内容正文:
第1章 直角三角形
1.2 直角三角形的性质和判定(Ⅱ)
第2课时 勾股定理的应用
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练基础
练提升
练素养
1. (湖南长沙天心期中)如图,某公园的一块草坪旁边有一条直角小路,公园管理处为了方便群众,沿AC 修了一条近路,已知AB=4 m,BC=3 m,则新修的路长( )
A. 2 m B. 3 m
C. 4 m D. 5 m
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知识点 勾股定理的应用
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2. (新情境 环境保护)海洋热浪对全球生态带来了严重影响,全球变暖导致华南地区汛期更长、降水强度更大,使得登陆广东的台风减少,但是北上的台风增多. 如图,一棵大树在一次强台风中于离地面5 m处折断,倒下后树顶端着地点A 距树底端B 的距离为12 m,这棵大树在折断前的高度为( )
A. 10 m B. 15 m
C. 18 m D. 20 m
C
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3. (新情境 生产生活)如图,秋千静止时,踏板离地的垂直高度BE=1 m,将它往前推6 m至C 处时(即水平距离CD=6 m),踏板离地的垂直高度CF=4 m,它的绳索始终拉直,则绳索AC 的长是( )
A. m B. m
C. 6 m D. m
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4.(湖南长沙雅礼实验中学阶段练习)如图,有两棵树,一棵高19 m,另一棵高10 m,两树相距12 m. 若一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,则小鸟至少飞行( )
A. 10 m B. 15 m
C. 16 m D. 20 m
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5. (教材P12 动脑筋改编)如图,一架梯子AB 长2.5 m,顶端A 靠在墙AC 上,这时梯子下端B与墙角C 的距离为0.7 m,梯子滑动后停在DE 的位置上,测得AE 长为0.9 m,则梯子下端B 移动的距离为__________m.
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6. (新情境 数学文化)如图,《九章算术》中记载:今有立木,系索其末,委地三尺,引索却行,去本八尺而索尽. 问索长几何. 译文:今有一竖直着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱的上端顺木柱下垂后堆在地面的部分有3尺(绳索比木柱长3尺),牵着绳索退行,在距木柱底部8尺(BC=8尺)处时绳索用尽,问绳索长几尺?则绳索长为__________尺.
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7. 如图,某游乐场上A,B 两个游戏点分别是海盗船游乐项目和摩天轮游乐项目,它们相距250 m,C,D 分别是碰碰车游乐项目和过山车游乐项目,已知DA⊥AB 于点A,CB⊥AB 于点B,且DA=150 m,CB=100 m,现要在直线AB上建一餐厅E,使得C,D 两点到E 点的距离相等,则餐厅E 应建在离A 多少米处?
【解】∵C,D两点到E点的距离相等,∴DE=EC.
∵DA⊥AB于点A,CB⊥AB于点B,∴∠A=∠B=90°,
∴AE2+DA2=DE2,BE2+CB2=EC2,∴AE2+DA2=BE2+CB2.
设AE=x m,则BE=AB-AE=(250-x)m.∵DA=150 m,CB=100 m,
∴x2+1502=(250-x)2+1002,解得x=100,∴AE=100 m.
答:餐厅E应建在离A100 m处.
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8. (易错题)如图,在高为5 m,坡面长为13 m的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少是( )
A. 13 m B. 17 m
C. 25 m D. 26 m
B
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9. (湖南长沙校级阶段练习)如图,将一根长为24 cm 的筷子,置于底面直径为5 cm,高为12 cm的圆柱形水杯中,设筷子露在外面的部分长为h cm,则h 的取值范围是( )
A. 0<h≤11 B. 11≤h≤12
C. h≥12 D. 0<h≤12
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10. (湖南长沙校级期末)如图是一辆自行车横梁支撑结构示意图,现测得∠B=60°,AB=6,则点A 到BC 的距离为( )
A. 3 B. 3
C. 2 D. 3
A
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11. 如图,在离水面高度为8 m的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC 的长为17 m,几分钟后船到达点D 的位置,此时绳子CD 的长为10 m,问船向岸边移动了________m.
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12.(新情境 生产生活) 图1是超市购物车,图2是超市购物车侧面示意图,测得∠ACB=90°,支架AC=4.8 dm,CB=3.6 dm.
(1)两轮中心A,B 之间的距离为______dm.
(2)若OF 的长度为5 dm,支点F 到底部DO 的距离
为5 dm,试求∠FOD 的度数.
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【解】(2)过点 F 作FH⊥DO,交DO的延长线于H,如图. 则FH=5dm.
在Rt△FHO中,由勾股定理,得OH= ==5(dm),
∴OH=FH,∴△FHO是等腰直角三角形,
∴∠FOH=45°,∴∠FOD=180°-∠FOH=180°-45°=135°,
∴∠FOD的度数为135°.
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1. (湖南长沙开福期中)如图,一个圆桶的底面直径为12 cm,高为18 cm,一只小虫从下底的点A 爬到上底的点B 处,则小虫爬行的最短路程是_____________ cm(结果保留π).
微专题2 用勾股定理解决最短路径问题
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2. 如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别等于5 dm,3 dm和1 dm,A 和B 是这个台阶的两个相对的端点,A 点上有一只蚂蚁,想到B 点去吃可口的食物. 请你想一想,这只蚂蚁从A 点出发,沿着台阶面爬到B 点的最短路程为__________.
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3. (湖南永州校级阶段练习)如图,有一个长方体,长、宽、高分别为6,4,4,在长方体的底面A 处,有一只蚂蚁,它想吃长方体上面与A 相对的B 点处的食物,那么该蚂蚁需要爬行的最短路程是___________.
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绿卡图书—走向成功的通行证
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