精品解析：广东省深圳市龙华区2024-2025学年高二上学期1月期末日语试题

保密★启用前 龙华区中小学2024-2025学年第一学期期末学业质量监测试卷 高二日语 注意事项： 1.本试卷共8页，满分150分。测试用时120分钟；考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。 2.答题前，请将学校、班级和姓名写在答题卡相应位置，将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。 3.选择题选出答案后，用2B铅笔涂到答题卡的相应位置上；非选择题答案必须写在答题卡指定的位置上。凡在试卷、草稿纸、超过答题框区域等作答的，其答案一律无效。 4.答题卡必须保持清洁，不能折叠. 第一部分 听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只读一遍。 1.男の人は晩ご飯、いつも何を食べますか。 A.野菜サラダ B.卵 C.ラーメン 2.女の人はどうやって日本語を勉強しましたか。 A.ラジオで勉強した B.ネットで勉強した C.学校で勉強した 3.男の人はなぜお店に行きたくないのですか。 A.お金がないから B.体の具合が悪いから C.試合の練習をしたいから 4.男の人は朝何時に起きますか。 A.10時 B.8時 C.6時 5.女の人は今どこに住んでいますか。 A.京都 B.東京 C.北海道 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.男の人は何日までホテルに滞在しますか。 A.20日 B.23 C.26日 7.男の人はこれから何をしますか。 A.お金を払う B.部屋に入る C.名前を書く 8.男の人は今どこにいますか。 A.ホテルの部屋 B.ホテルの受付 C.自分の家 听下面的录音，回答第9至11题。 9.女の人は雨の日、何で会社に行きますか。 A.電車 B.自転車 C.バス 10.女の人は雨の日、会社までどのぐらいかかりますか。 A.15分 B.30分 C.45分 11.女の人は家から会社まで自転車でどのぐらいかかりますか。 A.15分 B.30分 C.45分 听下面的录音，回答第12至14题。 12.白いカメラはいくらですか。 A.4万円 B.4万5千円 C.5万円 13.男の人は何を買いますか。 A.メガネ B.白いカメラ C.黒いカメラ 14.男の人はいくら払いますか。 A.4万円 B.4万5千円 C.5万円 听下面的录音，回答第15至17题。 15.田中さんは昨日どうして学校に来ませんでしたか。 A.熱が出たから B.怪我で入院したから C.実家に帰ったから 16.田中さんは今どこにいますか。 A.病院 B.事務所 C.教室 17.女の人はこれから何をしますか。 A.教室で勉強する B.事務所で先生と相談する C.田中さんのところに行く 听下面的录音，回答第18至20题。 18.今は何時ですか。 A.9時50分 B.10時 C.10時10分 19.女の人はどうしてまだ寝ませんか。 A.仕事をするから B.ドラマを見たいから C.コーヒーを飲んだから 20.女の人はどんな人ですか。 A.看護師 B.医者 C.俳優 第二部分 阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 地球は私たちの美しい故郷であり、環境保護は非常に重要な課題です。 近年、工業の発展や人々の生活スタイルの変化に伴い、環境問題が深刻化しています。大気汚染、水質汚濁、森林破壊などが私たちの生活に悪影響を及ぼしています。 環境保護に取り組むために、私たちは身近なことから始めることができます。例えば、ゴミの分別を徹底し、リサイクルを推進すること。省エネルギーを心がけ、電気や水の無駄遣いを防ぐこと。公共交通機関を利用したり、自転車で移動することで排気ガスの削減に貢献することもできます。 （　ア　）、企業も環境に配慮した生産活動を行うべきです。政府は環境保護のための法律や政策を制定し、実施を厳しく監督する必要があります。皆が一丸となって環境保護に努めることで、美しい地球を未来の世代に引き継ぐことができるでしょう。 1. 文の中の「深刻化」の意味は何か。 A. 厳しくなる B. 深くなる C. よくなる D. 強くなる 2. 文中に「身近なこと」とあるが、それに属するのはどれか。 A. 環境保護に取り組む B. バスを利用する C. 環境保護の実施を監視する D. 水の無駄遣いをする 3. 「リサイクル」と同じ意味を持つのはどれか。 A. 再利用 B. 再分類 C. ごみ減少 D. ごみ処理 4. 文中の（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. ところが B. あるいは C. そして D. ところで 5 文章の内容と合っているのはどれか。 A. 私たちができることは身近なことだけだ。 B. 自分の車で移動するのは環境にいいことだ。 C. 企業は環境保護の実施を厳しく監督すべきだ。 D. 政府も環境保護のために努力する必要がある。 【答案】1. A 2. B 3. A 4. C 5. D 【解析】 【分析】本文难度较易，是一篇关于环保的说明文。地球是我们美丽的故乡，环境保护是一个非常重要的课题。近年来，随着工业的发展和人们生活方式的变化，环境问题日益严重。大气污染、水质污染、森林破坏等正在对我们的生活产生不良影响。为了致力于环境保护，我们可以从身边的小事做起。例如，彻底进行垃圾分类，推动回收。注意节约能源，避免浪费电力和水资源。利用公共交通工具或骑自行车出行，也能减少排放的废气。 此外，企业也应该开展考虑环境的生产活动。政府需要制定环境保护相关的法律和政策，并严格监督执行。只有大家共同努力，才能将这片美丽的地球传递给未来的世代。 【1题详解】 A变严重。B变深。C变好。D变强。本题考查单词的意思。「深刻化」：严重化。剧烈化。故选A.。 【2题详解】 根据原文「例えば、ゴミの分別を徹底し、リサイクルを推進すること。省エネルギーを心がけ、電気や水の無駄遣いを防ぐこと。公共交通機関を利用したり、自転車で移動することで排気ガスの削減に貢献することもできます」可知我们可以从身边的小事做起。例如，彻底进行垃圾分类，推动回收。注意节约能源，避免浪费电力和水资源。利用公共交通工具或骑自行车出行，也能减少排放的废气。选项中只有坐公交车符合，故选B。 【3题详解】 A再利用。B再分类。C垃圾减少。D垃圾处理。本题考查单词的意思。「リサイクル」：可循环，可再生。故选A。 【4题详解】 A然而，但是。B或者。C而且，还有。D转换话题。前文提保护环境每个人该怎么做，后文提企业政府该怎么做，为并列关系，故选C。 【5题详解】 根据原文「私たちは身近なことから始めることができます」可知我们要从身边做起而非只做身边事，A错误。自己开车对环境不友好，B错误。应该是政府监督而不是企业监督，C错误。根据原文「政府は環境保護のための法律や政策を制定し、実施を厳しく監督する必要があります」可知政府需要制定环境保护相关的法律和政策，并严格监督执行，故选D。 （二） 日本にはたくさんの祭りがあります。祭りは、一年の中の特定の日に行われます。それぞれの祭りには、特別な意味や目的があります。 （ア）、夏に行われる「お祭り」では、人々は浴衣を着て、屋台で食べ物を買ったり、花火を見たりします。また、神社やお寺で行われる祭りもあります。その中で、神與（神桥）を担ぐことはとても重要な行事です。若者たちが力を合わせて神輿を担ぎ、町を練り歩きます（游行）。 祭りには、地元の人々だけでなく、観光客もたくさん訪れます。祭りは、人々の交流の場でもあります。家族や友人同士で一緒に楽しむことができます。 日本の祭りは、伝統的な文化を守りながら、新しい要素も取り入れられています。それは、日本の人々が伝統を大切にしながら、時代とともに変化していく姿を表しています。 6. 日本の祭りはいつ行われるか。 A. 目的のある日 B. 特別の日 C. 意味のある日 D. 特定の日 7. 夏のお祭りで人々がすることに属しないことはどれか。 A. 浴衣を着る B. 観光客を担ぐ C. 食べ物を買う D. 花火を見る 8. 文中の（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. しかし B. たとえば C. ところが D. だから 9. 文中に「その中」とあるが、なんの中を指すか。 A. 神社 B. お寺 C. 祭り D. 神輿 10. 文章の内容と合わないのはどれか。 A. 日本人は伝統的な文化は守っているが、新要素は取り入れていない。 B. 日本の人々が伝統を大切にしながら、時代とともに変化していく。 C. 地元の人ばかりでなく、訪れた人も祭りを楽しむことができる。 D. 家族だけでなく、友達同士も一緒に祭りを楽しむことができる。 【答案】6. D 7. B 8. B 9. C 10. A 【解析】 【分析】本文难度较易，是一篇说明文。日本有很多节日。节日通常在一年中的特定日子举行。每个节日都有特别的意义和目的。例如，在夏季举行的“节日”上，人们穿着浴衣，购买摊位上的食物，观看烟花。此外，还有在神社和寺庙举行的节日。在这些节日中，抬神轿是一项非常重要的活动。年轻人们齐心协力抬起神轿，游行穿过街道。节日不仅吸引了当地居民，还有很多游客前来。节日也是人们交流的场所。家人和朋友可以一起享受节日的乐趣。日本的节日一边保持传统文化，一边也融入了新的元素。这反映了日本人一方面珍视传统，另一方面随着时代的变化而发展。 【6题详解】 根据原文「祭りは、一年の中の特定の日に行われます」可知节日通常在一年中的特定日子举行，故选D。 【7题详解】 根据原文「夏に行われる「お祭り」では、人々は浴衣を着て、屋台で食べ物を買ったり、花火を見たりします」可知在夏季举行的“节日”上，人们穿着浴衣，购买摊位上的食物，观看烟花。没有抬游客，故选B。 【8题详解】 A但是。B例如。C然而。D所以，因此。前文提日本有很多节日庆典，后文提具体的庆典，为举例关系，故选B。 【9题详解】 「そ」在文章中往往指代前文提到的内容。根据句意：。此外，还有在神社和寺庙举行的节日。在这些节日中，抬神轿是一项非常重要的活动。可知那之中指代的是节日庆典，故选C。 【10题详解】 根据原文「日本の祭りは、伝統的な文化を守りながら、新しい要素も取り入れられています」可知日本的节日一边保持传统文化，一边也融入了新的元素。而非不融入新元素，故选A。 （三） 最近、『おばあちゃんの孫』という映画が大評判を納めたと聞き、両親と一緒に映画館へ見に行きました。映画は心温まるストーリーでした。物語は、都会で暮らす若者・アンが仕事や人間関係に悩んでいるところから始まります。そんな彼に、母が田舎のおばあちゃんのもとに行くように勧めます。最初はおばあちゃんの遺産をもらいに行った彼ですが、おばあちゃんとの生活の中で、大切なことを一つ一つ学んできました。おばあちゃんの優しさや、田舎の素朴な生活、人々の温かさに触れ、彼の心は徐々に変化してきました。 この映画を見て、私は深く感動しました。現代社会では、私たちは常に忙しく、物質的なものを追い求めがちです。しかし、この映画は私たちに、本当に大切なものはお金や物ではなく、人とのつながりや愛情だと教えてくれました。おばあちゃんと孫のも素敵で、家族の大切さを再認識させられました。（　ア　）、田舎の美しい自然や素朴な生活にも魅了されました。私たちは時々、こういう素朴な世界に触れて、心をリフレッシュする必要があると感じました。この映画は、私にとって忘れられない作品となりました。 11. 文中に「そんな彼」とあるが、どんな彼か。 A. 映画を見に行った彼 B. 悩みを持っていた彼 C. 家族と生活したい彼 D. 温かい心を持つ彼 12. アンは最初どうしておばあちゃんのもとに行ったか。 A. 仕事に悩んでいたから B. 人間関係に苦しいから C 遺産をもらいたいから D. おばあちゃんが好きだから 13. 文中の（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. ところが B. また C. だから D. ところで 14. 文中に「忘れられない作品となりました」とあるが、その原因とならないのはどれか。 A. 私に大切なものがお金ではないと教えたから B. 私に田舎の自然と生活の魅力を示したから C. 私に人とのつながりが大切だと教えたから D. 私におばあちゃんの優しさを示したから 15. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. アンは最初から心が温かい人だ。 B. アンはおばあちゃんと親しくなかった。 C. 私の心は映画をリフレッシュした。 D. 映画は田舎の生活と自然を示した。 【答案】11. B 12. C 13. B 14. D 15. D 【解析】 【分析】本文难度一般，是一篇电影观后感，属于随笔。最近，我听说电影《おばあちゃんの孫》获得了很高的评价，于是我和父母一起去电影院观看了这部电影。电影的故事温暖人心。故事开始时，讲述了住在城市里的年轻人——安，他在工作和人际关系上感到困惑。在这种情况下，他的母亲建议他去乡下找祖母。最初，他去找祖母只是为了继承遗产，但在和祖母一起生活的过程中，他一件一件地学到了许多重要的东西。通过接触到祖母的温暖、乡村的朴素生活以及当地人们的热情，他的内心逐渐发生了变化。观看这部电影，我深受感动。在现代社会中，我们常常忙碌不已，追求物质的东西。然而，这部电影告诉我们，真正重要的不是金钱或物品，而是人与人之间的联系与爱。祖母和孙子之间的关系非常美好，让我重新认识到家庭的重要性。此外，我也被乡村的美丽自然和朴素生活所吸引。我觉得我们有时候需要触碰这种朴素的世界，让自己的内心得到放松。这部电影对我来说，是一部永生难忘的作品。 11题详解】 「そ」在文章中往往指代前文提到内容。根据句意：他在工作和人际关系上感到困惑。在这种情况下，他的母亲建议他去乡下找祖母。可知那样的他指代的是陷入困难中他，故选B。 【12题详解】 根据原文「最初はおばあちゃんの遺産をもらいに行った彼ですが」可知最初，他去找祖母只是为了继承遗产，故选C。 【13题详解】 「ところが」：然而，但是。「また」：而且，还有，然后。「だから」：所以，因此。「ところで」：转换话题。前文和后文都是从电影中感受到的事情，为并列关系，故选B。 【14题详解】 根据原文「本当に大切なものはお金や物ではなく、人とのつながりや愛情だと教えてくれました」「家族の大切さを再認識させられました」「田舎の美しい自然や素朴な生活にも魅了されました」可知这部电影使得作者知道了真正重要的不是金钱或物品，而是人与人之间的联系与爱。也重新认识到家庭的重要性。此外，还被乡村的美丽自然和朴素生活所吸引。没有提及展示祖母的温柔，故选D。 【15题详解】 文中没有提到安是否是温暖的人。也没有说他和祖母不亲密。是电影放松心灵，而不是心灵放松了电影。ABC均有错误。根据原文「田舎の美しい自然や素朴な生活にも魅了されました」可知作者被乡村的美丽自然和朴素生活所吸引，故选D。 （四） 現代社会において、スマートフォンは人々の生活に欠かせないものとなっています。しかし、それは家族の親子関係にも大きな影響を与えています。 （　ア　）、ポジティブな面があります。親子共にスマホを使って情報を得たり、学習ツールとして利用したりすることで、知識の幅を広げることができます。また、遠く離れていてもビデオ通話などを通じてコミュニケーションを取ることができ、距離を感じさせない効果もあります。 しかし、ネガティブな影響も見逃せません。親子がスマホに没頭してしまうと、会話の時間が減少します。家族同士のコミュニケーション不足が生じ、互いの理解が浅まってしまう恐れがあります。また、子供が長時間スマホを使うことで、目や体の健康に悪影響を及ぼすこともあります。さらに、ゲームやSNSなどに夢中になり、勉強や他の活動に集中できなくなることもあります。 だからこそ、スマホとの付き合い方を見直す必要があります。親子でスマホの使用時間を決めたり、一緒に外に出て活動したりすることで、良好な親子関係を築いていくことが大切です。 16. 文中の（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 一方で B. しかし C. だから D. つまり 17. 文中に「ネガティブ」とあるが、それはどういう意味か。 A. よろしい B. むずかしい C. わるい D. めずらしい 18. 文中に「勉強や他の活動に集中できなくなる」とあるが、それはなぜか。 A. 目や体に悪い影響を及ぼすから B. 家族同士の交流が不足だから C. スマホとの付き合いが少ないから D. ゲームなどに時間を入れすぎるから 19. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. 子供はスマホで情報を取って、親とのコミュニケーションを増やします。 B. 子供はスマホで家族とコミュニケーションしたり、距離のない親子関係を築く。 C. 子供がスマホを利用して、目や体などにだんだん問題は出てくるかもしれない。 D. 子供はスマホを利用して、家族といっしょにゲームをすることができる。 20. 筆者がこの文章で最も言いたいことは何か。 A. 子供のスマホの利用時間を決めることは大切だ。 B. スマホは私たちに良い影響もよくない影響も与える。 C. スマホに夢中になったら、親子関係が悪くなる。 D. スマホとの付き合いに気を付けなければならない。 【答案】16. A 17. C 18. D 19. C 20. D 【解析】 【分析】本文难度一般，是一篇议论文。在现代社会，智能手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。然而，它对家庭亲子关系也产生了很大的影响。一方面，也有积极的一面。家长和孩子可以一起使用手机获取信息，作为学习工具来扩展知识的广度。此外，即使相隔遥远，通过视频通话等方式也能进行沟通，避免了距离感的影响。然而，也不能忽视其负面影响。当父母和孩子过度沉迷于手机时，交流时间会减少。家庭成员之间的沟通不足，可能导致彼此理解的加深程度变浅。此外，孩子长时间使用手机会对眼睛和身体健康产生不良影响。更有甚者，沉迷于游戏和社交媒体，导致无法集中注意力进行学习或其他活动。因此，有必要重新审视与手机的关系。家长和孩子可以一起设定使用时间，或者一起外出活动，从而建立良好的亲子关系。 【16题详解】 A另一方面。B但是。C因此，所以。D换言之。第一段最后一句说智能机对亲子关系有负面影响。而且空格后面说有积极影响，为转折关系，故选A。 【17题详解】 A好的。B困难的。C坏的。D罕见的。 「ネガティブ」：消极的。负面的。故选C。 【18题详解】 根据原文「ゲームやSNSなどに夢中になり」可知沉迷于游戏和社交媒体，导致无法集中注意力进行学习或其他活动，故选D。 【19题详解】 根据原文「子供が長時間スマホを使うことで、目や体の健康に悪影響を及ぼすこともあります」可知长时间使用手机会对眼睛和身体健康产生不良影响，符合原文，故选C。 【20题详解】 根据原文「スマホとの付き合い方を見直す必要があります。親子でスマホの使用時間を決めたり、一緒に外に出て活動したりすることで、良好な親子関係を築いていくことが大切です」有必要重新审视与手机的关系。家长和孩子可以一起设定使用时间，或者一起外出活动，从而建立良好的亲子关系。可知必须注意和手机的关系，故选D。 第三部分 语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 深センは中国の改革開放の重要　1　窓口として、驚くべき発展を遂げています。 まず、この都市は、ハイテク産業の集積地　2　なっています。最先端の電子情報技術を有する企業が　3　存在し、スマートフォン、コンピューター　4　分野で世界をリードしています。　5　、ある有名な通信機器メーカーは、5G技術の開発と普及において重要な役割を果たしています。 また、深センには多くの研究開発機関やイノベーションセンターがあります。優秀な人材が　6　、新しい技術や製品の研究開発に取り組んでいます。政府も　7　技術の発展を積極的に支援し、政策や資金面での支援を行っています。 深センのそういった発展は、人々の生活にも大きな変化をもたらしています。スマートシティーの建設が進み、交通、医療、教育などの分野でデジタル化が進んで　8　。公共交通はスマート化され、市民の移動がより　9　になっています。医療システムもデジタル化され、診断や治療の効率が向上しています。 深センは、今後も科学と技術の発展を　10　、世界のハイテク都市としてさらなる飛躍を遂げることが期待されます。 21. （　　　　） A. な B. に C. が D. で 22. （　　　　） A. から B. へ C. も D. と 23. （　　　　） A. 数多い B. 数多く C. 数多くの D. 数多くのに 24. （　　　　） A. までの B. からの C. での D. などの 25. （　　　　） A. たとえば B. つまり C. ところで D. また 26. （　　　　） A. たまり B. たかまり C. あたたまり D. あつまり 27. （　　　　） A. だいがく B. すうがく C. かがく D. ぶんがく 28. （　　　　） A. みます B. あります C. います D. しまいます 29. （　　　　） A. 速い B. 速さ C. 便利 D. 便利さ 30. （　　　　） A. 続き B. 続け C. 続きて D. 続いで 【答案】21. A 22. D 23. B 24. D 25. A 26. D 27. C 28. C 29. C 30. B 【解析】 【分析】文章内容一般，主要讲了深圳作为中国改革开放的重要窗口，取得了令人瞩目的发展。首先，这座城市已成为高科技产业的聚集地。拥有众多具备尖端电子信息技术的企业，在智能手机、计算机等领域引领世界。例如，某知名通信设备制造商在5G技术的研发与推广中发挥着重要作用。此外，深圳有许多研发机构和创新中心。优秀人才汇聚于此，致力于新技术和新产品的研发。政府也积极支持科学技术的发展，在政策和资金方面提供扶持。深圳的这些发展给人们的生活也带来了巨大变化。智慧城市建设稳步推进，交通、医疗、教育等领域的数字化进程不断加快。公共交通实现智能化，市民出行变得更加便利。医疗系统也实现数字化，诊断和治疗效率得到提升。未来，深圳有望继续推动科学技术的发展，作为世界高科技城市实现进一步的飞跃。 【21题详解】 本题考查形容词活用。「重要」是二类形容词，修饰名词使用「重要な」的形式，「重要な窓口」表示“重要的窗口”，故选A。 【22题详解】 本题考查助词。「～となる」表示成为……，根据题意，表示这里成为高科技产业的聚集地，故选D。 【23题详解】 本题考查形容词活用。「多い」是一类形容词，修饰动词「存在し」去掉词尾「い」变为「く」，故选B。 【24题详解】 本题考查助词。「など」表示列举，根据题意，表示指智能手机、计算机等领域。「まで」表示终点，「から」表示起点，「ところ」表示地点，均不符合题意。故选D。 【25题详解】 本题考查连词。前文提到高科技产业，后文是举例说明，「例えば」表示“例如”，符合语境。「つまり」表示归纳总结，「ところで」表示转换话题，「また」表示并列补充，均不符合题意。故选A。 【26题详解】 本题考查动词词义。「集まる（あつまる）」表示“聚集”，「優秀な人材が集まり」即“优秀人才聚集”，「たまる」表示“积攒、堆积”；「たかまる」表示“价格上涨、提高”；「あたたまる」表示“变暖、暖和”，均不符合语境，故选D。 【27题详解】 本题考查名词词义。「大学（だいがく）」意为“大学”，「数学（すうがく）」意为“数学”，「科学（かがく）」意为“科学”，「文学（ぶんがく）」意为“文学”，根据题意，表示政府积极支持科学技术的发展，故选C。 【28题详解】 本题考查补助动词。「てみる」表示尝试做某事；「てある」表示状态持续，强调人为；「ている」表示动作正在进行或状态的持续，强调自然；「てしまう」表示动作完成。根据题意，表示数字化正在推进，故选C。 【29题详解】 本题考查形容词活用与词义。「便利」意为“便利”，「より便利になる」表示“变得更加便利”。「速い」表示“速度快”，不符合语境。「速さ」「便利さ」为名词，不能直接用修饰。故选C。 【30题详解】 本题考查动词词义。「続ける」表示“继续”，「科学と技術の発展を続け」表示“继续科学与技术的发展”，「続き」为名词或动词连用形；「続きて」「続いで」用法错误，故选B。 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面的短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 お正月、銀行に　1　（行く）たら、帰るとき、　2　（赤）い色の手帳をくれました。今年1年の予定や1週間　3　予定、それと友達の住所や電話番号を書くようになっている手帳です。 これまでは、予定は全部壁　4　貼ってある大きいカレンダーに書いていました。私も結婚する前は　5　（おな）じような手帳を持っていて、友達の誕生パーティーに行く日も、旅行する日も、デートの予定も、全部それに書いていたのです。しかし、結婚してからは、予定は全部大きいカレンダーに書いて、壁に貼るようになりました。主人がテニス　6　行く日、子供を病院に連れて行く日、私の友達が来る日など全部大きいカレンダーに書いていました。 けれども、私は壁に貼ったカレンダーを見ると、時々　7　（寂しい）なります。大きいカレンダーに書いてある予定は、家族の予定で、私だけの予定ではなかったからです。 今は前よりちょっと　8　（幸）せです。これからは、私だけの予定をここにいっばい　9　（書く）うと思います。そして、この手帳が、私の予定　10　いっぱいになっていくことを楽しみにしています。 31. __________ 32. __________ 33. __________ 34. __________ 35. __________ 36. __________ 37. __________ 38. __________ 39. __________ 40. __________ 【答案】31. 行っ 32. あか 33. の 34. に 35. 同 36. に 37. 寂しく 38. しあわ 39. 書こ 40. で 【解析】 【分析】文章内容难度一般，主要讲了过年的时候，去银行，回来的时候，银行给了我一本红色的手册。这是一本用来记录今年一整年的安排、一周的计划，还有朋友的住址和电话号码的手册。在此之前，我所有的计划都写在贴在墙上的大日历上。在结婚之前，我也有一本类似的手册，朋友生日派对的日子、旅行的日子，还有约会的安排，所有这些我都写在那本手册上。但是，结婚之后，所有计划都写在大日历上，然后贴在墙上。丈夫去打网球的日子、带孩子去医院的日子、我的朋友来访的日子等等，所有这些都写在大日历上。然而，每当我看到贴在墙上的日历，有时会感到有些寂寞。因为写在大日历上的计划都是家庭的安排，并非我个人的计划。现在，我比以前稍微幸福了一些。今后，我打算在这里写下很多只属于我的计划。并且，我满心期待着这本手册因记满我的计划而变得充实。 【31题详解】 本题考查动词活用。「たら」表示条件的假设，前面应使用动词「た」形，「行く」的「た」形为「行った」，故填「行っ」。 【32题详解】 本题考查形容词发音。「赤い」的读音为「あかい」，意为“红色的”，故填「あか」。 【33题详解】 本题考查助词。「の」用于连接名词，表示所属关系，「一週間の予定」表示“一周的计划”，故填「の」。 【34题详解】 本题考查助词。「に」表示动作的着落点，「壁に貼る」表示“贴在墙上”，故填「に」。 【35题详解】 本题考查形容词发音。「おなじ」的日文汉字为「同じ」，意为“相同的”，故填「同」。 【36题详解】 本题考查助词。「に」表示目的，「テニスに行く」表示“去打网球”，故填「に」。 【37题详解】 本题考查形容词活用。「なる」前接一类形容词时，词尾「い」变为「く」，故填「寂しく」。 【38题详解】 本题考查形容词发音。「幸せ」的读音为「しあわせ」，意为“幸福”，故填「しあわ」。 【39题详解】 本题考查动词活用。动词意志形加「と思う」，表示“想要……”，「書く」的意志形为「書こう」，故填「書こ」。 【40题详解】 本题考查助词。「で」表示动作的状态，表示“我的计划满满当当”，故填「で」。 第四部分 写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 41. 假如你是高二（1）班的班长李华，请你用日语给田中老师写一封邀请信，邀请他来参加12月31日在二楼会议室挙行的元旦晩会（新年パーティー）。 注意： （1）字数80～120字： （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 【答案】田中先生 こんにちは！高校2年1組のクラス委員の李華です。12月31日に学校の2階会議室で新年パーティーを開催します。皆さんは先生のご来場を心から楽しみにしています。ご都合がつきましたら、ぜひ出席してください。 12月24日 李華【109字】 【解析】 【详解】根据要求，本篇要求写一封邀请信，注意需要符合书信的格式。称谓顶格书写，正文空一格，日期和署名写在右下角。邀请信内容可以按照以下内容展开阐述：首先简单寒暄，接下来直接说明晚会的时间和地点，最后表明邀请的意愿。 第二节（满分30分） 42. 作为学生我们每天都需要认真地按时完成各科作业。有的同学为求速度放弃作业质量有的同学为了保证质量总是退交作业。对此，你是怎么看的？请以「宿題は速いほうがいいか」为题，用日语写一篇短文。内容包括： （1）表明你的观点； （2）结合自身实际经验说明原因。 注意： （1）字数280～320字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 （4）文章中不得出现真实姓名或校名！不得抄袭阅读文！ 【答案】宿題は速いほうがいいか 私たち学生は毎日宿題をします。宿題をする時、いろいろな方法があります。私は宿題をできるだけ早く、そしてきちんと完成させることが一番だと思います。 私自身の経験から言うと、試験の前や予定が多い日には、宿題を速く終わらせる必要があります。そうすれば、他の勉強や休む時間があります。でも、急いで宿題をするからといって、質を無視してはいけません。 一方で、宿題の質も大切です。きちんとした宿題をすることで、勉強の内容を深く理解できます。成績も上がるかもしれません。でも、宿題を遅く提出すると、先生に迷惑をかけます。 だから、私は宿題をする前に、時間を計ります。できるだけ早く始めて、集中して取り組みます。速くて質の高い宿題を完成させるように頑張ります。【319字】 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写议论文，题材是针对作业完成问题。在写作时必须围绕两个要点展开阐述：1.表明你的观点；2.结合自身实际经验说明原因。围绕这两个要点，文章也可以分成三个段落来写，第一段直接点题，阐述自己的观点；中间两段主要是结合自身实际经验说明原因，使文章有理有据，且结构清晰；最后一段一般是总结自己完成作业的方式，与第一段首尾呼应，使得文章结构更加完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 龙华区中小学2024-2025学年第一学期期末学业质量监测试卷 高二日语 注意事项： 1.本试卷共8页，满分150分。测试用时120分钟；考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。 2.答题前，请将学校、班级和姓名写在答题卡相应位置，将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。 3.选择题选出答案后，用2B铅笔涂到答题卡的相应位置上；非选择题答案必须写在答题卡指定的位置上。凡在试卷、草稿纸、超过答题框区域等作答的，其答案一律无效。 4.答题卡必须保持清洁，不能折叠. 第一部分 听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只读一遍。 1.男の人は晩ご飯、いつも何を食べますか。 A.野菜サラダ B.卵 C.ラーメン 2.女の人はどうやって日本語を勉強しましたか。 A.ラジオで勉強した B.ネットで勉強した C.学校で勉強した 3.男の人はなぜお店に行きたくないのですか。 A.お金がないから B.体の具合が悪いから C.試合の練習をしたいから 4.男の人は朝何時に起きますか。 A.10時 B.8時 C.6時 5.女の人は今どこに住んでいますか。 A.京都 B.東京 C.北海道 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.男の人は何日までホテルに滞在しますか。 A.20日 B.23 C.26日 7.男の人はこれから何をしますか。 A.お金を払う B.部屋に入る C.名前を書く 8.男の人は今どこにいますか。 A.ホテルの部屋 B.ホテルの受付 C.自分の家 听下面的录音，回答第9至11题。 9.女の人は雨の日、何で会社に行きますか。 A.電車 B.自転車 C.バス 10.女の人は雨の日、会社までどのぐらいかかりますか。 A.15分 B.30分 C.45分 11.女の人は家から会社まで自転車でどのぐらいかかりますか。 A.15分 B.30分 C.45分 听下面的录音，回答第12至14题。 12.白いカメラはいくらですか。 A.4万円 B.4万5千円 C.5万円 13.男の人は何を買いますか。 A.メガネ B.白いカメラ C.黒いカメラ 14.男の人はいくら払いますか。 A.4万円 B.4万5千円 C.5万円 听下面的录音，回答第15至17题。 15.田中さんは昨日どうして学校に来ませんでしたか。 A.熱が出たから B.怪我で入院したから C.実家に帰ったから 16.田中さんは今どこにいますか。 A.病院 B.事務所 C.教室 17.女の人はこれから何をしますか。 A.教室で勉強する B.事務所で先生と相談する C.田中さんのところに行く 听下面的录音，回答第18至20题。 18.今は何時ですか。 A.9時50分 B.10時 C.10時10分 19.女の人はどうしてまだ寝ませんか。 A.仕事をするから B.ドラマを見たいから C.コーヒーを飲んだから 20.女の人はどんな人ですか。 A.看護師 B.医者 C.俳優 第二部分 阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 地球は私たちの美しい故郷であり、環境保護は非常に重要な課題です。 近年、工業の発展や人々の生活スタイルの変化に伴い、環境問題が深刻化しています。大気汚染、水質汚濁、森林破壊などが私たちの生活に悪影響を及ぼしています。 環境保護に取り組むために、私たちは身近なことから始めることができます。例えば、ゴミの分別を徹底し、リサイクルを推進すること。省エネルギーを心がけ、電気や水の無駄遣いを防ぐこと。公共交通機関を利用したり、自転車で移動することで排気ガスの削減に貢献することもできます。 （　ア　）、企業も環境に配慮した生産活動を行うべきです。政府は環境保護のための法律や政策を制定し、実施を厳しく監督する必要があります。皆が一丸となって環境保護に努めることで、美しい地球を未来の世代に引き継ぐことができるでしょう。 1. 文の中の「深刻化」の意味は何か。 A. 厳しくなる B. 深くなる C. よくなる D. 強くなる 2. 文中に「身近なこと」とあるが、それに属するのはどれか。 A. 環境保護に取り組む B. バスを利用する C 環境保護の実施を監視する D. 水の無駄遣いをする 3. 「リサイクル」と同じ意味を持つのはどれか。 A. 再利用 B. 再分類 C. ごみ減少 D. ごみ処理 4. 文中の（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. ところが B. あるいは C. そして D. ところで 5. 文章の内容と合っているのはどれか。 A. 私たちができることは身近なことだけだ。 B. 自分の車で移動するのは環境にいいことだ。 C. 企業は環境保護の実施を厳しく監督すべきだ。 D. 政府も環境保護のために努力する必要がある。 （二） 日本にはたくさんの祭りがあります。祭りは、一年の中の特定の日に行われます。それぞれの祭りには、特別な意味や目的があります。 （ア）、夏に行われる「お祭り」では、人々は浴衣を着て、屋台で食べ物を買ったり、花火を見たりします。また、神社やお寺で行われる祭りもあります。その中で、神與（神桥）を担ぐことはとても重要な行事です。若者たちが力を合わせて神輿を担ぎ、町を練り歩きます（游行）。 祭りには、地元の人々だけでなく、観光客もたくさん訪れます。祭りは、人々の交流の場でもあります。家族や友人同士で一緒に楽しむことができます。 日本の祭りは、伝統的な文化を守りながら、新しい要素も取り入れられています。それは、日本の人々が伝統を大切にしながら、時代とともに変化していく姿を表しています。 6. 日本の祭りはいつ行われるか。 A. 目的のある日 B. 特別の日 C. 意味のある日 D. 特定の日 7. 夏のお祭りで人々がすることに属しないことはどれか。 A. 浴衣を着る B. 観光客を担ぐ C. 食べ物を買う D. 花火を見る 8. 文中の（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. しかし B. たとえば C. ところが D. だから 9. 文中に「その中」とあるが、なんの中を指すか。 A. 神社 B. お寺 C. 祭り D. 神輿 10. 文章の内容と合わないのはどれか。 A. 日本人は伝統的な文化は守っているが、新要素は取り入れていない。 B. 日本の人々が伝統を大切にしながら、時代とともに変化していく。 C. 地元の人ばかりでなく、訪れた人も祭りを楽しむことができる。 D. 家族だけでなく、友達同士も一緒に祭りを楽しむことができる。 （三） 最近、『おばあちゃんの孫』という映画が大評判を納めたと聞き、両親と一緒に映画館へ見に行きました。映画は心温まるストーリーでした。物語は、都会で暮らす若者・アンが仕事や人間関係に悩んでいるところから始まります。そんな彼に、母が田舎のおばあちゃんのもとに行くように勧めます。最初はおばあちゃんの遺産をもらいに行った彼ですが、おばあちゃんとの生活の中で、大切なことを一つ一つ学んできました。おばあちゃんの優しさや、田舎の素朴な生活、人々の温かさに触れ、彼の心は徐々に変化してきました。 この映画を見て、私は深く感動しました。現代社会では、私たちは常に忙しく、物質的なものを追い求めがちです。しかし、この映画は私たちに、本当に大切なものはお金や物ではなく、人とのつながりや愛情だと教えてくれました。おばあちゃんと孫のも素敵で、家族の大切さを再認識させられました。（　ア　）、田舎の美しい自然や素朴な生活にも魅了されました。私たちは時々、こういう素朴な世界に触れて、心をリフレッシュする必要があると感じました。この映画は、私にとって忘れられない作品となりました。 11. 文中に「そんな彼」とあるが、どんな彼か。 A. 映画を見に行った彼 B. 悩みを持っていた彼 C. 家族と生活したい彼 D. 温かい心を持つ彼 12. アンは最初どうしておばあちゃんのもとに行ったか。 A. 仕事に悩んでいたから B. 人間関係に苦しいから C. 遺産をもらいたいから D. おばあちゃんが好きだから 13. 文中の（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. ところが B. また C. だから D. ところで 14. 文中に「忘れられない作品となりました」とあるが、その原因とならないのはどれか。 A. 私に大切なものがお金ではないと教えたから B 私に田舎の自然と生活の魅力を示したから C. 私に人とのつながりが大切だと教えたから D. 私におばあちゃんの優しさを示したから 15. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. アンは最初から心が温かい人だ。 B アンはおばあちゃんと親しくなかった。 C. 私の心は映画をリフレッシュした。 D. 映画は田舎の生活と自然を示した。 （四） 現代社会において、スマートフォンは人々の生活に欠かせないものとなっています。しかし、それは家族の親子関係にも大きな影響を与えています。 （　ア　）、ポジティブな面があります。親子共にスマホを使って情報を得たり、学習ツールとして利用したりすることで、知識の幅を広げることができます。また、遠く離れていてもビデオ通話などを通じてコミュニケーションを取ることができ、距離を感じさせない効果もあります。 しかし、ネガティブな影響も見逃せません。親子がスマホに没頭してしまうと、会話の時間が減少します。家族同士のコミュニケーション不足が生じ、互いの理解が浅まってしまう恐れがあります。また、子供が長時間スマホを使うことで、目や体の健康に悪影響を及ぼすこともあります。さらに、ゲームやSNSなどに夢中になり、勉強や他の活動に集中できなくなることもあります。 だからこそ、スマホとの付き合い方を見直す必要があります。親子でスマホの使用時間を決めたり、一緒に外に出て活動したりすることで、良好な親子関係を築いていくことが大切です。 16. 文中の（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 一方で B. しかし C. だから D. つまり 17. 文中に「ネガティブ」とあるが、それはどういう意味か。 A. よろしい B. むずかしい C. わるい D. めずらしい 18. 文中に「勉強や他の活動に集中できなくなる」とあるが、それはなぜか。 A. 目や体に悪い影響を及ぼすから B. 家族同士の交流が不足だから C. スマホとの付き合いが少ないから D. ゲームなどに時間を入れすぎるから 19. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. 子供はスマホで情報を取って、親とのコミュニケーションを増やします。 B. 子供はスマホで家族とコミュニケーションしたり、距離のない親子関係を築く。 C. 子供がスマホを利用して、目や体などにだんだん問題は出てくるかもしれない。 D. 子供はスマホを利用して、家族といっしょにゲームをすることができる。 20. 筆者がこの文章で最も言いたいことは何か。 A. 子供のスマホの利用時間を決めることは大切だ。 B. スマホは私たちに良い影響もよくない影響も与える。 C. スマホに夢中になったら、親子関係が悪くなる。 D. スマホとの付き合いに気を付けなければならない。 第三部分 语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 深センは中国の改革開放の重要　1　窓口として、驚くべき発展を遂げています。 まず、この都市は、ハイテク産業の集積地　2　なっています。最先端の電子情報技術を有する企業が　3　存在し、スマートフォン、コンピューター　4　分野で世界をリードしています。　5　、ある有名な通信機器メーカーは、5G技術の開発と普及において重要な役割を果たしています。 また、深センには多くの研究開発機関やイノベーションセンターがあります。優秀な人材が　6　、新しい技術や製品の研究開発に取り組んでいます。政府も　7　技術の発展を積極的に支援し、政策や資金面での支援を行っています。 深センのそういった発展は、人々の生活にも大きな変化をもたらしています。スマートシティーの建設が進み、交通、医療、教育などの分野でデジタル化が進んで　8　。公共交通はスマート化され、市民の移動がより　9　になっています。医療システムもデジタル化され、診断や治療の効率が向上しています。 深センは、今後も科学と技術の発展を　10　、世界のハイテク都市としてさらなる飛躍を遂げることが期待されます。 21. （　　　　） A. な B. に C. が D. で 22 （　　　　） A. から B. へ C. も D. と 23. （　　　　） A. 数多い B. 数多く C. 数多くの D. 数多くのに 24. （　　　　） A. までの B. からの C. での D. などの 25. （　　　　） A. たとえば B. つまり C. ところで D. また 26. （　　　　） A. たまり B. たかまり C. あたたまり D. あつまり 27. （　　　　） A. だいがく B. すうがく C. かがく D. ぶんがく 28. （　　　　） A. みます B. あります C. います D. しまいます 29 （　　　　） A. 速い B. 速さ C. 便利 D. 便利さ 30. （　　　　） A. 続き B. 続け C. 続きて D. 続いで 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面的短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 お正月、銀行に　1　（行く）たら、帰るとき、　2　（赤）い色の手帳をくれました。今年1年の予定や1週間　3　予定、それと友達の住所や電話番号を書くようになっている手帳です。 これまでは、予定は全部壁　4　貼ってある大きいカレンダーに書いていました。私も結婚する前は　5　（おな）じような手帳を持っていて、友達の誕生パーティーに行く日も、旅行する日も、デートの予定も、全部それに書いていたのです。しかし、結婚してからは、予定は全部大きいカレンダーに書いて、壁に貼るようになりました。主人がテニス　6　行く日、子供を病院に連れて行く日、私の友達が来る日など全部大きいカレンダーに書いていました。 けれども、私は壁に貼ったカレンダーを見ると、時々　7　（寂しい）なります。大きいカレンダーに書いてある予定は、家族の予定で、私だけの予定ではなかったからです。 今は前よりちょっと　8　（幸）せです。これからは、私だけの予定をここにいっばい　9　（書く）うと思います。そして、この手帳が、私の予定　10　いっぱいになっていくことを楽しみにしています。 31. __________ 32. __________ 33. __________ 34. __________ 35. __________ 36. __________ 37. __________ 38. __________ 39. __________ 40. __________ 第四部分 写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 41. 假如你是高二（1）班的班长李华，请你用日语给田中老师写一封邀请信，邀请他来参加12月31日在二楼会议室挙行的元旦晩会（新年パーティー）。 注意： （1）字数80～120字： （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 第二节（满分30分） 42. 作为学生我们每天都需要认真地按时完成各科作业。有的同学为求速度放弃作业质量有的同学为了保证质量总是退交作业。对此，你是怎么看的？请以「宿題は速いほうがいいか」为题，用日语写一篇短文。内容包括： （1）表明你的观点； （2）结合自身实际经验说明原因。 注意： （1）字数280～320字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 （4）文章中不得出现真实姓名或校名！不得抄袭阅读文！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$