1.3 金属（教学课件）-一年级科学下册（青岛版.2024）

null金属 新青岛版科学一年级下册第一单元 目 录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 反思与评价 4 拓展与迁移 1 情境与问题 杯子掉到地上，没有摔破。妈妈说：“幸亏这个杯子是金属做的。” 金属有什么特点呢? { 认识金属 了解金属的用途 活动一：认识金属。 2 探究与发现 我的发现：金属有颜色，不同的金属颜色不同。 弯折金属丝，发现金属丝能弯折。有的金属容易弯折，有的不容易弯折。 用锤子敲打金属丝。 金属丝变扁了。 同样大小的金属块比木块要重。 了解金属材料的用途。 2 探究与发现 乐器 易拉罐 锅 指甲刀 导线 金属是一种常见材料，在生产生活中用途广泛。 借助砂纸、锤子等气真观蔡金属﹐可改发现金属更多的特点。 3 反思与评价 3 反思与评价 评价表 评价标准 评价情况 知道常见金属的特点及用途。 能描述金属的特点。 能借助工具研究金属的特点。 对探究生活中的金属制品感兴趣。 ✩ ✩ ✩ ✩ ✩ ✩ ✩ ✩ ✩ ✩ ✩ ✩ 4 拓展与迁移 观察家中的物品，找一找哪些是用金属材料制成的。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $$