广东省湛江市第三十中学2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试卷

湛江市第三十中学2024-2025学年度第一学期 七年级道德与法治期末考卷 一、选释题：本大题共20小题，每小题3分，共6和分。在每小愿给出的四个进项中，只有一项是符合 题目要求的。 1,梦想是黑暗中的一盏明灯，为我照亮前行的路：梦想是茫茫大海上的航标，为我远航的船导航。由此 可见，梦想() ①能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②与时代的脉搏紧密相连 ③能帮助我们找到前进的方向 ④要落实在每一天的行动中 A.②③ B.②④ c.①③ D.①④ 2.“读经典古诗文，做美少年君子。”多读古诗文不仅能陶治情操，还能半宫知识。在央视《中国古诗词大会》 节目中，一位民航机长过五关斩六将，获得了总冠军。下列说法能体现材料观点的是() A只有在央视舞台上展现自己，才能飞得更高，做最好的自己 B要想飞得更高，做最好的自己，就要多背诵中华经典古诗文 C.只有身体残疾的人，才能飞得更高，做最好的自己 D.只有不断激发自己的港能，才能做更好的自己 3.初中生活把我们带进一个崭新的天地，我们面对新环境、新生活必然有新的感受和对学习生活的规划。 下列同学对初中生活规划合适的有（) ①结合自身条件，确定个人发展目标 ②只和小学同学玩耍，避免冷落昔日好友 ③确定发展目标，制订具体的行动计划 ④认识现状，知难而退 A.①③ B.③④ C.②④D.①② 4.俗话说：“家和万事兴。”家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件，家庭成员要相互信任、体 凉与宽容。大军的爸爸妈妈因一件小事争吵了起来，下列大军的做法有解于化解父母矛盾的有() ①叫上爸爸一起出去打羽毛球②选择恰当的时机与妈妈聊天 ③帮妈妈一起批评、指贵爸爸④充当“豺和剂”帮助父母和好 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.由于年酸、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同， 由此呈现出不同的风格。面对风格不同的老师，我们要( ①游重风格不同的老师 ②承认老师之间的差异 ③只接纳、尊重自己喜欢的老师 ④接纳每位老师的不同 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6,为使同学们更清晰地认识自己，班主任刘老师以“自我发现之旅为主题组织大家分享交流自身经历。从 以下两位同学的分享中可以看出() 小妍：参加社交活动时，我发现自已非常喜欢和别 小龙：在学习新技能的过程中，我发现自己很快就能 人交流。我善于倾听他人的故事，也很喜欢分享自 挲握新知识，并将其应用到实践中。我享受在不断学 己的经历。这让我意识到我是一个很好的倾听者和 习中成长。这让我意识到我是一个很好的学习者和实 分享者。 践者。 ①生活实践是以不断证明自己为目的 ②参与生活实践可以使我们的自我形象更加清晰 七年级道德与法治期末考卷第1页，共4页 ③认识自己可以更好地认识和改造外部世界 ④学习、人际交往能使我们对自己的认识更加准确 A.①③ B.①④C.②③D.②④ 7、小馨最近非常苦恼，她一方面因为数学成绩好而开心，另一方面又因为不会写作文而烦恼；她一方面 因为自己诚实守信交到许多朋友而欣喜，另一方面又因为有几个同学不喜欢她做事拖拉而忧忠。假如 你是小馨，你会（) ①既接纳自己的优点，也接纳自己的缺点 ②孤芳自赏、骄傲自大 ③接纳自己满意的部分和自己不满意的部分 ④学会和过去的自己和解，走向未来的自己 A.①③B.①④C.②③ D.②④ 8,党的十八大以来，金国各级妇联组织常态化开展寻找“最美家庭”活动，目前已有6.78亿人次参与寻找 最美家庭活动。“最美家庭”他们传递着注重家教家风、向善向上的社会正能量。这表明了() ①孝敬父母是应该的，但没有法律约束力 ②家庭成员之间和陸相处是家庭幸福美满的重要条件 ③幸福类满的家庭需要全体家庭成员共同创建 ④家庭状况不同，家庭成员的组成也不同 A.①②B.③④C.②③ D.①④ 9.在繁忙的学习生活中，小明和小伟是形影不离的好友。他们深知，友谊不仅仅是分享快乐，更是在对方 低落时给予关心，在意见不合时展现尊重。由此可见( ①友谊是亲密的、双向的 ②友谊总是一成不变的 ③友谊需要关心和尊重对方 ④友谊要以自我为中心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.俗话说：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。”，这句诗给我们的启示是() ①团结一致，开拓进取 ②各尽其能，各负其责 ③敢于竞争，勇于挑战 ④张扬个性，以我为主 A.①②③B.①③④ C.①②④ D.②③④ 11.友谊助成长，交友有方法、下列名言反映出友谊是平等的、双向的这一观点的是() A.交友投分，切磨箴规。一《千字文》 B.友直，友谅，友多闻，益矣。一 《论语》 C.近朱者赤，近墨者黑。—晋·傅玄《太子少傅箴》D.投我以桡，报之以李。一《诗经大雅物》 12.下列是四位同学对生命的认识，其中不正确的是（) ①张刚：在生命的传承中，要自觉继承祖先流传下来的全部传统文化和精神文明 ②王明：生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的 ③李涛：生命很短暂，我们要让每天都过得充实，不错过美好的青春年华 ④刘晓：生命对于我们而言，仅仅是身体的生命，因此我们要爱惜身体 A.①③B.②③C.①④D.②④ 13,2024年政府工作报告指出，过去一年部分地区遭受洪涝、台风等严重自然灾害，各方面有效应对各类 灾害，做好抢险救援，加强灾后恢复重建，着力抓好民生保障。下列是同学们对上述材料的理解，你 认为正确的有() ①积极开展各类抢险救援”说明了我国坚持生命至上 ②“着力抓好民生保障”说明党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ③“加强灾后恢复重建”是因为抗洪救灾是我国的首要工作 ④发生严重自然灾害折射出我图目前存在无法解决的主要矛盾 A.①②B.①③ ②③ 成③④ 七年级道饱与法治期末考卷第2页，共4页 14.“艺术夜校”大热之后，“艺术自习室”又来了1浙江省文化馆利用场馆闲圜时间，在阁宋晚上推出免！ 术自习室"，相当火燥。一堂堂艺术课程，一间间“艺术自习室”，一处处“成年人的少年宫”，提出 琐辟生活之外的“艺术与远方”。这种现象火燥() ①是因为生命是短暂的 ②裘明探究、发现也是学习 ③是因为这类活动有利于人们养护榜神 ④表明我们终生都需要学习 A.①②B.①④C.②③D.③④ 15.下列可以概括上述同学对话主愿的是() 小南：今天的消防安全演绦，你们参加后有什么收获？ 小海：我知道了灭火器的使用方法和技巧。 小琼：我知道了火灾突发时不能乘坐普通电梯逃生… A.激发学习兴趣，培养学习习惯 B.注重实践学习，培养研究能力 C.增强自我保护，抵制不良诱惑 D.增强安全意识，提高防护能力 16,玛依塔斯风区是世界罕见的暴风雨灾磨地带，又是连通祖国新疆南北的蛮要通道。在这里，有一 务队常年坚中，它就是塔城公路管理局组建的4雪莲花”抢险救援服务队，他们参与多次激提，与 抗争，保僻道路畅通。这支抢险救缓服务队() ①把小我融入祖团和人民的大我之中 ②牺性了一切只为实现自己的人生价值 ③在李献社会中创婚自身价值 ④用无私率献让人生闪耀出伟大的光辉 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 17,面对“蛋壳”心理，下列对下图中的小男孩劝导正确的是() 不耍磁我！ ①挫折很可怕，我们应该远离挫折 ②面对挫折，应该理智应对不逃避 ③经历一些挫折生活就会一帆风颇 ④生活不是坦途，要敢于直面挫折 A.①②B.①③ C.②④·D.③④ 18.用刻度诠释责任的大连港油品码头公司综合计盈工李云龙，兼承蓿“干一行爱一行”、“学就认真学 就拼命干“的工作理念，在工作中不断学习，精进技术，严守安全生产的第一道防线，获得“全国 劳动奖章“全国技术能手”等荣誉称号，被大家称为“金牌工人”。李云龙“金牌工人”的成长之路说則 ①终身学习能促进个人成长 ②面对未来从事的工作，我们只要考虑自己的兴趣爱好即可 ③一个人的伟大不在于地位的高低，而在于创造和奉款 ④我们要热爱本职工作，对工作要有资任感 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 七年级道德与法治期末考冶第3页，共4页 19.“苦难对于天才是一块坠脚石：对于：干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。巴尔孔元的 句话说明（) A,顺域对于人的成长是不利的 B,逆境不利于人的成长 C.逆境对人生的作用是双重的 D.蓝遇逆境的人肯定能有所成就 20.面向未来，既孺要对未来有美好的憧惯，也隔要有脚踏实地的行动。正确规划自己的人生，需要积极 关注国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前沿和命运，在学习和实践中走向未来，对此，下列 排序正确的是（) ①成功的人生总结 ②有效的决策行动③确立人生目标 ④认识自我和外部世界 A.①-②③-④ B.①-③-②-④ C.②-①-③-④ D.④-③-②-① 二、分析说明题：（共3小题，共40分） 21.为培养学生们的集体荣誉惑，某校七年级(2)班学生开展了“争创优秀班集体"系列活动。静静同学在“共 建美好兔体”一文中写道： 首先，我们班不管谁有困难，也不管因难有多大，其他同学都会尽力帮助他，架体让我们感到家 庭般的温暖、兄弟姐妹般的友榜：其次，我希望我们班继续保持积极向上的态度，做一个不甘落后、 永不服输的樊体：最后，我希望可以开展丰窗的第二课堂，在这里，我们的各种小制作、小发明、小 创造应有尽有，我们的求知欲、好奋心可以得到充分发挥 (1)集体生活是我们成长的必由之路，请你淡谈英体生活怎样成就我？（门分） (2)建设美好集体，你打算怎么做？(6分) 22.材料一：2024年1月19日，某学校宿舍发生火灾，火光冲天，浓烟滚滚，学生们惊慌失措乱作一团...此 次寧故道成3人遇难，4人受伤。 材料二：“逝者如斯夫，不含昼夜”是孔子的一句名言，形容时间像水一祥地流逝，一去不复返，感慨 人生世斑变化之快，亦有惜时之意蕴含其中。 材料三：2023年8月17日，中共中央政治局常务委员会召开会议，研究部署防汛抗洪教灾和灾后恢 复璽建工作。会上，习近平总书记指出，各有关地区、部门和单位要始终绸紧防汛教灾这根弦，始终 把人民生命财产安全放在第一位，以“时时放心不下”的资任感，慎终如始做好防汛抗洪教灾各项工作。 (1)为避免出现类似材料一蔡件的惊慌失措，我们孺要做好哪些谁备？(6分) (2)材料二中孔子的话体现了生命的什么特点？(4分) (3)生命弥足珍资，结合材料三谈谈我们应怎祥做到与周围的生命休戚与共？（⑨分） 23.刘玲琍是湖南省衡阳市特涨教育学校的教师。她扎根特教讲台，坚持做一件事，就是让听障孩子在有 爱的环境中，学习开口说话。30多年来，刘玲琍所教的80多名听障学生中，有20多名考上了大学， 地让这些被命运抛弃的孩子一步步实现自己的梦想，改写自己的人生。 大国工匠张连钢，获得“感动中国2023年度人物荣誉。2013年，背岛港决定筹建全自动化码头， 处在肺癌术后康复期的张莲钢毅然挑起重担。那时候，国外垄断自动化码头技术，“不信邪的张莲钢 带领团队迅速展开科研攻关，几年后，建成了拥有自主知识产权的全自动化集装箱码头，连续多次打 破自已创造的世界纪录，让“中图智造”的旗帜在全球自动化码头的高婶上迎风飘扬。 (1)他们身上的哪些品质感动了你我？(2分) (2)结合上述材料思考：怎样才能实现人生价值？(6分) 七年级道鹅与法泊期末考卷第4页，共4页 答案 一、选择题 1.C。题干中“梦想是黑暗中的明灯，为我照亮前行的路”等内容，强 调了梦想能激发我们对生命的热情和勇气，帮助我们找到前进的方向， ①③符合题意；②④在题干中未体现。 2.D。材料强调多读古诗文能陶冶情操、丰富知识，在《中国古诗词大 会》中展现自己，说明只有不断激发潜能，才能做更好的自己，D正确； A、B、C说法过于绝对。 3.A。进入初中，我们应结合自身条件确定发展目标，并制订具体行动 计划，①③正确；②不利于结交新朋友，融入新环境；④知难而退的态 度不可取。 4.B。叫上爸爸一起出去打羽毛球、选择恰当的时机与妈妈聊天、充当 “黏和剂”帮助父母和好，都有助于化解父母矛盾，①②④正确；③帮 妈妈一起批评、指责爸爸，会加剧矛盾。 5.B。面对风格不同的老师，我们要承认老师之间的差异，尊重和接纳 每位老师的不同，①②④正确：③只接纳自己喜欢的老师，不利于自身 学习和成长。 6.D。小妍和小龙通过社交活动和学习新技能认识自己，说明参与生活 实践可以使自我形象更清晰，学习、人际交往能让我们对自己的认识更 准确，②④正确；①说法错误，生活实践不是以证明自己为目的；③在 题干中未体现。 7.A。小馨应既接纳自己的优点，也接纳自己的缺点，接纳自己满意和 不满意的部分，①③正确；②孤芳自赏、骄傲自大不利于自身发展：④ 题干未涉及和过去的自己和解。 8.C。寻找“最美家庭”活动传递正能量，表明家庭成员之间和睦相处 是家庭幸福美满的重要条件，幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创 建，②③正确；①孝敬父母是法定义务；④家庭状况与成员组成和题干 无关。 9.B。小明和小伟的友谊表明友谊是亲密的、双向的，需要关心和尊重 对方，①③正确：②友谊不是一成不变的；④友谊不能以自我为中心。 10.A。“轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林”启示我们要团结一致， 开拓进取，各尽其能，各负其责，①②正确；③④与诗句主旨不符。 11.D。“投我以桃，报之以李”体现了友谊是平等的、双向的，D正确； A强调交友要互相切磋、规谏劝诫；B强调要与正直、诚信、见识广的 人交朋友；C强调朋友对自己的影响。 12.D。①中“继承祖先流传下来的全部传统文化和精神文明”错误， 应取其精华，去其糟粕：④中生命对于我们而言，不仅是身体的生命， 还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；②③说法正确。 13.A。“积极开展各类抢险救援”体现了我国坚持生命至上，“着力 抓好民生保障”说明党和政府坚持以人民为中心的发展思想，①②正确： ③我国的首要工作是经济建设；④我国社会主要矛盾可以解决。 14.D。“艺术自习室”火爆，是因为这类活动有利于人们养护精神， 表明我们终生都需要学习，③④正确：①生命短暂与活动火爆无关；② 题干未体现探究、发现是学习。 15.D。同学们的对话围绕消防安全演练的收获，体现了增强安全意识， 提高防护能力，D正确；A、B、C与对话主题不符。 16.C。“雪莲花”抢险救援服务队把小我融入祖国和人民的大我之中， 在奉献社会中创造自身价值，用无私奉献让人生闪出伟大的光辉， ①③④正确；②“牺牲了一切”说法错误。 17.C。挫折是不可避免的，我们应理智应对，敢于直面挫折，②④正 确：①挫折并不可怕，我们不能远离挫折：③经历挫折不一定生活就一 帆风顺。 18.C。李云龙在工作中不断学习，获得荣誉称号，说明终身学习能促 进个人成长，一个人的伟大在于创造和奉献，我们要热爱本职工作，对 工作有责任感，①③④正确：②选择工作不能只考虑兴趣爱好，还要考 虑自身能力、国家和社会需要等。 19.C。巴尔扎克的话说明逆境对人生的作用是双重的，对于强者是财 富，对于弱者是万丈深渊，C正确；A、B说法片面；D说法过于绝对。 20.D。正确规划人生，应先认识自我和外部世界，确立人生目标，然 后进行有效的决策行动，最后进行成功的人生总结，排序为④③②①， D正确。 二、分析说明题 21. (1)①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中，每个 人有不同的角色，承担不同的职责，我们在认真做事的过程中体现自己 的价值，体验责任感，做有担当的人。②集体生活可以培养我们人际交 往的基本态度和能力。在集体中，我们学会彼此接纳、尊重、理解和包 容，学会友好相处。③在集体生活中，我们展示自己的个性，发展自己 的个性，不断认识和完善自我。每个人的个性特点不同，包容他人的不 同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。实现集体共同目标的过程， 也为个人发展提供了条件和可能。 (2)①共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信 集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。②共同商定集体的规则与制 度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举 乐于服务集体、有责任心的组织领导者。③共同创造良好的集体氛围。 良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开每个人的 努力。④需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事 务，无论大小都要认真对待，努力做好。⑤集体荣誉是我们共同的利益 和荣誉，需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者 同样重要。 22. (1)①增强安全意识，提高自我保护能力，学习和掌握一些基本的自 救自护方法，如了解火灾发生时的正确逃生方法、灭火器的使用等。② 学校和家庭要加强安全教育，定期组织安全演练，让学生熟悉紧急情况 下的应对流程，提高应对突发事件的能力。③个人要保持冷静的心态， 在面对危险时不惊慌失措，能够迅速做出正确的判断和行动。 (2)材料二中孔子的话体现了生命是短暂的、不可逆的特点。时间一 去不复返，生命也同样如此，我们要珍惜生命中的每一分每一秒。 (3)①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀， 使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。②不漠视自己的生命，也 不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、 关怀和善待身边的每一个人。③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而 是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向 了道德的生活。在面对自然灾害等情况时，要始终把人民生命财产安全 放在第一位，积极参与救援和帮助他人，尽自己所能保护他人生命安全。 23. (1)刘玲利和张连钢身上体现出的坚持不解、敬业奉献、勇于担当、 敢于创新等品质感动了我们。 (2)①生命的价值在于创造和奉献。要在平凡的工作岗位上，脚踏实 地，努力工作，为社会贡献自己的力量。如刘玲琍扎根特教讲台30多 年，帮助听障学生实现梦想；张连钢带领团队攻克技术难题，建成全自 动化集装箱码头。②面对困难和挫折，要不畏艰难，勇于挑战，坚定信 念，勇往直前。张连钢在肺癌术后康复期依然挑起重担，带领团队打破 国外技术垄断。③将个人的理想与国家和民族的发展结合起来，积极关 注国家和民族的发展，为实现国家的繁荣富强贡献自己的智慧和力量。