8.3 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发 课件-2024-2025学年八年级地理下学期湘教版

第三节　新疆维吾尔自治区的 地理概况与区域开发 基础主干落实 重点主题探究 素养分层评价 基础主干落实 一、位置与范围 1.海陆位置:位于我国西北边陲,距海遥远。 [填图绘图] ·填图:在图中填出巴基斯坦、西藏自治区、阿尔泰山、昆仑山脉、喀什。 •圈画:描出新疆轮廓、塔里木河、额尔齐斯河、兰新线。 2.相对位置: 邻国 与蒙古、①________、②____________、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、 阿富汗、巴基斯坦、印度8个国家接壤 邻省 东部和南部与甲______省、乙______省和西藏自治区相邻 俄罗斯 哈萨克斯坦 甘肃 青海 ‹#› 二、自然地理环境 1.地形:以______和______为主,构成了“____________”的地形大势,自北向南依次 是阿尔泰山脉,a____________,A__________,b____________,昆仑山脉。 2.气候: (1)类型:____________气候。 (2)特征:干旱少雨,气温的年较差和日较差都很____。 (3)成因:深居亚欧大陆腹地,高山环绕,海洋水汽不易到达。 山地 盆地 三山夹两盆 准噶尔盆地 天山山脉 塔里木盆地 温带大陆性 大 ‹#› 3.河流与湖泊: (1)绝大多数属于______河,湖泊多为______湖。 (2)水源:主要来自__________融水和__________。 (3)重要河流:我国最长内流河——__________;唯一注入北冰洋的外流河—— ____________。 内流 咸水 高山冰雪 山地降水 塔里木河 额尔齐斯河 ‹#› 三、社会经济面貌 1.农业:我国最大的________、啤酒花和甜瓜生产基地,以及重要的畜牧业和 ______生产基地,水利工程——________。 2.工业:建成了以______资源开发和______产品深加工为主的工业体系。 3.交通运输:公路通车里程不断增长,铁路连通全区主要地州,是中国拥有机场最多、 航线最长的省区。“__________”管道以及一系列输油管道,已成为国家陆上能源 安全大通道的重要组成部分。 4.第三产业:以加快__________、促进商贸流通、发展社区服务为重点,2010年设立 ______经济特区。 长绒棉 甜菜 坎儿井 矿产 农副 西气东输 旅游开发 喀什 ‹#› 四、生态环境保护 1.生态环境问题突出:________和水土流失加剧、河流和湖泊干涸、____________ 退化、自然灾害频发等。 2.治理措施:______、______、治理水土流失、防治土地沙化等。 荒漠化 耕地和草场 休耕 轮牧 ‹#› 图解知识 三山夹两盆 ‹#› 教材再开发·P85 “新疆战略位置十分重要,是中国西部大开发的重点区域。”请分析新疆西部大开发的优势。 答:新亚欧大陆桥穿过,边境漫长,与8个国家接壤,有利于内外联系;自然资源种类多且数量丰富。 ‹#› 立德树人—家国情怀 中欧班列 霍尔果斯口岸和阿拉山口口岸是中欧班列的两大西线通道。随着共建“一带一路”倡议的不断推进,中欧班列西出天山、通江达海的壮阔旅程越走越宽阔,已经成为中国联结世界的商贸之旅、友谊之路。 名师归纳 西气东输的好处 (1)对西部地区:增加财政收入,增加就业机会,带动经济发展。 (2)对东部地区:得到清洁能源,缓解能源危机;净化环境等。 ‹#› 重点主题探究 主题　新疆经济开发与自然环境的关系 【探究情境】　西部大开发 　　西部大开发推动新疆大发展。新疆依托丰富的资源优势,坚定不移地实施优势资源转换战略,大力发展具有区域特色的农业、工业和旅游业,有效地推动了新疆产业结构的优化升级。 ‹#› 【概念地图】　综合思维 ‹#› 【探究式问题链】　 1.(入门探究—能源)说出该自治区丰富的矿产能源及开发带来的好处;并说出本地区其他清洁能源种类。 答:石油、天然气;增加财政收入,增加就业机会,带动经济发展。太阳能、风能。 2.(能力探究—分布)读图判断该自治区人口和城市分布特征。 答:人口和城市分布在盆地边缘的绿洲地带;聚落呈点状或带状分布。 3.(高阶探究—条件)试分析本区发展农业的有利和不利条件。 答:有利条件:光热充足,昼夜温差大,有利于作物的养分积累;夏季山地降水和冰雪融水作为稳定的灌溉水源,利于发展绿洲农业。不利条件:干旱少雨,沙漠广布,水资源缺乏。 ‹#› 【图解方法】 ‹#› 【必备知识·基础练】 　　某公司生产的番茄汁深受人们喜爱,其原材料番茄来自我国番茄主产区——塔里木盆地。下图示意塔里木盆地及番茄资料卡。完成1、2题。 素养分层评价 ‹#› 1.塔里木盆地番茄种植水源主要来自( ) A.冰雪融水 B.大气降水 C.湖泊水 D.地下水 2.塔里木盆地番茄的茄红素高的主要原因是( ) A.日照时间长 B.降水丰富 C.昼夜温差小 D.土壤肥沃 A A ‹#› 　　(2024·昆明模拟)新疆维吾尔自治区面积广大,生活着多个民族,其中维吾尔族 人口约占45%。读新疆简图和维吾尔族占比及分布统计图,完成3~5题。 3.新疆的地形分布特征是( ) A.山河相间,纵列分布 B.三山夹两盆 C.山环水绕,沃野千里 D.中部高,四周低 B ‹#› 4.新疆维吾尔族主要分布在( ) A.塔里木盆地西部 B.塔克拉玛干沙漠内部 C.准噶尔盆地南部 D.天山山脉的北麓地区 5.新疆是我国“超级能源输出大区”,有关说法正确的是( ) ①输出的天然气为可再生资源 ②能源输出增加了当地居民的经济收入 ③地广人稀,能源需求量大 ④太阳能、风能与干旱的环境密切相关 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ A D ‹#› 　　(2024·成都学业考)2024年春晚新疆喀什分会场选用新疆传统民居屋顶作为舞台,以歌舞等形式展示了绚丽的民族风情与文化特色。如图为新疆传统民居。据此完成6、7题。 6.图示传统民居采用平顶的建筑形式,其主要影响因素是( ) A.气温 B.风沙 C.降水 D.地形 C ‹#› 7.下图反映新疆维吾尔族文化特色的是( ) A.① B.② C.③ D.④ D ‹#› 　　(2024·广安学业考)新疆维吾尔自治区位于我国西北地区,是我国能源开发的重要基地和作物制种基地。读图,回答8、9题。 8.下列叙述正确的是( ) A.图中①是喜马拉雅山脉 B.图中②是准噶尔盆地 C.新疆的显著自然环境特征是高寒 D.新疆的地形格局是“三山夹两盆” D ‹#› 9.下列关于新疆资源说法正确的是( ) A.新疆矿产资源缺乏 B.新疆是我国的长绒棉生产基地 C.西气东输二线工程以轮南镇为起点 D.塔里木河是我国最大的内流河,水资源丰富 B ‹#› 　　(2023·济南莱芜学业考)这里历史上是“丝绸之路”的走廊,现如今是西部 大开发的热土。如图为某地区示意图。据此完成10~12题。 10.该地区的景观特点是( ) A.荒漠广布 B.千沟万壑 C.林海雪原 D.河湖密布 11.该地区铁路线( ) ①分布在盆地边缘 ②分布在沙漠内部 ③呈环状分布 ④沿绿洲分布 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A C ‹#› 12.该地区大量油气资源输往东部地区,有利于东部( ) ①缓解能源紧张 ②促进经济发展 ③缓解旱涝灾害 ④优化能源结构 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ D ‹#› 【关键能力·提升练】 　　(工程与地理)新疆塔克拉玛干沙漠公路是目前世界最长的贯穿流动沙漠区的 高等级公路,连通了新疆资源勘探开发的主要油气田。图1为塔里木盆地交通线 分布图,图2为沙漠公路景观图,据此回答13~15题。 13.图中沙漠广布的原因是( ) ①纬度较低 ②深居内陆 ③距海遥远 ④山脉阻挡水汽进入 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D ‹#› 14.沙漠公路面临的最大威胁是( ) A.气候干旱,路面易塌陷 B.冻土深厚,路基易变形 C.流沙侵入,路面被掩埋 D.景色单一,易迷失方向 15.塔克拉玛干沙漠公路的开通( ) ①提高了塔中地区油气资源开发的成本 ②缩短了轮南与塔中的运输距离 ③促进了边疆稳定与民族团结 ④成为油、气向外输出的主要方式 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ C B ‹#› 16.(新考法·思维拓展)新疆维吾尔自治区是我国重要的棉花产区,读图回答问题。 2022年我国棉花总产量 产区 总产量(万吨) 新疆 539.1 其他省区 58.6 合计 597.7 (1)新疆棉花产量约占全国总产量的_____%。 90.2 ‹#› (2)根据棉花的生长习性,在“气候描述”中,勾选符合新疆产棉区棉花生长的气候条件。 棉花是喜光、喜温作物,充足的光照和热量有利于其生长,生长期需要足够的水分,而成熟采摘时则需要晴朗少雨的天气。 气候描述 □ 晴天较多,光照条件好 □ 气候湿润,年降水量多 □ 夏季高温,热量较充足 √ √ ‹#› (3)南疆的棉花产区主要集中在________盆地边缘,北疆的棉花产区主要集中在 ______山脉的山麓地带。这些棉花产区所需的水源主要来自_________和山地降水。 (4)新疆棉花播种每年4月自南向北拉开序幕,形成了棉花春播“南早北晚”的现象, 其主要影响因素是______(纬度/地形)。 (5)每年棉花采收后,大量棉花秸秆通过下图所示方式加以利用,说明这种利用方式 具有的优点。 _______________________________________________________________________ 塔里木 天山 冰雪融水 纬度 资源循环再利用;减少固体废弃物污染;保护大气环境;减少土壤污染。(任答一点) ‹#› 【教材再开发·地理制作】 新疆“三山夹两盆”地形模型 　　目的:学生通过制作地形模型,了解新疆三山夹两盆的地势高低起伏的状态。 　　材料:木板、石膏、颜料、胶等。 　　步骤: 1.在一块长、宽各50厘米的木板上描好新疆的轮廓图。 2.在新疆轮廓图上绘制“三山夹两盆”地形图。 3.用胶在木板地形图上涂好,再在胶上面撒上石膏,在山脉位置一层一层的加高加厚,这样地势就有了起伏。 4.在相应的地形区和不同高度位置涂上不同的颜色。 5.低地画出河流。 6.标上地形区名称。 ‹#› 本课结束 $$