内容正文:
第一章 三角形的证明
2 直角三角形
第1课时 直角三角形的性质与判定
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知识点1 全等三角形的性质定理与判定定理
B
1. (广东东莞期中)下列各组数中,能构成直角三角形的是 ( )
A. 4,5,6 B. 1,1,2
C. 6,8,9 D. 5,12,14
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2. 如图,在△ABC 中,AB=13,AC=23,点D 在边AC 上,若BD=CD=10,AE 平分∠BAC,则AE 的长为 ( )
A. 10
B. 12
C. 13
D. 11
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3. (重庆开州期中)下列三角形中,是直角三角形的有 ( )
①△ABC 中,三边长a,b,c 满足a2=c2-b2;
②△ABC 的三内角之比为3∶4∶7;
③△ABC 的三边平方之比为1∶2∶3;
④△ABC 的三边之比为3∶4∶5.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
D
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4. (广东揭阳期中)在Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A-∠B=30°,则∠B 的度数是_________.
30°
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5. 【新情境 生产生活】 如图,某港口P位于东西方向的海岸线上.“风涛”号、“风浪”号轮船同时离开该港口,各自沿一固定方向航行,“风涛”号每小时航行24海里,“风浪”号每小时航行18海里,它们离开港口一个小时后分别位于点Q,R 处,且相距30海里. 如果知道“风涛”号沿北偏东60°方向航行,你能知道“风浪”号沿哪个方向航行吗?
解:由题意可得RP=18海里,PQ=24海里,QR=30海里,∵182+242=302,∴△RPQ 是直角三角形,且∠RPQ=90°. ∵“风涛”号沿北偏东60°方向航行,∴∠RPS=30°,∴“风浪”号沿北偏西30°方向航行.
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6. (教材P18第3题改编)学完勾股定理之后,同学们想利用升旗的绳子、卷尺测算出学校旗杆的高度. 如图,小明发现旗杆上的绳子垂到地面还多了1 m,当他把绳子的下端拉开5 m后,发现下端刚好接触地面,请你帮小明求出旗杆的高度.
解:设旗杆的高AB为x m,则绳子AC的长为(x+1)m,
在Rt△ABC 中,AB2+BC2=AC2,
∴x2+52=(x+1)2,解得x=12,
∴AB=12 m,即旗杆的高度为12 m.
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7. (1)(江苏无锡中考)请写出命题“如果a>b,那么b-a<0”的逆命题:___________________.
(2)命题“在三角形中有两个角是锐角,则另一个角一定是钝角”的逆命题是_____________________________________________________.
知识点2 互逆命题、互逆定理
如果三角形的一个内角是钝角,那么另外两个内角均是锐角
如果b-a<0,那么a>b
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解:(1)逆命题:三个角对应相等的两个三角形全等(假命题);
(2)逆命题:如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等(假命题);
(3)逆命题:内错角相等,两直线平行(真命题);
(4)逆命题:如果两个角相等,那么这两个角都是45°(假命题).
(3)的原命题和逆命题都是真命题,它们是互逆定理.
8. (教材P16第3题改编)写出下列各命题的逆命题,并判断真假,指出其中的互逆定理.
(1)全等三角形的对应角相等;
(2)如果两个数相等,那么它们的绝对值相等;
(3)两直线平行,内错角相等;
(4)如果两个角都是45°,那么这两个角相等.
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9. 【新情境 数学文化】 明朝数学家程大位在他的著作《算
法统宗》中写了一首计算秋千绳索长度的词《西江月》:
“平地秋千未起,踏板一尺离地,送行二步恰竿齐,五尺
板高离地……”翻译成现代文为:如图,秋千绳索OA悬
挂于O 点,静止时竖直下垂,A 点为踏板位置,踏板离地
高度为一尺(AC=1尺). 将它往前推进两步(EB⊥OC 于点E,且EB=10尺),踏板升高到点B 位置,此时踏板离地五尺(BD=CE=5 尺),则秋千绳索(OA 或OB)长_________尺.
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【解析】 设OB=OA=x 尺,
在Rt△OBE 中,OB=x 尺,OE=(x-4)尺,BE=10尺,
∴x2=102+(x-4)2,∴x= ,
∴秋千绳索(OA 或OB)长 尺.
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10. 【新情境 生产生活】 如图所示,四边形ABCD是长方形地面,长AB=14米,宽AD=12米,中间竖有一堵砖墙高MN=1米. 一只蚂蚁从A 点爬到C 点,它必须翻过中间那堵墙,则它至少要走_________米的路程.
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【解析】 如图所示,将图展开,图形长度增加2个MN 的长度,
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即原图长度增加2米,∴AB=14+2=16(米).
连接AC,
∵四边形ABCD 是长方形,AB=16米,AD=12米,
在Rt△ABC 中,由勾股定理得
AC= = =20(米),
∴蚂蚁从A 点爬到C 点,它至少要走20米的路程.
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11. (山东东营校级期中)如图,在△ABC 中,∠ABC=40°,∠ACB=60°,AD 平分∠BAC,AE⊥BC,则∠DAE=_________°.
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【解析】 ∵∠ABC=40°,∠ACB=60°,
∴∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB=80°.
∵AD 是∠BAC 的平分线,∴∠BAD= ∠BAC=40°.
∴∠ADE=∠BAD+∠ABC=80°.
∵AE⊥BC,∴∠AED=90°,
∴∠DAE=90°-∠ADE=10°.
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12. 如图,在一块三角形土地上,准备规划出阴影所示部分作为绿地,若规划设计图中∠ADC=90°,AD=8,CD=6,AB=26,BC=24,求绿地的面积.
解:在Rt△ADC 中,∠ADC=90°,
AD=8,CD=6,
∴AC2=AD2+CD2=82+62=100,
∴AC=10(取正值).
在△ABC 中,∵AC2+BC2=102+242=676,AB2=262=676,
∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC 为直角三角形,
∴S阴影=SRt△ABC−SRt△ACD= ×10×24− ×8×6=96,∴绿地的面积为96.
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13. 【新趋势 材料阅读题】 法国数学家费尔马早在17世纪就研究过形如x2+y2=z2的方程,显然,这个方程有无数组解. 我们把满足该方程的正整数解(x,y,z)叫做勾股数,如(3,4,5)就是一组勾股数.
(1)在研究勾股数时,古希腊的哲学家柏拉图曾指出:如果n 表示大于1的整数,x=2n,y=n2-1,z=n2+1,那么,以x,y,z 为三边的三角形为直角三角形(即x,y,z 为勾股数),请你加以证明;
(2)探索规律:观察下列各组数(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),(9,40,41),…,直接写出第6组数.
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(1)证明:x2+y2=(2n)2+(n2-1)2=4n2+n4-2n2+1=n4+2n2+1=(n2+1)2=z2,即x,y,z 为勾股数.
(2)解:第6组数是(13,84,85).
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绿卡图书—走向成功的通行证
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