内容正文:
相似三角形
考点梳理
考点 1
比例线段
以题导学
1.(2023·广东)我国著名数学家华罗庚曾为普及优选法作出重要贡
)
A
献.优选法中的 0.618 法应用了(
A.黄金分割数
B.平均数
C.众数
D.中位数
2.(2024·常州)书画装裱是指为书画配上衬纸、卷轴以便张贴、欣
赏和收藏,是我国具有民族传统的一门特殊艺术.如图,一幅书画在装
裱前的大小是 1.2 m×0.8 m.装裱后,上、下、左、右边衬的宽度分别
是 a m,b m,c m,d m.若装裱后 AB 与 AD 的比是 16∶10,且 a=b,
c=d,c=2a,求四周边衬的宽度.(7 分)
解:由题意,得 AB=(1.2+c+d)m,AD=(0.8+a+b)m.
∵a=b,c=d,c=2a,
∴AB=(1.2+c+d)m=(1.2+4a)m,
AD=(0.8+a+b)m=(0.8+2a)m.
∵AB 与 AD 的比是 16∶10,
∴(1.2+4a)∶(0.8+2a)=16∶10,
∴a=0.1,
∴b=0.1,c=d=0.2.
答:上、下、左、右边衬的宽度分别是 0.1 m,0.1 m,0.2 m,
0.2 m.
考点梳理
考点 2
平行线分线段成比例定理
(1)基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比
例.
(2)推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),
所得的对应线段成比例.
以题导学
3.(2023·北京)如图,直线 AD,BC 交于点 O,AB∥EF∥CD,若
定
义 如果两个三角形的对应角相等、对应边成比例,那么这两个三角形叫做相
似三角形
判
定 (1)两角对应相等的两个三角形相似;
(2)三边对应成比例的两个三角形相似;
(3)两边成比例且夹角相等的两个三角形相似;
(4)平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形
相似
性
质 (1)相似三角形的对应角相等,对应边成比例;
(2)相似三角形的周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方;
(3)相似三角形对应高的比、对应角平分线的比和对应中线的比等于相似比
考点3 相似三角形的判定与性质
考点梳理
以题导学
4.(2024·内江)已知△ABC 与△DEF 相似,且相似比为 1∶3,则
△ABC 与△DEF 的周长之比是(
)
B
A.1∶1
B.1∶3
C.1∶6
D.1∶9
5.(2024·广州)如图,点 E,F 分别在正方形 ABCD 的边 BC,CD
上,BE=3,EC=6,CF=2.求证:△ABE∽△ECF.(6 分)
证明:∵BE=3,EC=6,CF=2,
∴BC=3+6=9.
∵四边形 ABCD 是正方形,
∴AB=BC=9,∠B=∠C=90°.
考点梳理
考点 4
相似多边形的性质
(1)相似多边形的对应角相等,对应边成比例.
(2)相似多边形的周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平
方.
以题导学
6.(2024·盐城)若两个相似多边形的相似比为 1∶2,则它们的周长
之比为______.
1∶2
概念 两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,对应
边互相平行,像这样的两个图形叫做位似图形,相交的点叫做
位似中心
性质 在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相
似比为 k,那么位似图形对应点的坐标的比等于 k 或-k
考点梳理
考点 5
图形的位似
以题导学
7.(2024·浙江)如图,在平面直角坐标系中,△ABC 与△A′B′C′
是位似图形,位似中心为点 O.若点 A(-3,1)的对应点为 A′(-6,2),
则点 B(-2,4)的对应点 B′的坐标为(
)
A
A.(-4,8)
B.(8,-4)
C.(-8,4)
D.(4,-8)
核心
比例线段
1.已知 a,b,c,d 为四个不为 0 的数.
【方法技巧】遇到等比问题时,通常设这些比的值为常数 k,如第
(2)题,这种设辅助数的方法很重要,在解决问题中经常会用到.
A
3
核心
相似三角形的判定与性质
2.如图,在△ABC 与△ADE中,∠ACB=∠AED=90°,连接BD,
CE,∠EAC=∠DAB.
(1)求证:△ABC∽△ADE;(3 分)
(2)求证:△BAD∽△CAE;(3 分)
转,当点 E 落在线段 CD 上时,求 BD 的长.(4 分)
(1)证明:∵∠EAC=∠DAB,
∴∠CAB=∠EAD.
∵∠ACB=∠AED=90°,
∴△ABC∽△ADE.
(2)证明:由(1)知△ABC∽△ADE,
∵∠EAC=∠BAD,
∴△BAD∽△CAE.
【方法总结】在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有
的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用.寻找相似
三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;或依据基本图形
对图形进行分解、组合;或作辅助线构造相似三角形.判定三角形相似
的方法有时可单独使用,有时需要综合运用,无论是单独使用还是综
合运用,都要具备应有的条件方可.
18
变式 2-2
(2024·盐城)如图,点 C 在以 AB 为直径的⊙O 上,
过点 C 作⊙O 的切线 l,过点 A 作 AD⊥l,垂足为 D,连接 AC,BC.
(1)求证:△ABC∽△ACD;(4 分)
(2)若 AC=5,CD=4,求⊙O 的半径.(6 分)
(1)证明:如图,连接 OC.
∵l 是⊙O 的切线,∴OC⊥l.
∵AD⊥l,∴OC∥AD,
∴∠CAD=∠ACO=∠CAB.
∵∠D=∠ACB= °,∴ ABC∽90ACD.
D
2.(2023·吉林)如图,在△ABC 中,点 D 在边 AB 上,过点 D 作
2
A.
5
1
B.
2
3
C.
5
2
D.
3
A
3.(2024·重庆)若两个相似三角形的相似比是 1∶3,则这两个相似
三角形的面积比是(
)
D
A.1∶3
B.1∶4
C.1∶6
D.1∶9
4.(2024·青海)如图,AC 和 BD 相交于点 O,请你添加一个条件:
___________,使得△AOB∽△COD.
∠B=∠D
5.(2023·湘潭)在 Rt△ABC 中,∠BAC=90°,AD 是斜边 BC 上
的高.
(1)证明:△ABD∽△CBA;(4 分)
(2)若 AB=6,BC=10,求 BD 的长.(6 分)
(1)证明:∵AD 是斜边 BC 上的高,∴∠BDA=90°.
∵∠BAC=90°,
∴∠BDA=∠BAC.
又∵∠B 为公共角,
∴△ABD∽△CBA.
(2)解:由(1)知△ABD∽△CBA,
6.△ABC 的三边长分别为 2,3,4,另有一个与它相似的三角形
DEF,其最长边为12,则△DEF的周长是( )
C
A.54
B.36
C.27
D.21
7.(2024·镇江)如图,小杰从灯杆 AB 的底部点 B 处沿水平直线前
进到达点 C 处,他在灯光下的影长CD=3米,然后他转身按原路返回
到点 B 处,返回过程中小杰在灯光下的影长可以是(
)
D
A.4.5 米
B.4 米
C.3.5 米
D.2.5 米
8.(2023·丽水)小慧同学在学习了“比例线段”这节课后,发现学
习内容是一个逐步特殊化的过程,请在横线上填写适当的数值,感受
这种特殊化的学习过程.
2
9.(2024·重庆)如图,在△ABC中,延长AC至点D,使CD=CA,
过点 D 作 DE∥CB,且 DE=DC,连接 AE 交 BC 于点 F.若∠CAB=
∠CFA,CF=1,则 BF=______.
3
10.(2023·长春)如图,△ABC 和△A′B′C′是以点 O 为位似中
心的位似图形,点 A 在线段 OA′上.若 OA∶AA′=1∶2,则△ABC
与△A′B′C′的周长之比为_________.
1∶3
11.如图,四边形 ABCD 内接于⊙O,AC 是⊙O 的直径,AC与BD
交于点 E,PB 切⊙O 于点 B.
(1)求证:∠PBA=∠OBC;(4 分)
(2)若∠PBA=20°,∠ACD=40°,求证:△OAB∽△CDE.(6分)
证明:(1)∵AC 是⊙O 的直径,∴∠ABC=90°,
∵PB 切⊙O 于点 B,∴∠PBO=90°,
∴∠PBO-∠ABO=∠ABC-∠ABO,即∠PBA=∠OBC.
(2)由(1)知∠PBA=∠OBC=∠ACB,
∵∠PBA=20°,∴∠OBC=∠ACB=20°,
∴∠AOB=∠ACB+∠OBC=20°+20°=40°,
∵∠ACD=40°,∴∠AOB=∠ACD,
︵ ︵
∵BC=BC,∴∠CDE=∠CDB=∠BAC=∠BAO,
∴△OAB∽△CDE.
$$