山东省枣庄市峄城区2024-2025学年七年级上学期期末考试道德与法治试题

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2025-01-24
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) 峄城区
文件格式 PDF
文件大小 3.94 MB
发布时间 2025-01-24
更新时间 2025-02-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-24
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来源 学科网

内容正文:

2024一2025学年度第一学期期末质量监测 七年级道德与法治试题 注意事项: 1,用黑色签字笔将答案直接写在答题纸上,书写在试题上的答策无效。 2.答题前将密封线内的项目写清楚 一、单项选择题(下列各题的4个备选答案中,只有1个是最符合题意的,将所选答案写在答 题纸对应的方格内,每小题2分,共40分) 1.2024年6月25日, 返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域,工作正常, 标志着探月工程此次任务取得圆满成功,实现世界 月球背面采样返回。() A.嫦娥五号首次 B.嫦娥六号首次 C.嫦娥五号第二次 D.嫦娥六号第二次 2.当地时间2024年7月27日,在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大 会通过决议,将“北京 一中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。 至此,中国世界遗产总数达59项。() A.中轴线 B.长城 C.顾和园 D.天坛 3.2024年9月13日,全国人大常委会议表决通过了关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决 定。根据决定,从2025年 起,我国将用年时间,逐步将男职工的法定退 休年龄从原60周岁延迟到63周岁,将女职工的法定退休年龄从原50周岁、55周岁,分 别延迟到55周岁、58周岁。() A.1月1日10 B.5月1日10 C.1月1日15 D.5月1日15 4.2024年10月11日10时39分,我国在东风着陆场成功回收首颗可重复使用返回式技术 试验卫星一 A.实践十七号卫星 B.实践十八号卫星 C.实践十九号卫星 D.试验二十六号A、B、C星 5.2024年11月7日,首届世界古典大学会在北京雁栖湖国际会展中心开幕。本届大会主题 为“ ”。() A.古典文明与现代创新 B。传统创新与现代世界 C.传统智慧与现代创新 D,古典文明与现代世界 七年级道德与法治试题第1页共6页 6.在不同人的眼里,我有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生,语文老师认为我学 习银用功:有同学说我性格内向,也有同学说我性格外向:在邻居眼里我勒快又礼貌, 在家人眼里我却有点小懒惰,还有些小脾气。面对他人对“我”的评价应() ①重视他人的评价 ②照单全收 ③客观冷静分析 ④置若图闻 A.①②B.①③ C.②③ D.②④ 7.作为当代的中学生,我们不仅要有目标,还要将“努力”落实在每一天的具体行动中。 “努力”也有方法。对此,下列表述不正确的是() A。利用一切时间学习 B,分清主次,合理规划和管理时间 C.珍视团队合作 D.劳逸结合,学会科学用脑 8.中国梦是历史的、现实的,也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年 的接力奋斗中变为现实。作为奔跑在追梦路上的中学生,应该() ①从实际出发,早立志,立大志,立长志 ②坚定国家梦想,放弃个人梦想 ③将梦想与时代脉搏紧密相连 ④担当时代使命,为实现中国梦接力奋斗 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.中国春运可谓世界上独一无二的景观,这个景观背后,流淌的是最具中国味的浓浓亲情。 这份亲情中有中国人() ①对家的依恋,因为家是我们心灵的港湾 ②对家的牵挂,因为家是我们的生命的居所 ③对家的责任,只因这是每个公民的法定义务 ④对家的依靠,因为家是血脉相连的生活共同体 A.①2③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ I0.人工智能(A)赋能教有变革,推动构建新型师生关系。以下对AI背景下师生关系描述 怡当的是() ①学生不必再尊重老师 ②学生在学习中不再需要老师 ③彼此尊重,教学相长 ④老师是学生精神成长引路人 A.①② B.①③ C.②④ D,③④ 1山.小磊发觉好朋友小强情绪低落,便上前关心询问,但好友不说,并不耐烦地转身离开。 对此,作为好友的小磊应() A。持续行动,继续追问 B,保持冷静,结束友道 C.尊重对方,给予空间 D,批评小强,不饼是非 七年级道德与法治试题第2页共6页 12.《人民日报》刊载的一篇文章写道:我在大学拥有过“两组”室友,这算是人生多得的 财富。跟第一组室友相处的时候,她们对我最大的影响就是人变得很勤快,爱干净。第 二组室友对我最大的影响就是关于阅读习惯的养成。对此,下列观点正确的是() A.人格的完善,是在“我”和“我们”的共同生活中实现的 B.集体生活使我们的个性和习惯趋于一致 C.我们只要和优秀的人相处就能变得优秀 D.环境决定了对人的发展 13.不同的人对待生命的态度是不同的,在下面几种人生态度中,你赞成的是() A.今朝有酒今朝醉 B.时刻珍惜生命,让生命更加美好 C.得过且过,随遇而安 D.身处顺境时,春风得意:遭遇挫折时,灰心丧气 14.具有自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。下列情形,体现青少年自我保护意 识强的是() ①骑自行车时,相互攀扶,多车并行 ②野外遇到雷电时,及时打电话向父母求助 ③未知链接不点击,陌生来电不轻信 ④去电影院,留意观察安全出口、消防通道 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.史铁生去世后的十余年间,其代表作《我与地坛》依然圈粉年轻人。他剖开灵魂去写作, 勾画出人心深处沟壑纵横、气象万千的生命景观。再读《我与地坛》能够() ①充盈精神世界 ②培养美好情感 ③杜绝不良行为 ④消除学习压力 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 16.“中国梦归根到是人民的梦、必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话反映 了个人与社会的关系是() A,个人的生存与发展离不开社会 B.社会的发展需要每个人的积极参与 C.一个人要有理想,才会有奋斗的动力 D.个人的发展不需要社会 七年级道德与法治试题第3页共6页 17.易卜生说:“不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中 找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。”对此,理解正确的是() A.生活难免有挫折,得过且过无视它 B.挫折好像当头棒,学会躲避莫紧张 C,人生挫折不可怕,依靠他人战胜它 D,正视挫折要坚强,增强韧性有力量 18.2024年5月,广东梅大高速塌方灾害发生后,有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆, 有人奋不顾身救起多名伤员.…他们的行为() ①诠释了对生命的尊重和敬畏 ②体现了以礼待人的责任担当 ③彰显了平凡中的伟大 ④自觉履行了法定义务 A.①② B.①④ C.①③ D.②④ 19.一百多年前,嘉兴南湖游船上,立志要给苦难中国开辟一条光明道路的13名年轻人,平 均年龄只有28岁:参加长征的红军平均年龄只有18岁。这启示我们() A.不负韶华,用奋斗擎起中国的未来 B.珍惜时间,初中毕业马上步入社会 C.不负时代,利用社会条件实现成长 D.理性选择,考虑自己的兴趣和特长 20.人生如同航船,把准方向,才能确定航行的线路,驶向幸福的彼岸。下列有关人生目标 的说法,错误的是() A,人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求 B.人生目标可以分为长远目标和近期目标 C.我们所设立的近期目标都应指向长远目标 D.人生目标会带来稳定而持久的内在激励 二、非选择题(本题共5小题,共60分) 21.【生命可费敢畏生命】(9分) 材料一愚公面对老者是否能将山移走的质疑,回答道:“我是老了,可我还有儿子, 儿子又有孙子,子子孙孙一代一代挖下去,还愁移不走这山吗?”千百年来,愚公的故事鼓 舞着中华儿女,并逐渐发展成“咬定目标、苦干实干、锲而不舍、久久为功”的愚公移山精神。 (1)思考上述材料体现出生命的哪些特点?(限回答两条)(3分) 七年级道德与法治试题第4页共6页 材料二2024年5月1日凌晨2时10分许,梅大高速往福建方向K11+900m附近发生 高速公路路面塌方灾害,习近平总书记立即作出重要指示,要求全力做好现场救援伤员救治, 及时排查处置风险隐患,确保人民群众生命财产安全和社会大局稳定。 (②)结合材料,思考这启示我们应如何敬畏生命?(限回答一条)(3分) (3)请你再说出其他敬畏生命的做法。(一条即可)(3分) 22.【珍爱生命守护安全】(12分) 材料一多年来,溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的“头号杀手”,溺水事 故大多发生在校外、节假日或寒暑假期间.为最大限度减少溺水事故带来的伤害,山东省多 所中学开展防溺水安全教育“进学校”“走下乡”等宣传活动,加强家庭、学校、社会的联 防联控:分阶段组织专家开展多个专题系列的防溺水教育直播活动等。共同织牢织密防溺水 安全网,努力让中小学生度过一个安全快乐的假期。 (1)守护生命安全不仅需要政府和社会各界的付出,更需要青少年自身能穿上安全防 护的“铠甲”。运用所学知识,说说青少年如何增强安全意识?(6分) 材料二为切实加强校园安全教育,提高全校中小学生安全防范意识和自我防护能力, 把“安全第一,生命至上”的要求落到实处,某校利用升旗仪式开展了“全国中小学生安全 教育日”主题教育活动。 (2)请你结合所学知识,说说怎样才能提高防护能力?(6分) 23.【爱护身体保持健康】(12分) 进入秋冬季以来,越来越多的人出现咳嗽、发热、咽痛、流涕等症状。国家监测数据显 示,多省份流感进入流行期,学校因人员集中也成为流感的高发地。 为引导同学们关注健康,做好传染病预防工作,你校学生会联合校医室正在开展“预防 疾病,守护健康”咨询活动,作为校学生会成员,请你参与并完成以下任务。 (1)咨询中有同学表示,因为怕影响学习想坚持带病上课。对此,请你进行评析。(6分) (2)咨询话动结束后,学生会打算出一期健康知识宜传展板,请你给同学们介绍一些健康 小妙招。(6分) 七年级道德与法治试题第5页共6页 24.【确立正确人生目标正确对待顺境逆境】(17分) “神舟十九号”航天员宋令东从小就有一个“飞天梦想”。他从一个普通的农家孩子, 先是高中毕业前夕,报名参加空军招飞,选择了离太空更近的天空,为了实现飞天梦,他又 参加第三批航天员选拔计划,并成功成为一名航天员。 然而,一次重要任务选拔他却榜上无名。欲“问天”,先问己。宋令东决意要改变自己 不管是训练工作,还是生活中,他都刻意让自己的节奏慢下来、稳下来、静下来,为了磨炼 心性,他还特意学习钓鱼。操作上,宋令东不再追求速度,而是稳中求进,各项训练成绩也 稳步提升,2023年,经全面考评,他成功入选神舟十九号载人飞行任务乘组。 宋令东满怀信心地说:“能够为国出征,我深感荣幸。我将不辱使命,不负重托,跑好 飞天接力棒,展示好90后’形象,将祖国的荣耀写满太空。” 宋令东克服重重困难实现自己的“飞天梦想”,也不断激励着我们为实现人生目标而奋 勇前进 (1)结合材料思考,我们青少年如何确立人生目标?(4分) (2)结合材料谈谈,我们在实现目标的过程中,应该如何正确对待顺境和逆境?(9分) (3)为实现人生目标,我们青少年应该付出什么样的行动?(4分) 25. 【劳动创造人生价值奉献成就精彩人生】(10分) 烹任等钠入 芳动课程内容》 劳动课 (1)结合上述两幅漫画和所学知识,谈谈你对劳动的认识。(4分) (2)任何一项工作都需要付出辛劳和汗水。怎样做才能在自己的岗位上成就精彩人生? (6分) 七年级道德与法治试题第6页共6页 2025一2025学年度第一学期期末质量监测 七年级道德与法治答案 单项选择题(每小题3分,共45分) 题号1234567 891011121314151617181920 答案BACCD BACBDCABDABD CAD 二.非选择题(本题共5个小题,共60分) 21. (9分)(1)①人的生命是代代接续的:②人的精神生命是不断传承的。(答出任意一条即可得3分) (2)敬畏生命,就要坚持人民至上,生命至上。(3分】 (3)敏畏生命,就要尊重和遵守生命存在和发展的规律。或敬畏生命就要关爱他人生命,(答出任意 一条即可得3分) 22. (12分)(1)①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自已或他人造成伤害的外 在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。②树立规则意识。生活中的诸多“禁今” 看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则,对自身行为是 否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。③增强风险意 识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰 些危险的领域。远离危险,方能平安生活。(答出两方面即可得6分,其他符合题意的答案也可给分) (2)①提高危险预判能力,自然灾害发生之前,往往有兆可循,危险大多可以预判:一些人为事故,经过 得当考虑本来可以道免。危险预判能力不是天生就有的,我们要在日常生活中主动学习安全知识, 见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。②提高避险和逃生能力。平时,我们应当积 极参加安全演练活动。在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带:有效利用 各种资源,以便求救和逃生。③学习防护和急救的知识与技能。如果我们能在平时多掌握一些防护 和急数的知识与技能,在需要紧急救护时,就不会束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽数生命 赢得宝贵的时间。(答出两方面即可得6分,其他符合题意的答案也可给分) 23. (12分)(1)爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人,带病 上课是热爱学习的表现,精神可嘉:但这样会影响身体康复,还有可能传染其他同学。因此,带病 上误不宜提倡。(6分) (②)①积极主动科学的锻炼身体,增强体魄和免疫力。②合理饮食,均衡膳食。③养成良好的卫生习惯, 公共场所佩戴口罩。④作息规律,保证充足睡眠。⑤及时接种流感疫苗。⑥应当关注自己的身体状 况。7.养成健康的生活方式。(答出三方面即可得6分,其他符合题意的答案也可给分) 24.(17分)(1)①正确认识个人与社会的关系,在个人与社会的统一中明确人生目标:②从自身实际出 发,综合评估,全面考虑:③应当与国家、民族和人民的利益相结合:④应当与人类的福社相统 (答出两方面即可得4分) (2,①顺境不骄。顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标。身处顺境时,我们应珍惜美好时 光,抓住机遇,顺势而为:同时,我们也要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄做、懈怠等不良心 态,时刻保持谦虚谨慎的态度。②逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺,但是生活中难免 会遇到各种各样的困难。在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。在青少年时期经历一些垫折利 考验,有助于我们走好人生路。③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足,意志衰退, 厮境就有可能转化为逆境:受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。无论身处何 种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生 成长的r梯。(答出三方面即可得9分,其他符合题意的答案也可给分) (3)①努力学习,具备扎实的知识基础:②有探究奥秘的兴趣和解决问题的执着:③银炼身体,拥有强 健的体魄:④从小事做起,一点一滴积累:⑤完成近期目标,分阶段实现长期目标等,(开放性试 题,答出两方面即可得4分,其他符合题意的答案也可给分) 25. (10分)(1)①劳动创造人生价值,②人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的:③人们各种 各样的愿望都是在劳动中现的。(答出两方面即可得6分,其他符合题意的答案也可给分】 (2)①只有把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的打我之中,才能更好地实现人生价值:②立足岗 位作贡献,在自己的岗位上勤勤悬恳,统效业业,在奉献社会中创造自身价值:③在踏实奋进中旋 放人生的光彩。沉下心米,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人 生华章。④在奉献中走向伟大,成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃 至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。(答出三方面即可得6分, 其他符合题意的答案也可给分) 温馨提示:对于主观性试题容出题意即可,不必完全拘泥答案。

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