山东省威海经济技术开发区2024-2025学年四年级上学期期末语文试卷

2024~2025学年度第一学期质量检测 四年级语文(90分钟) 综合等级： 温馨提示：同学们，本次还要检测你的书写水平，答题前请认真阅读以下要求哟： 1.书写一定要工整、美观。2.卷面一定要保持整洁。3.字要大小适中，不出格。 >积累运用 一、读语段，完成下面的练习。 农民不①wei bei(②zhuang jia的生长规律，③y如ji0农事，用心溢(zizh i)养田地。平时，田块(geng geng)地头都有他们劳作的身影。建(zd0cdo) 遇④gan hant时，他们不分昼夜地引水⑤gu如gai一片片生机叁然的田地，寄 托着农民⑧yin qiè的期望，也谱(p心p)写着一曲曲属于他们的赞歌。 1.根据拼音，在田字格里填上恰当的词语。 ② ③ ⑤ ⑧ 2.用“√”为加点字选择正确的读音。 3.语段中.“滋”字的第9笔为； 用部首查字法，应查 部，再查 画。 二、根据意思将给出的词语序号填写在横线上。 校园跑步接力赛中，擅长短跑的我“一”，并且顺利完成了第一棒，使我 们班的成绩一开始就“一”·最终我们班拿下了冠军，大家兴奋极了！ A破天荒B.占上风 C.挑大梁D.打头阵E.开绿灯 四年级语文 第1页 (共6页) 三、按照提示写句子。 1.写“害怕”：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上 头，大气都不敢喘。 提示：仿照例子，运用3处动作来写“快乐”。感一 2.例：是谁在灾难中冲锋在前？当然是我们敬爱的人民子弟兵。 提示：照样子，写一个自问自答的句子。 是谁 一？当然是 3.例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 提示：照样子，改写句子。 车外是茫茫的大戈壁，没有山、水和人烟。 四、根据情境，完成任务。 四年级二班开展了“我们与环境”主题班会，下面是几位同学的发言，： 一读，完成练习。 小语：随着人们环保意识的增强，我们周围的环境状况在不断改善，但还 是存在不少问题。 小文：是的，我们的校园里就存在很多环境问题。例如：垃圾不入箱，不 随手关水龙头等。 1!你身边还有哪些环境问题？请简单列出两条来。 2 请针对上面列出的两条问题，给出两条对应的保护环境的建议。 四年级语文 第2页只（共6页） 五、按课文或积累内容填空。 1.圣贤有嘉训，诲汝常淳谆。韩愈用“ 教能无惑？” 告诉我们要虚心学习：王充用“智能之士， 告诉我们要勤学好问。因此，作为学生的我们必须微到“博学之， 慎 思之， ,笃行之”。 2.《幕江吟》中，“ ”两 句用形象的比喻，生动地描绘了弯月初升、雾珠晶莹的夜景：《鹿柴》中，描 写了落日余晖射入深林，照在青苔上的怡人风景的句子是：“ 。 3.《出塞》中的“ 借对前朝名将的怀念，表达了诗人希望边关能梦巩国、国家安全与统一能够实 现的心愿；《凉州词》中的“ 体现了将士们为国效力，视死如归的豪迈；《夏日纯句》中的“ 。”借古喻今，既歌项了项羽宁死不屈的气节，又 不着痕迹地痛斥了南宋统治者南渡偷生的行径。 4.本学期，我读了篇神话故事。我最喜欢的是《 》,我想 把它推荐给大家，推荐的理由是 六、根据课外背诵积累连线。 前山槎牙忽变态 人前深意难轻诉 人生到处知何似 如有意，慕娉婷 敛尽春山羞不语 后岭杂沓如惊奔 何处飞来双白鹭 尽放我、些子疏狂 梦到故园多少路 酒醒南望隔天涯 且趁闲身未老 应似飞鸿踏雪泥 阅读理解 阅读一 (文段一) 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不 动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 (文段二) 许衡尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖①之，衡独危坐②树下自若 或③问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰： “梨无主，吾心独无主乎？” 四年级语文 第3页 (共6页) 【注释】①啖：吃。②危坐：端正地坐。⑧或：有人 1.文段、二中，三个加点的“之”分别指什么？（填序号） A李子。 B.梨。 C.王我不去摘李子这件事。 诸儿竞走取之( 人问之( 众争取啖之( 2.文段一中，王我为什么不取道旁李？请用原文回答： ；文段二中，许衡为什么不取道旁梨？请用原文回答： 3.你认为文段一中的王戎和文段二中的许衡分别具有怎样的精神品质？请你 分别用一句话来作答。 阅读二认真阅读《旅游攻略》相关材料，完成下边相应的阅读理解题。 【材料一】掖游的意义在于带着一定的文化知识去体验和解读一座山、一条河、 一个城市、 一个国家。 【材料二】读万卷书，行万里路。今年暑假期间，我同家人开启了文化之旅， 我们从沈阳出发，逢径安撒涂州，登临琅哪山，感受欧阳修醉乎山水的情致： 再赶赴杭州西湖，梢样于白提柳岸，忆一段白居易亲政爱民的佳话：最后再到 或汉的黄鹤楼，登楼远眺，寻见当年孟浩然在烟花三月辞别李白下扬州的足迹。 【材料三】峻眉山坐落于四川盆地西南部，素有一山有四季，十里不同天口 之物喻。春夏两季，云低雾浓，古木葱蓖，雨后山野空气清新，寺庙庭院一尘 不染：秋季寺庙内的白水池碧波荡漾，娃声如紧，丹桂飘香，令人怡然神奥： 冬季晴雪初荠 “幽峭精绝”的冬景令人称绝。身临这山灵水秀的旷世奇观， 把自己完全交给大自然，在域眉秀丽的山色中尽情吸取天地间的精华！ 【材料四】洛阳这座城市已经有几千年的历史，是中国四大古都之一，也是一 座美丽的牡丹花城。白马寺和龙门石盒是洛阳的著名景点。龙门石富始番于北 魏孝文帝年间，迄今已有1500多年的历史。 1.材料二中，“我”同家人的暑假文化之旅的路线是()。 A沈阳→西湖→滁州→黄鹤楼B.沈阳→滁州→黄鹤楼→西湖 C.沈阳→滁州→西湖→黄鹤楼D.沈阳→黄鹤楼→滁州→西湖 2.杭州西湖的白提柳岸，与历史名人()有关。 A白居易B.李白C.欧阳修D.孝文帝 3.根据材料内容，判断下面说法的对错，对的画√，错的画×。 (1)旅游的意义只在于欣赏不同的美景。 () (2)有“一山有四季，十里不同天”之坊喻的是武汉黄料楼。 () (3)洛阳是中国四大古都之一，有白马寺、龙门石富等著名景点。《) 四年级语文 第4页 (共6页) 4.结合以上材料，与“洛阳城中寻历史足迹”这句上联相对应的下联是() A登黄鹤楼见李孟身影B.临洛阳城赏壮丹白马C.城眉山上贵自然奇观 快乐习作 回忆这个学期的生活，你最想和亲朋好友分享什么呢？是青物的梦，一个好地方、 一个有她的人，还是一次难忘的经历？快来以书信的形式告诉他（地）吧！不少于400字。