们听到了本文作者怎样的心声？ 也让我们回想起本学期学过的哪篇课文？（5分） 作者心声： 七年级上册课文（请写出作者和文章题目）： （二）阅读《人闲桂花落》，完成 11---13题。（共 12分） ①桂花是秋天迷人的植物，那沁人肺腑的馨香，无论谁嗅闻到，都有一种惊艳的感觉， 让人忍不住地想要靠近它，沾些季节特有的温暖！ ②老家宅子的隔壁，有几株粗壮的桂树。树的主人是桂奶奶，桂树是她陪嫁时的嫁妆， 也眼看着她从豆蔻年华变为满头银发，见证了她一生的悲与欣、苦与乐。 ③桂奶奶很珍爱那几株桂树，松土、浇水、施肥、修剪，像照顾自家的孩子般精细。 桂树回报给她的，是树一天天粗壮、葳蕤，是满树繁密的花。一团团、一簇簇的花儿任 性开放，一阵风儿吹来，树下落满了黄色的小花，像铺了一层金毯。桂奶奶常念叨着； 千树万花，独独这桂树最通人性。 ④桂奶奶一天中最妩媚的时光，是在桂树底下度过的。她置一把竹椅于树下，悠笃 笃坐定，乘风之凉爽，望云之无常，嗅草木之芳香，也任一树桂雨悠悠而落。有时，桂 奶奶一边在树下忙碌，一边笑盈盈地端详着黄灿灿的花儿，神色安宁。有时，奶奶过来 陪桂奶奶说说私房话，或缝制虎头鞋，或晒制萝卜豆之类的，时光静谧、安详。这样的 情形，便定格在我的记忆和印象中，不能忘怀。 ⑤落下的桂花，桂奶奶用芦苇掸子掸拢来，洗净，晾在秋风里，黑黝黝的院子变成 金黄一片，说不上金碧辉煌，却是一片秋收的景象。泡茶放点，炒菜放点，蒸糕点放点， 让日日都有桂香做伴。桂花飘香，也是我享福的时光。桂奶奶好用收拢来的桂花，做汤 圆、蒸桂花糕等，既软又糯，里面的桂花馅更是甜香可口，吃后满嘴余香，让人留恋。 ⑥桂奶奶的桂树下，小孩子们尽情耍乐，老鹰捉小鸡、躲猫猫、弹弹珠、骑竹马…… 玩累了，往地上一躺，一边嗅着沁人心肺的桂花香，一边肆意地想象，有时一阵风过， 桂花如雨般滑过脸颊，酥酥痒痒，直至心尖。桂奶奶时不时地拿出她亲手做的糕点给我 们解馋，每一次都吃得不亦乐乎。 七年级语文试卷 第 5 页 共 6 页 ⑦当桂香开始弥漫，我的心便按捺不住了，像春天的柳枝拂在身上，痒痒的。于是， 便隔三岔五去桂奶奶家门口转悠，想着她做的桂花糕、桂花汤圆，那真是折磨人的焦急 等待。糕点、汤圆，桂奶奶亲手磨制的糯米粉、调制的桂花馅，蒸出的糕点，软滑如水， 不粘牙，不滞齿，切片而食，幽香绕舌，那适口的甜味，便晃荡晃荡地由喉头轻飘飘地 流进胃囊里，通体舒畅。 ⑧桂花香，桂花落。桂奶奶一双操劳的枯手，渐托不住昔日蹒跚的孩童。一年年老 去的桂奶奶，被儿子接进了城里。喧嚣的都市，狭窄的蜗居，陌生的四邻，让桂奶奶更 多地呆坐在门前想念村庄，想念宽敞的农家小院，想念院子里的鸡鸣犬吠，想念精心侍 弄的桂树，想与桂树下几位老邻叙叙陈年旧话、农谚桑麻。 ⑨在城里待了一段时间，桂奶奶不顾反对，重回老宅，重新回到了桂花树下，开始 了悠悠然的惬意。时光就这样悠悠逝去，九十岁高龄时桂奶奶去世了。她走的时候，正 躺在桂树下的竹椅子上晒太阳，睡去了一般，身上洒满了金色的桂花，像是给她送行， 让人想起桂奶奶活着的时候常说的一句话：桂树最通人性！ ⑩桂花是秋天的花朵，带有秋季特有的味道，很容易钻入我的心间、肺腑，甚至是 灵魂和骨髓里。桂花开时，我都会念起那位在树下闲坐、冥想、静等桂花落地的老人， 我的心情也会因此而柔软、悠扬。 11.阅读第④至⑦段，简要概括作者心中留下了哪些与桂奶奶有关的美好记忆。（4分） 12.结合全文，简要分析文章为什么取题为“人闲桂花落”？ （4分） 13.关于本文的主旨，有以下三种看法：①对给予人温暖、安宁的桂奶奶的赞美怀念之 情；②对乡村邻里间可贵真情的赞美之情；③对乡村温馨、静谧、惬意生活的热爱与怀 恋之情。你赞同哪一种看法？请结合选文说明理由。（4分） 三、古诗文阅读 （共 15分) （一）阅读《杞人忧天》，完成 14---17题小题。（10分） 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。 又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在 天中行止，奈何忧崩坠乎？” 其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？” 晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人曰：“奈地坏何？” 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步 跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 14.解释下列句子中加点的词。(2 分) （1）身亡．所寄（ ） （2）晓．之者曰（ ） 七年级语文试卷 第 6 页 共 6 页 15.用现代汉语翻译下面的句子。（2 分） 若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？ 16.寓言中，杞人的担忧是什么？这则寓言嘲讽了怎样的人？（3 分） 17.如果从积极的方面去思考，你又会如何评价杞人？（3 分） （二）阅读曹操的《观沧海》，完成 18—19 小题。（5分） 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里；幸甚至哉，歌以咏志。 18.小语在学习这首诗时，对“观”的理解不透彻，请你帮他解疑答惑。请结合诗歌内 容分析，“观”字是怎样统领全篇的？（3分） 19.小语准备为本诗配乐。请你为他推荐下面的一种乐器，并说明理由。（2 分） 笛子 古筝 唢呐 编钟 二胡 四、作文（50 分） 温暖是飘飘洒洒的春雨，温暖是写在脸上的笑影，温暖是义无返顾的响应，温暖是 一丝不苟的配合，温暖是人与人之间的关怀温暖是彼此间的信任。温暖是情，温暖是爱， 愿人间处处充满温暖。 请以“温暖无处不在”为题目，写一篇 600 字左右的记叙文。 要求：（1）内容充实，叙事具体清楚，表达真情实感；（2）不得抄袭或套作，文中不得 出现真实的校名、人名、地名等；（3）卷面整洁，书写规范工整、美观大方。 2024－2025学年上期期末七年级语文参考答案 一、1.（1）①歧 ②稽 （2）① guǎng ② ài 2. C （句中的“对”是介词；） 3. D 4. ①潮平两岸阔 ②风正一帆悬 ③枯藤老树昏鸦 ④古道西风瘦马 ⑤君问归期未有期 ⑥巴山夜雨涨秋池 ⑦夜阑卧听风吹雨 ⑧铁马冰河入梦来（每空1分，有错字该空不得分。共8分） 5. “火眼金睛绝技” 示例一：唐僧师徒取经行至白虎岭前，白骨精先后变幻为村姑、老妇、老翁来吃唐僧肉，但每次都被孙悟空用火眼金睛识破，最后被悟空打死。 示例二：师徒四人离开乌鸡国后途经一座高山，红孩儿变成一个小孩儿挂在树上喊“救命”，孙悟空火眼金睛，通过云气，断定这小孩是个妖怪，特意引导唐僧避开红孩儿。 “七十二变绝技” 示例一：唐僧师徒来到通天河畔陈家庄，得知有妖怪每年要吃童男童女。悟空变成童男，和八戒一起打败了妖怪，解救了陈家庄百姓之苦。 示例二：车迟国国王兴道灭佛，国王命唐僧师徒与虎力、鹿力、羊力三大国师赌赛求雨。悟空捉去鹿力大仙暗害唐僧的臭虫，利用七十二变的本领变作一条蜈蚣，使虎力大仙从高台摔下来。鹿力大仙又要与唐僧赌隔板猜物，又被悟空利用七十二变的本领暗中捉弄而失败。（选项1分，分析3分，共4分。没有分析适当扣分） 6.（1）示例1：书犹如望远镜，读的书越多，就会看得越远。 示例2：书籍是心灵的良药。示例3：理想的书籍是智慧的钥匙。（2分） （2）①示例：孔子韦编三绝 ② 杨时程门立雪； 孙敬、苏秦：头悬梁、锥刺股；车胤、孙康：囊萤映雪 （2分，其它符合要求亦可） （3）示例：①制定具体读书计划，合理安排阅读时间，分散阅读和集中阅读相结合；②要有目的地阅读，阅读前先制定读书目标，然后有目的地一边阅读一边记录自己所需要的有关内容；③适时加入自己的联想与想象，联系生活，再现书中情境，理解书中内容；④在阅读时边读边思考，可以设定一些圈点、批注的符号，选取一定的角度进行批注阅读，撰写读书笔记；⑤可以跳读和精读相结合，对精彩内容品味精读，在生活中去体会，对不理解或不感兴趣的的内容暂时忽略。⑥可以查阅作者传记资料或相关评论，了解作者作品情况等。 （每点1分，共3分。答出任意三点即可） 二、7.（1）第二年春 （2）开始讨厌它（不胜其烦） （3）思念、懊悔（愧疚） （一空1分，3分） 8. 黑豹为主人不理解它的叫声并要抛弃它而难过，（2分）更是为主人的居住环境、生命安全而担忧。（2分，共4分） 9. 不能删。这两段写了干洗店小而简陋的密闭空间，设备也落后，用燃烧煤球的大炉子代替烘干机，这样的环境容易中毒；（2分）也为下文第⑥段黑豹不肯在店里睡并时刻吵着不让我睡的情节作铺垫（为第⑦段我睡觉浑身发软、头晕目眩差点中毒埋伏笔，这才有黑豹舍命救主）；这两段都与黑豹有关。（2分，共4分） 10. ① 作者内心充满了懊悔，懊悔自己曾奴役过黑豹，没有平等善待黑豹；更充满了愧疚，黑豹对自己有救命之恩，我却丝毫不理解，还恩将仇报，斥责它，抛弃它。这种负罪感，伤害了自己，伤害了弱小生命，永远欠着一个道歉，让她下决心不再养狗。（心声，3分） ② 郑振铎 《猫》（2分，共5分） （二）11. ①桂奶奶在桂花树下休闲、劳作时静谧安详的场景。②桂奶奶用落下的桂花泡茶、炒菜、做汤圆和蒸桂花糕，日日有桂香作伴。③桂奶奶时不时地拿出亲手做的糕点给在树下玩累的小孩子们解馋。④桂奶奶做的桂花糕、桂花汤圆等让人吃了通体舒畅，常吸引“我”焦急等待。 （一点1分，共4分） 12. ①引用诗句作为标题，极富诗意，吸引读者阅读兴趣；②点出了本文的线索，文章以“桂花”为线索叙事，展现了桂奶奶与桂花有关的闲适、温馨生活情景；③营造了静谧悠闲的氛围，符合“我”回忆起桂花树、桂奶奶时柔软、悠扬的心境。④暗示了桂奶奶虽去世，却像落地的桂花一样给人留下甜美的回忆。 （一点1分，共4分） 13.示例一：赞同主旨是“对给予人温暖、安宁的桂奶奶的赞美怀念之情”。文中写了很多关于桂奶奶的美好回忆，如桂奶奶在桂树下忙碌、闲聊、乘凉时的神色安宁，时光安详、静谧的情形，桂奶奶给桂树下玩耍的孩子们糕点解馋，“我”对桂奶奶亲手做的桂花糕、桂花汤圆的怀念，桂奶奶去世后，“我”对桂奶奶的怀念等，都表现出了对桂奶奶的赞美怀念之情。 示例二：赞同主旨是“对乡村邻里间可贵真情的赞美之情”。“有时，奶奶过来陪桂奶奶说说私房话”“桂奶奶的桂树下，小孩子们尽情要乐”“桂奶奶时不时地拿出她亲手做的糕点给我们解馋”，后来桂奶奶被儿子接进城里，她还“想与桂树下几位老邻叙叙陈年旧话、农谚桑麻”等等，都表达了对乡村邻里间可贵真情的赞美之情。 示例三：赞同主旨是“对乡村温馨、静谧、惬意生活的热爱与怀恋之情”。文中的美好回忆都发生在乡村，如“桂花飘香，也是我享福的时光”“老鹰捉小鸡、躲猫猫、弹弹珠、骑竹马……”“每一次都吃得不亦乐乎”等都体现了乡村生活的温馨、静谧、惬意，对比都市生活的“喧嚣”“狭窄”“陌生”，更突出了对乡村温馨、静谧、惬意生活的热爱与怀恋之情。 （观点1分，结合内容分析3分，共4分。意思对即可） 三、（一）14.（1）同“无”，没有 （2）告知，开导 （每空1 分，共 2分） 15.你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？ （2 分）16.杞人的担忧是天会塌下来，地会陷下去。（1分）这则寓言嘲讽了那些为不必要的事情担忧，缺乏见识的人。（2分，共3 分） 17. 杞人能够对一些常见的自然现象进行思考和担忧，（1）分说明他具有探索精神和忧患意识。（1分）从这个角度看，杞人并非完全不可取。（1分，共3 分） （二）18．开头由“观”字引出下文，（1分）先实写看到的景象，即波澜壮阔的大海和草木丰茂的山岛；（1分）后虚实结合，写大海吞吐日月星辰的宏伟景象。（1分，共3分） 19．示例一：我推荐古筝。古筝之声古朴、刚劲、悠扬，与本诗质朴刚健、音调铿锵的特点相符，有助于表现诗人的博大胸襟和豪情壮志。 示例二：我推荐编钟。编钟之声庄重、洪亮、悠远，符合与本诗质朴刚健、音调铿锵的特点相符，有助于表现诗人的博大胸襟和豪情壮志。（2分） （选“笛子 、 唢呐 、 二胡”原则上最高给1分） 四、作文：具体评分标准参看中招考试 一类（46—50分） 二类（40—45分） 三类（35---39分） 四类（30—34分） 五类（29分以下） 学科网（北京）股份有限公司 $$