精品解析：山东省德州市夏津县万隆实验中学2024-2025学年八年级下学期第一次月考生物试题

2024—2025学年第二学期第一次月考 八年级生物试题 一、单项选择题（每题2分，共50分） 1. 下列诗句中所描绘的生物学现象解释错误的是（　　） A. “芳林新叶催陈叶，流水前波让活波”，植物落叶体现了生物体能排出体内产生废物 B. “儿童急走追黄螺，飞入菜花无处寻”，体现了生物能对外界刺激作出反应 C. “更无柳因风起，惟有葵花向日倾”，体现了生物的生活需要营养 D. “细雨茸茸湿楝花，南风树树熟枇杷”，体现了环境对生物的影响 2. 地球是生物赖以生存的共同家园，有生物生存的圈层称为生物圈，以下关于生物圈的叙述错误的是（ ） A. 生物圈的范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层 B. 绝大多数生物生活在生物圈的陆地以上和海洋表面以下约100米的范围内 C. 生物圈为各种生物提供了栖息地 D. 为保护我们的家园，禁止利用各种生物资源 3. 开盖后的牛奶时间长了就会变质，为了探究其变质的原因，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三只相同的锥形瓶，按下表实验设计进行操作。下列相关叙述正确的是（ ） 瓶号 甲 乙 丙 加入物质 50mL灭菌牛奶 50mL灭菌牛奶 50mL灭菌牛奶 瓶口处理 不作处理 不作处理 用消毒棉球塞住 温度 25℃ 5℃ 25℃ A. 该探究实验中有两组对照实验 B. 乙与丙形成对照，单一变量是温度 C. 该探究实验中有三组对照实验 D. 甲与丙形成对照，单一变量是消毒棉球 4. 将番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片并放在显微镜下观察，看到的物像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 番茄果皮位于最外面，如B图属于上皮组织 B. 番茄果肉水分多，有叶绿体，如A图 C. 其内“筋络”属于输导组织，如图C D. 制作装片时，需要在载玻片上滴生理盐水 5. 指纹识别是多数智能手机的标配功能，小小的指纹包含了重要的信息，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的______中。 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质 6. 我们的家乡素有“银夏津”的称号，这里种植的棉花享誉全国。下图是棉花结构层次示意图，下列分析错误的是（ ） A. 图中a过程称为细胞生长，能使细胞体积增大 B. 图中b过程称为细胞分裂，能使细胞数目增多 C. 经c过程产生的不同组织细胞内的染色体数目不同 D. 与人相比，棉花不具有的结构层次是系统 7. 下图中能够表示人体细胞分裂过程中遗传物质变化的是（ ） A. B. C. D. 8. 自体脐带造血干细胞的移植是治疗白血病有效的方法。如图为造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板不同细胞的过程，这个过程称为（　　） A. 细胞的分裂 B. 细胞的分化 C. 细胞的生长 D. 细胞的生殖 9. 下列农产品中属于植物生殖器官的是 A. 莲藕 B. 马铃薯 C. 萝卜 D. 辣椒 10. 近年来，极地频现“红色的雪”，其中存在一种叫做“雪衣藻”的藻类植物（如下图）。它们原本绿色，但当细胞在阳光照射下，会产生多种红色色素，吸收更多热量融化周围的雪，并对雪水加以利用。下列有关叙述正确的是（　　） A. 由图可知雪衣藻是一种单细胞藻类植物 B. 雪衣藻细胞无叶绿素不能进行光合作用 C. 雪衣藻融雪对极地环境的保护极为有利 D. 雪衣藻大量繁殖对南极的气候没有影响 11. 绚丽多姿的生物圈离不开各种各样的绿色植物。结合下图，下列说法正确的是（　　） A. 如果把①③④归为一类，②⑤归为一类，则分类的依据是：是否开花结果 B. 具有输导组织的植物有①②③⑤ C. 植物②的果实是“银杏”，又叫“白果” D. 植物③可作为监测空气污染程度的指示植物 12. 下列语句所描述的生命现象与所蕴含的生物学原理不相符的是（ ） A. “大树底下好乘凉”，植物的蒸腾作用带走热量 B. “春水绿于染”描写了藻类大量繁殖的现象 C. “芳草茵茵，踏之何忍”，主要是小草气孔关闭，影响小草光合作用 D. “吐鲁番的葡萄哈密的瓜”主要是因为昼夜温差大，积累的有机物多 13. 生物圈儿社团的同学将带叶的芹菜茎插入盛有稀释红墨水的烧杯中，将装置放在阳光下照射2个小时。两小时后当看到叶脉变红时，将芹菜的茎横切进行观察，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 芹菜的茎横切面上箭头所指的红点中有运输红墨水的导管 B. 装置放在阳台下能促进红墨水向上运输 C. 红墨水向上运输的动力主要来自于叶的蒸腾作用 D. 运输至叶片的水分主要用于芹菜的呼吸作用 14. 图示“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述错误的是（ ） A. 本实验的目的之一是探究光照是光合作用的必要条件 B. 该实验的正确操作顺序为③④②①⑤ C. ④为隔水加热进行脱色，叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里 D. ⑤的见光部分变成了蓝色，证明植物光合作用产生了淀粉 15. 下面是某实验小组同学所做的实验以及使用的实验材料或试验仪器。有关叙述错误的是 A. 探究叶绿体是光合作用的场所 B. 验证植物光合作用产生氧气 C. 探究水是光合作用的原料 D. 探究二氧化碳是呼吸作用的产物 16. 下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下二氧化碳（CO2）吸收和释放情况得到的。能代表细胞中发生的情况与曲线AB段（不包括A、B两点）相符的一项的是（ ） A. B. C. D. 17. 无脊椎动物是一个大家族，下列生物所属类群以及主要特征关联不正确的一组是（　　） A. 涡虫——扁形动物——身体扁平，有口有肛门 B. 沙蚕——环节动物——身体由相似的环状体节构成 C. 水螅——腔肠动物——身体呈辐射对称，有口无肛门 D. 蛔虫——线形动物——身体如细线，有口有肛门 18. 学习了动物的知识，我们发现有些动物“名不副实”，比如“鳄鱼不是鱼、海马不是马、蜗牛不是牛、鲸鱼也不是鱼”，它们分别属于（ ） A. 爬行动物、软体动物、软体动物、哺乳动物 B. 两栖动物、鱼类、软体动物、哺乳动物 C. 爬行动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物 D. 爬行动物、鱼类、软体动物、哺乳动物 19. 下列四种动物描述正确的是（　　） A. 甲、乙、丙、丁都是恒温动物 B. 乙的外骨骼可以随身体发育而长大 C. 甲、丁既能在水中游泳，也可以在陆地上生活，都属于两栖动物 D. 乙是无脊椎动物，甲、丙、丁是脊椎动物 20. 呼吸是生物的基本特征，下列能正确表达生物进行气体交换的结构或器官的是（ ） ①河蚌—鳃 ②青蛙—肺和皮肤 ③鲸鱼—肺 ④家鸽—肺和气囊 ⑤蝗虫—气门 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③⑤ 21. 某生物小组探究了公鸡绕道取食和蚯蚓走迷宫行为，实验装置如图所示。关于这两种动物行为的叙述，错误的是 A. 公鸡和蚯蚓的行为与遗传物质无关 B. 公鸡绕道取食和蚯蚓走迷宫行为都是学习行为 C. 学习行为需要建立在先天性行为的基础上 D. 动物越高等，“尝试与错误”的次数越少 22. 狒狒群体中，作为“首领”的雄狒狒优先享有食物和配偶，其他成员对它会作出表示顺从的姿态，对它的攻击不敢反击。“首领”也负责指挥整个社群的行为，并与其他雄狒狒共同保卫这个群体。相关叙述不正确的是（ ） A. 狒狒群体具有社会行为 B. 狒狒群体里年长者为“首领” C. 狒狒群体中形成了等级 D. 狒狒间可通过动作交流信息 23. 下列关于芽孢的叙述错误的是（ ） A. 细菌可以以芽孢的形式渡过不良环境 B. 芽孢是细菌的休眠体 C. 一个芽孢可以萌发成一个细菌 D. 芽孢是细菌的生殖细胞 24. 生物分类是研究生物的一种基本方法，下列有关生物分类的叙述错误的是（ ） A. 生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种 B. 生物分类等级中最基本的分类单位是种 C. 生物分类的依据是生物的形态，结构或生理功能等特征 D. 分类单位越小，生物间的共同特征越少 25. 为探究A、B两种抗生素的抑菌效果，某同学在培养基表面接种细菌后，放置甲、乙、丙三个圆形滤纸片进行实验，结果如图（滤纸片周围抑菌圈越大，反映其抑菌效果越好）。下列说法错误的是（ ） A. 浸泡滤纸片的A、B浓度应相同 B. 丙滤纸片起到对照作用 C. 实验结果显示B的抑菌效果更好 D. 此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果 二、非选择题（每空1分，共50分） 26. 洋葱具有较高的营养和药用价值，我国洋葱的种植面积和产量已居世界首位。洋葱除了有较高的食用价值，也是生物学上很好的实验材料。某同学为观察细胞的结构，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在显微镜下看到的几个视野如图所示，根据所学知识回答问题。 （1）图甲中，制作临时装片正确操作顺序是____________（填序号），其中步骤⑤染色滴加的液体是_________。 （2）图乙中，要使视野从a变为视野b的状态，应将装片向_________移动；要使视野从c变为视野d的状态，应调节丙图中的[ ]_________。 （3）在图乙中，d的视野中若出现气泡，最可能是图甲中_________（填序号）步骤操作不规范造成的。图丙中，显微镜的主要结构是_________（填序号）。 （4）下图①-④为放大倍数不同的目镜和物镜，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列组合中，观察到的细胞数目最多的是_________（填选项）。 A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤ （5）在观察洋葱鳞片叶表皮临时装片时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点在_________。 （6）若将一片树叶直接放在显微镜下，什么也观察不到，因为用显微镜进行观察材料必须是_________的。 27. 生物的各项生命活动都是相互关联的，从而形成统一的整体。图甲表示发生在植物体内的某些生理过程（字母代表生理过程），图乙为构成该植物的细胞示意图（字母代表细胞结构）。请回答下列问题： （1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构有_________（填序号）。 （2）夏季移栽植物时去掉部分枝叶为了降低图甲中的[ ]_________的过程，提高移栽植物成活率。 （3）环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，水草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，是由于图乙中[ ]_________的作用。 （4）图甲中的[ ]_________，分解物质的同时，释放能量，这一过程主要发生在图乙的[ ]_________中。 （5）间作套种、合理密植是为了提高图甲中[ ]_________的效率。这一过程发生在图乙中的[ ]_________中。 （6）由此可以看出，乙不仅是构成甲基本的结构单位，而且是__________________。 28. 某生物实验小组利用菠菜开展有关研究，图一表示菠菜气孔的两种状态，图二表示菠菜叶片横切面结构示意图。某晴天，研究人员对某地菠菜的相关生理过程进行了测量，结果如图三所示。 （1）制作临时切片时，要捏紧并排的双面刀片迅速切割，选取_______的一片，制成临时切片，如在切片内加入甘油（有吸水的作用），会观察到视野内气孔大多处于图一中______状态（填a或b）。 （2）植物生长发育期间，根吸收的水分绝大部分通过图二中的[ ]_________散失到空气中去。 （3）叶肉细胞之间分布着一些纵横交错的脉络，称为叶脉，其属于_________组织。 （4）根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的结构层次是_________。 （5）观察图三分析，12点时光合作用强度下降的原因________，此时叶片中的气孔应处于图一中_____（填字母）的状态的数量多；16点后呼吸作用强度下降的主要原因是________。 29. 杭州第19届亚运会乒乓球比赛，国乒收获6金2银1铜。乒乓球运动不仅可以锻炼人体的灵活性和反应能力，对人的身心健康也大有益处。图一为伸肘动作示意图，图二为推挡球动作图解，图三为关节模式图，请据图回答下列问题： （1）脊椎动物的骨骼肌包括肌腹和_______两部分，其中后者属于_______组织。 （2）图二所示运动员推挡击球时右手臂由A状态变为B状态，该动作的完成依赖图一中_______的收缩，牵拉前臂的骨绕肘关节运动，肘关节主要起_______作用。完成此动作除了运动系统参与还必须在_______系统的支配和其它系统的辅助下完成。 （3）乒乓球运动可锻炼手臂、腰、腿等多个部位，但训练过度可能会对关节造成伤害，导致图三中5表面的_______磨损，降低关节的灵活性。可以注射“人造关节液”——透明质酸钠，可以减轻关节面之间的摩擦，应当将其注射入[ ]_______中。 （4）脱臼是_______从关节窝中脱离造成的，_______及其内外的韧带可以增加关节的牢固性。 30. 微生物分布广泛，与人类关系密切，下图为几种大家学过的微生物，请大家据图回答以下问题： （1）同学们在学校实验室观察到图A培养皿中的生物，发现这种生物成丝状，分析后发现图______（填字母）所示生物为培养皿中的生物，这种生物的主要繁殖方式为_________繁殖。 （2）发面蒸馒头时需要图中[ ]_________的参与，它依靠吸收外界环境中的有机物生活，促进了生物圈的物质循环。 （3）D与B、C相比，主要区别是D___________________，它的繁殖方式为____________。 （4）与ABCD相比，E没有细胞结构，是由外面的_________外壳和内部的_________构成。 （5）烧伤病人容易被绿脓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染。绿脓杆菌噬菌体寄生在图中[ ]_________的活细胞内。 31. 我国政府提出2060年前实现碳中和。“碳中和”通俗地说，即通过植树造林、节能减排等措施，来中和抵消日常活动中碳的排放。某校生物兴趣小组的同学利用天竺葵和萌发的种子进行了系列探究实验。 （1）兴趣小组的同学将生长旺盛的天竺葵置于一封闭透明装置中，内置缓冲液（缓冲液可使密闭装置内二氧化碳浓度保持恒定）。从零时开始持续密封24小时，测量装置内氧气浓度的变化情况绘制成甲图。据图分析可知，天竺葵体内积累有机物最多的点是______（填字母）。BE段氧气浓度持续上升的原因是_____________________。 （2）为了探究天竺葵幼苗的生理活动，兴趣小组的同学设计了乙图所示的实验装置（提示：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）。若关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红墨水滴会向______移动。 （3）若利用上述实验探究植物光合作用的必要条件，实验设计有一处明显不足，请指出_____________。 （4）任何活细胞都在不停地进行呼吸作用。兴趣小组的同学继续利用萌发的种子进行了如下探究。 ①在实验一中，将装有萌发种子的密封塑料袋放在温暖的地方，24小时后打开软管夹，用手挤压塑料袋，使塑料袋内的气体进入试管，观察到的现象是________________。 ②实验二，将甲和乙两个保温瓶放置一段时间后，乙保温瓶的温度计读数明显上升，原因是种子萌发过程中释放出________，甲保温瓶的温度计读数基本没有变化的原因是_____________________。 （5）为了实现我国政府提出的2060年前实现“碳中和”这一目标，作为一名中学生力所能及的做法是____________（至少写两条）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第二学期第一次月考 八年级生物试题 一、单项选择题（每题2分，共50分） 1. 下列诗句中所描绘的生物学现象解释错误的是（　　） A. “芳林新叶催陈叶，流水前波让活波”，植物落叶体现了生物体能排出体内产生的废物 B. “儿童急走追黄螺，飞入菜花无处寻”，体现了生物能对外界刺激作出反应 C. “更无柳因风起，惟有葵花向日倾”，体现了生物的生活需要营养 D. “细雨茸茸湿楝花，南风树树熟枇杷”，体现了环境对生物影响 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异。 【详解】A．芳林新叶催陈叶，流水前波让后波，新叶催陈叶说明事物能排出体内的废物，A正确。 B．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”体现了生物能对外界刺激作出反应，B正确。 C．“更无柳因风起，惟有葵花向日倾”，体现了植物能够对外界刺激作出反应，即应激性，C错误。 D．“细雨茸茸湿楝花，南风树树熟枇杷”，体现了环境对生物的影响，D正确。 故选C。 2. 地球是生物赖以生存的共同家园，有生物生存的圈层称为生物圈，以下关于生物圈的叙述错误的是（ ） A. 生物圈的范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层 B. 绝大多数生物生活在生物圈的陆地以上和海洋表面以下约100米的范围内 C. 生物圈为各种生物提供了栖息地 D. 为保护我们的家园，禁止利用各种生物资源 【答案】D 【解析】 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。 【详解】ABC．生物圈是地球上有生物生存的圈层，生物圈的范围是以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面，是最大的生态系统。生物圈能为其中动物、植物等所有生物生存提供所需要的营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间等条件，故生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它，正确。 D．为保护我们的家园，我们合理利用各种生物资源，不滥砍滥伐，不乱捕滥杀。受利益的驱使，许多人对野生动物大肆捕杀，导致生物种类大大减少，从而引发了严重的虫害，危害农作物等一系列生态危机，D错误。 故选D。 3. 开盖后的牛奶时间长了就会变质，为了探究其变质的原因，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三只相同的锥形瓶，按下表实验设计进行操作。下列相关叙述正确的是（ ） 瓶号 甲 乙 丙 加入物质 50mL灭菌牛奶 50mL灭菌牛奶 50mL灭菌牛奶 瓶口处理 不作处理 不作处理 用消毒棉球塞住 温度 25℃ 5℃ 25℃ A. 该探究实验中有两组对照实验 B. 乙与丙形成对照，单一变量是温度 C. 该探究实验中有三组对照实验 D. 甲与丙形成对照，单一变量是消毒棉球 【答案】A 【解析】 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 【详解】AC．此实验设计中一共两组对照实验，分析表格中的内容可知，甲和乙除了温度不一样，其它条件都一样，是一组对照实验，变量是温度；甲的瓶口不做处理，有微生物进入，丙的瓶口用消毒棉球塞住，无细菌进入，可见甲和丙只有微生物这一个条件不一样，其它条件都一样，是一组对照实验，A正确，C错误。 B．乙与丙有两个变量，一个是微生物的有无，一个是温度，故不能形成对照，B错误。 D．甲的瓶口不做处理，有微生物进入，丙的瓶口用消毒棉球塞住，无微生物进入，可见甲和丙只有微生物这一个条件不一样，单一变量是微生物，并非消毒棉球，D错误。 故选A。 4. 将番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片并放在显微镜下观察，看到的物像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 番茄果皮位于最外面，如B图属于上皮组织 B. 番茄果肉水分多，有叶绿体，如A图 C. 其内“筋络”属于输导组织，如图C D. 制作装片时，需要在载玻片上滴生理盐水 【答案】C 【解析】 【分析】（1）植物的组织主要包括分生组织、保护组织、薄壁组织（营养组织）、输导组织、机械组织等。保护组织具有保护作用；薄壁组织细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。 （2）动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。上皮组织具有保护、分泌等功能。 （3）制作植物细胞临时装片时，在载玻片上滴加清水，因为植物细胞有细胞壁，能起到支持和保护作用，滴加清水可保持细胞的正常形态；制作动物细胞临时装片时，在载玻片上滴加生理盐水，以维持细胞的正常形态。 （4）题图中：A是番茄果实的果肉（薄壁组织），B是番茄果实的果皮（保护组织），C是番茄果实内的“筋络”（输导组织）。 【详解】A．番茄果皮位于番茄果实的最外面，具有保护内部各种组织的作用，属于保护组织。而上皮组织是动物的组织，并非植物的组织，A错误。 B．图A所示的是薄壁组织（营养组织），其特点是细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能。但番茄果肉细胞中一般没有叶绿体，叶绿体主要存在于植物能进行光合作用的部位，如叶肉细胞等，B错误。 C．图C属于输导组织，输导组织能够运输物质，植物体内的导管负责运送水和无机盐，筛管负责运送有机物。我们吃番茄果实时看到的“筋络”，就是起到运输作用的输导组织，C正确。 D．番茄细胞是植物细胞，植物细胞有细胞壁，细胞壁可以起到支持和保护细胞的作用，在制作番茄细胞临时装片时，在载玻片上滴加清水就可以保持细胞的正常形态，而不需要滴加生理盐水（生理盐水主要用于制作动物细胞临时装片），D错误。 故选C。 5. 指纹识别是多数智能手机的标配功能，小小的指纹包含了重要的信息，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的______中。 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质 【答案】C 【解析】 【分析】人体细胞的基本结构是：细胞膜、细胞质、细胞核。细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息。 【详解】A．细胞壁有保护和支持作用，不是人体细胞的结构，A错误。 B．细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜，能够控制物质的进出，B错误。 C．细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中，C正确。 D．细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，D错误。 故选C。 【点睛】关于细胞内各结构的作用，是考查的重点，应结合者具体的实例掌握，明确细胞核内含有遗传物质。 6. 我们的家乡素有“银夏津”的称号，这里种植的棉花享誉全国。下图是棉花结构层次示意图，下列分析错误的是（ ） A. 图中a过程称为细胞生长，能使细胞体积增大 B. 图中b过程称为细胞分裂，能使细胞数目增多 C. 经c过程产生的不同组织细胞内的染色体数目不同 D. 与人相比，棉花不具有的结构层次是系统 【答案】C 【解析】 【分析】（1）题图中：a是细胞生长，b是细胞分裂，c是细胞分化；A是保护组织，B是输导组织，C是分生组织，D是营养组织（薄壁组织）。 （2）细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织。细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，新细胞与原细胞所含染色体数目相同。细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，但遗传物质不变。 （3）绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．图中a过程细胞体积增大，称为细胞生长，细胞生长能使细胞体积增大，A正确。 B．图中b过程细胞数目增多，称为细胞分裂，细胞分裂能使细胞数目增多，B正确。 C．细胞分化是指细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化过程中遗传物质不变，即经c过程产生的不同组织细胞内的染色体数目相同，C错误。 D．绿色开花植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。所以与人相比，棉花不具有的结构层次是系统，D正确。 故选C。 7. 下图中能够表示人体细胞分裂过程中遗传物质变化的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞． （2）细胞分裂过程中染色体的变化如图： 从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同．保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同． 【详解】细胞核分裂时，染色体的变化最明显．染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．所以某细胞分裂过程中染色体含量有一个加倍的过程，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的．图中符合这一特点的是A。故选A。 【点睛】细胞分裂的基本过程 8. 自体脐带造血干细胞的移植是治疗白血病有效的方法。如图为造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板不同细胞的过程，这个过程称为（　　） A. 细胞的分裂 B. 细胞的分化 C. 细胞的生长 D. 细胞的生殖 【答案】B 【解析】 【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。 （3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。 【详解】细胞分化形成不同的新细胞，“图为造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板不同细胞的过程”是细胞分化的结果，因此，造血干细胞产生血细胞的过程称为细胞的分化。 故选：B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞生长和细胞分化的特点以及过程。 9. 下列农产品中属于植物生殖器官的是 A. 莲藕 B. 马铃薯 C. 萝卜 D. 辣椒 【答案】D 【解析】 【分析】植物的六大器官中，根、茎、叶与营养物质有关，属于营养器官。 花、果实和种子与生殖有关，属于生殖器官，据此答题。 【详解】A.藕是茎，属于营养器官，A不符合题意； B.土豆是茎，属于营养器官，B不符合题意； C.萝卜是根，属于营养器官，C不符合题意； D.辣椒是果实，属于生殖器官，D符合题意。 【点睛】熟练掌握植物的六大器官，理解它们的功能。 10. 近年来，极地频现“红色的雪”，其中存在一种叫做“雪衣藻”的藻类植物（如下图）。它们原本绿色，但当细胞在阳光照射下，会产生多种红色色素，吸收更多热量融化周围的雪，并对雪水加以利用。下列有关叙述正确的是（　　） A. 由图可知雪衣藻是一种单细胞藻类植物 B. 雪衣藻细胞无叶绿素不能进行光合作用 C. 雪衣藻融雪对极地环境的保护极为有利 D. 雪衣藻大量繁殖对南极的气候没有影响 【答案】A 【解析】 【分析】藻类植物大多数生活在水中，少数生活在潮湿的陆地，有单细胞的，也有多细胞的，但都没有根茎叶的分化。体内有叶绿体，能进行光合作用，营养方式属于自养。 【详解】A．由图可知雪衣藻是一种单细胞藻类植物，没有根、茎和叶的分化，故A正确。 B．雪衣藻细胞有叶绿体能在光照下合成叶绿素，说明能进行光合作用制造有机物，营养方式自养，故B错误。 C．当细胞在阳光照射下，会产生多种红色色素，吸收更多热量融化周围的雪，并对雪水加以利用，对于保护环境不利，故C错误。 D．2020年1月南极的气温首次突破了20℃，皑皑白雪中出现了大片猩红色，原因是南极雪衣藻（单细胞藻类）解除休眠而大量繁殖造成的，引起环境温度的变化，所以雪衣藻大量繁殖对南极的气候有影响，故D错误。 故选A。 11. 绚丽多姿的生物圈离不开各种各样的绿色植物。结合下图，下列说法正确的是（　　） A. 如果把①③④归为一类，②⑤归为一类，则分类的依据是：是否开花结果 B. 具有输导组织的植物有①②③⑤ C. 植物②的果实是“银杏”，又叫“白果” D. 植物③可作为监测空气污染程度的指示植物 【答案】D 【解析】 【分析】观图可知：①肾蕨属于蕨类植物、②银杏属于裸子植物、③葫芦藓属于苔藓植物、④衣藻属于藻类植物、⑤向日葵属于被子植物。 【详解】A．根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中①③④是孢子植物，②⑤是种子植物，A错误。 B．③葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；①蕨类植物、②裸子植物、⑤被子植物具有输导组织，B错误。 C．②银杏属于裸子植物，无果实，种子是“银杏”，又叫“白果”，C错误。 D．③苔藓植物无根，有茎、叶的分化，叶只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，D正确。 故选D。 12. 下列语句所描述的生命现象与所蕴含的生物学原理不相符的是（ ） A. “大树底下好乘凉”，植物的蒸腾作用带走热量 B. “春水绿于染”描写了藻类大量繁殖的现象 C. “芳草茵茵，踏之何忍”，主要是小草气孔关闭，影响小草的光合作用 D. “吐鲁番的葡萄哈密的瓜”主要是因为昼夜温差大，积累的有机物多 【答案】C 【解析】 【分析】（1）蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的绝大部分。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低。 （2）藻类多数生活在水中，细胞内有叶绿体，能进行光合作用。 （3）气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。 （4）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程；光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。 【详解】A．“大树底下好乘凉”是因为植物的蒸腾作用带走热量，降低了周围环境的温度，体现了生物影响环境，A正确。 B．“春水绿于染”描绘的是春天温度适宜，水中的藻类大量繁殖，使得水呈现出绿色的现象，B正确。 C．植物的根呼吸的是空气中的氧气，经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。而践踏草地会使草地中的土壤板结，而板结的土壤，其土壤颗粒间的间隙减小，其中氧气含量就减少，根的呼吸作用减弱，从而使其吸收功能受到抑制，影响植物地上部分的生长，甚至造成植物体的死亡，C错误。 D．“吐鲁番葡萄哈密的瓜”，是因为该地昼夜温差大，白天光照强、气温高，光合作用旺盛，制造的有机物多；夜晚气温低，呼吸作用弱，消耗的有机物少，所以积累的有机物多，瓜果更甜，D正确。 故选C。 13. 生物圈儿社团的同学将带叶的芹菜茎插入盛有稀释红墨水的烧杯中，将装置放在阳光下照射2个小时。两小时后当看到叶脉变红时，将芹菜的茎横切进行观察，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 芹菜的茎横切面上箭头所指的红点中有运输红墨水的导管 B. 装置放在阳台下能促进红墨水向上运输 C. 红墨水向上运输的动力主要来自于叶的蒸腾作用 D. 运输至叶片的水分主要用于芹菜的呼吸作用 【答案】D 【解析】 【分析】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。植物根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统，其中导管负责运输水和无机盐，筛管运输有机物。 【详解】A．当芹菜的茎插入稀释的红墨水中，并在阳光下照射后，由于叶片的蒸腾作用产生的拉力，红墨水会沿着茎内的导管向上运输。导管是植物体内专门用于运输水和无机盐的管道。因此，在茎的横切面上，箭头所指的红点中确实包含有运输红墨水的导管，A正确。 B．装置放在阳光下，叶片能进行光合作用，产生蒸腾作用所需的能量，同时蒸腾作用产生的拉力又能促进植物体内水分和无机盐的运输，包括红墨水的向上运输，B正确。 C．红墨水向上运输的动力主要来自于叶的蒸腾作用。蒸腾作用是植物叶片表面的水分以水蒸气的形式散失到大气中的过程，它会产生一个向上的拉力，促进植物体内水分和溶解在水中的无机盐（包括红墨水）的向上运输，C正确。 D．运输至叶片的水分主要用于芹菜蒸腾作用，而不是呼吸作用，D错误。 故选D。 14. 图示“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述错误的是（ ） A. 本实验的目的之一是探究光照是光合作用的必要条件 B. 该实验正确操作顺序为③④②①⑤ C. ④为隔水加热进行脱色，叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里 D. ⑤的见光部分变成了蓝色，证明植物光合作用产生了淀粉 【答案】B 【解析】 【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 【详解】A．在本实验中，遮光区域和未遮光区域构成的唯一的不同条件是光。因此，本实验的目的之一是探究光照是光合作用的必要条件，A正确。 B．该实验正确的操作顺序是：③暗处理，②叶片遮光处理，④叶片酒精脱色，①碘液染色，⑤观察实验现象，B错误。 C．把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。所以，④为隔水加热，叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里，C正确。 D．⑤叶片未遮光部分进行光合作用制造淀粉，滴加碘液变蓝色，而叶片遮光部分缺少光照未进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝色，所以⑤的颜色变化证明了光合作用产生淀粉，D正确。 故选B。 15. 下面是某实验小组同学所做的实验以及使用的实验材料或试验仪器。有关叙述错误的是 A. 探究叶绿体是光合作用的场所 B. 验证植物光合作用产生氧气 C. 探究水是光合作用的原料 D. 探究二氧化碳是呼吸作用的产物 【答案】D 【解析】 【分析】根据各个实验的原理分析解答。 【详解】A．银边天竺葵的银边部分不含叶绿体，二者对比可探究叶绿体是光合作用的场所，A正确。 B．氧气有助燃的性质，C装置中试管内收集的气体能够使带火星的小木条复燃，说明装置内的植物进行光合作用产生了氧气，但是可产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气，B正确。 C．叶脉中的导管能够运输水分，供植物体进行光合作用，制造有机物，图C能够探究水是光合作用的原料，C正确。 D．二氧化碳是呼吸作用的产物，应该是二氧化碳逐渐增多，图示不能表示探究二氧化碳是呼吸作用的产物，D错误。 故选D。 【点睛】要学会熟记一些实验装置的设计以及用处，搞清装置设计的原理，这样，对解答类似的试题会很有帮助。 16. 下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下二氧化碳（CO2）吸收和释放情况得到的。能代表细胞中发生的情况与曲线AB段（不包括A、B两点）相符的一项的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 图表示光照强度与光合作用强度之间的关系曲线，A点光照强度为0，只进行呼吸作用，其产生的二氧化碳只能释放到细胞外；AB段之间，光合作用小于呼吸作用，呼吸作用产生的二氧化碳有两个去路：细胞外和叶绿体；B点为光补偿点，此时光合作用等于呼吸作用，线粒体和叶绿体的气体交换达到平衡；B点以后，光合作用大于呼吸作用，叶绿体二氧化碳除了来自线粒体，还来自细胞外。 【详解】A．图中线粒体的二氧化碳提供给叶绿体不足，还需从细胞外吸收，表示光合作用大于呼吸作用，应对应上图中的B点之后，A错误。 B．图中B点对应的二氧化碳的吸收为0，即为光补偿点，此时的光合作用强度等于呼吸作用强度，即线粒体产生的二氧化碳刚好给叶绿体利用，B错误。 C．图中线粒体产生的二氧化碳除了供给叶绿体利用多于的释放到细胞外，表示呼吸作用大于光合作用，对应图中AB段，C正确。 D．图中线粒体产生的二氧化碳只散失到细胞外，表明细胞只进行呼吸作用，对应图中的A点，D错误。 故选C。 【点睛】解题的关键是理解植物的光合作用与呼吸作用的关系。 17. 无脊椎动物是一个大家族，下列生物所属类群以及主要特征关联不正确的一组是（　　） A. 涡虫——扁形动物——身体扁平，有口有肛门 B. 沙蚕——环节动物——身体由相似的环状体节构成 C. 水螅——腔肠动物——身体呈辐射对称，有口无肛门 D. 蛔虫——线形动物——身体如细线，有口有肛门 【答案】A 【解析】 【分析】自然界中，目前已知的动物大约有150万种，根据其体内有没有脊柱，可以将它们分为两大类：一类是脊椎动物（鱼、两栖动物、爬行动物、鸟动物、哺乳动物）；另一类是无脊椎动物（腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物）。 【详解】A．涡虫属于扁形动物，这类动物的身体确实扁平，左右对称。然而，扁形动物的特点是有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然通过口排出体外，A错误。 B．沙蚕属于环节动物，这类动物的身体由许多相似的环状体节构成，这是环节动物的主要特征，B正确。 C．水螅属于腔肠动物，这类动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，C正确。 D．蛔虫属于线形动物，这类动物的身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，D正确。 故选A。 18. 学习了动物的知识，我们发现有些动物“名不副实”，比如“鳄鱼不是鱼、海马不是马、蜗牛不是牛、鲸鱼也不是鱼”，它们分别属于（ ） A. 爬行动物、软体动物、软体动物、哺乳动物 B. 两栖动物、鱼类、软体动物、哺乳动物 C. 爬行动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物 D. 爬行动物、鱼类、软体动物、哺乳动物 【答案】D 【解析】 【分析】生物体的结构与功能是相适应的，即生物体的结构特点决定其功能，而功能的实现又依赖于特定的结构，这种适应是生物长期进化的结果。 【详解】鳄鱼：鳄鱼属于爬行动物。它具有爬行动物的典型特征，如体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵有坚韧的卵壳等，这些特征使其能够适应陆地生活，与鱼类有明显区别。 海马：海马属于鱼类。虽然它的外形与一般鱼类有所不同，但它具有鱼类的基本特征，如用鳃呼吸，通过鳍的摆动来游泳，有侧线等感知器官，终生生活在水中，所以属于鱼类，而不是马所属的哺乳动物。 蜗牛：蜗牛属于软体动物。其身体柔软，有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足，这些都是软体动物的典型特征，与牛所属的哺乳动物差异很大。 鲸鱼：鲸鱼属于哺乳动物。鲸鱼虽然生活在水中，但它具有哺乳动物的特征，如胎生、哺乳，用肺呼吸，体温恒定等，与鱼类的卵生、用鳃呼吸等特征完全不同。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 19. 下列四种动物描述正确的是（　　） A. 甲、乙、丙、丁都是恒温动物 B. 乙的外骨骼可以随身体发育而长大 C. 甲、丁既能在水中游泳，也可以在陆地上生活，都属于两栖动物 D. 乙是无脊椎动物，甲、丙、丁是脊椎动物 【答案】D 【解析】 【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，图中甲是青蛙属于两栖动物，乙是蝗虫属于节肢动物，丙是麻雀属于鸟类，丁是海龟属于爬行动物。 【详解】A．体温不随着环境的改变而改变的动物是恒温动物，属于恒温动物的动物类群是鸟类和哺乳类。所以，图中的丙属于恒温动物，甲、乙、丁都是变温动物，A错误。 B．由于陆地气候相对干燥，与此相适应，蝗虫的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。但外骨骼不能随身体发育而长大，会限制蝗虫的发育和生长，所以蝗虫需要定期蜕皮，B错误。 C．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。所以，甲属于两栖动物，而丁属于爬行动物，C错误。 D．脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。所以，乙是无脊椎动物，甲、丙、丁是脊椎动物，D正确。 故选D。 【点睛】掌握各类动物的特征是正确解答本题的关键。 20. 呼吸是生物的基本特征，下列能正确表达生物进行气体交换的结构或器官的是（ ） ①河蚌—鳃 ②青蛙—肺和皮肤 ③鲸鱼—肺 ④家鸽—肺和气囊 ⑤蝗虫—气门 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的，生活在陆地上的动物，用肺或气管呼吸；生活在水中的动物，一般用鳃呼吸。 【详解】①河蚌是软体动物，生活在水中，也是用鳃呼吸，①正确。 ②青蛙属于两栖动物。幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成体青蛙生活在潮湿的陆地上或水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，②正确。 ③鲸鱼属于哺乳动物，用肺呼吸，③正确。 ④家鸽属于鸟类，用肺呼吸，气囊辅助肺完成双重呼吸；肺是气体交换的场所，气囊没有气体交换的作用，④错误。 ⑤气门是气体进出蝗虫体内的门户，气门与体内的气管相通，气管是蝗虫进行气体交换的呼吸器官，⑤错误。 由此可见，A正确，BCD错误。 故选A。 21. 某生物小组探究了公鸡绕道取食和蚯蚓走迷宫行为，实验装置如图所示。关于这两种动物行为的叙述，错误的是 A. 公鸡和蚯蚓的行为与遗传物质无关 B. 公鸡绕道取食和蚯蚓走迷宫行为都是学习行为 C. 学习行为需要建立在先天性行为的基础上 D. 动物越高等，“尝试与错误”的次数越少 【答案】A 【解析】 【分析】（1）动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。 （2）学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。 【详解】公鸡绕道取食和蚯蚓走迷宫行为属于学习行为，这是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，这些行为的形成与环境因素的作用是密不可分，同时动物越高等学习能力越强，“尝试与错误”的次数越少，A错误。 故选A。 22. 狒狒群体中，作为“首领”的雄狒狒优先享有食物和配偶，其他成员对它会作出表示顺从的姿态，对它的攻击不敢反击。“首领”也负责指挥整个社群的行为，并与其他雄狒狒共同保卫这个群体。相关叙述不正确的是（ ） A. 狒狒群体具有社会行为 B. 狒狒群体里年长者为“首领” C. 狒狒群体中形成了等级 D. 狒狒间可通过动作交流信息 【答案】B 【解析】 【分析】社会行为（社群行为）是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，共同维持群体生活的行为。 【详解】ABC．狒狒具有社会行为，在各个组成成员之间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度，排成等级次序，其中只有一个雄性个体最占优势，其为社群中的首领，AC正确、B错误。 D．动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流，因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。狒狒间可通过动作交流信息，D正确。 故选B。 23. 下列关于芽孢的叙述错误的是（ ） A. 细菌可以以芽孢的形式渡过不良环境 B. 芽孢是细菌的休眠体 C. 一个芽孢可以萌发成一个细菌 D. 芽孢是细菌的生殖细胞 【答案】D 【解析】 【分析】有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成一个细菌。 【详解】ABC．芽孢是细菌遇到不良环境时形成的一种休眠体，可以度过不良环境。有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、低温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质等都有很强的抵抗性。芽孢又轻又小，可以随风飘散。当环境适宜的时候，芽孢又可以萌发，一个芽孢萌发形成一个新细菌。可见，ABC不符合题意。 D．细菌是靠分裂进行生殖的；芽孢不是细菌的生殖细胞，而是一个休眠体，D符合题意。 故选D。 24. 生物分类是研究生物的一种基本方法，下列有关生物分类的叙述错误的是（ ） A. 生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种 B. 生物分类等级中最基本的分类单位是种 C. 生物分类的依据是生物的形态，结构或生理功能等特征 D. 分类单位越小，生物间的共同特征越少 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 【详解】A．生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最小的分类单位，故A正确。 B．种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的，故B正确。 C．生物分类的依据是生物的形态、结构或生理功能等特征。例如，根据植物的形态结构可以分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等，根据动物的形态结构和生理功能可以分为无脊椎动物和脊椎动物等，故C正确。 D．分类单位越小，生物间的共同特征越多，亲缘关系越近。因为分类单位越小，所包含的生物种类就越少，它们之间的相似程度就越高，共同特征也就越多。例如，猫和虎都属于猫科，它们的共同特征就比猫和狗（分别属于猫科和犬科）多，故D错误。 故选D。 25. 为探究A、B两种抗生素的抑菌效果，某同学在培养基表面接种细菌后，放置甲、乙、丙三个圆形滤纸片进行实验，结果如图（滤纸片周围抑菌圈越大，反映其抑菌效果越好）。下列说法错误的是（ ） A. 浸泡滤纸片的A、B浓度应相同 B. 丙滤纸片起到对照作用 C. 实验结果显示B的抑菌效果更好 D. 此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A．对照试验遵循单一变量原则，以便排除偶然因素的影响。该实验中的唯一变量是抗生素类型，其他条件应该相同且适宜，因此浸泡滤纸片的A、B浓度应相同，A正确。 B．浸泡过无菌蒸馏水的丙滤纸片在本实验中，起到对照作用，B正确。 C．滤纸片周围抑菌圈越大，反映其抑菌效果越好。结合题图可知，实验结果显示B抗生素的抑菌圈最大，说明它的抑菌效果更好，C正确。 D．病毒只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，在人工配制的培养基上不可以生存。抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。使用抗生素时，致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死，但抗生素对病毒引起的疾病不起作用。可见，此方法不可检测抗生素对病毒的抑制效果，D错误。 故选D。 二、非选择题（每空1分，共50分） 26. 洋葱具有较高的营养和药用价值，我国洋葱的种植面积和产量已居世界首位。洋葱除了有较高的食用价值，也是生物学上很好的实验材料。某同学为观察细胞的结构，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在显微镜下看到的几个视野如图所示，根据所学知识回答问题。 （1）图甲中，制作临时装片的正确操作顺序是____________（填序号），其中步骤⑤染色滴加的液体是_________。 （2）图乙中，要使视野从a变为视野b的状态，应将装片向_________移动；要使视野从c变为视野d的状态，应调节丙图中的[ ]_________。 （3）在图乙中，d的视野中若出现气泡，最可能是图甲中_________（填序号）步骤操作不规范造成的。图丙中，显微镜的主要结构是_________（填序号）。 （4）下图①-④为放大倍数不同的目镜和物镜，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列组合中，观察到的细胞数目最多的是_________（填选项）。 A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤ （5）在观察洋葱鳞片叶表皮临时装片时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点在_________。 （6）若将一片树叶直接放在显微镜下，什么也观察不到，因为用显微镜进行观察的材料必须是_________的。 【答案】（1） ①. ③④②①⑤ ②. 碘液 （2） ①. 右下方 ②. ⑧细准焦螺旋 （3） ①. ① ②. ①③ （4）C （5）物镜 （6）薄而透明 【解析】 【分析】图丙中，①是目镜，②是镜筒，③是物镜，④是载物台，⑤是通光孔，⑥是反光镜，⑦是粗准焦螺旋，⑧是细准焦螺旋，⑨是镜臂，⑩是镜座。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简记为：擦、滴、撕、展、盖、染。故图甲中，制作临时装片的正确操作顺序是③滴水、④取材、②是展平、①是盖上盖玻片、⑤染色。因此，图甲中的步骤⑤染色滴加的液体是碘液，通过染色能够更好地观察细胞各部分结构。 【小问2详解】 显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。视野a的物像在视野的右下方，要使视野从a变为视野b的状态，应将装片向右下方移动，这样才能使物像向左上方移到视野的中央b。要使视野从c物像模糊变为视野d物像清晰的状态，应调节图乙中的⑧细准焦螺旋，细准焦螺旋能够细微调焦，使物像更清晰。 【小问3详解】 在图乙中，d的视野中若出现气泡，最可能是图甲中步骤①盖盖玻片操作不规范造成的，正确做法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。因此，在图乙中，d的视野中若出现气泡，最可能是图甲中①盖盖玻片操作不规范造成的。 图丙中显微镜的结构中，用来放大物像的结构是①目镜和③物镜，也是显微镜的主要结构。 【小问4详解】 图中①②为物镜，其中①放大倍数比②小；③④是目镜，其中③比④放大倍数大；⑤的物镜与玻片标本之间的距离近，为高倍物镜观察的物像；⑥的物镜与玻片标本之间的距离远，为低倍物镜观察的物像。 显微镜的放大倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，放大倍数越大，视野中细胞数量越少；相反，放大倍数越小，视野中细胞数量越多。因此，应当选用低倍目镜④和低倍物镜①，此时低倍物镜与载玻片的距离相对较远，即⑥，因此①④⑥正确，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【小问5详解】 用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。在观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，说明污点没有在玻片和目镜上，则污点在物镜上。 【小问6详解】 用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的，这样光线才能透过标本，也才能观察到物像。 若将一片树叶直接放在显微镜下，由于树叶太厚且不透明，会阻挡光线的通过，什么也观察不到，是因为用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的。 27. 生物的各项生命活动都是相互关联的，从而形成统一的整体。图甲表示发生在植物体内的某些生理过程（字母代表生理过程），图乙为构成该植物的细胞示意图（字母代表细胞结构）。请回答下列问题： （1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构有_________（填序号）。 （2）夏季移栽植物时去掉部分枝叶为了降低图甲中的[ ]_________的过程，提高移栽植物成活率。 （3）环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，水草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，是由于图乙中[ ]_________的作用。 （4）图甲中的[ ]_________，分解物质的同时，释放能量，这一过程主要发生在图乙的[ ]_________中。 （5）间作套种、合理密植是为了提高图甲中[ ]_________的效率。这一过程发生在图乙中的[ ]_________中。 （6）由此可以看出，乙不仅是构成甲基本的结构单位，而且是__________________。 【答案】（1）①⑤⑥ （2）B蒸腾作用 （3）②细胞膜 （4） ①. A呼吸作用 ②. ⑦线粒体 （5） ①. C光合作用 ②. ⑤叶绿体 （6）功能单位（或进行生命活动的基本单位） 【解析】 【分析】（1）图甲中：A表示呼吸作用，是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程；B表示蒸腾作用，是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程；C表示光合作用，是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）图乙中：①是细胞壁，具有保护和支持细胞的作用；②是细胞膜，能控制物质的进出；③是细胞核，内含遗传物质，是细胞的控制中心；④是细胞质，能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换；⑤是叶绿体，是光合作用的场所；⑥是液泡，内含细胞液，溶解着多种物质；⑦是线粒体，是呼吸作用的主要场所。 【小问1详解】 植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。结合分析和题图可知，与人的口腔上皮细胞相比，图乙植物细胞特有的结构有①细胞壁、⑤叶绿体、⑥液泡。 【小问2详解】 蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。叶片是蒸腾作用的主要器官。夏季移栽植物时去掉部分枝叶，可以降低图甲中的[B]蒸腾作用的过程，减少水分的散失，提高移栽植物成活率。 【小问3详解】 细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性。所以，水草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，是由于图乙中[②]细胞膜的作用。 【小问4详解】 呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程；线粒体是呼吸作用的主要场所。可见，图甲中的[A]呼吸作用，分解物质的同时，释放能量；这一过程主要发生在图乙的[⑦]线粒体中。 【小问5详解】 光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。间作套种、合理密植能充分利用光照，是为了提高图甲中[C]光合作用的效率。光合作用这一过程发生在图乙中的[⑤]叶绿体中。 小问6详解】 除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。由此可以看出，乙细胞不仅是构成甲植物体基本的结构单位，而且是功能单位。 28. 某生物实验小组利用菠菜开展有关研究，图一表示菠菜气孔的两种状态，图二表示菠菜叶片横切面结构示意图。某晴天，研究人员对某地菠菜的相关生理过程进行了测量，结果如图三所示。 （1）制作临时切片时，要捏紧并排的双面刀片迅速切割，选取_______的一片，制成临时切片，如在切片内加入甘油（有吸水的作用），会观察到视野内气孔大多处于图一中______状态（填a或b）。 （2）植物生长发育期间，根吸收的水分绝大部分通过图二中的[ ]_________散失到空气中去。 （3）叶肉细胞之间分布着一些纵横交错的脉络，称为叶脉，其属于_________组织。 （4）根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的结构层次是_________。 （5）观察图三分析，12点时光合作用强度下降的原因________，此时叶片中的气孔应处于图一中_____（填字母）的状态的数量多；16点后呼吸作用强度下降的主要原因是________。 【答案】（1） ①. 最薄 ②. a （2）④气孔 （3）输导、机械 （4）器官 （5） ①. 部分气孔关闭 ②. b ③. 温度降低 【解析】 【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。 图一中，a表示气孔张开，b表示气孔闭合。 图二中，①是叶脉；②是上表皮；③是叶肉；④是气孔。 【小问1详解】 徒手制作叶片的横切片，要把叶片平放在载玻片上，用两个并排的刀片沿横向迅速切割；每切割一次都要在清水中蘸一下，最后用毛笔选取最薄的一片，放在载玻片中央的清水中。 气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，主要分布在叶片的下表皮。保卫细胞控制气孔的张开和闭合。在切片内加入甘油（有吸水的作用），会观察到视野内气孔大多处于图一中a状态。 【小问2详解】 气孔是蒸腾作用的门户，根吸收的水分由导管向上运输到叶，绝大部分通过叶④气孔散失到空气中去。 【小问3详解】 叶脉主要包含两类组织：输导组织和机械组织。输导组织包括导管（木质部）和筛管（韧皮部），分别负责运输水分、无机盐和有机物；机械组织主要由厚壁细胞构成，为叶片提供支撑。 【小问4详解】 器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构。叶片包括表皮、叶肉和叶脉三部分，表皮属于保护组织，叶肉属于薄壁组织，叶脉中含有输导组织和机械组织，所以叶所属结构层次是器官。 【小问5详解】 分析图三可知，12点时光合作用强度下降的原因：温度过高时，部分气孔关闭，二氧化碳吸收量减少，光合作用强度下降，此时叶片上的部分气孔应处于关闭状态，即处于图一中 b气孔关闭状态的数量多。 在一定范围内，温度越高，呼吸作用越强。故16点后温度下降，呼吸作用强度也随之下降。 29. 杭州第19届亚运会乒乓球比赛，国乒收获6金2银1铜。乒乓球运动不仅可以锻炼人体的灵活性和反应能力，对人的身心健康也大有益处。图一为伸肘动作示意图，图二为推挡球动作图解，图三为关节模式图，请据图回答下列问题： （1）脊椎动物的骨骼肌包括肌腹和_______两部分，其中后者属于_______组织。 （2）图二所示运动员推挡击球时右手臂由A状态变为B状态，该动作的完成依赖图一中_______的收缩，牵拉前臂的骨绕肘关节运动，肘关节主要起_______作用。完成此动作除了运动系统参与还必须在_______系统的支配和其它系统的辅助下完成。 （3）乒乓球运动可锻炼手臂、腰、腿等多个部位，但训练过度可能会对关节造成伤害，导致图三中5表面的_______磨损，降低关节的灵活性。可以注射“人造关节液”——透明质酸钠，可以减轻关节面之间的摩擦，应当将其注射入[ ]_______中。 （4）脱臼是_______从关节窝中脱离造成的，_______及其内外的韧带可以增加关节的牢固性。 【答案】（1） ①. 肌腱 ②. 结缔 （2） ①. 2肱三头肌 ②. 支点 ③. 神经 （3） ①. 关节软骨 ②. 3关节腔 （4） ①. 关节头 ②. 关节囊 【解析】 【分析】题图中：1是肱二头肌，2是肱三头肌；3是关节腔，4是关节囊，5是关节面（包括关节头和关节窝）。 【小问1详解】 脊椎动物的骨骼肌是一个复杂的结构，它主要包括肌腹和肌腱两部分。肌腹是肌肉的主要部分，它富含肌纤维，具有收缩和舒张的能力，从而驱动骨骼进行运动。而肌腱则是连接肌腹和骨骼的纤维组织，它属于结缔组织，主要起到传递肌肉力量的作用。 【小问2详解】 在图二中，运动员推挡击球时，右手臂由A状态变为B状态，这是一个典型的伸肘动作。这个动作的完成依赖于图一中2肱三头肌的收缩。当肱三头肌收缩时，它会牵拉前臂的骨绕肘关节进行运动。肘关节在这个过程中主要起到支点的作用，使得前臂能够围绕它进行稳定的运动。然而，这个动作的完成并不仅仅依赖于运动系统，还需要神经系统的支配和其他系统的辅助。神经系统负责控制和协调肌肉的运动，而其他系统如循环系统则提供必要的能量和营养物质。 【小问3详解】 乒乓球运动训练过度，可能会对关节造成伤害。特别是图三中5关节面表面的关节软骨，它能够减少关节面之间的摩擦。当关节软骨磨损时，关节的灵活性就会降低。为了减轻关节面之间的摩擦，可以注射一种叫做透明质酸钠的“人造关节液”。这种物质应该被注射入图三中的3关节腔中。关节腔是关节内部的一个空腔，它充满了滑液，能够进一步减少关节面之间的摩擦。 【小问4详解】 脱臼是一种常见的关节损伤，它是指关节头从关节窝中脱离出来。这种损伤通常会导致关节失去稳定性，并引发疼痛和功能障碍。关节囊及其内外的韧带与关节的牢固性有关。关节囊是一层坚韧的结缔组织膜，它包裹着整个关节，并将相邻的两骨牢固地联系起来。而韧带则是连接骨与骨之间的纤维组织束，它们能够进一步加固关节，防止关节脱位。 30. 微生物分布广泛，与人类关系密切，下图为几种大家学过的微生物，请大家据图回答以下问题： （1）同学们在学校实验室观察到图A培养皿中的生物，发现这种生物成丝状，分析后发现图______（填字母）所示生物为培养皿中的生物，这种生物的主要繁殖方式为_________繁殖。 （2）发面蒸馒头时需要图中[ ]_________的参与，它依靠吸收外界环境中的有机物生活，促进了生物圈的物质循环。 （3）D与B、C相比，主要的区别是D___________________，它的繁殖方式为____________。 （4）与ABCD相比，E没有细胞结构，是由外面的_________外壳和内部的_________构成。 （5）烧伤病人容易被绿脓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染。绿脓杆菌噬菌体寄生在图中[ ]_________的活细胞内。 【答案】（1） ①. B ②. 孢子 （2）C酵母菌 （3） ①. 没有成形的细胞核 ②. 分裂生殖 （4） ①. 蛋白质 ②. 遗传物质 （5）D细菌 【解析】 【分析】图中A是菌落，B是青霉菌，C是酵母菌，D是细菌，E是病毒。 【小问1详解】 A培养皿中的生物成丝状，根据形态判断是霉菌的菌落，图B即为霉菌。霉菌主要通过孢子进行繁殖，在霉菌的生长过程中，会产生大量的孢子，这些孢子可以飘散到周围环境中。当孢子落在适宜的环境中，如具有合适的温度、湿度和营养物质等条件时，孢子就会萌发，长出新的菌丝体，进而发育成完整的霉菌个体。 【小问2详解】 蒸馒头时需要在面粉里加一些C酵母菌，原因是酵母菌能将面粉中的有机物发酵分解，产生二氧化碳，而二氧化碳遇热膨胀，蒸熟的馒头就会暄软多孔。 【小问3详解】 D细菌与B青霉、C酵母菌相比，主要的区别是D细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物，B青霉、C酵母菌属于真核生物。D细菌的繁殖方式为分裂生殖，一个细菌形成两个基本相同的子代细菌，这种繁殖方式使细菌能在适宜环境中快速增加数量。 【小问4详解】 E病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存。 【小问5详解】 绿脓杆菌噬菌体是一种专门寄生在绿脓杆菌体内的病毒。绿脓杆菌是一种细菌，它属于图中D所代表的细菌类群。因此，绿脓杆菌噬菌体寄生在图中D细菌的活细胞内。 31. 我国政府提出2060年前实现碳中和。“碳中和”通俗地说，即通过植树造林、节能减排等措施，来中和抵消日常活动中碳的排放。某校生物兴趣小组的同学利用天竺葵和萌发的种子进行了系列探究实验。 （1）兴趣小组的同学将生长旺盛的天竺葵置于一封闭透明装置中，内置缓冲液（缓冲液可使密闭装置内二氧化碳浓度保持恒定）。从零时开始持续密封24小时，测量装置内氧气浓度的变化情况绘制成甲图。据图分析可知，天竺葵体内积累有机物最多的点是______（填字母）。BE段氧气浓度持续上升的原因是_____________________。 （2）为了探究天竺葵幼苗的生理活动，兴趣小组的同学设计了乙图所示的实验装置（提示：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）。若关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红墨水滴会向______移动。 （3）若利用上述实验探究植物光合作用的必要条件，实验设计有一处明显不足，请指出_____________。 （4）任何活细胞都在不停地进行呼吸作用。兴趣小组的同学继续利用萌发的种子进行了如下探究。 ①在实验一中，将装有萌发种子的密封塑料袋放在温暖的地方，24小时后打开软管夹，用手挤压塑料袋，使塑料袋内的气体进入试管，观察到的现象是________________。 ②实验二，将甲和乙两个保温瓶放置一段时间后，乙保温瓶的温度计读数明显上升，原因是种子萌发过程中释放出________，甲保温瓶的温度计读数基本没有变化的原因是_____________________。 （5）为了实现我国政府提出的2060年前实现“碳中和”这一目标，作为一名中学生力所能及的做法是____________（至少写两条）。 【答案】（1） ①. E ②. 光合作用强度大于呼吸作用强度，光合作用不断释放氧气 （2）左 （3）没有设置对照实验 （4） ①. 澄清的石灰水变浑浊 ②. 热量 ③. 煮熟的种子不能进行呼吸作用 （5）植树造林、绿色出行、节约用电（合理即可） 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫光合作用；影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度。 甲图中：AB段呼吸作用强度大于光合作用强度；BE段光合作用强度大于呼吸作用强度；EF段呼吸作用强度大于光合作用强度。 【小问1详解】 甲图中，BE段氧气的浓度持续增高，说明光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物进行积累，E点以后呼吸作用强度大于光合作用强度，开始消耗有机物，所以天竺葵一天中积累有机物最多的是E点。 BE段氧气浓度持续上升的原因是：光合作用强度大于呼吸作用强度，光合作用不断释放氧气，呼吸作用消耗的氧气少于光合作用释放的氧气。 【小问2详解】 如果关闭阀门，并放置在黑暗处，植物进行呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳，二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，瓶内气压减小，红墨水在外界气压作用下，向左移动。 【小问3详解】 若利用上述实验探究植物光合作用的必要条件，光是变量，应该设置有光和无光作为对照实验，因此实验设计有一处明显不足，即没有设置对照实验。 【小问4详解】 ①种子在萌发过程中进行呼吸作用，会产生二氧化碳。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以在实验一中，用手挤压装有萌发种子的密封塑料袋，使气体进入试管，观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，该实验说明种子在萌发过程中释放了二氧化碳。 ②呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。呼吸作用释放的能量一部分以热能的形式散失，另一部分用于各项生命活动。乙保温瓶的温度计读数明显上升的原因是种子萌发过程中释放出能量，其中一部分能量以热能的形式散失。因此，乙保温瓶的温度计读数明显上升，原因是种子萌发过程中释放出热量。 甲保温瓶的温度计读数基本没有变化的原因是煮熟的种子细胞已经死亡，不能进行呼吸作用，也不能释放能量（热量）。 【小问5详解】 为我国力争实现“碳中和”的宏伟目标，我们应该植树造林、绿色出行、节约用电、减少一次性木筷的使用、爱护植物等（合理即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $