16《夏天里的成长》第一课时 课件-2024-2025学年语文六年级上册统编版

2025-01-23
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内容正文:

夏天里的成长 课前导入 同学们,在四季的轮回中,夏天宛如一幅浓墨重彩的画卷,热烈而又蓬勃地铺展在我们眼前。当第一缕炽热的阳光洒下,当声声蝉鸣在耳边奏响,夏天就带着它独有的活力和热情,闯进了我们的世界。 在这个充满生机的季节里,万物都在肆意生长。小草努力地向上伸展,想要触摸更高的天空;树木的枝叶越发繁茂,像一把把绿色的巨伞;池塘里的荷花竞相绽放,粉的像霞,白的像雪。 今天,就让我们一起走进课文《夏天里的成长》,去探寻夏天里那些奇妙的成长故事,感受生命在夏日里绽放的力量。 课前导入 同学们,在四季的轮回中,夏天宛如一幅浓墨重彩的画卷,热烈而又蓬勃地铺展在我们眼前。当第一缕炽热的阳光洒下,当声声蝉鸣在耳边奏响,夏天就带着它独有的活力和热情,闯进了我们的世界。 在这个充满生机的季节里,万物都在肆意生长。小草努力地向上伸展,想要触摸更高的天空;树木的枝叶越发繁茂,像一把把绿色的巨伞;池塘里的荷花竞相绽放,粉的像霞,白的像雪。 今天,就让我们一起走进课文《夏天里的成长》,去探寻夏天里那些奇妙的成长故事,感受生命在夏日里绽放的力量。 课前导入 同学们,在四季的轮回中,夏天宛如一幅浓墨重彩的画卷,热烈而又蓬勃地铺展在我们眼前。当第一缕炽热的阳光洒下,当声声蝉鸣在耳边奏响,夏天就带着它独有的活力和热情,闯进了我们的世界。 在这个充满生机的季节里,万物都在肆意生长。小草努力地向上伸展,想要触摸更高的天空;树木的枝叶越发繁茂,像一把把绿色的巨伞;池塘里的荷花竞相绽放,粉的像霞,白的像雪。 今天,就让我们一起走进课文《夏天里的成长》,去探寻夏天里那些奇妙的成长故事,感受生命在夏日里绽放的力量。 认识作者 梁容若(1906~1997),原名梁绳禕,河北省行唐县(今灵寿县)人,是中国现当代著名的作家与学者。梁容若的著作颇丰,致力于中国文学史及中日文化关系史的研究,其散文作品如《塞外的春天》、《我看大明湖》等被广泛传播,深受读者喜爱 认识夏天 夏天,作为四季轮回中最为热烈与繁华的季节,它承载着大自然最为旺盛的生命力和无尽的活力。人们在这个季节里享受着户外活动,无论是海边的游泳嬉戏,还是山间的徒步探险,都成为夏天不可或缺的美好记忆。 (棚架) (青苔) (草坪) (甘蔗) (苔藓) 棚 苔 藓 坪 蔗 字词学习 (棚架) (青苔) (草坪) (甘蔗) (苔藓) 棚 苔 藓 坪 蔗 字词学习 (谚语) 谚 (缝隙) (瀑布) (增加) 瀑 缝 增 (棚架) (青苔) (草坪) (甘蔗) (苔藓) 棚 苔 藓 坪 蔗 重点指导 (谚语) 谚 (缝隙) (瀑布) (增加) 瀑 缝 增 鱼字的横要变成提 三撇要竖着写 (pù)瀑布 (bào)瀑河 瀑 多音字学习 “瀑”读“pù”时,用于“瀑布”,指河水从悬崖陡坡倾泻而下形成的水流,像庐山瀑布;读“bào”时,仅用于地名“瀑河” 。 (féng)缝补 (fèng)缝隙 缝 多音字学习 “缝”读“féng”时,是动词,意思是用针线连缀,比如“缝补”“缝纫” ;读“fèng”时,为名词,指裂开或自然露出的窄长口子,像“缝隙”“裂缝” 。 词义解释 苞蕾 意思:指尚未开放的花,即被叶片或苞片包裹着的花骨朵。 造句:春天来临,桃树上的苞蕾渐渐长大,绽放出美丽的花朵。 谚语 意思:在民间流传的言简意赅、通俗易懂、富有哲理的短句,通常反映了人民的生活实践经验或人生智慧。 造句:中国有句谚语说得好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,告诉我们要珍惜时间。 苔藓 意思:指苔藓植物,这类植物体较小,有假根,种类很多,多生长在阴湿的地方。 造句:在潮湿的墙角,长满了绿油油的苔藓,给单调的墙面增添了一抹生机。 菜畦 意思:指有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田地。 造句:爷爷在自家的菜畦里种满了各种蔬菜,有白菜、萝卜、黄瓜等,应有尽有。 词义解释 苞蕾 意思:指尚未开放的花,即被叶片或苞片包裹着的花骨朵。 造句:春天来临,桃树上的苞蕾渐渐长大,绽放出美丽的花朵。 谚语 意思:在民间流传的言简意赅、通俗易懂、富有哲理的短句,通常反映了人民的生活实践经验或人生智慧。 造句:中国有句谚语说得好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,告诉我们要珍惜时间。 苔藓 意思:指苔藓植物,这类植物体较小,有假根,种类很多,多生长在阴湿的地方。 造句:在潮湿的墙角,长满了绿油油的苔藓,给单调的墙面增添了一抹生机。 菜畦 意思:指有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田地。 造句:爷爷在自家的菜畦里种满了各种蔬菜,有白菜、萝卜、黄瓜等,应有尽有。 词义解释 苞蕾 意思:指尚未开放的花,即被叶片或苞片包裹着的花骨朵。 造句:春天来临,桃树上的苞蕾渐渐长大,绽放出美丽的花朵。 谚语 意思:在民间流传的言简意赅、通俗易懂、富有哲理的短句,通常反映了人民的生活实践经验或人生智慧。 造句:中国有句谚语说得好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,告诉我们要珍惜时间。 苔藓 意思:指苔藓植物,这类植物体较小,有假根,种类很多,多生长在阴湿的地方。 造句:在潮湿的墙角,长满了绿油油的苔藓,给单调的墙面增添了一抹生机。 菜畦 意思:指有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田地。 造句:爷爷在自家的菜畦里种满了各种蔬菜,有白菜、萝卜、黄瓜等,应有尽有。 词义解释 苞蕾 意思:指尚未开放的花,即被叶片或苞片包裹着的花骨朵。 造句:春天来临,桃树上的苞蕾渐渐长大,绽放出美丽的花朵。 谚语 意思:在民间流传的言简意赅、通俗易懂、富有哲理的短句,通常反映了人民的生活实践经验或人生智慧。 造句:中国有句谚语说得好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,告诉我们要珍惜时间。 苔藓 意思:指苔藓植物,这类植物体较小,有假根,种类很多,多生长在阴湿的地方。 造句:在潮湿的墙角,长满了绿油油的苔藓,给单调的墙面增添了一抹生机。 菜畦 意思:指有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田地。 造句:爷爷在自家的菜畦里种满了各种蔬菜,有白菜、萝卜、黄瓜等,应有尽有。 初读感知 1.请同学们自由朗读课文,读准字音,读好停顿,难度的地方多读几遍。 2.给课文划分部分,总结段落大意。 初读感知 1.请同学们自由朗读课文,读准字音,读好停顿,难度的地方多读几遍。 2.给课文划分部分,总结段落大意。 第一部分概述:夏天是一个充满生命力的季节,万物在这个时期都呈现出了迅速生长的状态。 初读感知 1.请同学们自由朗读课文,读准字音,读好停顿,难度的地方多读几遍。 2.给课文划分部分,总结段落大意。 第一部分概述:夏天是一个充满生命力的季节,万物在这个时期都呈现出了迅速生长的状态。 第二部分详述:夏天,动植物蓬勃生长,山河大地也有细微变化,就连铁轨、柏油路也会变化。人们也应借此时机,努力成长。 品读课文 1.请同学们自由朗读课文,读准字音,读好停顿,难度的地方多读几遍。 2.给课文划分部分,总结段落大意。 第一部分概述:夏天是一个充满生命力的季节,万物在这个时期都呈现出了迅速生长的状态。 第二部分详述:夏天,动植物蓬勃生长,山河大地也有细微变化,就连铁轨、柏油路也会变化。人们也应借此时机,努力成长。 请同学们齐读课文的第一段,在这篇文章中,这句话起到的作用是什么? 点明了夏天万物生长的特点。 这句话概括了全文主旨,指出了文章的核心是“迅速生长”,后文均围绕此特点展开阐述。 思考感悟 1.请同学们自由朗读课文,读准字音,读好停顿,难度的地方多读几遍。 2.给课文划分部分,总结段落大意。 第一部分概述:夏天是一个充满生命力的季节,万物在这个时期都呈现出了迅速生长的状态。 第二部分详述:夏天,动植物蓬勃生长,山河大地也有细微变化,就连铁轨、柏油路也会变化。人们也应借此时机,努力成长。 请同学们齐读课文的第一段,在这篇文章中,这句话起到的作用是什么? 点明了夏天万物生长的特点。 这句话概括了全文主旨,指出了文章的核心是“迅速生长”,后文均围绕此特点展开阐述。 请同学们再次默读课文,说一说课文从哪几个方面围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这个中心意思来写的? 思考感悟 1.请同学们自由朗读课文,读准字音,读好停顿,难度的地方多读几遍。 2.给课文划分部分,总结段落大意。 第一部分概述:夏天是一个充满生命力的季节,万物在这个时期都呈现出了迅速生长的状态。 第二部分详述:夏天,动植物蓬勃生长,山河大地也有细微变化,就连铁轨、柏油路也会变化。人们也应借此时机,努力成长。 请同学们齐读课文的第一段,在这篇文章中,这句话起到的作用是什么? 点明了夏天万物生长的特点。 这句话概括了全文主旨,指出了文章的核心是“迅速生长”,后文均围绕此特点展开阐述。 请同学们再次默读课文,说一说课文从哪几个方面围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这个中心意思来写的? 动植物的生长 山河大地、铁轨、柏油路的生长 人的生长 这节课你都收获了什么? 课堂小结 这节课我深刻理解了夏天作为万物迅速生长的季节,其独特的生命活力和成长意义。通过课堂上的学习,我认识到无论是自然界中的动植物,还是我们人类自身,在夏天都应该把握时机,积极向上,不断成长。 作业设计 认真书写本课生字 抄写本课词语 背诵课文中你最喜欢的部分 $$

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