第三单元第一章 被子植物的一生【A卷·提升卷】-2024-2025学年七年级生物下册单元速记·巧练(福建专用)

2025-01-23
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第一章 被子植物的一生
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.46 MB
发布时间 2025-01-23
更新时间 2025-02-03
作者 上官飞羽
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-01-23
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元第一章 被子植物的一生【A卷·提升卷】 (考试时间:60分钟;分值:100分) 一、单选题(包括25个小题,每个小题2分,共50分) 小华在观察红豆种子的结构时,不禁吟诵起唐代诗人王维的诗作“红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思”,然而诗中的“红豆”和日常食用的红豆并非同一物。请完成下面小题。 1.诗中的“红豆”是豆科的落叶乔木相思树的种子,与日常食用的红豆皆属于双子叶植物,它们均不具备的结构是(    ) A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.胚乳 2.用清水浸软后的食用红豆粒,小华用解剖刀可以轻易剥离其种皮,露出里面完整的结构,该结构将发育成新的植物体,称为(    ) A.胚 B.胚芽 C.胚轴 D.胚根 3.小华喜爱饮食的红豆沙,其营养物质主要来自于食用红豆结构(如图)中的(    ) A.② B.③ C.④ D.⑤ 4.小华把10粒食用红豆种子放在铺有湿润纱布的一次性杯子中进行观察,在温暖环境中第6天时发现大部分红豆种子都长出了嫩绿的小叶子,小叶子的发育源自于红豆种子中的(    ) A.子叶 B.胚芽 C.胚轴 D.胚根 5.如图是食用红豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,能正确表示红豆种子萌发成幼苗过程中体内有机物含量变化情况的选项是(    ) A. B. C. D. 【答案】1.D 2.A 3.A 4.B 5.A 【分析】图中①种皮,②子叶,③胚根,④胚芽,⑤胚轴。 1.双子叶植物的种子一般没有胚乳,营养物质主要储存在子叶中。而单子叶植物种子中一般含有发达的胚乳,胚乳为种子的发育提供养分。因此,红豆不具备的结构是胚乳,故ABC错误,D正确。 故选D。 2.红豆种子的结构包括种皮和胚,其中胚是种子中最主要的部分,其包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,它是新植物的幼体,将来发育成新植株,故BCD错误,A正确。 故选A。 3.红豆属于双子叶植物,营养物质储存在②子叶中,因此其营养物质主要来自于食用红豆结构(如图)中的②子叶,故BCD错误,A正确。 故选A。 4.在红豆种子萌发过程中,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分,因此红豆种子都长出了嫩绿的小叶子,小叶子的发育源自于红豆种子中的胚芽,故ACD错误,B正确。 故选B。 5.红豆种子萌发成幼苗的过程,开始时种子消耗储存的有机物,因此有机物含量会下降,直到幼苗能够进行光合作用制造有机物,有机物含量又开始增加,故BCD错误,A正确。 故选A。 6.如图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图,下列有关叙述错误的是(    ) A.1是胚乳,2是种皮 B.两种种子子叶数量不同 C.菜豆种子的胚由①②③④组成 D.玉米种子萌发时,由3提供营养 【答案】A 【分析】图中①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,1胚,2果皮和种皮,3胚乳。 【详解】A.玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,图中 1是胚,2是果皮和种皮,因为玉米种子的果皮和种皮紧密贴合在一起,不易区分,习惯上叫种子,故A符合题意。 B.菜豆种子属于双子叶植物种子,有2片子叶;玉米种子属于单子叶植物种子,只有1片子叶,故B不符合题意。 C.菜豆种子的胚由胚轴、胚芽、胚根和子叶组成,即图中的①②③④,故C不符合题意。 D.玉米种子的胚乳中储存着丰富的营养物质,在种子萌时,胚乳为种子的萌发提供营养,故D不符合题意。 故选A。 7.将颗粒完整饱满的花生种子分为甲、乙、丙、丁四组,在相同且适宜的温度下分别播种在肥沃湿润、肥沃干燥、贫瘠湿润、贫瘠干燥的土壤中。分析实验结果得出的结论最可能是(  ) A.种子萌发需要水 B.种子萌发需要无机盐 C.种子萌发需要适宜的温度 D.种子萌发需要充足的空气 【答案】A 【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】A.种子在自身条件满足的基础上,在适宜温度的条件下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,丙组种在贫瘠湿润的土壤中,由于种子的萌发与土壤中的水分有关而与土壤的肥沃程度无关,故本实验最终萌发的是甲组和丙组,说明种子萌发需要适量水分,A正确。 B.本实验未进行以无机盐为变量的对照实验,因此不能得出此结论,B错误。 C.本实验未进行以温度为变量的对照实验,因此不能得出此结论,C错误。 D.本实验未进行以空气为变量的对照实验,因此不能得出此结论,D错误。 故选A。 8.春耕播种时,农民伯伯一般会用塑料薄膜将土地覆盖,主要是因为种子的萌发需要(  ) A.强烈的光照 B.适宜的温度 C.一定的水分 D.充足的氧气 【答案】B 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】种子萌发的外界条件是适量的水分,充足的空气和适宜的温度;种子萌发的自身条件是必须具有完整的,有活力的胚以及供胚发育所需的营养物质;春耕播种水稻种子时,由于外界温度还比较低,为了确保种子萌发的适宜的温度,农民往往用塑料薄膜覆盖地面;故ACD错误,B正确。 故选B。 9.党的二十大报告明确提出,加快建设农业强国。“强农必先强种”,优质的种子对农业的发展至关重要,下列不属于种子萌发自身条件的是(    ) A.胚完整 B.充足的空气 C.胚有活力 D.度过休眠期 【答案】B 【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】ACD.自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期,是种子萌发的自身条件,ACD不符合题意。 B.种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气,这是种子萌发需要的外界条件,B符合题意。 故选B。 10.绿色开花植物的一生,要经历种子萌发、生长、开花、结果、死亡等阶段。下列有关叙述正确的是(    ) A.花的主要部分是雄蕊和雌蕊 B.种子只要有完整的胚就能萌发 C.在“茎的输导功能”实验中,被染色成红色的结构是筛管 D.能发育成日常食用花生米的结构是子房 【答案】A 【分析】花的主要结构是雄蕊和雌蕊;一朵花经过传粉和受精后才能结出果实形成种子,种子由胚珠发育而成,果实由子房发育而成;导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构,筛管是植物韧皮部(树皮包括表皮和韧皮部)内输导有机养料的管道。 【详解】A.雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关,是一朵花最主要的部分,故A正确。 B.种子萌发必需的环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气,自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。因此种子有完整的胚也不一定能萌发,故B错误。 C.导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构,而不在树皮,植物体就是靠根、茎、叶中的导管把水运输到植物体的全身。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道,将叶子通过光合作用制造的有机物自上而下运输到植物体的全身。因此在“茎的输导功能”实验中,被染成红色的结构是木质部中的导管,故C错误。 D.受精完成后子房的发育情况如图: 从图中可知,受精后,在果实形成过程中,胚珠将会发育成种子,子房将会发育成果实。花生米是种子,因此常食用的花生米的是花的胚珠发育来的,故D错误。 故选A。 11.在农业生产上,播种前应当测定种子的发芽率。如果发芽率低,就需要另选良种,否则会造成减产。下列分析错误的是(  ) A.应当尽量挑个大的种子进行发芽率的测定实验 B.可用抽样检测法测定种子的发芽率 C.在种子萌发的适宜条件下测定种子的发芽率 D.可以设置多组相同实验同时测定种子的发芽率 【答案】A 【分析】发芽率:是指种子在适宜条件下,能正常萌发的种子的百分比。测定种子的发芽率,可以帮助判断种子的质量。 抽样检测法:在研究一个总体的性质时,可以通过选取部分个体(样本)进行检测,然后推测总体的性质。此方法能节省时间和资源。 【详解】A.在测定种子发芽率时,应当随机选取一定数量的种子作为样本,而不是仅仅挑选个大的种子,A错误。 B.抽样检测法是一种常用的统计学方法,可以通过对部分样本的测定来推断整体的情况。在测定种子发芽率时,可以采用抽样检测法,随机选取一定数量的种子作为样本进行测定,然后根据测定结果来推算整批种子的发芽率,B正确。 C.种子萌发需要适宜的条件,包括温度、水分、空气。在测定种子发芽率时,应当确保种子处于适宜的萌发条件下,这样才能准确反映种子的发芽能力。如果条件不适宜,可能会导致发芽率偏低或偏高,无法真实反映种子的质量,C正确。 D.为了提高测定结果的准确性和可靠性,可以设置多组相同实验同时测定种子的发芽率。通过多组实验的测定结果进行比较和分析,可以进一步验证和确认种子的发芽率,减少误差和偶然因素的影响,D正确。 故选A。 12.如图是小麦和菜豆的根系示意图。下列分析正确的是(  ) A.图B是菜豆的根系 B.图中1是侧根 C.图中2是主根 D.图中3是不定根 【答案】D 【分析】根系是一株植物上所有根的总和,主要由主根和侧根组成的根系叫直根系;主要由不定根组成的根系叫须根系。 分析可知,图A是直根系,1是主根,2是侧根;图B是须根系,3是不定根。 【详解】A.图A是菜豆的根系,属于直根系,A错误。 BC.图A是直根系,1是主根,2是侧根,BC错误。 D.图B是须根系,3是不定根,D正确。 故选D。 13.如图是花生幼苗的幼根,可以看到有一段长了许多白色“绒毛”。长有“绒毛”这一段属于根尖的(  ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 【答案】D 【分析】根尖是指从根的顶端到生有白色“茸毛”的一段,依次的结构是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 【详解】A.根冠位于根尖的最前端,主要起保护作用,能保护分生区不受土壤摩擦的损伤。但根冠并不直接参与根的吸收功能,A不符合题意。 B.分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区。但分生区同样不直接参与根的吸收功能,B不符合题意。 C.伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。但伸长区也不直接参与根的吸收功能,C不符合题意。 D.成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根毛增大了根的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,D符合题意。 故选D。 14.切去根尖的幼根不再生长,保留完整根尖的幼根能不断生长,原因是根尖中含有分生组织,而分生组织位于(  ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 【答案】B 【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。 【详解】A.根冠是根尖的最前端,主要由排列不规则的薄壁细胞组成。它的主要功能是保护分生区,防止其受到土壤磨损。根冠并不包含分生组织,因此不是幼根生长的原因,A错误。 B.分生区位于根冠之后,由一群排列紧密的细胞组成。这些细胞具有分裂能力,能够不断产生新的细胞。这些新细胞一部分会补充到根冠中,以维持其保护作用;另一部分则会向伸长区发展,推动根的生长。因此,分生区是分生组织所在的位置,也是幼根能够不断生长的关键所在,B正确。 C.伸长区位于分生区之后,细胞逐渐停止分裂并开始迅速伸长。这个区域主要负责根的伸长生长,但并不包含分生组织,C错误。 D.成熟区是根尖的最后一部分,主要由长柱形、排列紧密的细胞组成。这个区域的细胞已经停止伸长并开始分化形成各种组织,如输导组织和保护组织。成熟区主要负责吸收水分和无机盐,并不包含分生组织,D错误。 故选B。 15.俗话说“根深才能叶茂”,根尖的结构中能够使根不断生长的部位是(    ) A.根冠和分生区 B.分生区和伸长区 C.根冠和伸长区 D.伸长区和成熟区 【答案】B 【分析】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。 【详解】植物根尖的结构包括:①成熟区,也称根毛区,内部某些细胞已经形成导管,导管具有运输水和无机盐作用。表皮细胞的一部分向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。②伸长区,位于分生区稍后的部分,是根部向前推进的主要区域,生长最快的部分是伸长区。③分生区,是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。是根生长的原因之一。④根冠,根尖最前端的帽状结构,罩在分生区的外面,具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能。 由此可见,幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 16.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花由莲的哪种结构发育而来的(  ) A.枝芽 B.花芽 C.混合芽 D.顶芽 【答案】B 【分析】按照位置芽分为顶芽和侧芽;按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽(有的地方较叶芽)和混合芽。 【详解】A.枝芽将来发育成枝和叶,即枝条,故A不符合题意。 B.花芽将来发育成花,所以荷花由莲的花芽发育而来,故B符合题意。 C.混合芽将来发育成枝、叶和花,故C不符合题意。 D.顶芽是着生在主干顶端或侧枝顶端的芽,通常发育成主茎、主枝或花,故D不符合题意。 故选B。 17.下图是叶芽的纵切结构及枝条结构示意图,下列有关叙述不正确的是(    ) A.幼叶发育成叶 B.芽轴发育成茎 C.芽原基直接发育成枝条 D.叶芽发育成枝条 【答案】C 【分析】叶芽的结构:生长点,有很强的分裂能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。因此,叶芽将来发育成枝条,一个叶芽就是一个未伸展的枝条。 【详解】ABD.根据分析:幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;叶芽发育成带有叶的枝条,ABD正确。 C.芽原基将来发育成侧芽,C错误。 故选C。 18.叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长。下列叙述正确的是(    ) A.①是幼叶,将来发育成叶 B.②是芽原基,将来发育成顶芽 C.③是叶原基,将来发育成幼叶 D.④是芽轴,将来发育成根 【答案】A 【分析】图中①幼叶,②生长点,③芽原基,④芽轴。 【详解】A.①是幼叶,将来发育成叶,这是叶芽发育的基本过程之一,在适宜的条件下,幼叶会逐渐展开并生长成成熟的叶片,故A正确。 B.②是生长点,而不是芽原基,生长点具有很强的分生能力,属于分生组织,能够使芽轴不断伸长,而不是发育成顶芽,故B错误。 C.③是芽原基,将来发育成侧芽,而不是叶原基发育成幼叶,叶原基是生长点周围的一些小突起,会发育成幼叶,故C错误。 D.④是芽轴,将来发育成茎,而不是根,芽轴是叶芽的中央轴,是未发育的茎,故D错误。 故选A。 19.牛顿通过苹果掉落的现象发现万有引力的故事一直被人们津津乐道地传颂,而一个苹果的成长却需要一个复杂的过程,下列过程正确的是(    ) A.开花→受精→传粉→结果 B.传粉→受精→开花→结果 C.开花→传粉→受精→结果 D.传粉→开花→受精→结果 【答案】C 【分析】一朵完全花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。花开放以后,要经过传粉和受精才能结出果实和种子。 【详解】绿色开花植物经过开花、传粉和受精,才能结出果实和种子。开花和结果是一个连续的过程。被子植物生长到一定时期就会开花,开花的主要目的是把花蕊显露出来,以便于传粉;传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。花粉落到柱头上后会萌发出花粉管,花粉管延伸到胚珠内部,释放出精子和胚珠里的卵细胞结合,形成受精卵,这是受精过程。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚。可见,开花和结果是一个连续的过程,描述为:开花→传粉→受精→结果,ABD错,C正确。 故选C。 20.如图是油菜花的结构示意图,下列叙述错误的是(  ) A.1可吸引昆虫传粉,该花属于虫媒花 B.2能产生花粉 C.3具有保护作用 D.油菜花的主要结构是4 【答案】D 【分析】题图中:1是花瓣,2是花药,3是萼片,4是子房。 【详解】A.题图中1是花瓣,花瓣色彩鲜艳,香气浓郁,可吸引昆虫前来传粉,因此该花属于虫媒花,A正确。 B.花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉,花粉能产生精子。可见,2花药能产生花粉,B正确。 C.3是萼片,萼片通常位于花瓣下方,对花内部的结构起到一定的保护作用,C正确。 D.花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构,而4是子房,只是雌蕊的一部分结构,D错误。 故选D。 21.如图为长子县某山庄盛开的梨花,下列有关该植物的说法,正确的是(    ) A.梨树是被子植物,只能通过有性生殖繁殖个体 B.梨花开过后,一定能产生种子 C.花、果实和种子都是梨树的生殖器官 D.梨花的胚珠是新一代植物体的幼体 【答案】C 【分析】被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群,它的胚珠外面有子房壁包被,种子外有果皮包被形成果实。 【详解】A.梨树属于被子植物,一般靠种子来繁殖后代,属于一种有性生殖,也可以进行无性生殖,如嫁接,故A错误。 B.开过花的被子植物,如果不经过传粉受精,就不能产生种子,故B错误。 C.被子植物的生殖器官是花、果实和种子,根、茎、叶是营养器官,故C正确。 D.梨花的胚珠发育成种子,种子中的胚是新植物的幼体,故D错误。 故选C。 22.黄瓜是人们喜爱的一种蔬菜,正常情况下黄瓜植株上的花完成传粉与受精后,有的花能结黄瓜,但也有的花不能结黄瓜。下列有关叙述正确的是(  ) A.能结黄瓜的花一定是两性花 B.不能结黄瓜的花可能是一朵雄花 C.部分黄瓜花可以自花传粉 D.黄瓜是雌雄异株植物 【答案】B 【分析】根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花,在一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫做两性花,在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做单性花。 【详解】A.黄瓜的花是单性花,分为雄花和雌花两种,故A错误。 B.黄瓜为雌雄同株的植物,也就是一株植株上有雄花和雌花。只有雌花经过传粉受精后能结果,而雄花不能结果。因此,不能结黄瓜的花可能是一朵雄花,故B正确。 C.黄瓜的花是单性花,需要进行异花传粉,故C错误。 D.黄瓜是雌雄同株,而不是雌雄异株植物,故D错误。 故选B。 23.花是绿色开花植物的重要器官,下列与花有关的叙述正确的是(    ) A.花是重要的营养器官 B.花的主要部分是雄蕊和雌蕊 C.传粉与受精属于营养繁殖 D.子房发育成果皮,胚珠发育成胚 【答案】B 【分析】一般当花完成传粉与受精后,子房的发育如下: 【详解】A.花是植物的生殖器官,不是营养器官,故A错误。 B.雄蕊和雌蕊是一朵花最重要的部分,雄蕊中含有精子,雌蕊中含有卵细胞,雌蕊的子房发育成果实,故B正确。 C.传粉和受精是植物结果必需经过的两个生理过程,受精是指精子和卵细胞结合,属于有性生殖的过程,故C错误。 D.传粉受精后,雌蕊的子房发育成果实,胚珠发育成种子,故D错误。 故选B。 24.迁西板栗是唐山特产之一,栗树属于双子叶植物纲,板栗果实成熟前由硬壳包裹,硬壳由花苞片发育而成,带有尖刺,因而被称为“毛栗子”。“毛栗子”成熟后,硬壳开裂,使果实暴露出来,剥去果皮和种皮剩下胚,胚为可食用部分。下图a-d均为“毛栗子”的结构。据图分析以下说法错误的是(    ) A.a是“毛栗子”的果皮,b是种皮 B.板栗种子由c和d构成 C.d对胚具有保护作用 D.板栗可以食用的部分主要是子叶 【答案】A 【分析】一朵花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠壁发育成种皮,受精卵发育成胚。 图中a花苞片发育成的硬壳,b果皮,c胚,d种皮。 【详解】A.“毛栗子”的硬壳(a)由花苞片发育而成,并不是真正的果皮,而是覆盖在果实外部的苞片。板栗果实中,b为果实外面的果皮,而非种皮,故A错误。 B.板栗种子由c胚和d种皮构成,故B正确。 C.d是种皮,属于保护组织,具有保护功能,对胚具有保护作用,故C正确。 D.栗子属于双子叶植物,其营养物质储存在子叶内,故D正确。 故选A。 25.下列有关实验的描述,正确的是(    ) A.“观察花的结构”时用解剖刀从雌蕊中央横剖开,用肉眼观察里面的胚珠 B.“探究果实发育过程中体积的变化”时,应在每天同一时间利用排水法测量 C.“观察植物的生长需要无机盐”时,实验组为土壤浸出液,对照组为池塘水 D.“观察枝芽的结构”时,切下的枝芽需用显微镜观察内部结构 【答案】B 【分析】探究果实发育过程中的体积变化时,不能测量果柄部分,只测量果实部分,要在每天的同一时间测量,最好测多个果实,避免结果的偶然性,使实验具有说服力。 【详解】A.“观察花的结构”时用解剖刀纵向剖开子房,用放大镜观察里面的胚珠,A错误。 B.我们探究果实发育过程中体积的变化时,具体的操作方法是:采用排水法,每天定时测量幼果的体积,测量时不能伤害幼果和枝叶,连续测量一周以上,B正确。 C.“观察植物的生长需要无机盐”时,实验组为土壤浸出液,对照组为等量清水,C错误。 D.显微镜是用来观察非常微小物体的结构,如细菌,因此不需要观察枝芽的结构,放大镜的放大倍数是几倍到十几倍,用放大镜能观察枝芽的内部结构,D错误。 故选B。 二、非选择题(每空1分,共50分) 26.(4分)观察下图绿色植物种子的结构,判断下列说法的正误,正确的打√,错误的打×。 (1)在图甲所示的玉米种子的剖面上滴上一滴碘液变蓝的部分是②,说明主要成分是淀粉。( ) (2)在图乙菜豆种子中,结构⑨为胚发育提供营养,结构⑧将来发育为植物体的茎和叶。( ) (3)图甲所示纵切面是由图丙沿c为对称轴切开的。( ) (4)菜豆油主要来自图乙中的⑨。( ) 【答案】(1)×(2)√(3)×(4)√ 【分析】玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,菜豆种子由种皮和胚两部分;种皮有保护种子内部结构的作用,胚乳是种子储存营养物质的结构。胚是新植物的幼体。图甲、图乙中各序号代表的结构名称是:①是胚乳,②是子叶,③是胚芽,④是胚轴,⑤是胚根,⑥是胚轴,⑦是胚根,⑧是胚芽,⑨是子叶。 【详解】(1)玉米种子的营养物质储存在①胚乳里,其主要成分是淀粉,淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是①胚乳,说明该结构的主要成分是淀粉,题干说法错误。 (2)种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮涨破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分。因此,在图乙菜豆种子中,结构⑨子叶为胚发育提供营养,结构⑧胚芽将来发育为植物体的茎和叶,题干说法正确。 (3)在观察玉米种子的结构时,解剖种子时,要沿着图图丙中的a线纵向剖开,便于观察玉米种子的形态结构。图甲所示纵切面是由图丙沿a为对称轴切开的,题干说法错误。 (4)菜豆是双子叶植物,种子的营养物质主要储存在⑨子叶里,因此菜豆油主要来自图乙中的⑨子叶,题干说法正确。 27.(6分)小麦是我县主要的粮食作物之一,大家对小麦有比较深的感情。请结合所学,分析回答下列问题。 (1)“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”,此时影响小麦萌发的外界条件是 。干旱的土地播种小麦很难出齐甚至不能出土,这说明 。 (2)小麦种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成 ,这样可以吸收更多水分满足种子的萌发,此过程中消耗的有机物来自种子内的 。所以播种时选用籽粒饱满的小麦种子。 (3)来年开春麦苗返青后,为了促进麦苗快速生长,通常追施一次以含 的无机盐为主的肥料,以促进分孽壮苗。 (4)5月进入抽穗期,是冬小麦生长需水肥关键时期,水分主要通过小麦根尖的 吸收的。 【答案】(1) 温度 (适当的)水分是种子萌发的条件(之一) (2) 根 胚乳 (3)氮 (4) 成熟区 【分析】(1)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。 (2)小麦是单子叶植物,营养物质贮存在胚乳中。 (3)植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 (4)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 【详解】(1)“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低,说明温度是影响种子萌发的重要外界条件之一。 土地要浇过后才能播种,干旱的土地播种小麦很难出齐甚至不能出土,说明种子萌发需要的外界条件要有适量的水分。 (2)小麦是单子叶植物,种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,将储存在胚乳内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根、胚芽,种子内的有机物逐渐减少,胚根最先突破种皮形成根。 (3)氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长,磷肥能够促进花芽分化,提早开花结果,能使植物多开花多结果,促进幼苗根系生长和改善果实品质;钾肥能促进植株茎秆健壮,改善果实品质,增强植株抗寒能力。可以施加氮肥促进分孽壮苗。 (4)成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位。 28.(7分)如图是桃花和桃的形态结构示意图,请据图回答下列问题。 (1)图甲中组成桃花的主要结构是 和 。(均填结构名称) (2)填出图甲中数字标号所指结构名称① ,④ ,⑤ 。 (3)受精完成后, 继续发育成为果实,桃子可食用部分是由 发育来。 【答案】(1) 雄蕊 雌蕊 (2) 柱头 花柱 子房 (3) 子房 子房壁 【分析】由图可知,①柱头,②花药,③花丝,④花柱,⑤子房,⑥胚珠,⑦果皮,⑧种子。 【详解】(1)图甲中展示的是桃花的结构,其中雄蕊和雌蕊是桃花的主要结构,因为它们与繁殖直接相关。雄蕊产生花粉,而雌蕊则包含胚珠,花粉与胚珠结合后形成种子,进而发育成果实。 (2)①是柱头,它是雌蕊的顶端部分,是接受花粉的地方;④是花柱,它连接柱头和子房;⑤是子房,它包含胚珠并发育成果实。 (3)受精完成后,子房继续发育成为果实。在桃子中,可食用的部分主要是由子房壁发育而来的。子房壁在果实发育过程中逐渐增厚,形成果肉的主体部分,而子房内的胚珠则发育成种子。 29.(5分)春天万物复苏,姹紫嫣红,广安大云山迎来了观赏桃花的最佳季节,吸引了许多游客到大云山观赏桃花。到每年6月份,桃逐渐成熟,又吸引了大批游客到此处摘桃、品桃,增加了当地农民的收入。图一、图二分别是桃树茎和根尖的结构示意图,图三是桃树的一段枝条,据图回答以下问题。 (1)果农观察到一株桃树幼苗植株矮小瘦弱、叶片发黄,于是施加了含 的无机盐,使其枝叶繁茂。该无机盐主要通过图二中根尖的[  ] 区吸收。 (2)桃树的根远远长于地上部分。根能不断长长是通过图二中根尖的[  ] 区细胞数量的增多和[   ] 区细胞体积的增大实现的。 (3)果农为了使桃树多发侧枝,于是摘除了图三枝条上的[  ] 。 【答案】(1) 氮 A成熟区 (2) C分生 B伸长 (3)a顶芽 【分析】图一中9树皮,10韧皮部,11形成层,12木质部,图二中A成熟区,B伸长区,C分生区,D根冠,图三中a叶,b顶芽,c茎,d侧芽。 【详解】(1)含氮的无机盐能使植物枝繁叶茂,所以果农观察到一株桃树幼苗植株矮小瘦弱、叶片发黄,于是施加了含氮的无机盐,使其枝叶繁茂。根尖的成熟区是吸收水分和矿物质的主要区域,所以该无机盐主要通过图二中根尖的A成熟区吸收。 (2)根尖的分生区细胞数量增多,伸长区细胞体积增大,两者共同作用使根不断生长。所以根能不断长长是通过图二中根尖的C分生区细胞数量的增多和B伸长区细胞体积的增大实现的。 (3)摘除枝条顶端的顶芽可以去除顶端优势,从而促进侧芽的生长,使桃树多发侧枝。图三中的a位置是顶芽。 30.(7分)阅读资料,回答下列问题。 每年8月末是长白山地区摘松子的时节,按照本地人的说法叫“打塔”。我们食用的松子主要来自红松与华山松等。这些松塔(图1)只长在树梢,打塔人要爬到树冠高处,用长竿把它们钩下来,这是一项风险很高的工作。其实,如果不被打塔人打下,松塔最终也会“瓜熟蒂落”。既然如此,人们何必冒险爬树提前打塔呢?原来是要抢在小动物前头。松塔未完全成熟时,鳞片紧紧包着种子,小动物很难取食,而等到成熟时,种鳞张开,那时人可抢不过松鼠。 (1)图1中,松塔,即松科植物的球果,因其形状似塔而得名;松子,即松科植物的种子,是松的 (填“营养”或“生殖”)器官。因松的种子是裸露着的,外面没有 包被。 (2)松的种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,其结构与 (填“玉米种子”或“菜豆种子”)相似。 (3)图2中,用镊子将松子的胚乳轻轻夹开,可看到其中间有一枚芽状结构,这就是松子的胚。其结构与菜豆种子的胚相似,由 、胚轴、 和 四部分结构组成。 (4)与松鼠相比,红松不具有的结构层次是 。 【答案】(1) 生殖 果皮 (2)玉米种子 (3) 胚芽 胚根 子叶 (4)系统 【分析】裸子植物的特点是根、茎、叶发达,具有发达的机械组织和输导组织,种子裸露,没有果皮包被,因此无果实,受精过程不需要水。 【详解】(1)松子,作为松科植物的种子,是植物用来繁殖后代的器官,因此它属于生殖器官。 松树的种子是裸露的,即外面没有果皮包被,这是裸子植物的一个显著特征。 (2)松的种子由种皮、胚和胚乳三部分组成。这种结构与玉米种子相似,因为玉米种子也由这三部分组成。与菜豆种子不同,菜豆种子没有胚乳。 (3)观察松子的胚,可以看到它由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分结构组成。这与菜豆种子的胚结构相似。 (4)与松鼠这样的动物相比,红松作为植物,不具有系统这一结构层次。动物体的结构层次通常是细胞、组织、器官、系统和个体,而植物体的结构层次则是细胞、组织、器官和个体。因此,红松不具有系统这一层次。 31.(4分)阅读资料,回答问题: 资料:油桃表皮是无毛且光滑的、发亮的,颜色比较鲜艳,好像涂了一层油。油桃含糖量极高,十分适合中国人喜甜的饮食习惯;香味浓郁,清香可口;肉质细脆,爽口异常,甜而不腻。 (1)在油桃果园中,影响油桃的生态因素,既有蜜蜂等生物因素,也有温度、 等非生物因素。 (2)从植物体的结构层次来看,油桃的果实属于 。 (3)在油桃开花时,其花最重要的结构是 。 (4)油桃开花后,要经历 两个过程才能结出美味的桃子。 【答案】(1)水分(或阳光等) (2)器官 (3)雌蕊和雄蕊/花蕊 (4)传粉和受精 【分析】(1)开花和结果是一个连续的过程,被子植物生长到一定时期就会开花,开花的主要目的是把花蕊显露出来,以便于传粉,传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程;花粉落到柱头上后会萌发出花粉管,花粉管延伸到胚珠内部,释放出精子和胚珠里的卵细胞结合,形成受精卵,这是受精过程;受精以后,只有子房继续发育成果实。 (2)植物的结构层次从微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→植物体。 【详解】(1)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素;非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,由此可知,在油桃果园中,影响油桃的生态因素,既有蜜蜂等生物因素,也有温度、水分、阳光等非生物因素。 (2)植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官,被子植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体,所以植物的结构层次从微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→植物体;由此可知,从植物体的结构层次来看,油桃的果实属于器官。 (3)一朵花最主要的结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊包括花药和花丝,雌蕊包括柱头、花柱和子房,雄蕊的花药中有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,因此在油桃开花时,其花最重要的结构是雌蕊和雄蕊。 (4)植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉,花粉落到柱头上后,长出花粉管,花粉管通过花柱伸入子房,一直到达胚珠,花粉管内有精子,胚珠内具有卵细胞,精子与卵细胞结合形成受精卵,这个过程叫受精,植物经过传粉和受精后才能结出果实,由此可知,油桃开花后,要经历传粉和受精两个过程才能结出美味的桃子。 32.(7分)资料分析 资料一  2020年11月2日,湖南省衡阳市衡南县清竹村,由“杂交水稻之父”袁隆平团队研发的杂交水稻双季亩产突破1500公斤大关。在位于长沙的湖南杂交水稻研究中心,90岁的袁隆平院士与测产现场进行了5G视频连线,袁隆平说:“3000斤意味着离‘禾下乘凉梦’更近了一步。” 资料二  中国载人航天工程实施以来,在历次载人航天工程飞行试验任务中,利用神舟飞船及新一代载人飞船试验船搭载作物种子和植物材料开展空间诱变实验,在千余种植物中培育出700余个航天育种新品系、新品种。由太空有种技术培植的超级“太空南瓜”,其中一个“太空南瓜”直径超过0.7米,高0.8米,重量达170斤。 (1)杂交水稻利用的是 的多样性。 (2)水稻种子经碾米机碾过之后,不能再播种,原因是 。 (3)水稻属于 子叶植物,其营养物质储存在 。 (4)南瓜食用的部位是由 发育而来,南瓜里的种子,由南瓜花里的 发育而来的。 (5)海带的生殖方式与水稻不同,它是通过产生 进行生殖的。 【答案】(1)基因/遗传 (2)没有完整的胚 (3) 单 胚乳 (4) 子房壁 胚珠 (5) 孢子 【分析】(1)水稻属于被子植物中的单子叶植物,种子结构包括胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳、种皮,营养物质储存在胚乳中。被子植物种子外有果皮包被。 (2)传粉受精后,受精卵发育成新植株的胚,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,子房发育成果实,子房壁发育成果皮。 (3)种子萌发的自身条件是胚必须是活的且是完整的,具有供胚发育的营养物质,种子不在休眠期。 【详解】(1)基因(遗传)的多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源,杂交水稻是利用了基因的多样性。 (2)水稻种子经碾米机碾过之后,胚被破坏,种子不能萌发。 (3)水稻属于单子叶植物,其营养物质储存在胚乳。 (4)传粉受精后,受精卵发育成新植株的胚,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,子房发育成果实,子房壁发育成果皮。南瓜食用的部位其实是南瓜的果皮,由子房壁发育而来,南瓜里的种子由南瓜花里的胚珠发育而来的。 (5)海带属于藻类,水稻属于被子植物的单子叶植物,海带通过产生孢子进行生殖。 33.(5分)植物的生长需要水和无机盐。为探究植物的生长需要无机盐,小明同学进行了以下实验:取两支相同的试管,甲试管中装有肥沃的土壤浸出液,乙试管中装有蒸馏水,在其中各培养一株大小相同的健壮幼苗,一段时间后观察两株幼苗的长势,结果如图所示。 请分析并回答下列问题: (1)甲试管中的幼苗生长 ,颜色鲜绿;乙试管中的幼苗生长瘦弱,颜色淡黄。 (2)该实验表明: 。 (3)土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么? 。 (4)植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,这三种无机盐在植物体内的作用如下表。请据表回答有关问题: 无机盐种类 含氮的无机盐 含磷的无机盐 含钾的无机盐 在植物体内的作用 促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂 促进花的开放,促进果实和种子提早成熟 使茎秆粗壮、不易倒伏,促进淀粉的形成与运输 小明家是蔬菜种植专业户。如果他家今年主要种植菠菜,则应该多施加含 的无机盐,理由是 。 【答案】(1)健壮 (2)植物的生长需要各种无机盐 (3)土壤浸出液中含有多种无机盐,而蒸馏水中不含无机盐 (4) 氮 含氮的无机盐能促进菠菜叶的生长 【分析】植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐;植物的生长需要多种无机盐,氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长,磷肥能使植物多开花多结果,钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运。 【详解】(1)植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。如图可知,甲肥沃土壤浸出液,含有大量的无机盐,因此幼苗长得旺盛幼苗健壮且颜色鲜绿。乙蒸馏水中没有无机盐,因此幼苗生长不良,长得弱小发黄最矮。 (2)由此证明,植物的生长需要各种无机盐。 (3)土壤溶液和蒸馏水在物质成分上最大的区别是土壤浸出液含有丰富的无机盐,蒸馏水不含无机盐。 (4)氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长,磷肥能使植物多开花多结果,钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运;如果种植菠菜,应该多施含氮的无机盐,理由是使枝叶茂盛。 34.(5分)春天到了,随着气温的升高又到了播种的季节, 农民伯伯在雨后或浇地后,先给地松土,然后进行播种。 某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验(以大豆种子为材料),实验设计见如图装置: (1)当他们选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时,他们探究的问题是 ?几天后,2号种子萌发了,5号种子没有萌发,根据这一现象,他们得出的结论是种子萌 发需要适宜的温度。 (2)大豆种子能萌发成幼苗的结构部分是 。 (3)如探究种子萌发需要适宜的水分,应选择 编号 的种子做对照实验。 (4)假如2号种子没有萌发,请写出一条不萌发的原因: 。 (5)分析他们的实验过程,你能说出他们实验方法中的不足之处吗? 。 【答案】(1)种子萌发需要适宜的温度吗? (2)胚 (3)1和2 (4)种子结构不完整/胚死亡/种子正处于休眠期 (5)种子数量少,实验结果具有偶然性 【分析】对照性的探究实验应注意变量的惟一性。由图中可知种子1在水面以上得不到适宜的水分,2在水面上可以满足种子萌发的所有的条件,3进入水中种子无法得到充足的空气;由于第二个装置置于0℃环境中所以4在水面以上得不到适宜的水分与适宜的温度,5得不到适宜的温度,6在水面以下得不到充足的空气与适宜的温度,因此只有②号种子萌发。 【详解】(1)2和5只有温度不同,其它条件都相同,探究温度对种子萌发的影响,应选择2和5两个编号的种子对照。几天后,2号种子萌发了,5号种子没有萌发,根据这一现象,他们提出的问题是种子萌发需要适宜的温度吗? (2)胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,种子的主要部分是胚。大豆种子萌发的过程是:种子的胚根首先突破种皮,向地生长,并发育为幼苗的根,随后胚轴的细胞也相应生长和伸长,发育成根与茎的连接部分,胚芽发育成幼苗的茎和叶。 (3)2的条件适合,会萌发,1干燥缺水不萌发,3被水淹没缺氧气不萌发,与播种被洪水淹没种子所处的条件与此相当,探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为1和2的种子。 (4)种子萌发必须同时具备外界条件和自身条件。种子萌发的外界条件具备了,没有萌发的原因应该是种子的自身的条件不适宜,如胚不完整、胚不是活的等。 (5)该生物学习小组设置的每组实验中只用了一粒种子,这样得出的实验结果具有很大的偶然性,得出的实验结论不能令人信服。故不足之处为种子数量少,实验结果具有偶然性。 试卷第20页,共20页 18 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第三单元第一章 被子植物的一生【A卷·提升卷】 (考试时间:60分钟;分值:100分) 一、单选题(包括25个小题,每个小题2分,共50分) 小华在观察红豆种子的结构时,不禁吟诵起唐代诗人王维的诗作“红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思”,然而诗中的“红豆”和日常食用的红豆并非同一物。请完成下面小题。 1.诗中的“红豆”是豆科的落叶乔木相思树的种子,与日常食用的红豆皆属于双子叶植物,它们均不具备的结构是(    ) A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.胚乳 2.用清水浸软后的食用红豆粒,小华用解剖刀可以轻易剥离其种皮,露出里面完整的结构,该结构将发育成新的植物体,称为(    ) A.胚 B.胚芽 C.胚轴 D.胚根 3.小华喜爱饮食的红豆沙,其营养物质主要来自于食用红豆结构(如图)中的(    ) A.② B.③ C.④ D.⑤ 4.小华把10粒食用红豆种子放在铺有湿润纱布的一次性杯子中进行观察,在温暖环境中第6天时发现大部分红豆种子都长出了嫩绿的小叶子,小叶子的发育源自于红豆种子中的(    ) A.子叶 B.胚芽 C.胚轴 D.胚根 5.如图是食用红豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,能正确表示红豆种子萌发成幼苗过程中体内有机物含量变化情况的选项是(    ) A. B. C. D. 6.如图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图,下列有关叙述错误的是(    ) A.1是胚乳,2是种皮 B.两种种子子叶数量不同 C.菜豆种子的胚由①②③④组成 D.玉米种子萌发时,由3提供营养 7.将颗粒完整饱满的花生种子分为甲、乙、丙、丁四组,在相同且适宜的温度下分别播种在肥沃湿润、肥沃干燥、贫瘠湿润、贫瘠干燥的土壤中。分析实验结果得出的结论最可能是(  ) A.种子萌发需要水 B.种子萌发需要无机盐 C.种子萌发需要适宜的温度 D.种子萌发需要充足的空气 8.春耕播种时,农民伯伯一般会用塑料薄膜将土地覆盖,主要是因为种子的萌发需要(  ) A.强烈的光照 B.适宜的温度 C.一定的水分 D.充足的氧气 9.党的二十大报告明确提出,加快建设农业强国。“强农必先强种”,优质的种子对农业的发展至关重要,下列不属于种子萌发自身条件的是(    ) A.胚完整 B.充足的空气 C.胚有活力 D.度过休眠期 10.绿色开花植物的一生,要经历种子萌发、生长、开花、结果、死亡等阶段。下列有关叙述正确的是(    ) A.花的主要部分是雄蕊和雌蕊 B.种子只要有完整的胚就能萌发 C.在“茎的输导功能”实验中,被染色成红色的结构是筛管 D.能发育成日常食用花生米的结构是子房 11.在农业生产上,播种前应当测定种子的发芽率。如果发芽率低,就需要另选良种,否则会造成减产。下列分析错误的是(  ) A.应当尽量挑个大的种子进行发芽率的测定实验 B.可用抽样检测法测定种子的发芽率 C.在种子萌发的适宜条件下测定种子的发芽率 D.可以设置多组相同实验同时测定种子的发芽率 12.如图是小麦和菜豆的根系示意图。下列分析正确的是(  ) A.图B是菜豆的根系 B.图中1是侧根 C.图中2是主根 D.图中3是不定根 13.如图是花生幼苗的幼根,可以看到有一段长了许多白色“绒毛”。长有“绒毛”这一段属于根尖的(  ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 14.切去根尖的幼根不再生长,保留完整根尖的幼根能不断生长,原因是根尖中含有分生组织,而分生组织位于(  ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 15.俗话说“根深才能叶茂”,根尖的结构中能够使根不断生长的部位是(    ) A.根冠和分生区 B.分生区和伸长区 C.根冠和伸长区 D.伸长区和成熟区 16.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花由莲的哪种结构发育而来的(  ) A.枝芽 B.花芽 C.混合芽 D.顶芽 17.下图是叶芽的纵切结构及枝条结构示意图,下列有关叙述不正确的是(    ) A.幼叶发育成叶 B.芽轴发育成茎 C.芽原基直接发育成枝条 D.叶芽发育成枝条 18.叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长。下列叙述正确的是(    ) A.①是幼叶,将来发育成叶 B.②是芽原基,将来发育成顶芽 C.③是叶原基,将来发育成幼叶 D.④是芽轴,将来发育成根 19.牛顿通过苹果掉落的现象发现万有引力的故事一直被人们津津乐道地传颂,而一个苹果的成长却需要一个复杂的过程,下列过程正确的是(    ) A.开花→受精→传粉→结果 B.传粉→受精→开花→结果 C.开花→传粉→受精→结果 D.传粉→开花→受精→结果 20.如图是油菜花的结构示意图,下列叙述错误的是(  ) A.1可吸引昆虫传粉,该花属于虫媒花 B.2能产生花粉 C.3具有保护作用 D.油菜花的主要结构是4 21.如图为长子县某山庄盛开的梨花,下列有关该植物的说法,正确的是(    ) A.梨树是被子植物,只能通过有性生殖繁殖个体 B.梨花开过后,一定能产生种子 C.花、果实和种子都是梨树的生殖器官 D.梨花的胚珠是新一代植物体的幼体 22.黄瓜是人们喜爱的一种蔬菜,正常情况下黄瓜植株上的花完成传粉与受精后,有的花能结黄瓜,但也有的花不能结黄瓜。下列有关叙述正确的是(  ) A.能结黄瓜的花一定是两性花 B.不能结黄瓜的花可能是一朵雄花 C.部分黄瓜花可以自花传粉 D.黄瓜是雌雄异株植物 23.花是绿色开花植物的重要器官,下列与花有关的叙述正确的是(    ) A.花是重要的营养器官 B.花的主要部分是雄蕊和雌蕊 C.传粉与受精属于营养繁殖 D.子房发育成果皮,胚珠发育成胚 24.迁西板栗是唐山特产之一,栗树属于双子叶植物纲,板栗果实成熟前由硬壳包裹,硬壳由花苞片发育而成,带有尖刺,因而被称为“毛栗子”。“毛栗子”成熟后,硬壳开裂,使果实暴露出来,剥去果皮和种皮剩下胚,胚为可食用部分。下图a-d均为“毛栗子”的结构。据图分析以下说法错误的是(    ) A.a是“毛栗子”的果皮,b是种皮 B.板栗种子由c和d构成 C.d对胚具有保护作用 D.板栗可以食用的部分主要是子叶 25.下列有关实验的描述,正确的是(    ) A.“观察花的结构”时用解剖刀从雌蕊中央横剖开,用肉眼观察里面的胚珠 B.“探究果实发育过程中体积的变化”时,应在每天同一时间利用排水法测量 C.“观察植物的生长需要无机盐”时,实验组为土壤浸出液,对照组为池塘水 D.“观察枝芽的结构”时,切下的枝芽需用显微镜观察内部结构 二、非选择题(每空1分,共50分) 26.(4分)观察下图绿色植物种子的结构,判断下列说法的正误,正确的打√,错误的打×。 (1)在图甲所示的玉米种子的剖面上滴上一滴碘液变蓝的部分是②,说明主要成分是淀粉。( ) (2)在图乙菜豆种子中,结构⑨为胚发育提供营养,结构⑧将来发育为植物体的茎和叶。( ) (3)图甲所示纵切面是由图丙沿c为对称轴切开的。( ) (4)菜豆油主要来自图乙中的⑨。( ) 27.(6分)小麦是我县主要的粮食作物之一,大家对小麦有比较深的感情。请结合所学,分析回答下列问题。 (1)“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”,此时影响小麦萌发的外界条件是 。干旱的土地播种小麦很难出齐甚至不能出土,这说明 。 (2)小麦种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成 ,这样可以吸收更多水分满足种子的萌发,此过程中消耗的有机物来自种子内的 。所以播种时选用籽粒饱满的小麦种子。 (3)来年开春麦苗返青后,为了促进麦苗快速生长,通常追施一次以含 的无机盐为主的肥料,以促进分孽壮苗。 (4)5月进入抽穗期,是冬小麦生长需水肥关键时期,水分主要通过小麦根尖的 吸收的。 28.(7分)如图是桃花和桃的形态结构示意图,请据图回答下列问题。 (1)图甲中组成桃花的主要结构是 和 。(均填结构名称) (2)填出图甲中数字标号所指结构名称① ,④ ,⑤ 。 (3)受精完成后, 继续发育成为果实,桃子可食用部分是由 发育来。 29.(5分)春天万物复苏,姹紫嫣红,广安大云山迎来了观赏桃花的最佳季节,吸引了许多游客到大云山观赏桃花。到每年6月份,桃逐渐成熟,又吸引了大批游客到此处摘桃、品桃,增加了当地农民的收入。图一、图二分别是桃树茎和根尖的结构示意图,图三是桃树的一段枝条,据图回答以下问题。 (1)果农观察到一株桃树幼苗植株矮小瘦弱、叶片发黄,于是施加了含 的无机盐,使其枝叶繁茂。该无机盐主要通过图二中根尖的[  ] 区吸收。 (2)桃树的根远远长于地上部分。根能不断长长是通过图二中根尖的[  ] 区细胞数量的增多和[   ] 区细胞体积的增大实现的。 (3)果农为了使桃树多发侧枝,于是摘除了图三枝条上的[  ] 。 30.(7分)阅读资料,回答下列问题。 每年8月末是长白山地区摘松子的时节,按照本地人的说法叫“打塔”。我们食用的松子主要来自红松与华山松等。这些松塔(图1)只长在树梢,打塔人要爬到树冠高处,用长竿把它们钩下来,这是一项风险很高的工作。其实,如果不被打塔人打下,松塔最终也会“瓜熟蒂落”。既然如此,人们何必冒险爬树提前打塔呢?原来是要抢在小动物前头。松塔未完全成熟时,鳞片紧紧包着种子,小动物很难取食,而等到成熟时,种鳞张开,那时人可抢不过松鼠。 (1)图1中,松塔,即松科植物的球果,因其形状似塔而得名;松子,即松科植物的种子,是松的 (填“营养”或“生殖”)器官。因松的种子是裸露着的,外面没有 包被。 (2)松的种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,其结构与 (填“玉米种子”或“菜豆种子”)相似。 (3)图2中,用镊子将松子的胚乳轻轻夹开,可看到其中间有一枚芽状结构,这就是松子的胚。其结构与菜豆种子的胚相似,由 、胚轴、 和 四部分结构组成。 (4)与松鼠相比,红松不具有的结构层次是 。 31.(4分)阅读资料,回答问题: 资料:油桃表皮是无毛且光滑的、发亮的,颜色比较鲜艳,好像涂了一层油。油桃含糖量极高,十分适合中国人喜甜的饮食习惯;香味浓郁,清香可口;肉质细脆,爽口异常,甜而不腻。 (1)在油桃果园中,影响油桃的生态因素,既有蜜蜂等生物因素,也有温度、 等非生物因素。 (2)从植物体的结构层次来看,油桃的果实属于 。 (3)在油桃开花时,其花最重要的结构是 。 (4)油桃开花后,要经历 两个过程才能结出美味的桃子。 32.(7分)资料分析 资料一  2020年11月2日,湖南省衡阳市衡南县清竹村,由“杂交水稻之父”袁隆平团队研发的杂交水稻双季亩产突破1500公斤大关。在位于长沙的湖南杂交水稻研究中心,90岁的袁隆平院士与测产现场进行了5G视频连线,袁隆平说:“3000斤意味着离‘禾下乘凉梦’更近了一步。” 资料二  中国载人航天工程实施以来,在历次载人航天工程飞行试验任务中,利用神舟飞船及新一代载人飞船试验船搭载作物种子和植物材料开展空间诱变实验,在千余种植物中培育出700余个航天育种新品系、新品种。由太空有种技术培植的超级“太空南瓜”,其中一个“太空南瓜”直径超过0.7米,高0.8米,重量达170斤。 (1)杂交水稻利用的是 的多样性。 (2)水稻种子经碾米机碾过之后,不能再播种,原因是 。 (3)水稻属于 子叶植物,其营养物质储存在 。 (4)南瓜食用的部位是由 发育而来,南瓜里的种子,由南瓜花里的 发育而来的。 (5)海带的生殖方式与水稻不同,它是通过产生 进行生殖的。 33.(5分)植物的生长需要水和无机盐。为探究植物的生长需要无机盐,小明同学进行了以下实验:取两支相同的试管,甲试管中装有肥沃的土壤浸出液,乙试管中装有蒸馏水,在其中各培养一株大小相同的健壮幼苗,一段时间后观察两株幼苗的长势,结果如图所示。 请分析并回答下列问题: (1)甲试管中的幼苗生长 ,颜色鲜绿;乙试管中的幼苗生长瘦弱,颜色淡黄。 (2)该实验表明: 。 (3)土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么? 。 (4)植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,这三种无机盐在植物体内的作用如下表。请据表回答有关问题: 无机盐种类 含氮的无机盐 含磷的无机盐 含钾的无机盐 在植物体内的作用 促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂 促进花的开放,促进果实和种子提早成熟 使茎秆粗壮、不易倒伏,促进淀粉的形成与运输 小明家是蔬菜种植专业户。如果他家今年主要种植菠菜,则应该多施加含 的无机盐,理由是 。 34.(5分)春天到了,随着气温的升高又到了播种的季节, 农民伯伯在雨后或浇地后,先给地松土,然后进行播种。 某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验(以大豆种子为材料),实验设计见如图装置: (1)当他们选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时,他们探究的问题是 ?几天后,2号种子萌发了,5号种子没有萌发,根据这一现象,他们得出的结论是种子萌 发需要适宜的温度。 (2)大豆种子能萌发成幼苗的结构部分是 。 (3)如探究种子萌发需要适宜的水分,应选择 编号 的种子做对照实验。 (4)假如2号种子没有萌发,请写出一条不萌发的原因: 。 (5)分析他们的实验过程,你能说出他们实验方法中的不足之处吗? 。 试卷第20页,共20页 18 学科网(北京)股份有限公司 $$

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