精品解析：山东省枣庄市滕州市2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

2024~2025学年度第一学期期末考试 八年级生物试题 一、选择题：（共20题，每题2分，共40分。每题只有一个最符合题意的答案。请将正确的一个选项用2B铅笔填涂到答题卡上） 1. 1953年，美国科学家米勒等人根据原始地球环境设计了一个模拟实验。下列关于米勒实验的叙述，不正确的是（ ） A. 在实验过程中模拟了原始大气 B. 证明了生命起源于海洋 C. 采用火花放电模拟原始地球上的闪电 D. 该实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程 【答案】B 【解析】 【分析】米勒实验只模拟了生命起源的第一阶段即从无机小分子生成有机小分子的阶段，这一阶段在原始地球的条件下是完全可能实现的。第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质。这一过程是在原始海洋中发生的，即氨基酸、核苷酸等有机小分子物质，经过长期积累，相互作用，在适当条件下，通过缩合作用或聚合作用形成了原始的蛋白质。 【详解】A．米勒的模拟实验中，向密闭的实验装置中通入了氢气、氨气、甲烷等气体，模拟了原始的大气，故A正确。 BD．实验最后产生了多种氨基酸等有机小分子物质。因此，米勒的实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程。没有证明生命起源于原始海洋，故B错误，D正确。 C．在实验过程中通过放电，激发气体之间发生化学反应，模拟了原始地球的闪电，故C正确。 故选B。 2. 若△、□、☆表示具有亲缘关系的三类生物，如图所示这三类生物的化石在未经 变动的不同地层中的出现情况，则三类生物的进化关系最可能是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，化石是研究生物进化最直接的证据。 【详解】化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，从图中可以发现△在底层出现的较单一，说明生物较简单、低等，上一层出现“口”较高等，最上一层出现☆说明更高等，所以三类生物的进化关系最可能是△→口→☆。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 细胞色素c是生物细胞中与呼吸作用有关的一种蛋白质，不同生物体内的细胞色素c在氨基酸的排列顺序上存在差异，差异的大小能反映生物之间的亲缘关系，并用来断定生物进化的顺序。细胞色素c作为生物进化的证据属于？（ ） A. 分子生物学证据 B. 解剖学证据 C. 化石证据 D. 行为方式证据 【答案】A 【解析】 【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据。 【详解】生物大分子是指的是作为生物体内主要活性成分的各种分子量达到上万或更多的有机分子。常见的生物大分子包括：蛋白质、核酸、糖类。而细胞色素c是生物细胞中与呼吸作用有关的一种蛋白质，不同生物体内的细胞色素c在氨基酸的排列顺序上存在差异，差异的大小能反映生物之间的亲缘关系，并用来断定生物进化的顺序。所以，细胞色素c作为生物进化的证据属于分子生物学证据。 故选A。 4. 如图所示是高等脊椎动物的同源器官，依次为人的上肢、猫的前肢、鲸的鳍和蝙蝠的翼。从图中你不可能获得的信息是（　　） A. 具有不同的外形 B. 有相似的骨结构 C. 骨的排列方式基本一致 D. 遗传物质基本相同 【答案】D 【解析】 【分析】同源器官是指起源相同、结构和部位相似而形态和功能不同的器官。 【详解】A．四种生物的前肢因为要承担的功能不相同所以外形也是不同的，A不符合题意。 B．四种生物骨骼的结构是相似的，包括骨膜、骨质和骨髓等，B不符合题意。 C．根据题图，骨头的排列方式也是类似的，靠近身体的是较粗的骨骼，末端是较细较短的骨骼，C不符合题意。 D．题图中没有任何有关遗传物质的信息，不同物种遗传物质不同，D符合题意。 故选D。 5. 人们栽培的菊花有很多品种，不同品种的菊花在颜色、形态等方面都有差别，造成这些差别的主要原因是 A. 人工选择的结果 B. 菊花为了适应不同环境的结果 C. 自然选择的结果 D. 菊花为了满足人类的喜好而产生了变异 【答案】A 【解析】 【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。人工选择是在不同的条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。经过若干年的选择，使选择的性状通过遗传积累加强，最后形成不同的新品种。 【详解】人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择．经过若干年的选择，使选择的性状积累加强，最后形成不同的新品种。人工选择的方向是人们的需求和喜好。 菊花多年生菊科草本植物，其花瓣呈舌状或筒状。菊花是经长期人工选择培育的名贵观赏花卉，也称艺菊，品种达三千余种。菊花是中国十大名花之一，在中国有三千多年的栽培历史。中国人极爱菊花，从宋朝起民间就有一年一度的菊花盛会。古神话传说中菊花又被赋予了吉祥、长寿的含义。所以是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果。而不是自然选择的结果，由于菊花品种众多，有些并不一定适应自然环境，在自然界中难免被淘汰，因此BCD错误，A正确。 故选A。 6. 图从左到右依次是①鱼、②两栖动物、③爬行动物、④鸟和哺乳动物心脏示意图。该图体现的生物进化趋势是（ ） A. 从水生到陆生 B. 从单细胞到多细胞 C. 从简单到复杂 D. 从体型小到体型大 【答案】C 【解析】 【分析】生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。 【详解】①鱼的心脏一心房一心室、②两栖动物的心脏两心房一心室、③爬行动物两心房一心室，心室有不完全隔膜、④鸟和哺乳的心脏两心房两心室，由此可见从①鱼到②两栖动物，再到③爬行动物，再到④鸟和哺乳动物的心脏，结构越来越发达，因此，该图可体现生物进化趋势是从简单到复杂。 故选C。 7. 果农常用杀虫剂杀灭害虫，第一次使用效果显著，随着使用次数的增加，药效逐渐下降。下列对此现象的解释，符合达尔文进化观点的是 A. 药效下降是因为害虫体表产生了保护膜 B. 害虫为了适应环境，产生了抗药性变异 C. 杀虫剂的选择，使具有耐药性的个体生存下来 D. 害虫能识别杀虫剂，可以趋利避害 【答案】C 【解析】 【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。图中使用农药时把一部分抗药性弱的害虫杀死，抗药性弱的害虫群体密度减少；一段时间药效过后，抗药性强的害虫大量繁殖，抗药性强的害虫群体密度增加；再使用农药又把一部分抗药性弱的害虫杀死，抗药性弱的害虫密度又减少。 【详解】AD．根据达尔文的自然选择学说，可以知道药效下降是因为着杀虫剂使用次数的增加，抗药性弱的个体基本死亡，剩下的都是抗药性强的个体及其抗药性强的后代，使用杀虫剂就没那么容易杀死这些害虫了，AD错误。 B．抗药性强和抗药性弱的变异是本身就存在于害虫群体中的，是不定向的，被动产生的，不是害虫为了适应环境主动产生的，B错误。 C．根据达尔文的自然选择学说，耐药性强为有利变异，在杀虫剂（环境）的选择下，生存下来，C正确。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择。 8. 下列从古猿到人部分进化过程，按时间先后排序正确的是（　　） ①从树栖下到地面生活 ②产生语言 ③学会制造工具 ④四肢行走转为直立行走 A. ①②③④ B. ①③④② C. ①④③② D. ①④②③ 【答案】C 【解析】 【分析】在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→使用工具→制造工具→学会用火→大脑进一步发达→语言的产生。 【详解】从猿到人的进化过程：由于地质环境的变化，一部分森林古猿被迫下地生活，这部分古猿一代一代地向直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。后来的古人类能够使用工具，这相当于使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力大大增强。又经过若干万年，古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言，逐渐的进化成现代人。 可见，从古猿到人的进化过程，按时间先后排序正确的是：①从树栖生活转为地面生活、④四肢行走转为直立行走、③学会制造和使用工具、 ②大脑发达、产生语言。C正确，ABD错误。 故选C。 9. 1929年，中国古人类学家裴文中先生在房山区周口店龙骨山发掘出第一颗完整的“北京猿人”头盖骨，震撼了全世界。北京猿人属于（ ） A. 直立人 B. 智人 C. 能人 D. 南方古猿 【答案】A 【解析】 【分析】人类的进化经历了：南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段。北京猿人会打制不同用途的石器，学会了用火，应属于直立人阶段。 【详解】A．直立人开始使用符号与基本的语言，会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段。北京猿人会打制不同用途的石器，学会了用火，应属于直立人阶段，故A符合题意。 B．智人已经学会了人工取火，会制造更为高级、复杂的工具（如精细的石器和骨器等），故B不符合题意。 C．能人能制造简单的工具（如简单打磨的石器、削尖的树枝等），故C不符合题意。 D．南方古猿能使用天然的工具（未经过加工的树枝、石块等），但不能制造工具，D不符合题意。 故选A。 10. “黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人。”大多数中国人属于（ ） A. 澳大利亚人 B. 高加索人 C. 尼格罗人 D. 蒙古利亚人 【答案】D 【解析】 【分析】人种是指人类在一定的区域内，历史上所形成的、在体质上具有某些共同遗传性状（包括肤色、眼色、发色和发型、身高、面型、头型、鼻型、血型、遗传性疾病等）的人群。通常把全世界的人划分为4个人种：高加索人、澳大利亚人、尼格罗人、蒙古利亚人；中国人属于黄种人。 【详解】A．澳大利亚人或称棕种人，皮肤棕色或巧克力色，头发棕黑色而卷曲，鼻宽，胡须及体毛发达，故A不符合题意。 B．高加索人或称白种人。皮肤白、鼻子高而狭，眼睛颜色和头发类型多种多样，故B不符合题意。 C．尼格罗人或称黑种人，皮肤黑、嘴唇厚、鼻子宽、头发卷曲，故D不符合题意。 D．蒙古利亚人或称黄种人，肤色黄、头发直、脸扁平、鼻扁、鼻孔宽大，故D符合题意。 故选D。 11. 小东探究光照对黄粉虫幼虫生活影响的实验方案如下表所示，该方案不合理，同学们提出了一些修改建议，其中正确的是（ ） 放置黄粉虫幼虫的位置 黄粉虫幼虫数量（只） 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 20 明亮 25℃ 干燥 纸盒右半侧 20 阴暗 25℃ 潮湿 A. 两侧黄粉虫幼虫数量应不相同 B. 两侧环境湿度应相同 C. 应将一侧的温度设为10℃ D. 两侧都应处在阴暗环境中 【答案】B 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“温度对黄粉虫生活的影响”实验中唯一的变量是温度。除光照不同外，其它条件如黄粉虫数量、温度、湿度等都应该相同且适宜。所以，对其修改正确的是两侧环境湿度应相同，故ACD错误，B正确。 故选B。 12. 生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围，只有在耐受范围内，生物才能存活。对生物个体来说，最适宜生活的温度是（ ） A. 可生存范围内的 B. 可生长范围内的 C. 可生殖范围内的 D. 以上都是 【答案】C 【解析】 【分析】生物对环境的适应是普遍性的。 【详解】每一种生物都生活在一定的范围内，都具有一定的适应性，所以能够满足它的生存的温度范围是比较大的，例如说某一种生物可以生存在0到40度的范围内，但是只可以在20度的环境下进行繁殖，那么A选项范围是不合理的，对于B选项，在20度的环境下可以是促进生长的，但是到了40度的时候可能是抑制它的生长，40度的时候这种生物仍然可以生存，故ABD错误，C正确。 故选C。 13. 樱桃番茄，别名“圣女果”，因酸甜可口、营养丰富而深受消费者青睐。立秋过后，同学们栽培的樱桃番茄生长速度变慢，其主要影响因素是（ ） A. 温度 B. 水分 C. 土壤 D. 空气 【答案】A 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。 【详解】立秋过后，随着季节的变换，气温逐渐降低。温度是影响植物生长的重要因素之一，它直接关系到植物体内酶的活性、光合作用的效率以及营养物质的吸收和运输等生理过程。当温度降低到一定程度时，植物的生长速度会明显减慢，甚至停止生长。水分、土壤和空气虽然也是植物生长的重要因素，但在立秋过后，与温度相比，它们对樱桃番茄生长速度的影响可能不是最主要的。当然，适量的水分、肥沃的土壤和充足的空气仍然是樱桃番茄正常生长所必需的。 因此，根据题目描述和以上分析，我们可以确定立秋过后樱桃番茄生长速度变慢的主要影响因素是温度，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 14. 在地球上，生物与环境相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。下列有关生物与环境的关系的叙述中，不正确的是（ ） A. “竹节虫的身体像竹枝”说明生物适应环境 B. “大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响 C. “春风又绿江南岸”体现了非生物因素对生物的影响 D. “燕子低飞要下雨”反映了生物影响环境 【答案】D 【解析】 【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存；生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等；环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。 【详解】A．“竹节虫的身体像竹枝”，竹节虫的身体与竹枝极为相似，不容易以被敌害发现，有利于防御敌害，保护自己，说明生物适应环境，故A正确。 B．“大树底下好乘凉”是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，故B正确。 C．“春风又绿江南岸”是温度对生物的影响，体现了非生物因素对生物的影响，故C正确。 D．“燕子低飞要下雨”，在下雨之前由于气流作用，即将降雨区域的气压会稍稍下降，在较低的气压条件下，空气变得稀薄，含氧量也随之下降，使很多平时呆在半高空的小型飞虫如蜻蜓，都往地面附近聚集，燕子也随之低飞捕食，说明是环境影响生物，故D错误。 故选D。 15. 我国科学家用海南野生水稻与普通水稻品种进行杂交，培育出优质高产水稻，从生物多样性角度分析，这利用了（　　） A. 生物种类的多样性 B. 生物基因的多样性 C. 生物栖息地的多样性 D. 生态系统的多样性 【答案】B 【解析】 【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。我国科学家用海南野生水稻与普通水稻品种进行杂交，培育出优质高产水稻，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。 16. 2024年5月22日是第24个国际生物多样性日，主题是“生物多样性、你我共参与（Be part of the Plan）”。保护生物的多样性，最有效的措施是（ ） A. 建立自然保护区 B. 制定法律 C. 建立濒危物种繁育中心 D. 建立种质库 【答案】A 【解析】 【分析】保护生物多样性的措施分为四种：一是就地保护，大多是建立自然保护区；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。 【详解】A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域，故A符合题意。 B．制定相应法律法规可以保护生物多样性，但不是保护生物多样性最有效的措施，故B不符合题意。 C．建立濒危物种繁育中心，进行特殊的保护和管理，属于迁地保护，但不是保护生物多样性最有效的措施，故C不符合题意。 D．建立种质库以保护珍贵的遗传资源，但不是保护生物多样性最有效的措施，故D符合题意。 故选A。 17. 现存裸子植物种类最多、素有“裸子植物之乡”美誉的国家是（ ） A. 美国 B. 俄罗斯 C. 巴西 D. 中国 【答案】D 【解析】 【分析】中国裸子植物十分丰富，居全世界的首位。我国裸子植物资源十分丰富，近800种。中国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家。 【详解】 生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种。我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种。其中引种栽培1科，7属，51种。有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物。占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，中国素有“裸子植物故乡”的美称，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 18. 陶渊明在《止酒》诗题材下自注云：“仪狄造，杜康润色之。”制作杜康酒的过程中，将葡萄糖转化为酒精的是（ ） A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 霉菌 D. 细菌 【答案】A 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多种霉菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。 【详解】酿酒要酵母菌，酵母菌在无氧的条件下，能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。故A正确，BCD错误。 故选A。 19. 我国首个国产重组新冠病毒蛋白疫苗于今年3月份获批上市。其研制过程是将病毒的S蛋白基因整合到大肠杆菌等微生物里，使之合成S蛋白。再用收集、提纯的S蛋白制成疫苗。该过程的核心技术是（　　） A. 嫁接技术 B. 转基因技术 C. 克隆技术 D. 发酵技术 【答案】B 【解析】 【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。 【详解】A．嫁接技术是把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株，不符合题意。 B．病毒的S蛋白基因整合到大肠杆菌等微生物里，使之合成S蛋白。再用收集、提纯的S蛋白制成疫苗，这属于转基因技术，符合题意。 C．克隆技术是利用体细胞来繁育生物体的一种无性繁殖技术，不符合题意。 D．发酵技术是利用微生物的发酵来生产食品，酒精等等的技术，不符合题意。 故选B。 20. 把母羊A的乳腺细胞的细胞核注入到B羊的去核卵细胞中，发育成胚胎后植入到C羊的子宫内，生出D羊。这项技术的名称和D羊的性别分别是（ ） A. 转基因技术、雌性 B. 克隆技术、雄性 C. 转基因技术、雄性 D. 克隆技术、雌性 【答案】D 【解析】 【分析】（1）克隆技术是利用体细胞来繁育生物体的一种无性繁殖技术。 （2）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 【详解】把A羊乳腺细胞的细胞核注入B羊的去核卵细胞中，进行培养，发育成胚胎，植入到C羊的子宫内，生出D羊，这属于克隆技术。细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物的性状就和谁一样。D羊的细胞核来自于供核母羊A，而遗传物质位于细胞核内。故D羊的性别是雌性。 故选：D。 【点睛】克隆技术是一种常见的无性生殖的方式，克隆中遗传物质来自细胞核。 二、非选择题（共5小题，共60分。请用0.5mm的黑色签字笔将答案写在答题卡指定位置上） 21. 在探索生命起源的壮丽旅程中，科学家们通过化石记录、地质证据以及现代生物学的深入研究，逐步构建了一幅生命从简单到复杂、从无机到有机逐步演化的宏伟图景。如图是生命起源的过程示意图，请据图回答问题： （1）生命起源的化学进化学说认为，地球上原本没有生命，生命是由________逐渐演化而来的。 （2）原始大气的成分与现在相比，不含________。生命起源阶段，原始大气在______、闪电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机小分子物质，如氨基酸、核苷酸等。 （3）在______中，有机小分子物质经过长期积累并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质逐渐聚集并在外表形成了与周围海水隔开的原始______，构成了相对独立的体系。这种独立的体系不断完善，它们一旦能实现原始的________和个体增殖，便意味着原始生命诞生了。最复杂、最有决定意义的阶段是_________（用字母填写）。 （4）1965年，我国科学工作者在世界上首次用人工方法合成具有生物活性的结晶牛胰岛素；1981年，我国科学工作者又人工合成了组成生命的另一种重要物质——核酸，说明______物质形成______物质的化学进化过程是完全有可能的。 【答案】（1）非生命物质 （2） ①. 氧气 ②. 高温 （3） ①. 原始海洋 ②. 界膜 ③. 新陈代谢 ④. D （4） ①. 有机小分子 ②. 有机大分子 【解析】 【分析】化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质在原始海洋中逐渐积累，组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为能够生长、生殖、遗传的原始生命。 米勒的实验向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。 【小问1详解】 生命起源的化学进化学说认为，生命是在地球上无机环境中，通过一系列化学反应逐渐从非生命物质演化为有机物，最终形成生命的。因此，生命是由非生命物质逐渐演化而来的。 【小问2详解】 原始大气与现代大气不同，主要是不含氧气，因为氧气是由后来的光合作用产生的。在生命起源阶段，原始大气中的简单物质在高温、紫外线、闪电等高能条件下发生化学反应，形成了简单的有机分子。 【小问3详解】 根据生命起源的化学进化学说，原始海洋提供了有机小分子积累和相互作用的环境，原始界膜是这些有机大分子独立体系的表现，新陈代谢和个体增殖是生命诞生的关键，而D阶段涉及原始生命的诞生。 【小问4详解】 根据生命起源的化学进化学说，生命起源是从简单的有机小分子逐渐演化成复杂的有机大分子的过程。人工合成生物活性物质（如结晶牛胰岛素和核酸）的成功，说明这一演化过程在理论上和实验上都是可行的，即从有机小分子形成有机大分子的化学进化过程是可能实现的。 22. 科学家在观察研究某小岛上一种啄木鸟的进化特点时，发现这种啄木鸟唯一的食物是一种生活在树干中的昆虫。他们测量了这种啄木鸟喙的长度以及这种昆虫在树干中分布的深度，发现两者之间存在一定的关系（如图二）。请据图及相关知识回答问题： （1）研究生物进化的最直接证据是________。大量证据表明，现代的鸟类和②______都起源于远古时期的①_________。最高等的植物是被子植物，靠_________繁殖后代。 （2）根据科学家在该小岛上的研究结果（如图二）可知，这种啄木鸟喙的长度多数为3—4cm左右，昆虫在树干中分布的深度多数在7cm左右。啄木鸟喙长短的差异，昆虫在树干上钻洞深度的不同，这都源于生物的_____________。一部分昆虫钻洞的深度大于啄木鸟喙的长度，保证了总有昆虫能够幸存下来，并将这些特性_____________给后代。 （3）啄木鸟与树洞中的昆虫通过长期激烈的生存斗争，_______，不适应者被淘汰，这就是_____________。 （4）从图一中可以看出，生物进化遵循从_____________、_____________从低等到高等的进化规律。 【答案】（1） ①. 化石 ②. 哺乳类 ③. 爬行类 ④. 种子 （2） ①. 变异 ②. 遗传 （3） ①. 适应者生存 ②. 自然选择 （4） ①. 从简单到复杂 ②. 从水生到陆生 【解析】 【分析】原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物，脊椎动物进化过程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类、哺乳类。 【小问1详解】 研究生物进化的最直接证据是化石证据。动物进化历程：原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物，脊椎动物进化过程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类、哺乳类。因此鸟类和②哺乳类都是由①爬行类进化来的。最高等的植物是被子植物，靠种子繁殖后代，种子外具有果皮包被。 【小问2详解】 啄木鸟捕食生活在树干中昆虫，鸟喙的长短差异，属于变异现象。观图可知：大部分啄木鸟的喙长越3～4cm。昆虫在树干中分布的深度多数在7cm左右。啄木鸟喙长短的差异，昆虫在树干上钻洞深度的不同，这都源于生物的变异。一部分昆虫钻洞的深度大于啄木鸟喙的长度，保证了总有昆虫能够幸存下来，并将这些特性遗传给后代。 【小问3详解】 根据达尔文的生物进化理论，啄木鸟与树洞中的昆虫通过长期激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。 【小问4详解】 从观察图一可以看到，生物进化的顺序是从水生生物（如鱼类）到陆生生物（如爬行动物、鸟类等），同时复杂程度也从简单（如单细胞生物）到复杂（如高等植物和动物）。这反映了生物在长时间演化过程中由简单到复杂，由水生到陆生、由低等到高等的演化趋势。 23. 生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存，共同组成统一的整体。图一为某农田生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分，①~⑤表示生理过程；图二表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所含有的有毒物质相对含量。请据图分析回答下列问题： （1）图一中，甲是_____________，通过生理过程②_____________，把光能转变成化学能；丙作为_____________参与物质循环。能分解有机物释放能量的生理过程是_____________（填数字）。 （2）碳元素在无机环境与生物之间以_____________的形式进行循环。生态系统中能量流动的特点是_____________。生态系统的能量流动和物质循环都是通过_____________实现的。 （3）请写出图一中猫头鹰获得能量最多的一条食物链_____________。 （4）若图二中的生物构成了图一中含有蝗虫的一条食物链，则a对应的生物为_____________。 （5）一般情况下，图中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，说明生态系统具有一定的_____能力，但这种能力是有限的。 【答案】（1） ①. 生产者 ②. 光合作用 ③. 分解者 ④. ①③④ （2） ① 二氧化碳 ②. 单向流动，逐级递减 ③. 食物链和食物网 （3）甲→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰 （4）食虫鸟 （5）自我调节##自动调节 【解析】 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 图中，①③④是呼吸作用、②是光合作用；甲是生产者、乙是非生物部分、丙是分解者。 【小问1详解】 图一中，甲代表植物等生产者，生产者通过②光合作用将光能转化为化学能。丙为分解者，负责分解有机物并将它们转化为无机物，从而参与物质循环。生理过程①、③、④涉及能量的释放，是有机物的分解过程。 【小问2详解】 碳元素以二氧化碳形式在无机环境与生物之间循环，因为二氧化碳是植物光合作用吸收并转化为有机物的重要气体。生态系统中能量的流动是单向的，从生产者到消费者，且在每一个营养级都会有能量的损失，表现为逐级递减。食物链和食物网则是能量和物质在生态系统中流动和循环的主要渠道。 【小问3详解】 图一中的食物链有：甲→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰、甲→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰、甲→蝗虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰、甲→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇→猫头鹰、甲→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰；猫头鹰获得能量最多的一条食物链是最短的食物链，即甲→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰。 【小问4详解】 有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累，图二生物构成的食物链是d→b→a→c，与图一中的食物链“甲→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰”相对应，因此，a对应的生物为食虫鸟。 【小问5详解】 在生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力。在生态系统中，生物种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，该系统的自动调节能力越强。但生态系统的自动调节能力是有限的，当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时，生态系统就会遭到严重破坏。 24. 分析下列两则资料，回答问题： 资料一：凯巴森林有着丰茂的植被，生活着以草为食的黑尾鹿，同时也有狼等肉食动物的存在。为了保护野生鹿群，1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿的数量变化如图一所示： 资料二：如图二所示是我国某地一个农业生态系统模式图，它利用鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，用水稻养猪、养鸭，水稻的秸秆可以培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣可以肥田。图三为其中某条食物链的能量流动示意图。 （1）按生态系统所受人为影响或干预程度的不同，资料一中的凯巴森林应属于____________（填“自然”或“人工”）生态系统。请根据资料一的描述，补充完整该生态系统的食物链：____________→狼。在大肆捕杀狼之后，黑尾鹿数量会因为狼的数量减少而____________。 （2）沼气池中的细菌和真菌在生态系统中的主要作用是____________，归还到无机环境中，促进生态系统的物质循环。物质循环的特点是____________，具有全球性。 （3）分析资料二可知，该生态系统能量流动的起点是：____________。鸭在该生态系统中占有____________个营养级，鸭与害虫的关系是____________。 （4）沼气池中的沼渣做肥料，就能实现对能量的____________利用。由图三可知，能量由第二营养流入第三营养级的传递效率是____________。 【答案】（1） ①. 自然 ②. 草→黑尾鹿 ③. 先增加后减少 （2） ①. 将（动植物遗体等含有的）有机物分解成简单的无机物 ②. 周而复始 （3） ①. 生产者固定太阳能（生产者通过光合作用把太阳能固定在它们所制造的有机物中） ②. 2 ③. 捕食和竞争 （4） ①. 多级 ②. 15% 【解析】 【分析】图一表示，为了保护野生鹿群，1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果导致黑尾鹿的数量变化曲线图，鹿群先增加后减少；图二所示是我国某地一个农业生态系统模式图，它利用鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，用水稻养猪、养鸭，水稻的秸秆可以培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣可以肥田。图三为其中某条食物链的能量流动示意图。X是第一级营养级，Y是第二级营养级，Z是第三级营养级；能量流动的特点是单向流动，逐级递减。 【小问1详解】 按生态系统所受人为影响或干预程度的不同，可分为自然生态系统、半自然生态系统和人工生态系统。分析资料一可知，凯巴森林应属于自然生态系统。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费→次级消费者……注意起始者是生产者。凯巴森林中存在一条食物链：草→黑尾鹿→狼。 大肆捕杀狼之前，黑尾鹿生活在一个相对稳定的，生物的数量和所占的比例维持在一个相对稳定的状态；大肆捕杀狼之后，会破坏生态系统的稳定性，黑尾鹿由于天敌减少、食物充足会大量繁殖，数量增多。黑尾鹿数量增多会破坏植被，使生产者（草）减少，导致黑尾鹿由于食物不足而大量死亡，黑尾鹿因死亡而减少。因此，在大肆捕杀狼之后，黑尾鹿数量会因为狼的数量减少而先增加后减少。 【小问2详解】 沼气池中的细菌和真菌为腐生微生物，能将动植物遗体等含有的有机物分解成简单的无机物，促进生态系统的物质循环。物质循环的特点是周而复始，具有全球性。 【小问3详解】 生态系统的能量来源于太阳能，生产者能进行光合作用，固定太阳能，所以该生态系统能量流动的起点是生产者固定的太阳能。在图二的生态系统中，与鸭有关的食物链有：水稻、杂草→鸭；水稻、杂草→害虫→鸭。所以，鸭在该生态系统中占有2个营养级，鸭与害虫的关系是捕食和竞争。 【小问4详解】 沼气池中的沼气可以做燃料，沼渣做肥料，就能实现对能量的多级利用。能量传递效率等于该营养级的同化量÷上一营养级的同化量，由图三可知，Z的同化量是30千焦，Y的同化量=30+112+58=200千焦，所以能量由第二营养级流入第三营养级的传递效率是30÷200=15%。 25. 为探究食品腐败的原因和细菌生存所需条件，某研究性学习小组的同学取甲、乙、丙、丁四个相同容量的锥形瓶，甲放入50mL矿泉水，剩余三瓶各加入50mL牛奶，四个锥形瓶同时放在高压蒸锅内加热15~20分钟，冷却后取出，做如下表处理。一段时间后，只有乙瓶中的牛奶腐败变质。请回答下列问题。 瓶号 加入物质 瓶口处理 温度 甲 50mL矿泉水 不作处理 25℃ 乙 50mL牛奶 不作处理 25℃ 丙 50mL牛奶 不作处理 5℃ 丁 50mL牛奶 用消毒棉球塞住 25℃ （1）实验前将装置放在高压蒸锅内加热15~20分钟，目的是____________。 （2）若探究温度对食品腐败速度的影响，应选择____________瓶和____________瓶进行对照实验；若用甲瓶和乙瓶对照，则该实验用于探究细菌的生活是否需要____________（选填“有机物”或“无机物”）；乙和丁比较，实验的变量是____________。 （3）丙和丁____________（填“能”或“不能”）成为一组对照实验，原因是____________。 （4）根据乙和丙的实验结果，请你写出一条保存食品的方法____________。 （5）虽然微生物给我们的生活带来的一定的苦恼，但是生活中聪明的人们也会利用有益菌制作美味的食物，例如制作酸奶不可缺少的微生物是乳酸菌；在适宜的温度和____________条件下，乳酸菌能够利用葡萄糖生成____________。 【答案】（1）高温灭菌 （2） ①. 乙 ②. 丙 ③. 有机物 ④. 细菌 （3） ①. 不能 ②. 变量不唯一 （4）放置低温环境 （5） ① 无氧 ②. 乳酸 【解析】 【分析】食品腐败的原因是微生物的大量繁殖，因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。 【小问1详解】 实验前将装置放在高压蒸锅内加热15-20分钟，目的是高温杀菌。 【小问2详解】 分析实验可知，乙和丙这组对照实验的变量是温度，可以探究温度对食品腐败速度的影响。若用甲瓶和乙瓶对照，变量是加入的物质不同，则该实验用于探究细菌的生活是否需要有机物。乙和丁比较，实验的变量是微生物的有无。 【小问3详解】 乙和丁不能成为一组对照实验，原因是变量不唯一，有两个变量微生物和温度。 【小问4详解】 乙、丙瓶中各放50mL的牛奶，乙瓶放在25℃条件下培养，丙瓶放在5℃的条件下培养，发现在乙瓶中有大量的微生物，而丙瓶中很难发现微生物，说明乙和丙这组对照实验的变量是温度，微生物生存需要适宜的温度。所以我们在日常生活中保存食品时应该放到低温环境。 【小问5详解】 酸奶不可缺少的微生物是乳酸菌；在适宜的温度和无氧条件下，乳酸菌能够利用葡萄糖生成乳酸，使奶呈现一定发风味。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024~2025学年度第一学期期末考试 八年级生物试题 一、选择题：（共20题，每题2分，共40分。每题只有一个最符合题意的答案。请将正确的一个选项用2B铅笔填涂到答题卡上） 1. 1953年，美国科学家米勒等人根据原始地球环境设计了一个模拟实验。下列关于米勒实验叙述，不正确的是（ ） A. 在实验过程中模拟了原始大气 B. 证明了生命起源于海洋 C. 采用火花放电模拟原始地球上的闪电 D. 该实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程 2. 若△、□、☆表示具有亲缘关系的三类生物，如图所示这三类生物的化石在未经 变动的不同地层中的出现情况，则三类生物的进化关系最可能是（　　） A. B. C. D. 3. 细胞色素c是生物细胞中与呼吸作用有关的一种蛋白质，不同生物体内的细胞色素c在氨基酸的排列顺序上存在差异，差异的大小能反映生物之间的亲缘关系，并用来断定生物进化的顺序。细胞色素c作为生物进化的证据属于？（ ） A. 分子生物学证据 B. 解剖学证据 C. 化石证据 D. 行为方式证据 4. 如图所示是高等脊椎动物的同源器官，依次为人的上肢、猫的前肢、鲸的鳍和蝙蝠的翼。从图中你不可能获得的信息是（　　） A. 具有不同的外形 B. 有相似的骨结构 C. 骨的排列方式基本一致 D. 遗传物质基本相同 5. 人们栽培的菊花有很多品种，不同品种的菊花在颜色、形态等方面都有差别，造成这些差别的主要原因是 A. 人工选择的结果 B. 菊花为了适应不同环境的结果 C. 自然选择的结果 D. 菊花为了满足人类的喜好而产生了变异 6. 图从左到右依次是①鱼、②两栖动物、③爬行动物、④鸟和哺乳动物的心脏示意图。该图体现的生物进化趋势是（ ） A. 从水生到陆生 B. 从单细胞到多细胞 C. 从简单到复杂 D. 从体型小到体型大 7. 果农常用杀虫剂杀灭害虫，第一次使用效果显著，随着使用次数的增加，药效逐渐下降。下列对此现象的解释，符合达尔文进化观点的是 A. 药效下降是因为害虫体表产生了保护膜 B. 害虫为了适应环境，产生了抗药性变异 C. 杀虫剂的选择，使具有耐药性的个体生存下来 D. 害虫能识别杀虫剂，可以趋利避害 8. 下列从古猿到人的部分进化过程，按时间先后排序正确的是（　　） ①从树栖下到地面生活 ②产生语言 ③学会制造工具 ④四肢行走转为直立行走 A. ①②③④ B. ①③④② C. ①④③② D. ①④②③ 9. 1929年，中国古人类学家裴文中先生在房山区周口店龙骨山发掘出第一颗完整的“北京猿人”头盖骨，震撼了全世界。北京猿人属于（ ） A. 直立人 B. 智人 C. 能人 D. 南方古猿 10. “黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人。”大多数中国人属于（ ） A. 澳大利亚人 B. 高加索人 C. 尼格罗人 D. 蒙古利亚人 11. 小东探究光照对黄粉虫幼虫生活影响的实验方案如下表所示，该方案不合理，同学们提出了一些修改建议，其中正确的是（ ） 放置黄粉虫幼虫的位置 黄粉虫幼虫数量（只） 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 20 明亮 25℃ 干燥 纸盒右半侧 20 阴暗 25℃ 潮湿 A. 两侧黄粉虫幼虫数量应不相同 B. 两侧环境湿度应相同 C. 应将一侧的温度设为10℃ D. 两侧都应处在阴暗环境中 12. 生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围，只有在耐受范围内，生物才能存活。对生物个体来说，最适宜生活的温度是（ ） A. 可生存范围内的 B. 可生长范围内的 C. 可生殖范围内的 D. 以上都是 13. 樱桃番茄，别名“圣女果”，因酸甜可口、营养丰富而深受消费者青睐。立秋过后，同学们栽培的樱桃番茄生长速度变慢，其主要影响因素是（ ） A. 温度 B. 水分 C. 土壤 D. 空气 14. 在地球上，生物与环境相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。下列有关生物与环境的关系的叙述中，不正确的是（ ） A. “竹节虫的身体像竹枝”说明生物适应环境 B. “大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响 C. “春风又绿江南岸”体现了非生物因素对生物的影响 D. “燕子低飞要下雨”反映了生物影响环境 15. 我国科学家用海南野生水稻与普通水稻品种进行杂交，培育出优质高产水稻，从生物多样性角度分析，这利用了（　　） A. 生物种类的多样性 B. 生物基因的多样性 C. 生物栖息地的多样性 D. 生态系统的多样性 16. 2024年5月22日是第24个国际生物多样性日，主题是“生物多样性、你我共参与（Be part of the Plan）”。保护生物的多样性，最有效的措施是（ ） A. 建立自然保护区 B. 制定法律 C. 建立濒危物种繁育中心 D. 建立种质库 17. 现存裸子植物种类最多、素有“裸子植物之乡”美誉的国家是（ ） A. 美国 B. 俄罗斯 C. 巴西 D. 中国 18. 陶渊明在《止酒》诗题材下自注云：“仪狄造，杜康润色之。”制作杜康酒的过程中，将葡萄糖转化为酒精的是（ ） A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 霉菌 D. 细菌 19. 我国首个国产重组新冠病毒蛋白疫苗于今年3月份获批上市。其研制过程是将病毒S蛋白基因整合到大肠杆菌等微生物里，使之合成S蛋白。再用收集、提纯的S蛋白制成疫苗。该过程的核心技术是（　　） A. 嫁接技术 B. 转基因技术 C. 克隆技术 D. 发酵技术 20. 把母羊A的乳腺细胞的细胞核注入到B羊的去核卵细胞中，发育成胚胎后植入到C羊的子宫内，生出D羊。这项技术的名称和D羊的性别分别是（ ） A. 转基因技术、雌性 B. 克隆技术、雄性 C. 转基因技术、雄性 D. 克隆技术、雌性 二、非选择题（共5小题，共60分。请用0.5mm的黑色签字笔将答案写在答题卡指定位置上） 21. 在探索生命起源壮丽旅程中，科学家们通过化石记录、地质证据以及现代生物学的深入研究，逐步构建了一幅生命从简单到复杂、从无机到有机逐步演化的宏伟图景。如图是生命起源的过程示意图，请据图回答问题： （1）生命起源的化学进化学说认为，地球上原本没有生命，生命是由________逐渐演化而来的。 （2）原始大气的成分与现在相比，不含________。生命起源阶段，原始大气在______、闪电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机小分子物质，如氨基酸、核苷酸等。 （3）在______中，有机小分子物质经过长期积累并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质逐渐聚集并在外表形成了与周围海水隔开的原始______，构成了相对独立的体系。这种独立的体系不断完善，它们一旦能实现原始的________和个体增殖，便意味着原始生命诞生了。最复杂、最有决定意义的阶段是_________（用字母填写）。 （4）1965年，我国科学工作者在世界上首次用人工方法合成具有生物活性的结晶牛胰岛素；1981年，我国科学工作者又人工合成了组成生命的另一种重要物质——核酸，说明______物质形成______物质的化学进化过程是完全有可能的。 22. 科学家在观察研究某小岛上一种啄木鸟的进化特点时，发现这种啄木鸟唯一的食物是一种生活在树干中的昆虫。他们测量了这种啄木鸟喙的长度以及这种昆虫在树干中分布的深度，发现两者之间存在一定的关系（如图二）。请据图及相关知识回答问题： （1）研究生物进化的最直接证据是________。大量证据表明，现代的鸟类和②______都起源于远古时期的①_________。最高等的植物是被子植物，靠_________繁殖后代。 （2）根据科学家在该小岛上的研究结果（如图二）可知，这种啄木鸟喙的长度多数为3—4cm左右，昆虫在树干中分布的深度多数在7cm左右。啄木鸟喙长短的差异，昆虫在树干上钻洞深度的不同，这都源于生物的_____________。一部分昆虫钻洞的深度大于啄木鸟喙的长度，保证了总有昆虫能够幸存下来，并将这些特性_____________给后代。 （3）啄木鸟与树洞中的昆虫通过长期激烈的生存斗争，_______，不适应者被淘汰，这就是_____________。 （4）从图一中可以看出，生物进化遵循从_____________、_____________从低等到高等的进化规律。 23. 生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存，共同组成统一的整体。图一为某农田生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分，①~⑤表示生理过程；图二表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所含有的有毒物质相对含量。请据图分析回答下列问题： （1）图一中，甲是_____________，通过生理过程②_____________，把光能转变成化学能；丙作为_____________参与物质循环。能分解有机物释放能量生理过程是_____________（填数字）。 （2）碳元素在无机环境与生物之间以_____________的形式进行循环。生态系统中能量流动的特点是_____________。生态系统的能量流动和物质循环都是通过_____________实现的。 （3）请写出图一中猫头鹰获得能量最多的一条食物链_____________。 （4）若图二中的生物构成了图一中含有蝗虫的一条食物链，则a对应的生物为_____________。 （5）一般情况下，图中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，说明生态系统具有一定的_____能力，但这种能力是有限的。 24 分析下列两则资料，回答问题： 资料一：凯巴森林有着丰茂的植被，生活着以草为食的黑尾鹿，同时也有狼等肉食动物的存在。为了保护野生鹿群，1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿的数量变化如图一所示： 资料二：如图二所示是我国某地一个农业生态系统模式图，它利用鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，用水稻养猪、养鸭，水稻的秸秆可以培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣可以肥田。图三为其中某条食物链的能量流动示意图。 （1）按生态系统所受人为影响或干预程度的不同，资料一中的凯巴森林应属于____________（填“自然”或“人工”）生态系统。请根据资料一的描述，补充完整该生态系统的食物链：____________→狼。在大肆捕杀狼之后，黑尾鹿数量会因为狼的数量减少而____________。 （2）沼气池中的细菌和真菌在生态系统中的主要作用是____________，归还到无机环境中，促进生态系统的物质循环。物质循环的特点是____________，具有全球性。 （3）分析资料二可知，该生态系统能量流动的起点是：____________。鸭在该生态系统中占有____________个营养级，鸭与害虫的关系是____________。 （4）沼气池中的沼渣做肥料，就能实现对能量的____________利用。由图三可知，能量由第二营养流入第三营养级的传递效率是____________。 25. 为探究食品腐败的原因和细菌生存所需条件，某研究性学习小组的同学取甲、乙、丙、丁四个相同容量的锥形瓶，甲放入50mL矿泉水，剩余三瓶各加入50mL牛奶，四个锥形瓶同时放在高压蒸锅内加热15~20分钟，冷却后取出，做如下表处理。一段时间后，只有乙瓶中的牛奶腐败变质。请回答下列问题。 瓶号 加入物质 瓶口处理 温度 甲 50mL矿泉水 不作处理 25℃ 乙 50mL牛奶 不作处理 25℃ 丙 50mL牛奶 不作处理 5℃ 丁 50mL牛奶 用消毒棉球塞住 25℃ （1）实验前将装置放在高压蒸锅内加热15~20分钟，目的是____________。 （2）若探究温度对食品腐败速度的影响，应选择____________瓶和____________瓶进行对照实验；若用甲瓶和乙瓶对照，则该实验用于探究细菌的生活是否需要____________（选填“有机物”或“无机物”）；乙和丁比较，实验的变量是____________。 （3）丙和丁____________（填“能”或“不能”）成为一组对照实验，原因是____________。 （4）根据乙和丙的实验结果，请你写出一条保存食品的方法____________。 （5）虽然微生物给我们的生活带来的一定的苦恼，但是生活中聪明的人们也会利用有益菌制作美味的食物，例如制作酸奶不可缺少的微生物是乳酸菌；在适宜的温度和____________条件下，乳酸菌能够利用葡萄糖生成____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$