内容正文:
12.2 机械能及其转化
导学目标:
(1)能用实例说明什么是动能和势能之间可以相互转化。
(2)能解释有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单现象。
重点:动能和势能之间相互转化。
难点:机械能和其他形式的能量相互转化。
导学方法:实验探究法、讨论法
课 时:1课时
导学过程
课前导学
1.动能和势能的相互 。 物体的动能和 势能是可以相互转化的, 能可以转化为重力势能,重力势能也可以转化为 能。
2. 当你在游乐场的过山车上旋转和盘旋时,你的 能和重力势能也在相互 。上升时 能转化为 势能,下降时 势能转化为 能。
3.机械能同其他形式的能量的相互 。有什么 形式就有什么性质的能量, 能是与物体的机械运动相关的能量。在一定的条件下 能可以与 能、声能、 能等其他形式能量相互 。
课堂导学
一、动能和势能的转化
1.动能和势能的相互 。 物体的动能和 势能是可以相互转化的, 能可以转化为重力势能,重力势能也可以转化为 能。
2. 当你在游乐场的过山车上旋转和盘旋时,你的 能和重力势能也在相互 。上升时 能转化为 势能,下降时 势能转化为 能。
二、机械和其他形式的能量的相互转化
3.机械能同其他形式的能量的相互 。有什么 形式就有什么性质的能量, 能是与物体的机械运动相关的能量。在一定的条件下 能可以与 能、声能、 能等其他形式能量相互 。
4. 用力蹬自行车,人体内的一部分 能转化为动能。汽车在刹车的过程中,刹车片会发热,将动能转化为 能。
教师引导、学生归纳小结
课堂练习
1.关于小孩荡秋千,下列说法正确的是 ( )
A. 从高处摆下,小孩的动能转化重力势能
B. 到最低点,小孩动能最大
C. 到最高点,小孩动能最大
D. 从低处摆往高处,小孩的重力势能转化为动能
2. 小孩从滑梯上滑下,正确的是 ( )
A. 小孩的重力势能全部转化为动能
B. 小孩的机械能部分转化为内能
C. 小孩的动能转化为重力势能
D. 小孩的匀速滑下,机械能不变
3. 不计空气阻力,属于机械能转化为内能的是( )
A.向篮球架投去的篮球
B.匀速行驶上坡的汽车
C.从高空落下的物体速度越来越快
D.足球场上越滚越慢的足球
4. 为了使快速降落的神舟十二号返回舱安全着陆,返回舱在距离地面几米处,向下迅速喷出高温高压气体。从开始喷气到安全着陆,返回舱的( )
A.动能增大,重力势能减少,机械能不变
B.动能不变,重力势能减少,机械能减少
C.动能减小,重力势能增加,机械能不变
D.动能减小,重力势能减少,机械能减少
5. 神舟十三号运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射,将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。在火箭加速上升过程中,下列说法正确的( )
A.动能不变,重力势能增大,机械能增大
B.动能增大,重力势能增大,机械能增大
C.机械能转化为内能
D.机械能转化为光能
课后练习
课后反思
参考答案:
课前导学
1.转化、重力、动、动。2.动、转化、动、重力、动。3.转化、运动、机械、机械、内、电、转化。课堂导学
1.转化、重力、动、动。2.动、转化、动、重力、动。3.转化、运动、机械、机械、内、电、转化。4. 化学、内。
课堂练习
1.B;2.B;3.D;4. D;5. B。
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