第03讲 解三角形(3大知识点+7种必考题型+强化训练)-【帮课堂】2024-2025学年高一数学同步学与练(沪教版2020必修第二册)

2025-01-23
| 2份
| 39页
| 1753人阅读
| 101人下载
精品
宋老师数学图文制作室
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修第二册
年级 高一
章节 6.3 解三角形
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.24 MB
发布时间 2025-01-23
更新时间 2025-01-23
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-01-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50163659.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第03讲 解三角形 课程标准 学习目标 1.借助正、余弦定理的推导过程,提升逻辑推理素养. 2.通过正、余弦定理的应用,培养数学运算素养. 1. 掌握正、余弦定理及其推论.(重点) 2.掌握正、余弦定理的综合应用.(难点) 3.能应用正、余弦定理判断三角形的形状.(易错点) 4.能将实际问题转化为解三角形问题.(难点) 5.能够用正、余弦定理求解与距离、高度、角度有关的实际应用问题.(重点) 知识点01正弦定理 正弦定理:. 【即学即练1】(22-23高一下·上海浦东新·期末)在三角形ABC中,,则B=(  ) A. B. C.或 D.或 【答案】A 【分析】利用正弦定理求得,进而求得正确答案. 【详解】三角形ABC中,, 由正弦定理得, 因为,则B是锐角,所以 故选:A 知识点02余弦定理 余弦定理:. 【即学即练2】(23-24高一下·上海·期末)在中,,则 . 【答案】 【分析】由余弦定理结合配方法就可以求解. 【详解】由余弦定理得:, 又因为, 所以,即, 故答案为:. 知识点03三角形面积公式 三角形面积公式: 【即学即练3】(22-23高一下·上海静安·期中)在中,已知,,,求和. 【答案】或,或 【分析】与正弦定理可得,则或,即可求出,再由两角和与差的余弦公式结合三角形的面积公式即可得出答案. 【详解】因为,所以,所以, 由正弦定理可得:,则,则, 则或. 若,,则, 则, 若,,则, 则. 故或,或. 题型一:正弦理解三角形 1.(21-22高一下·上海徐汇·期中)若在中,是的(    )条件 A.充分非必要 B.必要非充分 C.充要 D.既非充分又非必要 【答案】C 【分析】在三角形中,结合正弦定理,利用充分条件和必要条件的定义进行判断. 【详解】解:在三角形中,若,根据大角对大边可得边,由正弦定理,得. 若,则正弦定理,得,根据大边对大角,可知. 所以,“”是“”的充要条件. 故选:C. 2.(21-22高一下·上海闵行·期末)在中,若,则 . 【答案】/ 【分析】根据正弦定理直接代入计算,即可得到结果. 【详解】由正弦定理可得,即 故答案为: 3.(23-24高一下·上海·期中)在△ABC中,若,,,则 . 【答案】 【分析】由正弦定理得到方程,求出答案. 【详解】由正弦定理得,故, 即,解得. 故答案为: 4.(23-24高一下·上海·期中)在中,角,,的对边分别为,,,,求的值 【答案】或 【分析】由正弦定理解三角形. 【详解】在中,由, 利用正弦定理得,由于,所以或. ①当时,利用三角形内角和定理, ②当时,利用三角形内角和定理. 题型二:正弦定理边角互化的应用 1.(21-22高一下·上海徐汇·期中)O为锐角△ABC的外心,O到三边a,b,c的距离分别为k,m,n,则(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用O为锐角△ABC的外心,根据正弦定理可得: , 化简即可得解. 【详解】设为外接圆半径, 根据垂径定理可得,,, 所以由正弦定理且为锐角三角形可得: , 故选:D 2.(23-24高一下·上海·期末)已知的周长为18,若,则此三角形中最大边的长为 . 【答案】8 【分析】根据正弦定理,求出,再借助周长求出最大边长即可. 【详解】在中,由正弦定理及,得, 而的周长为18,则,解得, 所以最大的边长. 故答案为:8 3.(22-23高一下·上海·期中)在中,内角所对的边分别为 ,若 ,则的值为 . 【答案】/ 【分析】利用正弦定理将边化角,再利用两角和的正弦公式计算可得. 【详解】在中,∴, 由正弦定理可得, 即, 因为,,可得. 故答案为: 4.(20-21高一下·上海普陀·期中)在中,内角、、所对的边分别为,,,已知,求证:. 【答案】证明见解析. 【分析】先切化弦,由正弦定理边化角,再利用和角差角的正弦公式化简即可求证. 【详解】因为, 所以, 即, 因为, 所以, 所以, 所以, 因为,所以, 所以,可得, 因为,所以,即得证. 题型三:三角形面积公式及其应用 1.(23-24高一下·上海黄浦·期中)在中,,其面积为,则边 . 【答案】10 【分析】由三角形的面积公式求解. 【详解】由,得, 得, 故答案为:10 2.(23-24高一下·上海·期中)在△ABC中,,,,则△ABC的面积为 . 【答案】 【分析】由,计算可求面积. 【详解】因为在中,,, 所以. 故答案为:. 3.(20-21高一下·上海浦东新·期中)在中,内角,,所对的边分别为,,,且. (1)求角; (2)若,的面积为,求的值. 【答案】(1);(2)5. 【分析】(1)由已知利用正弦定理将边化角,即可求出,进而可求; (2)由已知结合三角形面积公式即可求解. 【详解】(1)根据正弦定理可得, 因为,所以, 因为, 所以 又,所以 (2)因为,的面积为,所以,解得,所以的值为5 4.(20-21高一下·上海闵行·期中)(1)证明:; (2)的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,求的面积S. 【答案】(1)证明见解析 ;(2)18. 【分析】(1)根据同角三角函数关系以及二倍角的正弦公式证明即可; (2)根据正弦定理以及三角形的面积公式即可求解. 【详解】(1)证明: , 故原命题成立; (2),, 又,则,且, 故, 的面积. 题型四:正弦定理判定三角形解的个数 1.(20-21高一下·上海金山·期中)满足下列条件的三角形中,有1解的个数是(    ) (1)    (2) (3)    (4) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】C 【分析】根据各组条件中的两边一对角的值,利用正弦定理,求出另一边的对角的正弦值,根据其值的大小,结合大边对大角,判定角的解的个数,即为△ABC的解的个数. 【详解】(1)又∵,∴为锐角,故有唯一解,∴满足(1)中的条件的三角形有唯一解; (2)又∵,∴,∴为锐角,故有唯一解,∴满足(2)中的条件的三角形有唯一解; (3)无解,∴满足(3)中的条件的三角形无解; (4)又∵,∴,∴为锐角或钝角,故有两解,∴满足(4)中的条件的三角形有两解; 故选:C. 【点睛】由两边一对角判定三角形的解的个数,利用正弦定理求得这两边中另一边的对角的正弦,若正弦值大于1,则无解;若正弦值等于1,则只有一解;若正弦值小于1,要结合大边对大角进行判定解的个数. 2.(22-23高一下·上海徐汇·期中)在中,,,,则的解的个数是 个. 【答案】2 【分析】利用正弦定理即可判断三角形有两解. 【详解】在中,,,, ,由则,如图: 所以此时有两解. 故答案为: 2. 3.(21-22高一下·上海黄浦·期末)判断下列三角形解的情况,有且仅有一解的是 . ①,,; ②,,; ③,,; ④,,. 【答案】①④ 【分析】利用正弦定理解三角形即可确定①②③中的三角形的个数;根据三角形全等的判定可知④正确. 【详解】对于①,由正弦定理得:, ,,即,,则三角形有唯一解,①正确; 对于②,由正弦定理得:, ,,即,或,则三角形有两解,②错误; 对于③,由正弦定理得:,无解,③错误; 对于④,三角形两角和一边确定时,三角形有唯一确定解,④正确. 故答案为:①④. 4.(20-21高一下·上海虹口·期中)在△中,角、、所对的边分别为、、,若,,且该三角形有唯一解,则的取值范围为 【答案】 【分析】由正弦定理得,依题意得或,进而可得结果. 【详解】因为,,由正弦定理得, 要使三角形有唯一解,则或,所以或, 即或,解得或. 故答案为:. 题型五:正弦定理求外接圆半径 1.(20-21高一下·上海闵行·期中)在中,已知,设以下说法错误的是(    ) A.若有两解, B.若有唯一解, C.若无解, D.当,外接圆半径为10 【答案】B 【分析】首先计算,再根据正弦定理判断三角形解的个数的公式,即可判断选项. 【详解】, 若有两解,则,即,故A正确; 若有唯一解,则,或,即或,故B错误; 若无解,则,即,故C正确; 当时,根据正弦定理,得,故D正确. 故选:B 2.(22-23高一下·上海虹口·期末)在△中,,,为边的中点,则△的外接圆面积与的外接圆面积之比为 . 【答案】 【分析】利用正弦定理以及图形的几何关系求解. 【详解】设△的外接圆为,的外接圆半径为, 在△由正弦定理得,在中由正弦定理得, 又∵,∴, ∴, 故答案为:. 3.(22-23高一下·上海青浦·期中)在中,已知,,设,以下说法正确的是 ①若有两解,;②若有唯一解, ③若无解,;④当,外接圆半径为6 【答案】①③④ 【分析】由题设可得到上的高为,根据各项三角形解的个数及三角形性质判断的范围,应用正弦定理求外接圆半径. 【详解】 由,即到上的距离为, 若有两解,则,即,①对; 若有唯一解,则或,即,②错; 若无解,则,即,③对; 当时,△ABC外接圆半径,④对. 故答案为:①③④ 4.(21-22高一下·上海普陀·期末)中,角、、所对的边分别为、、,已知. (1)求边、的长度; (2)求的面积及其外接圆半径. 【答案】(1) (2);4 【分析】(1)根据三角形内角和定理得出,然后利用正弦定理即可求解; (2)利用三角形面积公式和正弦定理即可求解. 【详解】(1)因为,所以在中,, 由正弦定理得:,也即, 所以; (2)由三角形的面积公式可得:的面积, 由正弦定理可得:外接圆半径. 题型六:余弦定理解三角形 1.(23-24高一下·上海·期中)某人要作一个三角形,要求它的三条高的长度分别为,则此人(    ) A.不能作出这样的三角形 B.能作出一个锐角三角形 C.能作出一个直角三角形 D.能作出一个钝角三角形 【答案】D 【分析】由已知结合三角形的面积公式可表示出三边长,然后结合余弦定理即可判断. 【详解】设三条高的长度分别为所对的三边分别为,,, 则由三角形面积公式可知,, 故可设,,,则,故, 则最大角为,由余弦定理得: 则为钝角,故此三角形为钝角三角形. 故选:D. 2.(22-23高一下·上海浦东新·期末)在中,,则角的余弦值是 . 【答案】/ 【分析】直接利用余弦定理求解即可. 【详解】在中,, 则. 故答案为:. 3.(24-25高一下·上海·期中)在中,设内角A、B、C所对边分别为a、b、c,已知,. (1)求角A的值; (2)若,求. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由余弦定理结合已知得即可求解; (2)由三角形面积公式得,进一步由余弦定理得即可求解. 【详解】(1)根据余弦定理得, 则,而,从而; (2), 则, 由余弦定理得 , ∴,∴. 4.(21-22高一下·上海杨浦·期中)如图:我国近海某海域上有四个小岛,小岛B与小岛A,C相距都为5公里,与小岛D相距公里;已知∠BAD为钝角,且. (1)求小岛A与小岛D之间的距离; (2)求四个小岛所形成的四边形ABCD的面积.(提示) 【答案】(1)2 (2)18 【分析】(1)由∠BAD为钝角,且,得到,然后在中, 利用余弦定理求解; (2)根据A、B、C、D四点共圆,得到∠BAD与∠BCD互补,进而得到,然后在中,利用余弦定理求得CD,由求解. 【详解】(1)解:因为∠BAD为钝角,且, 所以, 在中, 由余弦定理得, 所以, 解得或(舍去);. (2)因为A、B、C、D四点共圆, 所以∠BAD与∠BCD互补, 所以, 在中, 由余弦定理得, 所以, 解得或(舍去);. , , . 题型七:余弦定理边角互化的应用 1.(22-23高一下·上海虹口·期中)某人要作一个三角形,要求它的三条高的长度分别是,则该三角形(    ). A.一定是锐角三角形 B.一定是直角三角形 C.一定是钝角三角形 D.有可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形 【答案】C 【分析】设的边上的高分别为,由此可令,,由余弦定理即可判断三角形形状. 【详解】设的内角的对边分别是, 且边上的高分别为, 则,令,则, 故,故A为钝角, 又,A为三角形最大角,故该三角形为钝角三角形, 故选:C 2.(21-22高一下·上海杨浦·期中)在中,下列说法中错误的是(    ). A. B. C. D.,则为锐角三角形 【答案】D 【分析】对于A,在三角形中,,所以,可判断A; 对于B,根据内角和余弦定理得单调性判断即可; 对于C,根据正弦定理和三角形中的两边之和大于第三边可判断; 对于D,化简为,则,所以角为锐角,即可判断. 【详解】对于A,在三角形中,,所以,故A正确; 对于B,,则,且,在上递减,所以即,故B正确; 对于C,在三角形中,,由正弦定理得:,所以,故C正确; 对于D,得:,则 ,则,则,所以角为锐角,三角形不一定是锐角三角形,所以D错误. 故选:D. 3.(22-23高一下·上海奉贤·期中)在中,若,则 【答案】 【分析】根据正弦定理可知,设,利用余弦定理即可求出. 【详解】由正弦定理,且,则,设, 由余弦定理,可得. 故答案为:. 4.(23-24高一下·上海·期中)的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c.若,则= . 【答案】/ 【分析】由正弦定理化角为边,得,再由余弦定理化边为角即可求解. 【详解】由结合正弦定理得,则, 即,由余弦定理有, 而,所以. 故答案为:. 一、单选题 1.(21-22高一下·上海杨浦·期中)中,,的对应边分别为,,且,,,那么满足条件的三角形的个数有(    ) A.一个; B.两个; C.0个; D.无数个 【答案】C 【分析】根据余弦定理即可求得. 【详解】有已知及余弦定理可得: 故 所以方程无实数根. 故选:C 2.(23-24高一下·上海·期末)的内角,,的对边分别为,,,满足,则角的范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由余弦定理的推论求得,求解即可. 【详解】因为,所以, 即,所以, 因为,所以, 故选:B 3.(23-24高一下·上海·期中)在△ABC中,三个角A、B、C所对的边分别为a、b、c,下列四个条件中有几个是△ABC为直角三角形的充分条件(    ) ①; ②; ③; ④. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】分别对各选项化简,分析是否能得出△ABC为直角三角形即可. 【详解】①由正弦定理,,则,即, 故或,即或, 故不能推出△ABC为直角三角形,故①错误; ②,则, 即,故. 因为,故或, 即(舍)或,则不能推出△ABC为直角三角形,故②错误; ③,则, 即, 故, 即, 即,故. 因为,故,即,则△ABC为直角三角形,故③正确; ④,则, 即, 故, 故, 即,故. 因为,故,即,则△ABC为直角三角形,故④正确. 综上有③④是△ABC为直角三角形的充分条件. 故选:B 4.(20-21高一下·上海浦东新·期中)已知的三条边和与之对应的三个角满足等式则此三角形的形状是(    ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰或直角三角形 D.等腰直角三角形 【答案】A 【分析】利用余弦定理将角化为边整理,即可得三角形的边之间的关系,从而可得此三角形的形状. 【详解】由余弦定理,可得 , 整理,得, 所以, 所以, 所以, 所以, 所以, 所以, 所以或或,故三角形为等腰三角形. 故选:A 二、填空题 5.(23-24高一下·上海·期中)在中,是的三边且满足,则角A的大小为 . 【答案】 【分析】根据题意利用余弦定理边角转化即可得结果. 【详解】因为,即, 由余弦定理可得, 且,所以. 故答案为:. 6.(23-24高一下·上海·期中)在中,,,,则的面积为 . 【答案】12 【分析】先由同角三角函数的关系求出,然后利用三角形的面积公式可求得结果. 【详解】因为,, 所以, 所以的面积为, 故答案为:12 7.(21-22高一下·上海奉贤·期末)在中,,三角形的面积等于,则的长为 . 【答案】或 【分析】由面积公式求出,即可得到,再利用余弦定理计算可得; 【详解】解:因为,且三角形的面积等于, 所以,所以, 因为,所以或, 当时,由余弦定理,所以; 当时,由余弦定理,所以; 故答案为:或 8.(21-22高一下·上海浦东新·期末)在中,、、所对边分别为、、,若,的面积为6,则 . 【答案】 【分析】由已知利用三角形面积公式可求的值,进而利用余弦定理即可计算得的值. 【详解】∵, ∴可得, ∵的面积为, ∴, ∵, ∴由余弦定理,可得: ∴解得: 故答案为: 9.(23-24高一下·上海·期中)已知三边上的高分别为、、,且,则此三角形最大角的余弦值为 . 【答案】 【分析】利用三角形面积公式,将高之比转化为对应边长之比,利用余弦定理即可求得. 【详解】因的面积,则,故, 显然角为最大角,不妨设(),则, 由余弦定理,. 故答案为:. 10.(23-24高一下·上海·期中)在中,若,,且,则 . 【答案】/ 【分析】根据正弦定理求得,再根据余弦定理可得求解即可. 【详解】由余弦定理可得,即. 由正弦定理,故. 又,故,即. 又,故, 故. 故答案为:. 11.(22-23高一下·上海黄浦·期末)在中,若,,且,则 . 【答案】或 【分析】由正弦定理可求出,再由余弦定理可得,解方程即可得出答案. 【详解】由正弦定理可得:,故, 所以,由余弦定理可得:, 所以,可得,则, 又因为,所以可以看成是一元二次方程的两根, 所以,解得:或, 故或. 故答案为:或 12.(22-23高一下·上海宝山·期中)在中,,,面积,则边长为 . 【答案】或 【分析】根据三角形面积公式求出角,再根据余弦定理求得. 【详解】,, 又,所以或, 当时,根据余弦定理得: ,; 当时,根据余弦定理得: ,, 故答案为:或. 13.(23-24高一下·上海黄浦·期中)在中,若,且,则的周长为 . 【答案】 【分析】由正弦定理及余弦定理求出,求解即可. 【详解】由正弦定理可得,故, 所以,由余弦定理可得, 所以,可得,则, 则周长为: 故答案为:. 14.(23-24高一下·上海·期中)已知的面积为,角,,所对的边分别为,,,且,则 . 【答案】 【分析】由三角形的面积公式、余弦定理可得,即,又可得和,代入即可得出答案. 【详解】因为,则, 所以,即, 即,因为, 所以,即, 又因为,所以,所以, 所以由可得:,所以, 因为,所以, 所以,即, 所以. 故答案为:. 15.(23-24高一下·上海金山·期末)为了研究问题方便,有时候余弦公式会写成:,利用这个结构解决如下问题:如果三个正实数满足:,,则 . 【答案】 【分析】设的角的对边分别为、、,在内取点,使得,设,,,利用余弦定理得出的三边长,由此计算出的面积,再利用可得出的值. 【详解】设的角的对边分别为、、, 在内取点,使得, 设,,, 由余弦定理得,, ,∴, ,∴, 则,即角B为直角,则, 由, 得, 即,所以. 故答案为:. 16.(20-21高一下·上海闵行·期中)设的内角A、B、C满足,则的最小值为 . 【答案】 【分析】首先利用基本不等式求得,再根据余弦定理变形得, 将余切转化为正余弦,再利用正弦定理边角互化,转化为,最后利用角的范围求最值. 【详解】由题意得, 另一方面,, ,当且仅当时取到最小值. 故答案为: 三、解答题 17.(22-23高一下·上海嘉定·期中)在中,,,. (1)求; (2)求的面积S. 【答案】(1) (2)84 【分析】(1)根据余弦定理即可求解; (2)由(1)可求得,再根据三角形的面积公式即可求解. 【详解】(1)由题意可知,, 根据余弦定理可得; (2)由(1)可知,,又因为, , 所以的面积 18.(23-24高一下·上海·期末)在中,内角所对的边分别为,已知. (1)求角的大小; (2)若,且的面积为,求的周长. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据题意,利用三角函数关系式和恒等变换,求得,进而求得的值; (2)根据题意,利用正弦定理和三角形的面积公式,求得和,结合余弦定理,列出方程,求得的值,进而得到三角形的周长. 【详解】(1)解:由题意知, 因为,可得, 所以,可得,即 由于,可得,所以,解得. (2)解:因为,由正弦定理得, 又因为的面积为,可得,解得, 所以,解得, 由余弦定理, 即,可得,所以的周长为. 19.(23-24高一下·上海黄浦·期末)在中,已知边上的中线长为. (1)求证:; (2)若边上的中线长分别为,当为钝角三角形时,求m、n、t之间所满足的关系式,并指出哪个角为钝角. 【答案】(1)证明见解析 (2),为钝角 【分析】(1)根据两次余弦定理并结合角互补即可即可证明; (2)同(1)得到,,再利用合理变形即可得到m、n、t之间关系式,再通过作差法即可得到的大小关系,则得到为钝角. 【详解】(1)因为, 则, 则在和利用余弦定理得, 化简得. (2)由(1)知①, 同理可得②,③, ①②③得④, 则m、n、t满足④式, ④①得, 同理可得,, 因为,则 则,则, ,则, 则,则,根据大边对大角,则为钝角. 20.(23-24高一下·上海·期中)某农场计划圈出一块平面四边形区域种植两种农作物.如图,经测量已知,.现在将连接,在区域内种植农作物甲,在区域内种植农作物乙. (1)计算发现:无论多长,始终为定值.请你验证该结论,并求出这个定值; (2)已知农作物甲的经济收益与种植面积的平方成正比,比例系数为1;农作物乙的经济收益与种植面积的平方成正比,比例系数为2.记与的面积分别为和.请你帮助该农场规划四边形区域的大小,使得该种植计划经济收益最大. 【答案】(1)验证见解析,为定值 (2)时,该种植计划经济收益最大 【分析】(1)利用余弦定理推出与的关系,即可求得为一个定值; (2)由题意可知该种植计划经济收益为,求出的表达式,利用二次函数的基本性质以及余弦函数值的取值范围,可得出的最大值,从而可规划农场四边形区域的大小. 【详解】(1)在中,由余弦定理得, 在中,由余弦定理得, ,则, 故为定值; (2)由题意可知该种植计划经济收益为,由(1)知, 则 , 当时,取到最大值. 21.(22-23高一下·山东济南·期末)射影几何学中,中心投影是指光从一点向四周散射而形成的投影,如图,为透视中心,平面内四个点经过中心投影之后的投影点分别为.对于四个有序点,定义比值叫做这四个有序点的交比,记作.    (1)证明:; (2)已知,点为线段的中点,,求. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)利用面积公式表示出、即可得到,同理得到,即可得证; (2)由(1)可得,即可得到,设,,利用余弦定理与正弦定理得到方程组,求出,,再由余弦定理计算可得. 【详解】(1)在、、、中, , 所以, 又在、、、中, , 所以, 又,,, 所以, 所以. (2)由题意可得,所以, 即,所以,又点为线段的中点,即, 所以,又,则,, 设,且, 由,所以, 即,解得①, 在中,由正弦定理可得②, 在中,由正弦定理可得③, 且, ②③得,即④ 由①④解得,(负值舍去),即, 所以. 【点睛】关键点睛:本题解答的关键是理解所给定义,利用面积公式求出线段的比,利用整体思想计算. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第03讲 解三角形 课程标准 学习目标 1.借助正、余弦定理的推导过程,提升逻辑推理素养. 2.通过正、余弦定理的应用,培养数学运算素养. 1. 掌握正、余弦定理及其推论.(重点) 2.掌握正、余弦定理的综合应用.(难点) 3.能应用正、余弦定理判断三角形的形状.(易错点) 4.能将实际问题转化为解三角形问题.(难点) 5.能够用正、余弦定理求解与距离、高度、角度有关的实际应用问题.(重点) 知识点01正弦定理 正弦定理:. 【即学即练1】(22-23高一下·上海浦东新·期末)在三角形ABC中,,则B=(  ) A. B. C.或 D.或 知识点02余弦定理 余弦定理:. 【即学即练2】(23-24高一下·上海·期末)在中,,则 . 知识点03三角形面积公式 三角形面积公式: 【即学即练3】(22-23高一下·上海静安·期中)在中,已知,,,求和. 题型一:正弦理解三角形 1.(21-22高一下·上海徐汇·期中)若在中,是的(    )条件 A.充分非必要 B.必要非充分 C.充要 D.既非充分又非必要 2.(21-22高一下·上海闵行·期末)在中,若,则 . 3.(23-24高一下·上海·期中)在△ABC中,若,,,则 . 4.(23-24高一下·上海·期中)在中,角,,的对边分别为,,,,求的值 题型二:正弦定理边角互化的应用 1.(21-22高一下·上海徐汇·期中)O为锐角△ABC的外心,O到三边a,b,c的距离分别为k,m,n,则(    ). A. B. C. D. 2.(23-24高一下·上海·期末)已知的周长为18,若,则此三角形中最大边的长为 . 3.(22-23高一下·上海·期中)在中,内角所对的边分别为 ,若 ,则的值为 . 4.(20-21高一下·上海普陀·期中)在中,内角、、所对的边分别为,,,已知,求证:. 题型三:三角形面积公式及其应用 1.(23-24高一下·上海黄浦·期中)在中,,其面积为,则边 . 2.(23-24高一下·上海·期中)在△ABC中,,,,则△ABC的面积为 . 3.(20-21高一下·上海浦东新·期中)在中,内角,,所对的边分别为,,,且. (1)求角; (2)若,的面积为,求的值. 4.(20-21高一下·上海闵行·期中)(1)证明:; (2)的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,求的面积S. 题型四:正弦定理判定三角形解的个数 1.(20-21高一下·上海金山·期中)满足下列条件的三角形中,有1解的个数是(    ) (1)    (2) (3)    (4) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 2.(22-23高一下·上海徐汇·期中)在中,,,,则的解的个数是 个. 3.(21-22高一下·上海黄浦·期末)判断下列三角形解的情况,有且仅有一解的是 . ①,,; ②,,; ③,,; ④,,. 4.(20-21高一下·上海虹口·期中)在△中,角、、所对的边分别为、、,若,,且该三角形有唯一解,则的取值范围为 题型五:正弦定理求外接圆半径 1.(20-21高一下·上海闵行·期中)在中,已知,设以下说法错误的是(    ) A.若有两解, B.若有唯一解, C.若无解, D.当,外接圆半径为10 2.(22-23高一下·上海虹口·期末)在△中,,,为边的中点,则△的外接圆面积与的外接圆面积之比为 . 3.(22-23高一下·上海青浦·期中)在中,已知,,设,以下说法正确的是 ①若有两解,;②若有唯一解, ③若无解,;④当,外接圆半径为6 4.(21-22高一下·上海普陀·期末)中,角、、所对的边分别为、、,已知. (1)求边、的长度; (2)求的面积及其外接圆半径. 题型六:余弦定理解三角形 1.(23-24高一下·上海·期中)某人要作一个三角形,要求它的三条高的长度分别为,则此人(    ) A.不能作出这样的三角形 B.能作出一个锐角三角形 C.能作出一个直角三角形 D.能作出一个钝角三角形 2.(22-23高一下·上海浦东新·期末)在中,,则角的余弦值是 . 3.(24-25高一下·上海·期中)在中,设内角A、B、C所对边分别为a、b、c,已知,. (1)求角A的值; (2)若,求. 4.(21-22高一下·上海杨浦·期中)如图:我国近海某海域上有四个小岛,小岛B与小岛A,C相距都为5公里,与小岛D相距公里;已知∠BAD为钝角,且. (1)求小岛A与小岛D之间的距离; (2)求四个小岛所形成的四边形ABCD的面积.(提示) 题型七:余弦定理边角互化的应用 1.(22-23高一下·上海虹口·期中)某人要作一个三角形,要求它的三条高的长度分别是,则该三角形(    ). A.一定是锐角三角形 B.一定是直角三角形 C.一定是钝角三角形 D.有可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形 2.(21-22高一下·上海杨浦·期中)在中,下列说法中错误的是(    ). A. B. C. D.,则为锐角三角形 3.(22-23高一下·上海奉贤·期中)在中,若,则 4.(23-24高一下·上海·期中)的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c.若,则= . 一、单选题 1.(21-22高一下·上海杨浦·期中)中,,的对应边分别为,,且,,,那么满足条件的三角形的个数有(    ) A.一个; B.两个; C.0个; D.无数个 2.(23-24高一下·上海·期末)的内角,,的对边分别为,,,满足,则角的范围是(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高一下·上海·期中)在△ABC中,三个角A、B、C所对的边分别为a、b、c,下列四个条件中有几个是△ABC为直角三角形的充分条件(    ) ①; ②; ③; ④. A.1 B.2 C.3 D.4 4.(20-21高一下·上海浦东新·期中)已知的三条边和与之对应的三个角满足等式则此三角形的形状是(    ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰或直角三角形 D.等腰直角三角形 二、填空题 5.(23-24高一下·上海·期中)在中,是的三边且满足,则角A的大小为 . 6.(23-24高一下·上海·期中)在中,,,,则的面积为 . 7.(21-22高一下·上海奉贤·期末)在中,,三角形的面积等于,则的长为 . 8.(21-22高一下·上海浦东新·期末)在中,、、所对边分别为、、,若,的面积为6,则 . 9.(23-24高一下·上海·期中)已知三边上的高分别为、、,且,则此三角形最大角的余弦值为 . 10.(23-24高一下·上海·期中)在中,若,,且,则 . 11.(22-23高一下·上海黄浦·期末)在中,若,,且,则 . 12.(22-23高一下·上海宝山·期中)在中,,,面积,则边长为 . 13.(23-24高一下·上海黄浦·期中)在中,若,且,则的周长为 . 14.(23-24高一下·上海·期中)已知的面积为,角,,所对的边分别为,,,且,则 . 15.(23-24高一下·上海金山·期末)为了研究问题方便,有时候余弦公式会写成:,利用这个结构解决如下问题:如果三个正实数满足:,,则 . 16.(20-21高一下·上海闵行·期中)设的内角A、B、C满足,则的最小值为 . 三、解答题 17.(22-23高一下·上海嘉定·期中)在中,,,. (1)求; (2)求的面积S. 18.(23-24高一下·上海·期末)在中,内角所对的边分别为,已知. (1)求角的大小; (2)若,且的面积为,求的周长. 19.(23-24高一下·上海黄浦·期末)在中,已知边上的中线长为. (1)求证:; (2)若边上的中线长分别为,当为钝角三角形时,求m、n、t之间所满足的关系式,并指出哪个角为钝角. 20.(23-24高一下·上海·期中)某农场计划圈出一块平面四边形区域种植两种农作物.如图,经测量已知,.现在将连接,在区域内种植农作物甲,在区域内种植农作物乙. (1)计算发现:无论多长,始终为定值.请你验证该结论,并求出这个定值; (2)已知农作物甲的经济收益与种植面积的平方成正比,比例系数为1;农作物乙的经济收益与种植面积的平方成正比,比例系数为2.记与的面积分别为和.请你帮助该农场规划四边形区域的大小,使得该种植计划经济收益最大. 21.(22-23高一下·山东济南·期末)射影几何学中,中心投影是指光从一点向四周散射而形成的投影,如图,为透视中心,平面内四个点经过中心投影之后的投影点分别为.对于四个有序点,定义比值叫做这四个有序点的交比,记作.    (1)证明:; (2)已知,点为线段的中点,,求. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第03讲 解三角形(3大知识点+7种必考题型+强化训练)-【帮课堂】2024-2025学年高一数学同步学与练(沪教版2020必修第二册)
1
第03讲 解三角形(3大知识点+7种必考题型+强化训练)-【帮课堂】2024-2025学年高一数学同步学与练(沪教版2020必修第二册)
2
第03讲 解三角形(3大知识点+7种必考题型+强化训练)-【帮课堂】2024-2025学年高一数学同步学与练(沪教版2020必修第二册)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。