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2025年中考物理一轮复习教材训练:《长度和时间的测量》
一、实验题
1.图1中,刻度尺的分度值是 ,物体A长度为 cm。液体温度计是利用液体 的性质制成的,如图2所示体温计的示数为 ℃。
2.如图所示,秒表的读数为 s;物体的长度为 cm;温度计的示数是 oC。
3.如图所示是人们在实验室常用的几种测量仪器,请完成下列填空.
(1)图甲为用刻度尺测量一物块的长度,刻度尺的分度值为 cm,物块的长度为 cm;
(2)实验室里常用的温度计是根据液体的 的原理制成的,图乙中温度计所示温度是 ℃;
(3)图丙中秒表的读数为 s;
(4)如图丁所示,是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法,由图可知,该量筒的量程为 ,已知量筒内水的体积有50ml,则该物体的体积为 cm3。
4.(1)如图所示物体A的长度是 cm;
(2)弹簧测力计的示数为 N。
5.(1)如图可知,物体A的长度是 cm;
(2)如图所示体温计示数为 。
6.图甲是“探究冰的熔化特点”实验装置,图乙是根据实验数据描绘出冰在熔化时温度随时间变化的图像。
(1)为了顺利完成实验,除图甲中所示的器材之外,还需要补充的测量工具是 ;
(2)由图乙可知,冰的熔点是 ℃;在第 分钟至 分钟,试管内物质处于固液共存状态;
(3)小明将少量碎冰放入试管中,没有任何加热措施就能明显观察到有一部分冰熔化了。他认为冰的熔化不需要吸热。你同意他的看法吗?说说你的理由。
(4)冬天,室外已结冰。某同学把酒精和水的混合液体放到室外(温度大约为),经过相当长时间后,却发现混合液体没有凝固。针对这个现象你能提出什么猜想?
7.测量长度的基本工具是 ,如图甲所示中木块的长度是 cm。如图乙所示中,弹簧测力计的量程是 N,手的拉力是 N。
8.
(1)如图甲停表的读数为 s;图乙中所示物体的长度为 。
(2)若按照图丙操作,则测量结果与真实温度相比 (选填“偏高”“偏低”或“准确”)。
9.初中物理实验中经常用到乒乓球:
(1)如图甲所示,用两块长方体木块和一把刻度尺测量乒乓球直径,刻度尺的分度值为 ,乒乓球的直径为 cm;
(2)如图乙所示,将一支正在发声的音叉轻轻接触乒乓球,会观察到乒乓球被弹开,而当用手按住音叉,不让音叉发声时,乒乓球就不会被弹开。这个实验是探究声音 的条件(选填“产生”或“传播”),实验中,乒乓球所起的作用是 ;(选填下列序号)
A.让音叉发声尽快停止
B.将音叉的微小振动放大
C.延长音叉发声的时间
(3)在图乙的实验中,如果要探究声音的响度与振幅的关系,应该用大小 的力敲击音叉。(选填“相同”或“不同”);
(4)如果在月球表面上做图乙的实验,敲击音叉时,观察到乒乓球 被弹开,旁边的人 听到声音(本小题两空均选填“能”或“不能”)。
10.笑笑用如图所示装置测量小车平均速度,使小车由静止从A点开始下滑到C点:
(1)该实验的实验原理 ;
(2)斜面的作用 ;
(3)已知BC段的路程为 cm,BC段所用时间为2s,则BC段速度为 m/s,某一时刻机械秒表的示数如图甲所示,则此时为 s。
11.某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1;
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝线圈长度l2;
C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n.
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是 .
(2)错误的步骤是 ,将错误的步骤内容改正: .
(3)细铜丝直径的计算公式是: (用实验中测出的物理量的字母表示).
(4)实验步骤的合理顺序应是 .(填字母编号)
12.学习长度和时间的测量后,刻度尺正确使用是:
(1)使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、 和 ;
(2)如图是用厚刻尺测量木块的长度,正确的测量图是( );
A. B.
C. D.
(3)如图所示,读图时视线正确的是 ,该把刻度尺的分度值是 ,物体的长度是 。
13.甲乙两图中,物体长度是 cm;温度计示数是 ℃;如图停表的读数为 s。
14.小明为了估测大气压的值,选用注射器、弹簧测力计、刻度尺进行实验。
(1)如图甲所示,小明先测量出了注射器 的长度,读数为 ;
(2)把注射器活塞推至底端,排净空气后,用橡皮帽封住注射器小孔,按如图乙所示安装好实验器材,水平向右慢慢拉动注射器器筒,当弹簧测力计示数为8.2N时,注射器的活塞刚开始滑动,则小明测得的大气压的值为 ;
(3)此实验结果比标准大气压 ,原因可能是 。
15.某同学做“验证摆的等时性原理”实验,以下是他实验报告的一部分,请帮其填写完整.
实验目的:验证摆的等时性原理
:支架、细线、两个质量不同的小球、秒表和 .
实验步骤:
实验记录:
试验次数
摆球
摆动幅度
摆线长度米
连续摆动次数
摆动时间秒
摆动周期秒
1
A
一拳宽
52
10
2
A
一拳宽
45
10
3
A
一拳宽
28
10
11
实验结论:由表中数据分析可知: .
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《2025年中考物理一轮复习教材训练:《长度和时间的测量》》参考答案
1. 1mm 2.40 热胀冷缩 36.5
【详解】[1]由图1可知,刻度尺的1cm长均分成10个小格,所以其分度值为1mm。
[2]物体的左边对准刻度线为0.00cm,右端对准的刻度线为2.4cm,分度值以下要估计一位,所以物体的长度为2.40cm。
[3]液体温度计通过其内部液体的体积间接反映外界温度的变化,是根据液体热胀冷缩的原理制成的
[4]图2中体温计的分度值为0.1℃,示数是36.5℃。
2. 247.5 2.50 -32
【详解】[1]秒表中间小圈的短针是分针,外圈的长针是秒针,分针跑整格一分钟,秒针跑两圈。如图,分针指在4min到5min中间的前半格,分针数读作4min,秒针转的是第一圈,读作7.5s,加起来就是这个秒表的读数为240s+7.5s=247.5s。
[2]如图,刻度尺1cm内有10个小格,所以刻度尺的分度值为1mm,测量物体时对准的起始刻度线为1.0cm处,尾端对准的刻度线是3.5cm处,要注意的是测量长度读数时,要记得估读到分度值的下一位,即该物体长度为:3.50cm-1.00cm=2.50cm。
[3]如图所示,刻度线上边的数字比下边的数字小,说明这部分刻度线在0℃以下。每10℃之间有10个小格,每个小格表示1℃,所以读数应该为-32℃。
3. 0.1 1.84 热胀冷缩 -21 337.5 10
【详解】(1)[1][2]分度值指的是相邻两个小刻度线的长度,图甲可知刻度尺的分度值是1mm,也就是0.1cm,物块的长度是1.84cm。
(2)[3][4]实验室的温度计是根据液体的热胀冷缩原理制作的,图乙中温度计的示数是-21℃。
(3)[5]秒表的大表盘单位是s,小表盘的单位是min,由图丙可知秒表读数是5min37.5s,也就是337.5s。
(4)[6][7]由图丁可知,该量筒的量程是,已知量筒内水的体积有50ml,则该物体的体积为
4. 2.81 2.2
【详解】(1)[1]由图可知,刻度尺的分度值是0.1cm,准确值是2.8cm,估读值是0.01cm,因此物体A的长度为2.81cm。
(2)[2]由图可知,弹簧测力计的量程为0~5N,分度值是0.2N,弹簧测力计示数为2.2N。
5. 2.55 39.1
【分析】本题考查测量工具读数,认清分度值和量程,刻度尺读数时注意要估读一位。
【详解】(1)[1]由图可知,刻度尺的分度值为0.1cm;测量的起始刻度不是零刻度,而是2.00cm的刻线,物体A末端读数为4.55 cm,物体A的长度即为两刻度值差2.55 cm。
(2)[2]由图可知,体温计的分度值为0.1℃,体温计示数为39.1℃。
6.(1)秒表
(2) 0 2 6
(3)不同意,理由见解析
(4)水中加入酒精后,混合物的凝固点会降低
【详解】(1)从图乙中可以看出,横坐标为时间,记录时间需要秒表。
(2)[1][2][3]冰是晶体,从图乙中可以看出,2min6min内,试管继续加热,但温度不变,试管内的冰处于熔化过程,故熔点为0℃,在这个过程中试管内物质处于固液共存态。
(3)冰放在试管中,室内空气的温度高于冰,空气不断地传递热量给冰,使其由固态变为液态,冰在这个过程需要吸热的,所以小明的看法是不对的。
(4)正常情况下,水的凝固点为0℃,当水和酒精混合后,放到室外(温度大约为-5℃),混合物没有凝固,说明混合物的凝固点低于-5℃。
7. 刻度尺 2.30 5 1.6
【详解】[1]测量长度的基本工具是刻度尺。
[2]由图知:刻度尺lcm之间分为10个小格,每个小格表示0.lcm,即分度值为0.lcm;木块左侧与3.00cm对齐,右侧与5.30cm对齐,所以木块的长度为
L=5.30cm-3.00cm=2.30cm
[3][4]由图知:弹簧测力计上最大刻度是5N,所以量程为0~5N,1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N,此时指针指在1.6处,所以物重为1.6N。
8.(1) 335 2.70
(2)偏低
【详解】(1)[1]如图甲,小表盘上的分度值是1min,指针指在了5min多;大表盘上的分度值是1s,指针指在35s,所以停表的读数为5min35s=335s。
[2]如图乙,刻度尺的分度值为1mm,长度测量要求估读到分度值的下一位,物体左端对准1.00cm,右端对准3.70cm,物体的长度为
(2)如图丙,读数时仰视,视线对准的液柱液面下的刻度,读数会偏小,则测量结果与真实温度相比偏低。
9. 1mm 4.00 产生 B 不同 能 不能
【详解】(1)[1][2]甲图中刻度尺1cm又分为10个小刻度,故分度值为1mm;乒乓球右端刻度值为6.00cm,乒乓球的直径为
d=6.00cm﹣2.00cm=4.00cm
(2)[3][4]如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开,说明声音是由物体振动产生的。其中乒乓球的作用是放大音叉的振动,故AC不符合题意,B符合题意。
故选B。
(3)[5]当敲击音叉的力度越大时,乒乓球被弹开的距离越大,因此,要探究声音的响度与振幅的关系,应用大小不同的力敲击音叉。
(4)[6]月球的表面是没有空气的,真空不能传声,图乙实验小球直接接触发声音叉,振动可以直接传递给小球,但旁边的人不能听到声音。
10.(1)
(2)使小车做变速运动
(3) 50.0 0.25 99.8
【详解】(1)测小车平均速度的实验原理为。
(2)斜面的作用是可以使小车下滑做变速运动。
(3)[1]B点的刻度为6.00dm,C点的刻度为1.00dm,则BC段的路程为
[2]BC段的路程
且BC段所用时间为2s,则BC段速度为
[3]由图可知,小圈中指针所指示数表示分钟,且指在1min~2min的中间刻度之后,则小圈读数为1min,也就是60s,大圈读数为39.8s,加起来即为机械表读数
11. A C 用铜丝的绕圈总长度l2除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d DBEC
【详解】(1)[1]实验目的为测量铜丝直径,与铜丝拉直后长度无关,则无需测量铜丝拉直后长度,故A步骤是没有必要的;
(2)[2][3]测量铜丝直径,与铜丝长度无关,不可用铜丝拉直长度计算,则步骤C错误,铜丝的绕圈总长度l2为铜丝直径的整圈数倍,则应用铜丝的绕圈总长度l2除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;
(3)[4]用铜丝的绕圈总长度l2除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d:
(4)[5]实验步骤应是先将铜丝紧密缠绕在铅笔上,然后用刻度尺测出铅笔杆上铜丝线圈长度l2,再数出缠绕圈数,最后用铜丝的绕圈总长度l2除以铜丝的圈数,得细铜丝的直径d,故合理顺序应为DBEC.
12. 量程 分度值 B B 1mm 2.60cm
【详解】(1)[1][2]根据刻度尺的使用规则,使用刻度尺前要注意观察它的零刻度线、量程和分度值。
(2)[3]A.图中刻度尺零刻度线没有对准物体的起始端,测出的结果不准确,所以A错误;
B.图中刻度尺放置方向与被测长度一致,且刻度紧贴被测物体,所以B正确;
C.图中刻度尺有一定的厚度,这样放置刻度不能紧贴物体,读数时会不准确,所以C错误;
D.图中刻度尺方向与被测物体方向不一致(即刻度尺没有放正),所以D错误。
故选B。
(3)[4]读数时,视线要与尺面垂直,故视线正确的是B。
[5]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm。
[6]起始位置对应的刻度值是1.00cm,末端对应的刻度值是3.60cm,物体的长度为
L=3.60cm-1.00cm=2.60cm
13. 2.35 -12 32
【详解】[1]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是
,
即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0.00cm对齐,右侧与2.35cm对齐,所以物体的长度为L=2.35cm;
[2]温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;“30”在“20”的下方,所以显示的温度低于0℃,温度计示数为-12℃;
[3]由图知:在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“0”和“1”之间,偏向“1”一侧,所以分针指示的时间为0min;在停表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在32s处,所以秒针指示的时间为32s,即停表的读数为0min32s=32s。
14. 刻度部分 6.00cm 1.09×105Pa 偏大 注射器活塞与筒壁间有摩擦
【详解】(1)[1]用刻度尺测出注射器刻度部分的长度l,用注射器的容积V除以长度l,即可得出活塞的横截面积
[2]因为是刻度尺测量,所以需要估读。由图甲示数可得,所选用刻度尺的分度值是0.1cm,刻度尺左边读数为2.00cm,右边读数为8.00cm,所以读数为6.00cm。
(2)[3]将注射器活塞推至注射器筒的底端,排尽桶内空气,然后用橡皮帽封住注射器小孔,一端固定,用弹簧测力计拉动另一端。当注射器活塞刚开始滑动时,记录弹簧测力计的示数F(近似等于大气对活塞的压力),压强为
(3)[4][5]根据题干中数据可计算得(2)中小明测得的大气压值为1.09×105Pa,因托里拆利测出的标准大气压的值约等于1.0×105Pa,所以此实验结果偏大,偏大原因是活塞和筒壁间存在摩擦力,使得活塞刚开始滑动时弹簧测力计的读数大于大气对活塞的压力。
【点睛】对实验结果的分析是失分项目,失分原因为没有考虑到活塞和筒壁间存在摩擦力,且对活塞的受力分析不是很清晰明了。
15. 实验器材 刻度尺 同一个摆球,在摆动幅度相同的情况下,摆长越长,周期越大
【详解】[1][2]为了完成“验证摆的等时性原理”实验,需要用到的实验器材有:支架、细线、两个质量不同的小球、测量时间的秒表和测量摆线长的刻度尺;
[3]摆球连续摆动10次,摆动的时间为13.3s,所以摆动周期为
==1.33s
[4]由表格中的数据可知:
==1.45s
==1.1s
同一个摆球,在摆动幅度相同的情况下,摆线长度越长,摆动一次的时间即周期越大.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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