精品解析：2024-2025学年江苏省南通市海安市苏教版三年级上册期末考试数学试卷

2024－2025学年度第一学期期末学业质量测试三年级数学 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共4页，满分100分，考试时间为90分钟。考试结束后，请将试卷交回。 2.答题前，请您务必将自己的姓名、准考证号、座位号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卡上。 3.请监考员认真核对在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。 4.答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。 一、选择题。（每题1分，共8分） 1. 图形（ ）中的涂色部分可以用表示。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】将正方形看成一个整体，平均分为4份，每份是， 中涂色部分有1份，用分数表示。 将大三角形看成一个整体，平均分为4份，每份是，中涂色部分有3份，用分数表示。 无法将涂色部分和不涂色部分平均分为几份，不可以用分数进行表示。 【详解】A． 中涂色部分用分数表示，不符合题意。 B．中涂色部分用，用分数表示，符合题意。 C．不能平均分为几份，不可以用分数进行表示，不符合题意。 故答案为：B 2. 如果3只燕子4天能吃600只害虫，照这样计算，3只燕子1天能吃（ ）只害虫。 A. 50 B. 150 C. 200 【答案】B 【解析】 【分析】3只燕子4天能吃600只害虫，要求3只燕子1天吃害虫的数量，用600除以4即可。 【详解】6004＝150（只） 3只燕子1天能吃150只害虫。 故答案为：B 3. 观察下图。估一估，点A表示的数可能是算式（ ）的乘积。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】点A在4000和5000之间，且更接近5000，说明4500＜A＜5000；三位数乘一位数估算时，要把三位数看成相近的整百数或整百整十数再计算；据此计算后再选择即可。 【详解】A．732×6≈730×6＝4380，4000＜4380＜4500； B．908×5≈910×5＝4550，4500＜4550＜5000； C．684×7≈680×7＝4760，4500＜4760＜5000； 4550和4760都在4500至5000之间，但是4550应该在4000至5000中间靠右一点的位置，A的位置更靠近5000，所以点A表示4760更合适，则点A表示的数可能是算式684×7的乘积。 故答案为：C 4. 李老师买了4盒铅笔和一些橡皮，一共花了72元。每盒铅笔12元，每块橡皮2元。根据以上条件，能解决的问题是（ ） 。 A. 一共买了多少支铅笔？ B. 每支铅笔多少元？ C. 橡皮一共多少元？ 【答案】C 【解析】 【分析】A．1盒铅笔12元，买了4盒，所以可以计算4盒铅笔总价，题干中并没有提到1盒铅笔是几支，所以不能计算有多少支铅笔。 B．因为不知道共有多少支铅笔，所以无法计算1支铅笔的价格。 C．可以求出4盒铅笔的总价，用72减4盒铅笔的总价，即可求出买橡皮一共花了多少元。 【详解】72－12×4 ＝72－48 ＝24（元） 橡皮共24元。 A．不能计算一共买了多少支铅笔。 B．不能计算每支铅笔多少元。 C．可以求买橡皮一共多少元。 故答案为：C 5. 如下图，把一张正方形纸对折两次，并剪去一个小正方形，打开后是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】观察图可以发现，一张正方形纸对折两次，再剪去一个小正方形，打开后，剪出的图形为2个长方形，分别位于正方形第一次对折产生的折线的两边，据此解答即可。 【详解】A．中是2个正方形关于折线对称，不符合题意。 B． 中是2个长方形关于折线对称，符合题意。 C．中是4个正方形两两关于两条折线对称，不符合题意。 故答案为：B 6. 有360棵树苗，每8棵捆成一捆，一共能捆成多少捆？下边竖式中，虚线框内的部分表示（ ）捆树苗的棵数。 A. 45 B. 4 C. 40 【答案】C 【解析】 【分析】竖式中商的十位数字是4，数字中的32是商的十位数字4与8相乘的积，商中的4表示4个十，这个32表示32个十，即40捆树苗是320棵，据此解答。 【详解】虚线框内的部分表示40捆树苗的棵数。 故答案为：C 7. 小红在计算时，把除数“8”抄成了“2”，并计算出了结果。要想得到正确答案，她还需要再（ ）。 A. 乘4 B. 除以6 C. 除以4 【答案】C 【解析】 【分析】8可以分解为2与4的积，此题计算为432除以2，要求正确的商，需要先计算432除以2的商，再除以4即可。 【详解】8＝2×4 432÷2÷4 ＝216÷4 ＝54 她还需要再除以4。 故答案为：C 8. 一张长方形纸的长是，从中剪去一个正方形后，剩下小长方形的周长是多少？（ ） A. B. C. 无法解答 【答案】B 【解析】 【分析】小长方形的长是剪去的正方形的边长，由正方形的边长都相等可知大长方形的长剪去部分的长度与小长方形的长相等，所以小长方形的长＋宽＝大长方形的长，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算小长方形的周长即可。 【详解】12×2＝24（cm） 剩下小长方形的周长是24cm。 故答案为：B 二、填空题。（每空1分，共30分） 9. （ ）是48的6倍，170是5的（ ）倍，（ ）比105的3倍少60。 【答案】 ①. 288 ②. 34 ③. 255 【解析】 【分析】用48乘6，即可求出哪个数是48的6倍，用170除以5，即可求出170是5的多少倍，用105乘3，再减去60，即可求出哪个数比105的3倍少60。 【详解】48×6＝288 170÷5＝34 105×3－60 ＝315－60 ＝255 所以288是48的6倍，170是5的34倍，255比105的3倍少60。 10. 口算200×4可以看作2个（ ）乘4；口算400÷8可以看作（ ）个十除以8。 【答案】 ①. 百 ②. 40 【解析】 【分析】整百数与一位数相乘时，可将整百数看作几个百再计算；计算400÷8时可以将400看作几个十再计算，依此填空。 【详解】200里面有2个百，即200×4可以看作2个百乘4； 400里面有40个十，即400÷8可以看作40个十除以8。 【点睛】此题考查的是整百数与一位数的乘、除法口算，应熟练掌握。 11. 在括号里填上合适的单位名称或数字。 赵叔叔体重是75（ ），根据中国居民平衡膳食宝塔的建议，成年人每天所需的谷类摄入量约为250（ ），照这样计算，赵叔叔8天吃的谷类约为（ ）千克。 【答案】 ①. 千克##kg ②. 克##g ③. 2 【解析】 【分析】两袋食用盐的重量是1千克，赵叔叔的体重是75千克比较合适；一枚一分硬币大约是1克，成年人每天所需的谷类摄入量约为250克比较合适；赵叔叔8天吃的谷类用250×8即可，再根据1千克＝1000克进行单位换算。 【详解】250×8＝2000（克） 2000克＝2千克 赵叔叔的体重是75千克，根据中国居民平衡膳食宝塔的建议，成年人每天所需的谷类摄入量约为250克，照这样计算，赵叔叔8天吃的谷类约为2千克。 12. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 （ ）8×15 1千克（ ）990克 （ ） （ ） 3200克（ ）32千克 （ ） 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】第1题，分别计算出两边算式的得数，再比较即可。 第2题，根据1千克＝1000克，将1的单位化为克，再比较。 第3题，两个分数的分子都是1，比较分母，分母越大的分数反而越小。 第4题，左边算式，按照从左到右的运算顺序计算出得数，再计算出右边算式的得数，最后比较即可。 第5题，根据1千克＝1000克，将32的单位化为克，再与3200比较。 第6题，两个分数的分母都是9，比较分子，分子越大的分数就越大。 【详解】18×5＝90，8×15＝120，90＜120，＜8×15。 1千克＝1000克，1000＞990，1千克＞990克 4＜6，＞。 450×3×2 ＝1350×2 ＝2700 450×5＝2250 2700＞2250 ＞。 32千克＝32000克 3200＜32000 3200克＜32千克。 3＜5，＜。 13. 如果把■与●一个隔一个地排成一行，●有100个，■最少有（ ）个，最多有（ ）个。 【答案】 ①. 99 ②. 101 【解析】 【分析】如果排列如：■●■●……■，■在两头，■比●多1，●有100个，■有100＋1＝101（个）； 如果排列如：■●■●……●，一头一尾，■和●同样多，●有100个，■有100个； 如果排列如：●■●……●，●在两头，●比■多1，●有100个，■有100－1＝99（个），据此解答。 【详解】由分析得： 如果把■与●一个隔一个地排成一行，●有100个，■最少有99个，最多有101个。 【点睛】本题是简单的间隔、周期问题题目，先找出排列规律，再作进一步解答。 14. 要使的积是四位数，里最小填（ ）；要使的商是两位数，　里最大填（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 3 【解析】 【分析】（1）根据题意可知，要使 40×3的积是四位数，40×3＝120，百位上的数字和3相乘，再加上十位向百位进位的一就要向千位进一，可以填3~9，其中最小的是3；要使 15÷4的商是两位数，被除数的最高位除以4就要不够商1，可以填1~3，其中最大的是3。 【详解】要使的积是四位数，里最小填（3）；要使的商是两位数，里最大填（3）。 15. 用一根长28厘米的铁丝围一个尽可能大的正方形（接头处忽略不计），所围正方形的边长是（ ）厘米；如果改围成一个宽5厘米的长方形，所围长方形的长是（ ）厘米。 【答案】 ①. 7 ②. 9 【解析】 【分析】正方形的四条边都相等，要使这个正方形尽可能最大，那么铁丝就要尽可能的用完，根据正方的周长＝边长×4，用28除以4即可求出围出正方形的边长。长方形的周长＝（长＋宽）×2，先用28除以2求出长与宽之和，再减去宽，即可求出长是多少厘米。据此解答。 【详解】28÷4＝7（厘米） 28÷2－5 ＝14－5 ＝9（厘米） 用一根长28厘米的铁丝围一个尽可能大的正方形（接头处忽略不计），所围正方形的边长是7厘米；如果改围成一个宽5厘米的长方形，所围长方形的长是9厘米。 16. 用6个边长是2厘米的小正方形拼成一个大长方形，这个长方形的周长可能是（ ）厘米，也可能是（ ）厘米。 【答案】 ①. 28 ②. 20 【解析】 【分析】第一种情况：将六个正方形排成一行，此时的长方形的长为：12厘米，宽为2厘米；第二种情况：排成两行，每行3个，此时的长方形的长为6厘米，宽为4厘米；再根据长方形的周长公式C＝（长＋宽）×2，即可求出两种情况的长方形的周长。 【详解】由分析可知，第一种情况的长方形的周长： （12＋2）×2 ＝14×2 ＝28（厘米） 第二种情况时的长方形的周长： （6＋4）×2 ＝10×2 ＝20（厘米） 【点睛】本题主要考查了图形的切拼，关键是要掌握所能拼长方形的情况有几种，每种情况的周长分别是多少。 17. 如图，涂色部分用分数表示是。如果涂色部分表示312，那么空白部分表示（ ）。 【答案】；520 【解析】 【分析】把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或者几份就占整体的几分之一或者几分之几。正方形被平均分成了8份，涂色部分占了3份，据此用分数表示出来即可；空白部分有5份，涂色的部分表示312，也就是3份表示312，用312除以3求出1份表示的数，再乘5就是空白部分表示的数。 【详解】312÷3×5 ＝104×5 ＝520 涂色部分用分数表示是。如果涂色部分表示312，那么空白部分表示520。 18. 如图，三个正方形拼成的长方形的周长是40厘米，最大正方形的周长是（ ）厘米。 【答案】32 【解析】 【分析】由图可知，2条小正方形边长长度等于大正方形的边长，也等于长方形的宽，那么3条小正方形边长的长度等于长方形的长，将1条小正方形边长的长度看成一份，那么长方形宽为2份，长为3份，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，用长方形的周长除以2，再除以5，求出1份的长度，用1份的长度乘2，即可求出最大正方形的边长，再根据正方形的周长＝边长×4，即可求出最大正方形的周长。 【详解】由分析可知，2条小正方形边长的长度等于长方形的宽，3条小正方形边长的长度等于长方形的长。 2＋3＝5（份） 40÷2÷5 ＝20÷5 ＝4（厘米） 最大正方形的边长： 4×2＝8（厘米） 8×4＝32（厘米） 所以最大正方形的周长是32厘米。 19. 在★★★★★★★★★★★★■■■中，如果把其中的（ ）个★换成相同数量的■，★的个数就变成■的2倍。 【答案】2 【解析】 【分析】根据题意可知，★有12个，■有3个，那么★和■的总数为：12＋3＝15（个），当把一些★换成■后，★的个数是■的2倍，此时可将变化后■的个数看作1份，★的个数看作2份，那么★和■的总份数就是1＋2＝3（份），用★和■的总数除以★和■的总份数，即可求出变化后■的个数，即15÷3＝5（个），原来有3个■，变化后需要有5个■，所以需要增加的■的个数，也就是需要将★换成■的个数为：5－3＝2（个），据此解答即可。 【详解】12＋3＝15（个） 1＋2＝3（份） 变化后■个数： 15÷3＝5（个） 5－3＝2（个） 所以在★★★★★★★★★★★★■■■中，如果把其中的2个★换成相同数量的■，★的个数就变成■的2倍。 20. 星期天，三（1）班52名师生去划船，至少要租（ ）条船，一共付租金（ ）元。 租船须知 每条船限坐6人 每条船租金96元 周六、周日半价 【答案】 ①. 9 ②. 432 【解析】 【分析】1条船最多可以坐6人，用52除以6可以求出坐满的船数，还余下几人，余下的人再另外租1条船，给商加1为需要租船的数量，1条船的租金是96元，96乘租船的数量，即可求出租金是多少元；而周六、周日半价，也就是用求出的租金除以2，计算出实际一共付的租金是多少元；据此解答。 【详解】根据分析： 52÷6＝8（条）……4（人） 8＋1＝9（条） 96×9＝864（元） 864÷2＝432（元） 所以至少要租9条船，一共付租金432元。 21. 如图，把一张长方形纸先沿着宽的方向竖着剪一刀，周长增加了24分米；再沿着长的方向横着剪一刀，周长又增加了36分米。原来长方形的周长是（ ）分米，分成的4个小长方形的周长之和是（ ）分米。 【答案】 ①. 60 ②. 120 【解析】 【分析】把一张长方形纸先沿着宽的方向竖着剪一刀，变成了2个长方形，比原来的长方形多了2条宽的长度，周长增加了24分米，那么用24分米除以2即可求出原来的长方形的宽；沿着长的方向横着剪一刀，变成了4个长方形，比前面两个长方形又多了2条长的长度，周长增加了36分米，那么用36分米除以2即可求出原来的长方形的长；根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出原来长方形的周长，再加上增加的24分米和36分米即可求出4个小长方形的周长之和。 【详解】24÷2＝12（分米） 36÷2＝18（分米） （12＋18）×2 ＝30×2 ＝60（分米） 60＋24＋36 ＝84＋36 ＝120（分米） 原来长方形的周长是60分米，分成的4个小长方形的周长之和是120分米。 22. 直接写出得数。 【答案】2100；60；50；24；； 0；60；126；25； 【解析】 【详解】略 23. 列竖式计算，带★的要验算。 【答案】3240；1640；207……1； 3353；130；150……3 【解析】 【分析】三位数乘一位数的计算方法：相同数位对齐，从个位数乘起，用一位数依次去乘三位数每一个数位上的数，乘到哪一位就把积写在那一位数的下面；如果有进位的，哪一位的乘积满几十，就向前一位进几，然后再继续往下乘，且不要忘记加进上来的数。整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。 三位数除以一位数：从被除数的高位起，先用除数试除被除数的百位上的数，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小；验算方法：商×除数＋余数＝被除数，据此解答。 【详解】3240 1640 207……1 验算： 3353 130 150……3 验算： 四、操作题。 24. 下面的每个直条都表示“1”，先观察下图，再填一填。 （1）“1”里面有（ ）个，里面有（ ）个 （2）亮亮在做“抢1”游戏时，前三次分别用分数条、和铺了白色直条的一部分（如下图），还需要（ ）个或（ ）个才能正好铺满“1”。 【答案】（1） ①. 8 ②. 4 （2） ①. 1 ②. 2 【解析】 【分析】（1）表示把图中的1平均分成8份，取其中的1份，即8个是1。图中2个与1个表示的直条长度相等，而2个与1个表示的直条长度一样，由此可知4个即为。 （2）由图可知即为2个，而即为4个，所以分数条、和合起来就是7个，那么铺完后剩下的就是1个，而图中1个与2个表示的直条长度一样，所以剩下也可以是2个。 【小问1详解】 “1”里面有8个，里面有4个。 【小问2详解】 亮亮在做“抢1”游戏时，前三次分别用分数条、和铺了白色直条的一部分（如下图），还需要1个或2个才能正好铺满“1”。 25. 下面方格纸中每个小方格的边长是1厘米。 （1）图形①的周长是（ ）厘米，画出一个和它周长相等的正方形。 （2）再涂2个小方格，使图形②变成轴对称图形。 （3）将“”先向左平移4格，再向下平移3格后到达下图所在的位置，请画出“”平移前所在的位置。 【答案】（1）16；（1）（2）（3）画图见详解。 【解析】 【分析】（1）根据题意可知，每个小方格的边长是1厘米，图形①周长包含有16个1厘米，所以周长是16厘米。因为正方形周长＝边长×4，所以和它周长相等的正方形的边长可以用16÷4计算出。 （2）轴对称图形是指图形沿一条直线对折后，左右两边能完全重合的图形。可以在图②的右下方涂1个方格，在中间的上方涂1个方格。 （3） 回到平移前所在的位置，和平移下来的路线正好是相反的，可以先向上平移3格，再向右平移4格。 【详解】（1）图形①的周长是16厘米。 五、解决问题。 26. 劳动课上，芳芳用一根彩带的编织吉祥结，编织如意结。 （1）在下图中用表示编织吉祥结的彩带，用■表示编织如意结的彩带。 （2）从图上看，编织吉祥结和如意结一共用去这根彩带的，编织吉祥结比编织如意结少用这根彩带的，这根彩带还剩下。 【答案】（1）见详解； （2）；；； 【解析】 【分析】（1）根据题意，可以知道把一个彩带平均分成了8份，彩带的编织吉祥结，即其中的2份编织吉祥结，编织如意结，即其中的3份编织如意结，据此画图即可。 （2）观察图片，编织吉祥结用了彩带的其中2份，编织如意结用了彩带的其中3份，则编织编织吉祥结和如意结一共用去彩带的其中5份，也就是，编织吉祥结比编织如意结少用了彩带的1份，1份则是彩带的，已知彩带一共被分成8份，编织吉祥结和如意结一共用了5份，剩下3份，则这根彩带剩下。 【详解】（1）如图所示 （2）从图上看，编织吉祥结和如意结一共用去这根彩带的，编织吉祥结比编织如意结少用这根彩带的，这根彩带还剩下。 27. 王叔叔带了500元去购物，他看中了图中的三款商品。 （1）他带的钱能购买3双鞋子和一顶帽子吗？ （2）如果只买两套运动服，还剩多少元？ 【答案】（1）不能 （2）24元 【解析】 【分析】（1）用购买的鞋子的数量乘一双鞋的价格，即可求出购买3双鞋子所需的钱数，用购买3双鞋子所需的钱数加上一顶帽子的价格，即可求出购买3双鞋子和一顶帽子的总钱数，再与500元进行比较即可。 （2）用2乘一套运动服的价格，求出买两套运动服所需的钱数，用500元减去买两套运动服所需的钱数，即可求出还剩多少元。 【详解】（1）3×165＝495（元） 495＋24＝519（元） 519＞500 答：他带的钱不能购买3双鞋子和一顶帽子。 （2）238×2＝476（元） 500－476＝24（元） 答：如果只买两套运动服，还剩24元。 28. 广益农场购买了一批树苗，请根据下列条件，求出杨树苗有多少棵？ ①松树苗280棵。②杨树苗的棵数是柳树苗的4倍。③柳树苗比松树苗少35棵。 【答案】980棵 【解析】 【分析】根据题意，要想知道杨树苗有多少棵，就得先算出柳树苗的棵树。根据条件③，柳树苗比松树苗少35棵，即用280－35＝245棵，再根据条件②，杨树苗的棵树是柳树苗的4倍，即用245×4＝980棵，所以杨树苗有980棵。 【详解】柳树苗的棵树：280－35＝245（棵） 杨树苗的棵树：245×4＝980（棵） 答：杨树苗有980棵。 29. 乐乐看一本180页的《趣味数学》，第一天看了21页，以后每天都比前一天多看3页。 第一天 第二天 第三天 …… 第五天 21页 …… （1）乐乐第五天看了多少页？ （2）乐乐看完5天后还剩多少页没有看？ 【答案】（1）33页；（2）45页 【解析】 【分析】（1）第一天看了21页，以后每天都比前一天多看3页，21加3求出第二天看了24页，再给24加3即可求出第三天看的页数是27页，接着给27加3求出第四天看了30页，最后给30加3即可求出第五天看的页数。 （2）先把前面5天看的页数相加，求出5天看的总页数，最后用180减5天看的总页数，即可求出剩下多少页没有看。 【详解】（1）第二天：21＋3＝24（页） 第三天：24＋3＝27（页） 第四天：27＋3＝30（页） 第五天：30＋3＝33（页） 答：乐乐第五天看了33页。 （2）21＋24＋27＋30＋33 ＝45＋27＋30＋33 ＝72＋30＋33 ＝102＋33 ＝135（页） 180－135＝45（页） 答：乐乐看完5天后还剩45页没有看。 30. 如图，张伯伯靠墙开垦了一块长方形空地，长30米，宽18米。他准备在空地上用篱笆围出一个最大的正方形地做鸡舍（靠墙的一面不围），剩下的做菜地。 （1）围鸡舍的篱笆一共长多少米？ （2）如果把菜地也用篱笆围起来，至少还需要篱笆多少米？ 【答案】（1）54米 （2）30米 【解析】 【分析】（1）要使围出的正方形鸡舍最大，那么这个鸡舍的边长就是长方形空地的宽，即鸡舍的边长是18米，靠墙的一面不围，那么只需要围3面，用18乘3即可求出篱笆的长度。 （2）围出鸡舍后，如下图所示，菜地的长是18米，宽是（30－18）米，菜地与鸡舍共用中间的一条边，靠墙的一面不用围，所以至少还需要的篱笆长度等于菜地的一条长和一条宽的长度之和。据此解答即可。 【详解】（1）鸡舍的边长是18米。 18×3＝54（米） 答：围鸡舍的篱笆一共长54米。 （2）18＋（30－18） ＝18＋12 ＝30（米） 答：至少还需要篱笆30米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024－2025学年度第一学期期末学业质量测试三年级数学 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共4页，满分100分，考试时间为90分钟。考试结束后，请将试卷交回。 2.答题前，请您务必将自己的姓名、准考证号、座位号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卡上。 3.请监考员认真核对在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。 4.答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。 一、选择题。（每题1分，共8分） 1. 图形（ ）中涂色部分可以用表示。 A. B. C. 2. 如果3只燕子4天能吃600只害虫，照这样计算，3只燕子1天能吃（ ）只害虫。 A. 50 B. 150 C. 200 3. 观察下图。估一估，点A表示的数可能是算式（ ）的乘积。 A. B. C. 4. 李老师买了4盒铅笔和一些橡皮，一共花了72元。每盒铅笔12元，每块橡皮2元。根据以上条件，能解决的问题是（ ） 。 A. 一共买了多少支铅笔？ B. 每支铅笔多少元？ C. 橡皮一共多少元？ 5. 如下图，把一张正方形纸对折两次，并剪去一个小正方形，打开后是（ ）。 A. B. C. 6. 有360棵树苗，每8棵捆成一捆，一共能捆成多少捆？下边竖式中，虚线框内的部分表示（ ）捆树苗的棵数。 A. 45 B. 4 C. 40 7. 小红在计算时，把除数“8”抄成了“2”，并计算出了结果。要想得到正确答案，她还需要再（ ）。 A. 乘4 B. 除以6 C. 除以4 8. 一张长方形纸的长是，从中剪去一个正方形后，剩下小长方形的周长是多少？（ ） A. B. C. 无法解答 二、填空题。（每空1分，共30分） 9. （ ）是48的6倍，170是5的（ ）倍，（ ）比105的3倍少60。 10. 口算200×4可以看作2个（ ）乘4；口算400÷8可以看作（ ）个十除以8。 11. 在括号里填上合适的单位名称或数字。 赵叔叔的体重是75（ ），根据中国居民平衡膳食宝塔的建议，成年人每天所需的谷类摄入量约为250（ ），照这样计算，赵叔叔8天吃的谷类约为（ ）千克。 12. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 （ ）8×15 1千克（ ）990克 （ ） （ ） 3200克（ ）32千克 （ ） 13. 如果把■与●一个隔一个地排成一行，●有100个，■最少有（ ）个，最多有（ ）个。 14. 要使的积是四位数，里最小填（ ）；要使的商是两位数，　里最大填（ ）。 15. 用一根长28厘米的铁丝围一个尽可能大的正方形（接头处忽略不计），所围正方形的边长是（ ）厘米；如果改围成一个宽5厘米的长方形，所围长方形的长是（ ）厘米。 16. 用6个边长是2厘米的小正方形拼成一个大长方形，这个长方形的周长可能是（ ）厘米，也可能是（ ）厘米。 17. 如图，涂色部分用分数表示是。如果涂色部分表示312，那么空白部分表示（ ）。 18. 如图，三个正方形拼成长方形的周长是40厘米，最大正方形的周长是（ ）厘米。 19. 在★★★★★★★★★★★★■■■中，如果把其中的（ ）个★换成相同数量的■，★的个数就变成■的2倍。 20. 星期天，三（1）班52名师生去划船，至少要租（ ）条船，一共付租金（ ）元。 租船须知 每条船限坐6人 每条船租金96元 周六、周日半价 21. 如图，把一张长方形纸先沿着宽的方向竖着剪一刀，周长增加了24分米；再沿着长的方向横着剪一刀，周长又增加了36分米。原来长方形的周长是（ ）分米，分成的4个小长方形的周长之和是（ ）分米。 22. 直接写出得数。 23. 列竖式计算，带★的要验算。 四、操作题。 24. 下面的每个直条都表示“1”，先观察下图，再填一填。 （1）“1”里面有（ ）个，里面有（ ）个。 （2）亮亮在做“抢1”游戏时，前三次分别用分数条、和铺了白色直条的一部分（如下图），还需要（ ）个或（ ）个才能正好铺满“1”。 25. 下面方格纸中每个小方格的边长是1厘米。 （1）图形①的周长是（ ）厘米，画出一个和它周长相等的正方形。 （2）再涂2个小方格，使图形②变成轴对称图形。 （3）将“”先向左平移4格，再向下平移3格后到达下图所在的位置，请画出“”平移前所在的位置。 五、解决问题。 26. 劳动课上，芳芳用一根彩带的编织吉祥结，编织如意结。 （1）在下图中用表示编织吉祥结彩带，用■表示编织如意结的彩带。 （2）从图上看，编织吉祥结和如意结一共用去这根彩带，编织吉祥结比编织如意结少用这根彩带的，这根彩带还剩下。 27. 王叔叔带了500元去购物，他看中了图中的三款商品。 （1）他带的钱能购买3双鞋子和一顶帽子吗？ （2）如果只买两套运动服，还剩多少元？ 28. 广益农场购买了一批树苗，请根据下列条件，求出杨树苗有多少棵？ ①松树苗280棵。②杨树苗的棵数是柳树苗的4倍。③柳树苗比松树苗少35棵。 29. 乐乐看一本180页的《趣味数学》，第一天看了21页，以后每天都比前一天多看3页。 第一天 第二天 第三天 …… 第五天 21页 …… （1）乐乐第五天看了多少页？ （2）乐乐看完5天后还剩多少页没有看？ 30. 如图，张伯伯靠墙开垦了一块长方形空地，长30米，宽18米。他准备在空地上用篱笆围出一个最大正方形地做鸡舍（靠墙的一面不围），剩下的做菜地。 （1）围鸡舍的篱笆一共长多少米？ （2）如果把菜地也用篱笆围起来，至少还需要篱笆多少米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$