3.9 漂浮的船 （分层作业）科学冀人版六年级下册

3.9《漂浮的船》习题（含答案）　 【基础作业】 一、填空题 1.几千年前，古人利用木头的漂浮能力，模仿_____________的形状，制造出最简单的木船——_____________。 2.1000年前，人们根据脊椎动物的脊椎骨架，发明了_____________，后来在此 基础上又制造出大型_____________。 3.现在，随着人类造船技术和新材料的更快发展，工程师又制造出运载能力更大、更先进的各类_____________和_____________。 4.相同质量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量_____________。 5.像_____________、_____________等浮在水面上的材料，漂浮能力强；像_____________、_____________等沉在水底的材料，漂浮能力弱。 二、选择题 1．关于船的发展历程，顺序正确的是（    ）。 A．简单木船→蒸汽机船→木质帆船→现代舰船 B．简单木船→木质帆船→蒸汽机船→现代舰船 C．木质帆船→蒸汽机船→简单木船→现代舰船 2．比较独木舟、木船、轮船、潜艇，它们的外表形状都与（    ）相似。 A．海螺 B．鱼类 C．河蚌 3．钢铁造的大轮船不仅可以漂浮在水面上，而且能装载大量的货物，这主要和（    ）有关。 A．体积大小 B．材料软硬 C．航行速度 4．把软陶泥捏成（    ）可以浮在水面上。 A．实心球 B．碗状 C．实心长方体 5．最早出现的船是（    ）。 A．独木舟 B．龙骨船 C． 帆船 6．不同的材料漂浮能力不同，下列物体中，漂浮能力都强的是（    ）。 A．木头、铁 B．木头、塑料 C．铁、橡皮泥 三、判断题 1. 除了龙骨船，其他船都没有用到仿生学。（ ） 2. 材料漂浮特性是不能被改变的，但是漂浮状态是可以改变的。（ ） 3. 钢铁的漂浮能力弱，所以不适合做水上交通工具。（ ） 4. 木质的船漂浮能力较弱，承载力较小，所以不适合做运输船。（ ） 5. 汽轮机和柴油机的发明，促使船的种类变得丰富多样。（ ） 【能力提升】 找一个装眼药水的小塑料瓶和一枚铁钉，用胶带把它们缠在一起，在紧靠铁钉的小塑料瓶壁上扎几个小孔，在瓶口接上橡胶管，这就做成了一个“潜艇”（如图所示）。 1.把“潜艇”浸入水槽中，从管中往外吸气，它将_____________；向管内吹气，它将_____________。（选填“下沉”或“上浮”） 2.“潜艇”是通过改变自身的（ ）来实现浮沉的。 A.重量 B.大小 C.体积 3.浮在海面上的潜艇下潜时，操作员会（ ）。 A.往潜艇压载舱里注水，来增加潜艇的重量 B.把潜艇压载舱里的水挤出舱外，来减轻潜艇的重量 C.抛弃潜艇压载舱，来减小潜艇的体积参考答案： 一．填空题 1.鱼 独木舟 2.龙骨船 木质帆船 3.潜艇 轮船 4.越大 5.木头 塑料 铁 橡皮泥（答案不唯一） 二．选择题 1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.B 三．判断题 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 四．综合探究 1.下沉 上浮 2.A 3.A 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$