1.1 第3课时 等腰三角形的判定(1)-【初中学霸创新题】2024-2025学年八年级下册数学习题课件(北师大版)

2025-02-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1 等腰三角形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.17 MB
发布时间 2025-02-10
更新时间 2025-02-10
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 初中学霸创新题·初中同步
审核时间 2025-01-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50161228.html
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来源 学科网

内容正文:

第一章 三角形的证明 1 等腰三角形 第3课时 等腰三角形的判定(1) 1 目 录 2 础 基 练 知识点1 等腰三角形的判定定理 1. (广东清远期中)在△ABC 中,∠B=∠C,AB=5,则AC= (  ) A. 12 B. 9 C. 5 D. 2 C 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 14 3 2. (山东烟台莱州期中)在三角形中已知两个内角,能判定这个三角形是等腰三角形的是 (  ) A. 30°,60° B. 40°,70° C. 50°,60° D. 100°,30° B 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 14 4 知识点2 等腰三角形的性质定理 A 3. 如图,△ABC 中,AD 平分∠BAC,EG⫽AD,则△AEF 一定是 (  ) A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等边三角形 D. 不等边三角形 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 14 5 4. 【新情境 生产生活】 如图,一艘船从某港口A出发,以10海里/时的速度向正北方向航行,从港口A 处测得一礁石C 在北偏西30°的方向上,如果这艘船上午8点从港口A 出发,10点到达小岛B,此时在小岛B 处测得礁石C 在北偏西60°方向上,则小岛B 与礁石C 的距离是 (  ) A. 40海里 B. 30海里 C. 20海里 D. 10海里 C 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 14 6 证明:在△AED 和△BEC 中, ∴△AED≌△BEC,∴EA=EB, ∴△EAB 是等腰三角形. 5. (广东珠海二模)如图,AD=BC,∠C=∠D,AC与BD 交于点E. 求证:△EAB 是等腰三角形. 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 14 7 6. (教材P10第2题改编)如图,△ABC 是等腰三角形,AD 是底边BC 上的高,DE⫽AB 交AC 于点E. 求证:△ADE 是等腰三角形. 证明:∵△ABC 是等腰三角形, ∴∠B=∠C,AB=AC. ∵AD⊥BC,∴∠BAD=∠DAC. ∵DE⫽AB,∴∠ADE=∠BAD,∴∠ADE=∠DAC, ∴AE=ED,∴△ADE 是等腰三角形. 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 14 8 证明:∵∠ADC = ∠AEB, ∠ADC+∠ADB=180°,∠AEB+∠AEC=180°, ∴AD=AE,∠ADB=∠AEC. 在△ABD 和△ACE 中, ∴△ABD≌△ACE,∴∠1=∠2. 7. (陕西西安校级模拟)如图,已知点D,E 在△ABC 的BC 边上,且BD=CE,∠ADC=∠AEB. 求证:∠1=∠2. 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 14 9 【解析】 用反证法证明“在△ABC 中,若AB=AC,则∠B<90°”时,应假设∠B≥90°. 知识点2 反证法 8. (浙江温州校级期末)用反证法证明“在△ABC中,若AB=AC,则∠B<90°”时,应假设 (  ) A. ∠B≠90° B. ∠B=90° C. ∠B>90° D. ∠B≥90° D 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 14 10 证明:假设△ABC 的三个外角中至少有两个直角,则△ABC 的三个内角中至少有两个直角,不妨设∠B=∠C=90°,所以∠A+∠B+∠C>180°, 这与三角形内角和等于180°矛盾,所以任意三角形的三个外角中至多有一个直角. 9. (陕西咸阳阶段练习)用反证法证明:任意三角形的三个外角中至多有一个直角. 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 14 11 【解析】 ∵∠ACB=45°,AD 是高, ∴∠DAC=45°,∴CD=AD, ∴△ADC 为等腰直角三角形. ∵∠ABC=60°,BE 是∠ABC 的平分线, ∴∠ABE=∠CBE=30°. 在△ABD 中,∠BAD=180° - ∠ABD - ∠ADB=180° -60°-90°=30°, 10. 如图,在△ABC 中,∠ABC=60° ,∠C=45° ,AD 是BC 边上的高,∠ABC 的平分线BE 交AD 于点F,则图中共有等腰三角形 (  ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 升 提 练 B 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 14 12 ∴∠ABF=∠BAD=30°,∴AF=BF, 即△ABF 是等腰三角形. 在△ABC 中,∠BAC=180° - ∠ABC - ∠ACB=180° -60°-45°=75°, ∵∠AEB=∠CBE+∠ACB=30°+45°=75°, ∴∠BAE=∠BEA,∴AB=EB, 即△ABE 是等腰三角形, ∴等腰三角形有△ACD,△ABF,△ABE. 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 14 13 11. 【新情境 数学文化】 公元前5世纪,毕达哥拉斯学派中的一名成员希伯索斯发现了无理数,导致了第一次数学危机,是无理数的证明如下:假设是有理数,那么它可以表示成 (p 与q 是互质的两个正整数). 于是 =()2=2,所以q2=2p2. 于是q2是偶数,进而q 是偶数,从而可设q=2m,所以(2m)2=2p2,p2=2m2,于是可得p 也是偶数. 这与“p 与q 是互质的两个正整数”矛盾. 从而可知“是有理数”的假设不成立,所以是无理数. 这种证明“是无理数”的方法是 (  ) A. 综合法 B. 反证法 C. 举反例法 D. 数学归纳法 B 【解析】由题意可得,这种证明“ 是无理数”的方法是反证法. 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 14 14 【解析】 ∵∠B=30°,∠C=90°,∴∠BAC=60°. ∵AD 平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAC= ×60°=30°, ∴∠B=∠BAD,∴AD=BD. 在Rt△ACD 中,CD=1,AC= , ∴AD= = =2,∴BD=AD=2, ∴S△ABD = BD⋅AC= ×2× = . 12. (四川巴中期中)如图,在Rt△ABC 中,∠B=30°,∠C=90° ,AD 是∠BAC 的平分线,若CD=1,AC= 3,则S△ABD=_________. 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 14 15 (1)证明:∵∠A=∠B,∴AC=BC. 又∵AD=BE,∴△ADC≌△BEC. (2)解:∵AC=AE,∠A=30°,∴∠ACE=∠AEC=75°. ∵△ADC≌△BEC,∴CD=CE,∴∠CDE=∠CED=75°, ∴∠ADC=180°-∠CDE=180°-75°=105°. 13. 【新趋势 探究性问题】 如图,在△ABC 中,∠A=∠B=30°,AB=24 cm,点D 和点E 分别从点A、点B 同时出发,在线段AB 上以2 cm/s匀速运动,分别到达点B、点A 后停止运动.设运动时间为t s. (1)求证:△ADC≌△BEC; (2)若AC=AE,求∠ADC 的度数. 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 14 16 14. 【新趋势 多模块综合】 如图,直线AB经过点A(-3,0),B(0,2),经过点D(0,4)并且与y轴垂直的直线CD 与直线AB 交于第一象限内的点C. (1)求直线AB 的解析式. (2)在x 轴的正半轴上是否存在一点P,使得 △OCP 为等腰三角形?若存在,求出点P的坐 标;若不存在,请说明理由. 养 素 练 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 14 17 解:(1)设直线AB 的解析式为y=kx+b,把A(-3,0),B(0,2)的坐标代入解析式得解得 ∴直线AB 的解析式为y= x+2. (2)存在. ∵经过点D(0,4)并且与y 轴垂直的直线CD 与直线AB 交于第一象限内的点C,∴点C 的纵坐标为4,∴4= x+2,解得x=3, 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 14 18 ∴点C 的坐标为(3,4),∴OC= =5, 分三种情况:如图, ①当OP=PC 时,设点P 的坐标为(a,0), 则OP2=PC2,即a2=(a-3)2+42,解得a= , ∴点P 的坐标为 . ②当OC=OP′=5时,点P′的坐标为(5,0). ③当OC=CP″时, 由点C 的横坐标为3,可得点P″的横坐标为6, 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 14 19 ∴点P″的坐标为(6,0). 综上所述,点P的坐标为 或(5,0)或(6,0). 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 14 20 绿卡图书—走向成功的通行证 21 $$

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