2025年中考数学基础过关课件:全等三角形

2025-01-23
| 35页
| 137人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

全等三角形 考点梳理 考点 1 全等三角形的性质 (1)全等三角形的对应边相等. (2)全等三角形的对应角相等. (3)全等三角形的对应角平分线、对应中线、对应高相等. (4)全等三角形的周长相等、面积相等. 以题导学 1.(2024·成都)如图,△ABC≌△CDE,若∠D=35°,∠ACB= 45°,则∠DCE 的度数为______°. 100 判定方法 内容 边边边(SSS) 三边对应相等的两个三角形全等 边角边(SAS) 两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等 角角边(AAS) 两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两 个三角形全等 角边角(ASA) 两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等 直角三角形的判定(HL) 斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形 全等 考点梳理 考点 2 全等三角形的判定 证明三角形全等的思路: 以题导学 2.(2023·牡丹江)如图,AB∥CD,AD 与 BC 交于点 O,请添加一 个条件:_____________,使△AOB≌△DOC.(只填一种情况即可) AB=DC 3.(2022·广州)如图,点 D,E 在△ABC 的边 BC 上,∠B=∠C, BD=CE,求证:△ABD≌△ACE.(6 分) 证明:∵∠B=∠C,∴AB=AC. ∴△ABD≌△ACE(SAS). 性质 角平分线上的点到角的两边的距离相等 判定 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上 考点梳理 考点 3 角平分线的性质和判定 以题导学 4.(2024·青海)如图,OC 平分∠AOB,点 P 在 OC 上,PD⊥OB, PD=2,则点 P 到 OA 的距离是( ) C A.4 B.3 C.2 D.1 核心 全等三角形的性质和判定 1.如图1,CA⊥AB,DB⊥AB,AC=BD,点P,Q分别为线段AB,BD上任意一点. (1)若点P为AB的中点,点Q与点D重合,试说明△ACP与△BDP全等;(3分) (2)如图2,若∠CPQ=90°,CP=PQ,求AC,BQ,AB之间的数量关系;(4分) (3)如图 3,将“CA⊥AB,DB⊥AB”改为“∠A=∠B=α(α为锐 角)”,其他条件不变.若∠CPQ=α,CP=PQ,判断(2)中的数量关系 是否会改变?并说明理由.(6 分) 图 1 图 2 图 3 解:(1)由题意可知 AC=QB. ∵AC⊥AB,DB⊥AB, ∴∠A=∠B=90°. 又∵点 P 为 AB 的中点, ∴AP=BP. ∵AC=BD, ∴△ACP≌△BDP(SAS). (2)由(1)可知∠A=∠B=90°. ∵∠ACP=180°-∠A-∠CPA=90°-∠CPA, ∠BPQ=180°-∠CPQ-∠CPA=90°-∠CPA, ∴∠ACP=∠BPQ. 又∵CP=PQ, ∴△ACP≌△BPQ(AAS), ∴AC=BP,AP=BQ, ∴AB=AP+BP=BQ+AC, 即 AC,BQ,AB 之间的数量关系为 AB=BQ+AC. (3)不会改变.理由如下: ∵∠ACP=180°-∠A-∠CPA=180°-α-∠CPA, ∠BPQ=180°-∠CPQ-∠CPA=180°-α-∠CPA, ∴∠ACP=∠BPQ. 又∵CP=PQ,∠A=∠B, ∴△ACP≌△BPQ(AAS), ∴AC=BP,AP=BQ, ∴AB=AP+PB=BQ+AC, 即(2)中的数量关系不会改变. 变式 1-1 (2024·安徽)在凸五边形 ABCDE 中,AB=AE,BC= DE,点 F 是 CD 的中点.下列条件中,不能推出 AF 与 CD 一定垂直的 是( ) D A.∠ABC=∠AED B.∠BAF=∠EAF C.∠BCF=∠EDF D.∠ABD=∠AEC 变式 1-2 (2023·辽宁)如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°, 点 D 为 BC 的中点,过点 C 作 CE∥AB 交 AD 的延长线于点 E,若 AC=4,CE=5,则 CD 的长为______. 变式 1-3 (2024·镇江)如图,∠C=∠D=90°,∠CBA=∠DAB. (1)求证:△ABC≌△BAD;(4 分) (2)若∠DAB=70°,则∠CAB=______°.(4 分) 20 核心 角平分线的性质和判定 2.如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE,DF 分别是△ABD 和 △ACD的高. 求证:(1)∠DEF=∠DFE;(4 分) (2)AD 垂直平分 EF.(4 分) 证明:(1)∵AD 是△ABC 的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC, ∴DE=DF, ∴∠DEF=∠DFE. ∴Rt△AED≌Rt△AFD(HL), ∴AE=AF, 而 DE=DF, ∴AD 垂直平分 EF. 变式 2-1 (2024·常州)如图,在纸上画有∠AOB,将两把直尺 A 按图示摆放,直尺边缘的交点 P 在∠AOB 的平分线上,则(  ) A.d1 与 d2 一定相等 B.d1 与 d2 一定不相等 C.l1 与 l2 一定相等 D.l1 与 l2 一定不相等 变式 2-2 (2023·广州)如图,已知 AD 是△ABC 的角平分线, DE,DF分别是△ABD和△ACD的高,AE=12,DF=5,则点E到直 线 AD 的距离为______. 变式 2-3 (2022·广东)如图,已知∠AOC=∠BOC,点 P 在 OC 上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为 D,E.求证:△OPD≌△OPE. (6 分) 证明:∵PD⊥OA,PE⊥OB, ∴∠ODP=∠OEP=90°. ∵∠AOC=∠BOC,∴∠DOP=∠EOP. ∴△OPD≌△OPE(AAS). 1.(2024·济南)如图,已知△ABC≌△DEC,∠A=60°, ∠B=40°,则∠DCE 的度数为( ) C A.40° B.60° C.80° D.100° 2.(2023·甘孜州)如图,AB 与 CD 相交于点 O,AC∥BD,只添加 一个条件,就能判定△AOC≌△BOD 的是( ) B A.∠A=∠D B.AO=BO C.AC=BO D.AB=CD 3.(2023·成都)如图,已知△ABC≌△DEF,点B,E,C,F依次 在同一条直线上.若 BC=8,CE=5,则 CF 的长为______. 3 4.在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠CAB,AC=6,BC=8, CD=_______. 3 5.(2024·长沙)如图,点 C 在线段 AD 上,AB=AD,∠B=∠D, BC=DE. (1)求证:△ABC≌△ADE;(4 分) (2)若∠BAC=60°,求∠ACE 的度数.(6 分) ∴△ABC≌△ADE(SAS). (2)解:由(1)得△ABC≌△ADE, ∴AC=AE,∠BAC=∠DAE=60°, ∴∠AEC=∠ACE. ∵∠AEC+∠ACE=2∠ACE=180°-∠DAE=120°, ∴∠ACE=60°. 6.如图,△ABC≌△DEC,点 A 和点 D 是对应顶点,点 B 和点 E 是对应顶点,过点 A 作 AF⊥CD,垂足为 F,若∠BCE=65°,则 ∠CAF的度数为(  ) B A.30° B.25° C.35° D.65° 7.如图,∠AOE=15°,OE 平分∠AOB,DE∥OB 交 OA 于点 D, EC⊥OB,垂足为 C.若 EC=2,则 OD 的长为( ) C 8.如图,已知∠ABC=∠DCB,添加下列条件中的一个:①∠A= ∠D,②AC=DB,③AB=DC,其中不能确定△ABC≌△DCB的是____ (填序号). ② 9.(2023·重庆)如图,在 Rt△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC, 点 D 为 BC 上一点,连接 AD.过点 B 作 BE⊥AD 于点 E,过点C作CF ⊥AD 交 AD 的延长线于点 F.若 BE=4,CF=1,则 EF 的长为____. 3 10.(2024·南充)如图,在△ABC中,点D为BC边的中点,过点 B 作 BE∥AC 交 AD 的延长线于点 E. (1)求证:△BDE≌△CDA;(4 分) (2)若 AD⊥BC,求证:BA=BE.(6 分) (1)证明:∵点 D 为 BC 的中点, ∴BD=CD. ∵BE∥AC, ∴∠EBD=∠C,∠E=∠CAD. 在△BDE 和△CDA 中, ∴△BDE≌△CDA(AAS). (2)证明:∵点 D 为 BC 的中点,AD⊥BC, ∴直线 AD 为线段 BC 的垂直平分线, ∴BA=CA. 由(1)可知△BDE≌△CDA, ∴BE=CA, ∴BA=BE. $$

资源预览图

2025年中考数学基础过关课件:全等三角形
1
2025年中考数学基础过关课件:全等三角形
2
2025年中考数学基础过关课件:全等三角形
3
2025年中考数学基础过关课件:全等三角形
4
2025年中考数学基础过关课件:全等三角形
5
2025年中考数学基础过关课件:全等三角形
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。