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27.3 位 似
第1课时 位似图形
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知识点1 位似图形的有关概念
1. 下列图形中不是位似图形的是 ( )
B
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2.(邢台新河一模)如图,在4×7的方格中,点A,B,C,D在格点上,线段CD是由线段AB位似放大得到的,则它们的位似中心是 ( )
A. 点P1 B. 点P2 C. 点P3 D. 点P4
A
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3. 下列说法正确的是 ( )
A. 两个大小不同的正三角形一定是位似图形
B. 相似的两个五边形一定是位似图形
C. 所有的正方形都是位似图形
D. 两个位似图形一定是相似图形
D
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知识点2 位似图形的性质
4. 如图,△ABC和△A1B1C1是以点O为位似中心的位似三角形,若C1为OC的中点,AB=4,则A1B1的长为 ( )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 8
B
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【变式】(石家庄期中)如图,以点O为位似中心,把△ABC放大得到△A'B'C',且对应线段的比为2∶5,以下说法中错误的是 ( )
A. △ABC∽△A'B'C′ B. AO∶AA'=2∶5
C. AB∶A'B'=2∶5 D. AC∥A′C′
B
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5. 如图,五边形ABCDE与五边形A′B′C′D′E′位似. 若CD=2,C′D′=3,则五边形ABCDE与五边形A′B′C′D′E′的周长比为________.
2∶3
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6. 如图,△ABC与△A′B′C′是位似图形,点O是位似中心,若OA=2AA′,S△ABC=9,则S△A'B'C′=________.
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知识点3 位似图形的画法
7.(教材P57第5题改编)以C为位似中心,将△ABC放大,使得放大后的△CDE与△ABC的相似比为2(点D,E分别是点A,B的对应点),要求所画的△CDE与△ABC在点C的两侧.
解:如图,△CDE即为所求.
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8.【新情境·生产生活】视力表用来测试一个人的视力,如图是视力表的一部分,图中的“ ”均是相似图形,其中不是位似图形的是 ( )
A. ①和④ B. ②和③ C. ①和② D. ②和④
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9. 如图所示,已知△EFH与△MNK是位似图形,A,B,C,D是平面内的四个点,则△EFH与△MNK的位似中心是点________.
B
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10. 如图,正五边形ABCDE与A'B'C'D'E'是位似图形,O是位似中心,若正五边形A'B'C'D'E'与ABCDE的面积之比为4∶1,且正五边形ABCDE的周长为9,则正五边形A′B′C′D′E′的周长为________.
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11. (教材P48第1题改编)如图,△ABC与△A'B'C'是位似图形,点A,B,A′,B′,O共线,点O为位似中心.
(1)AC与A′C′平行吗?为什么?
解:AC与A′C′平行.
理由:∵△ABC与△A′B′C′是位似图形,∴∠A=∠C′A′B′,
又点A,B,A′,B′,O共线,∴AC⫽A′C′.
(2)若AB=2A'B',OC'=5,求CC′的长.
解:∵AB=2A′B′,OC′=5,∴CO=2OC′=10,∴CC′的长为10-5=5.
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12. (广东深圳南山期末)如图,在正方形网格中,点A,B,C都在格点上,利用格点按要求完成下列画图.
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(1)在图1中,以C为位似中心,相似比为2,在格点上将△ABC放大得到△A1B1C1. 请画出△A1B1C1;
解:如图1,△A1B1C1即为所求. 作法:延长CA到A1使CA1=2CA,延长CB到B1使CB1=2CB,点C1与点C重合,则△A1B1C1即为所求.
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(2)在图2中的线段AB上作点M,利用格点作图使得=.
解:如图2,点M即为所求.
作法:构建Rt△ACB,BC被格点分成5等份,过N点的格线交AB于M点,根据平行线分线段成比例可判断M点即为所求.
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13.【新情境·数学文化】《墨子·天文志》记载:“执规矩,以度天下之方圆.”度方知圆,感悟数学之美. 如图,正方形ABCD的面积为4,以它的对角线的交点为位似中心,作它的位似图形A'B'C'D',若A'B'∶AB=2∶1,求四边形A'B'C'D'的外接圆的周长.
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解:如图,连接B′D′. 设B′D′的中点为O,则B'D'为☉O的直径.
由题意,得正方形ABCD∽正方形A′B′C′D′,相似比为,
正方形ABCD的面积为4,
∴正方形A′B′C′D′的面积为16,
∴A′B′=A′D′=4.
∵∠B′A′D′=90°,
∴B′D′==4,
∴正方形A′B′C′D′的外接圆的周长=4π.
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