人教版《历史与社会》八年级上册第二单元 课件 综合探究二 从宗教景观看文化的多样性(共28张PPT)

2016-02-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)八年级上册
年级 八年级
章节 综合探究二 从宗教景观看文化的多样性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 山东省
地区(市) 聊城市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 10.12 MB
发布时间 2016-02-15
更新时间 2016-02-11
作者 xyszxialiyong
品牌系列 -
审核时间 2016-02-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5016980.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

世界宗教分布图 * 公元1世纪 公元7世纪初 公元前6世纪 巴勒斯坦 阿拉伯半岛 古印度 耶稣 犹太人反抗 罗马的压迫 《圣经》 欧洲美洲 圣诞节 复活节 穆罕默德 阿拉伯人 盼望统一 《古兰经》 亚非地区 开斋节 宰牲节 乔达摩.悉达多 反对婆罗门 的种姓制度 《金刚经》等 亚洲地区 佛吉祥日 如来成道日 三大宗教 基督教 伊斯兰教 佛教 创始时间 发源地 创始人 产生原因 宗教经典 主要影响范围 宗教节日 * 综合探究二 从宗教景观看文化的多样性 * 什么是宗教景观? 不同地区的不同民族都创造了丰富多彩的文化,如印度人创立的佛教,犹太人创立的基督教和阿拉伯人创立的伊斯兰教。从中,我们可以发现人类文化不是单一的,而是多种多样的。 我们通常把人类在地表上活动的产物叫做文化景观。宗教是一种文化,各种与宗教有关的寺庙、雕刻、石窟造像、碑、塔、墙、壁画等等,都属于宗教文化景观。佛教、基督教和伊斯兰教,传播范围最广,并称为“世界三大宗教”,它们留下的大量宗教景观为我们认识文化的多样性提供了很好的窗口。 * 宗教文化景观 * * 这是什么宗教建筑,它的建筑形式对比古代皇宫,你发现了什么? 类似皇宫建筑,显示尊贵地位                                                                       * 这是什么宗教的建筑?它的建筑,有什么显著风格? 该建筑物高大挺拔的风格是为了显示什么? 基督教,高大挺拔,气势恢宏 教堂的立面垂直,气势壮观,向上的动势强烈,高耸入云,显示上帝高高在上的威严 * * 清真寺 印度 清真寺 欧洲 各地清真寺的建筑风格有什么特点?为什么这样设计? 中央为高耸的穹顶,内部高大的空间产生强烈的宗教神秘感;穹顶式建筑,便于召唤穆斯林信徒 中国清真寺 * 基督教教堂 建筑风格 高耸入云,显示上帝 高高在上的威严 佛教寺院 建筑风格 类似皇宫建筑, 显示尊贵地位 伊斯兰教 建筑风格 穹顶式建筑,便于 召唤穆斯林信徒 不同宗教建筑风格的区别 * 请比较下列佛教建筑的特点,并思考这说明了文化传播过程中的什么现象? 不同地域同一种宗教的建筑风格 印度的佛塔 中国的寺庙 日本的寺庙 观察与探究 * 印度佛塔的造型为半球型,中国和日本

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