2025年中考物理复习专题：电压电阻计算题、实验题

2025年中考物理复习专题：电压 电阻计算题、实验题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、实验题 1．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示｡ （1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1､L2应该选择 （选填“相同”或“不同”）规格的小灯泡｡ （2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 ｡ （3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B､C之间､小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可，小聪的办法是否正确？答： ，理由是 ｡ 2．同学们练习串并联电路的连接以及电压表和电流表的使用。 (1)使用电压表测电压时表盘如图所示，则所测电压值可能是 V或 V； (2)小虎同学连接了如图所示电路，闭合电路开关后，电流表指针快速打到了表盘最右侧，出现这种现象的原因是 ， 此错误会造成的后果是 ； (3)如图所示电路中两灯规格相同。当闭合开关后，发现两灯均不发光，拿导线直接接通a、d两接线柱，灯L2发光且很亮。在可确定导线及接线均正常且不考虑两个元件同时出问题的情况下，电路的故障可能是 或 。若要只用一根导线进一步确定电路故障所在，则接下来要进行的操作是 。 3．物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关（导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示。 （1）当老师闭合开关时，两只小灯泡都亮了，断开开关，两灯泡又熄灭。 ①请你判断：在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是 ； ②根据上述现象，你 （选填“能”或“不能”）断定这两只小灯泡是串联的，你的依据是 ； （2）经过检验，这两只灯泡确实是串联的，但在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯L1比L2亮些。认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故； ①你认为小华的判断是 （选填“正确的”或“错误的”）； ②在不增加其他器材的条件下，能证实小华的判断是否正确的做法是 ； （3）小亮想借助这个装置“探究串联电路电压的特点”，他先将电压表接在L1两端并读出电压表的示数为1.8V；再测L2两端的电压时，他没有拆下电压表，只是将电压表原来接在A处的导线改接到L2的接线柱D上去了。你认为他的这一操作是 （选填“正确的”或“错误的”），理由是 。 4．在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想： ①导体的电阻与导体的长度有关； ②导体的电阻与导体的横截面积有关； ③导体的电阻与导体的材料有关； 实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。 （1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察 来比较导体电阻的大小； （2）为了验证上述猜想③，应该选用编号 和 两根电阻丝进行实验； （3）如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 （填序号）； （4）如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 （填序号）；分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电阻丝A接入时电流表示数较大，由此，得到的结论是： ； （5）以上研究问题的科学方法是采用了 ； （6）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就 了输电线的电阻，从而可以 输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）。 5．小明和小华在“探究串联电路电压的规律”时，都设计了如图甲所示的电路。 （1）连接电路时，开关要 ； （2）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙，接下来他要对电压表进行的操作是 ； （3）按甲图连接后电路实物图 ； （4）闭合开关，发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零，则小灯泡L1的故障是 。 （5）小明想保持电压表的B连按点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压，她能否测出L2两端电压? ，理由是 。 （6）排除故障后，小明正确操作完成了实验，并把数据记录在下表中。 UAB/V UBC/V UAC/V 1.4 1.4 2.8 分析实验数据得出两个实验结论: ①串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和； ②串联电路中，各部分电路两端电压相等。 实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是 ，另外，小明的实验在实验方案上还存在另一个不足之处是 。 6．在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，发现电压表V的示数为零，已知电阻、中仅有一个出现了故障。以下方案中，能准确判断故障的方案是 ； 方案A：将另一个电压表V1并联在电阻的两端； 方案B：将一个电流表A串联在电路中； 根据所选方案，写出闭合开关后接入电表的示数情况及对应的故障 。 7．在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜测：导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关，其规格和材料如下表。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 电流表示数/A A 镍铬合金 0.25 1.0 0.3 B 镍铬合金 0.5 1.0 0.15 C 镍铬合金 0.25 2.0 0.6 D 锰铜合金 0.25 1.0 0.4 实验中，电路如图所示，在M、N之间分别接上不同的导体，观察 来比较电阻的大小，用到的这个研究方法是 ； （2）为了验证上述猜想①，应选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验。如果选用A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 （填序号）； （3）如果选用A、C两根电阻丝分别接入电路中，电流表示数出现不同。可得出结论：当导体的材料和长度相同时， ； （4）若将电路中的电流表更换成小灯泡，可以通过观察 判断电阻丝阻值的大小，但不足之处： 。 8．小美和小丽用如图甲所示的电路“探究串联电路的电压关系”。 (1)准备器材时，灯L1和灯L2的规格应选 （选填“相同”或“不同”）的；连接电路时，开关应处于 状态； (2)小美用电压表测量L1两端的电压，闭合开关后，她发现电压表出现了图乙所示的现象。出现这种现象的原因是 ； L1两端电压/V L2两端电压/V 串联后的总电压/V 1.4 3.1 4.5 (3)她们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。小美用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是 ；L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是 ； (4)她们排除故障后继续实验，得出了上表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当 。 二、计算题 9．如图所示的电路中，当S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为6V；当S1、S3断开，S2闭合时，电压表位置不变，将接线柱调换，电压表的示数为3V。求： （1）电源电压。 （2）当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数。 10．如图所示的电路中，电源电压为4V，闭合开关S，电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为2A．求： （1）通过R1的电流是多少？ （2）R1两端的电压是多少？    11．如图所示，电源电压为12V，开关闭合后两灯均发光，电流表A2的示数为2A，通过L1的电流为3A。求： (1)A1的示数是多少？ (2)电灯L1两端的电压（即V的示数）是多少？ 12．如图所示的电路图，电源电压恒定为3V，，，滑动变阻器最大值为20Ω，电流表量程为0-0.6A。 （1）只闭合S1时，电流表示数为0.1 A，滑动变阻器的滑片在最右端，则通过的电流为多少？画出等效电路图。 （2）当S1，S2，S3都闭合时，通过的电流，电流表示数为最大值，则通过的电流为多少？画出等效电路图。 （3）闭合S2和S4，滑动变阻器的滑片在最右端时两端电压为2V，则此时电压表示数为多少？画出等效电路图。 13．如图所示电路，V1和V2是两只相同的电压表，当闭合开关后，灯泡都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置如图所示： （1）求灯泡L1和L2两端的电压。 （2）若将灯泡改接为如图所示（c）的电路，电源电压保持不变，闭合开关后灯泡都发光，此时电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为1.2A，求通过灯泡L2的电流和L2两端的电压。 14．小明做实验时，连接了如图所示电路，闭合开关S时，三个电表的示数分别为0.3A、3V、5V，但当时没有记录清楚每个数据对应哪一个电表。求： （1）电源的电压； （2）通过小灯泡L1的电流； （3）小灯泡L2两端的电压。    15．小明同学按图甲所示的电路进行实验，已知电源由四节新干电池组成，闭合开关S后，电流表A1和A2的指针均指在图乙所示的位置；则： （1）电源电压及两电压表V1、V2示数是多少； （2）通过L1、L2的电流各是多少。 16．如图所示电路，请根据表盘读数回答下列问题： （1）L1两端的电压U1是多大？ （2）L2两端的电压U2是多大？ （3）L1、L2串联的总电压U是多大？ （4）电源电压是多大？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025年中考物理复习专题：电压 电阻计算题、实验题》参考答案 1． 不同 断开开关，将电压表改接到小量程 不正确 会造成电压表正负接线柱接反了 【详解】（1）[1]为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同的小灯泡进行实验，这样才更有说服力。 （2）[2]根据图乙电压表所示情况可知，电压表指针偏转角度太小，误差过大，所以接下来需要断开开关，换用较小量程重新做实验。 （3）[3][4]只将与A点相连的导线改接到C点是不可以的，因为根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表正负接线柱接反，电压表的指针反向偏转，无法测量电压。 2． 5.5 1.1 电流表并联在灯两端造成通过电流表电流过大 损坏电流表 开关断路 灯L1断路 用导线短接开关 【详解】(1)[1][2]若电压表选择的是，则所测电压为1.1V；若电压表选择的是，则所测电压为5.5V。 (2)[3][4]由图可知，出现这一现象的原因是，电流表并联在灯两端造成电源短路，通过电流表电流过大，这样的后果是损坏电流表。 (3)[5][6]当闭合开关后，发现两灯均不发光，可知电路故障是某处断路；拿导线直接接通a、d两接线柱，灯L2发光且很亮，说明断路处在a、d两接线柱之间，所以可能的故障是开关断路或者灯L1断路。 [7]若要只用一根导线进一步确定电路故障所在，则接下来可以将导线短接在开关的两个接线柱上，若两灯发光，则故障是开关断路，否则，故障是者灯L1断路。 3． 电源 不能 开关接在干路中，不论灯泡是并联还是串联，开关都能控制两控制两灯同时亮同时灭 错误的 调换两灯泡的位置，观察灯泡的亮暗是否变化 错误的 电压表正负接线柱接反了 【详解】（1）[1][2][3]闭合开关，电路闭合，两灯泡发光，说明电路中有电源；开关接在干路中，不论灯泡是并联还是串联，开关都能控制两控制两灯同时亮同时灭，因此不能根据两灯同时亮同时灭判断两灯是串联的。 （2）[4][5] 串联电路电流处处相等，两灯泡串联，流过两灯泡的电流相等，因此小华的判断是错误的；调换两灯泡的位置，如果两灯泡的亮度都发生变化，说明小华的判断是错误的，如果灯的亮度不变，则小华的判断是正确的。 （3）[6][7]将电压表原来接在A处的导线改接到L2的接线柱D上去了，电压表正负接线柱接反了，所以他的做法是错误的；理由见上一空。 4． 电流表示数 A D ② ① 材料和横截面积一定时，导体越长电阻越大 控制变量法 减小 减小 【详解】（1）[1]实验中，在M、N之间分别接上不同的导体，不同的导体电阻大小不同，电路的总电阻大小不同，电源电压恒定，根据欧姆定律可知，电路的电流大小不同，这是一个串联电路，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小。 （2）[2][3]要验证猜想③：导体的电阻与导体的材料有关，应控制导体的长度与横截面积相同，而材料不同，由表中数据可知，应选编号为A、D的两根电阻丝进行实验。 （3）[4]由表中数据可知，A、C两电阻丝的长度、材料相同而横截面积不同，将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间，可验证导体电阻跟横截面积的关系，即猜想②。 （4）[5]A、B两电阻丝的材料、横截面积相同而长度不同，将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间，可验证导体电阻跟长度的关系，即猜想①。 [6]电阻丝A接入时电流表示数较大，说明电阻丝A的电阻小，而电阻丝A的长度小于电阻丝B的长度，由此得到的结论是：材料和横截面积一定时，导体越长电阻越大（或导体越短电阻越小）。 （5）[7]导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关，探究影响电阻大小的因素时，需要运用控制变量法进行探究。 （6）[8][9]细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，导线的横截面积增大了，而导线的长度和材料保持不变，那么输电线的电阻减小，根据可知，在流过输电线的电流和时间不变时，导线上损失的电能也就减小了，从而起到节能的效果。 5． 断开 对电压表进行调零 L1短路 不能 电压表正负接线柱接反了 灯泡规格相同 只进行了一次实验，其结论具有偶然性 【详解】（1）[1]为了保护电路，连接电路时，开关应断开。 （2）[2]由图知，连接电路前，在检查实验器材时发现电压表指针没有指在零刻度线上，则应对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上。 （3）[3]据电路图连接实物图即可，在连接过程中，电压表应该并联在小灯泡L1两端，如图所示： （4）[4]有一个灯泡会发光，说明电路通路，但电压示数为零，说明与电压表并联段电路短路，故L1短路，所以不发光。 （5）[5][6]这样不能测出L2两端电压，测出L1两端的电压时，A与电压表的正接线柱相连。将与A点相连的导线改接到C点，则会造成电流从负接线柱流入了，即此时正负接线柱接反了。 （6）[7][8]由实验数据可知，各部分电路两端电压相等，该结论是错误的，造成结论错误的原因是选用了规格相同的灯泡做实验；由实验数据可知，只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性，为得出普遍结论，应改变灯泡的规格进行多次实验或改变电源电压进行多次实验。 6． B 见解析 【详解】[1][2]方案A：将另一个电压表V1并联在电阻R2的两端，如果电压表V1有示数，可能电阻R1短路，电压表测量电源电压，也可能R2断路，电压表串联在电路中，电压表的示数等于电源电压，该方案不能判断故障。 方案B：将一个电流表A串联在电路中，如果电流表有示数，则故障是R1短路，若电流表无示数，则故障是R2断路，该方案能判断故障。 7． 电流表示数的大小 转换法 A、B ③ 导体的电阻与横截面积有关 灯泡亮度 见解析 【详解】（1）[1][2]在电源电压恒定的情况下，接入电路的导体电阻不同，电路中的电流大小不同，通过电流表的示数情况可以推断导体的电阻大小。这种用容易观测的量来推测不易观测的量的方法，叫做转换法。 （2）[3]若探究导体电阻与导体长度的关系，应控制导体横截面积、材料相同，选用长度不同的导体进行探究。故应选择A、B两导体进行实验。 [4]A、D两根电阻丝，长度和横截面积相同，材料不同，若选用这两根电阻丝进行实验，是探究导体电阻与材料的关系。 （3）[5]A、C两根电阻丝，长度和材料相同，横截面积不同，选用它们进行实验，是探究导体电阻与横截面积的有关系。 （4）[6]若将电流表换成小灯泡，当电路中电阻不同时，电路中的电流大小不同，小灯泡的亮度不同，可以通过观察小灯的亮度来推测导体电阻大小情况。 [7]小灯亮度异同是人观察所得，不是特别精准。尤其是当导体电阻差别较小时，小灯亮度变化较小，不易观察。 8．(1) 不同 断开 (2)电压表选用了大量程 (3) 断路 见解析 (4)见解析 【详解】（1）[1]为使结论具有普遍性，灯L1和灯L2的规格应选不同的。 [2]为保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态。 （2）[3]此时电压表的指针偏转角度过小，出现这种现象的原因是电压表选用了大量程。 （3）[4]他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电路可能断路，小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，说明电压表与电源连通，则电路中的故障是L1断路。 [5]增加一个导线，要判断L2是短路还是正常，可采用导线直接接在L1的两端，让其恢复通路，根据L2的发光情况进行判断，因此她的方法可能是：用导线接在L1两端，如果L2发光，则L2正常；若L2不发光，则L2短路。 （4）[6]为了得出串联电路电压关系的普遍规律，换用不同规格的器材（灯泡、电源）多次测量，从众多的数据中找到普遍的规律。 9．(1)9V；(2)9V 【详解】解：(1)当S1闭合，S2、S3断开时，L1与L2串联，电压表测L1两端的电压，则U1＝6V；当S1、S3断开，S2闭合时，L1与L2串联，电压表测L2两端的电压，则U2＝3V。因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压 U＝U1+U2＝6V+3V＝9V (2)当S1、S3闭合，S2断开时，L2被短路，电路为L1的简单电路，电压表测电源两端的电压，其示数为9V。 答：(1)电源电压为9V； (2)当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数为9V。 10．（1）1.2A；（2）4V 【详解】解：（1）由图知，两电阻并联，电流表A1在R2支路上，A2在干路上，并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以通过R1的电流 I1=I﹣I2=2A﹣0.8A=1.2A （2）并联电路中，各支路两端电压相等，所以R1两端的电压 U1=U=4V 答：（1）通过R1的电流是1.2A。 （2）R1两端的电压是4V。 11．(1) 5A；(2) 12V 【详解】(1)由电路图可知，两灯并联，A1测干路中的电流，A2测L2支路电流，A2的示数为2A，所以通过L2的电流为2A，由并联电路的电流特点可得，A1的示数： I=I1+I2=3A+2A=5A (2)图中电压表测L1两端电压，由并联电路的电压特点可得，L1两端的电压 U1=U=12V 答：(1)A1的示数是5A； (2)电灯L1两端的电压是12V。 12．(1)；等效电路图：；(2)；等效电路图：；(3)；等效电路图： 【详解】(1)只闭合S1，滑动变阻器滑片在最右端时电路中只有与串联，且全连入电路相当于定值电阻，其等效电路图如下： 因为串联电路电流相等，此时电流表示数为0.1 A，所以通过的电流； (2)当S1，S2，S3都闭合时，与并联，被短接，电流表测干路电流。其等效电路图如下： 因为，，与并联电压也相等，所以通过的电流 ； (3)闭合S2和S4，滑动变阻器的滑片在最右端时，相等于阻值为的定值电阻 串联，电压表测两端电压，其等效电路图如下： 由题知此时两端电压为，所以电压表示数： 。 13．（1）1.2V、4.8V；（2）0.3A、6V 【详解】解：（1）由图a所示电路图可知，两灯串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L1两端电压；串联电路总电压等于各部分电路两端的电压之和，由图b所示电压表可知，两电压表指针位置相同，则电压表V1的量程为0∼15V，示数为6V，即电源电压为6V；电压表V2的量程为0∼3V，示数为1.2V；则灯L1两端电压为1.2V，灯L2两端电压 U2=U−U1=6V−1.2V=4.8V （2）由图c所示电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L1支路电流，通过L2的电流 I2=I−I1=1.5A−1.2A=0.3A 电源电压为6V，则L2两端电压为 U2=U=6V 答：（1）灯泡L1为1.2V、灯泡L2为4.8V； （2）通过灯泡L2的电流为0.3A、L2两端的电压为6V。 14．（1）5V；（2）0.3A；（3）2V 【详解】解：（1）由电路图可知电压表测量电压等于电源电压，其数值最大，故电源的电压 （2）闭合开关后，小灯泡与串联，故通过的电流等于总电流 （3）电压表测量的是电压，因与串联，由得小灯泡两端的电压 答：（1）电源的电压为5V； （2）通过小灯泡L1的电流为0.3A； （3）小灯泡L2两端的电压为2V。 15．（1）；（2）I1＝0.8A，I2＝0.2A 【详解】解：（1）由题意可知，电源由四节新干电池组成，则电源电压为 由图可知，闭合开关S后，小灯泡L1、L2并联，由于V1，V7测量并联电路两端的电压，根据并联电路中各支路电压等于电源电压的特点，故电源电压及电压表V1、V2的示数均为6V，即 （2）开关闭合后，小灯泡L1、L2并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过L2的电流，电流表A1和A2的指针均指在图乙所示的位置，根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可知，电流表A1的示数大于A2的示数，所以，电流表A1的量程为0～3A，分度值为0.1A，即干路电流I＝1A；电流表A2的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，即通过L2的电流I2＝0.2A；则通过L1中的电流 答：（1）电源电压及两电压表V1，V2示数都是6V； （2）通过L1，L2的电流分别是0.8A、0.2A。 16．（1）1.3V；（2）1.7V；（3）3V；（4）3V 【详解】解：（1）（2）由图可知，V1、V2的量程都为，分度值都为0.1V，示数分别为1.3V和1.7V，L1两端的电压U1是1.3V，L2两端的电压U2是1.7V。 （3）串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以L1、L2串联的总电压为 （4）电源电压为3V。 答：（1）L1两端的电压U1是1.3V； （2）L2两端的电压U2是1.7V； （3）L1、L2串联的总电压U是3V； （4）电源电压是3V。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$