内容正文:
第十六章 二次根式
周测2(16.3)
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一、选择题(每小题3分,共24分)
1.(唐山路南期中)下列各式能够与进行合并的是 ( )
A. B. C. D.
B
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2
2.(保定安新期末)下列计算错误的是 ( )
A. 3-3= B. ÷=2
C. -3+2=- D. ×=4
A
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3
3.(邢台任泽期中)计算÷−×2的结果为 ( )
A. -4 B. 4 C. 2 D. 4
A
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4
4. 如图,估计×的值所对应的点可能落在 ( )
A. 点A处 B. 点B处 C. 点C处 D. 点D处
B
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5.(石家庄一模)若a+b+c=,则a+b+c= ( )
A. B. 5 C. D. 15
A
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6
6. m,n分别是6−的整数部分和小数部分,则3m−n2的值为 ( )
A. 3 B. 3− C. 5 D. 6−5
D
【解析】∵2<<3,∴−3<−<−2,则3<6−<4,
∴m=3,n=6−−3=3−,
∴3m−n2=3×3−(3−)2=9−(14−6)=6−5. 故选D.
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7
7.(邯郸三模)如图,一根铁丝首尾相接可以围成一个长为π、宽为π的长方形,若将这根铁丝展开重新首尾相接围成一个圆形,则该圆的面积是 ( )
A. 12π B. 18π
C. 24π D. 36π
【解析】这根铁丝的长度为2(π+π)=6π,
将这根铁丝首尾相接围成一个圆形,则半径为=3,
∴面积为π(3)2=18π.
B
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8.【新趋势·过程性学习】(邯郸模拟)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成二次根式的运算,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简. 过程如图所示:
接力中,自己负责的一步出现错误的
是 ( )
A. 只有乙 B. 甲和丁
C. 乙和丙 D. 乙和丁
A
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9.(唐山丰润期中)计算(+)(-)的结果为________.
二、填空题(每空3分,共18分)
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10. 已知-×=2+Q=M,则P+Q=________,M=________.
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-
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11.(邢台任泽期中)若(-)×( ? )=2,则“?”=________.
+
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12.【新定义·新概念问题】形如的根式叫做复合二次根式,对可进行如下化简:===+1,利用上述方法化简:
=________,=________.
【解析】===+1,
===-.
-
+1
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13.(14分)计算:
(1)(2-3)÷; (2)()(+)+(2-1)2.
解:(1)原式=2-3=2×4-3×3=8-9=-1.
(2)原式=6-7+8-4+1=8-4.
三、解答题(共58分)
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解:由y=++ 有意义,得
∴x= ,∴y=++ = .
∴ = , =2,
∴+=+= += + =2.
14.(10分)若x,y为实数,且y=++,求 + 的值.
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15.(16分)【新趋势·过程性学习】(廊坊安次期中)如图是一道例题及其解答过程的一部分,其中M是单项式.
(1)求出单项式M;
解:(1)由题意知M− = ,
∴M= + = =a.
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(2)将该例题的解答过程补充完整.
解:(2)原式= ÷ = · = .
将a=+,b=-代入,得原式= = = .
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16.(18分)(唐山路南期中)现有两块同样大小的长方形木板①②,甲木工采用如图1所示的方式,在长方形木板①上截出两个面积分别为18 dm2和32 dm2的正方形木板A,B.
(1)图1截出的正方形木板A的边长为________dm,B的边长为________dm;
(2)图1中阴影部分的面积为________dm2;
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(3)乙木工想采用如图2所示的方式,在长方形木板②上截出面积为25 dm2的两个正方形木板,请你判断能否截出,并说明理由.
解:(3)不能截出. 理由如下:
由(1)得长方形木板的长为3+4=7(dm).
∵面积为25 dm2的两个正方形木板的边长均为=5(dm),5+5=10=>=7,
∴不能在长方形木板②上截出面积为25 dm2的两个正方形木板.
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