第09讲 人的由来（精讲课件）（湖南专用）-【上好课】2025年中考生物一轮复习讲练测

第09讲 人的由来 专题四 人体生理与健康 湖南专用 2025年中考生物一轮复习讲练测 01 考情透视·目标导航 02 知识导图·思维引航 03 考点突破·考向探究 04 专题进阶·拓展应用 目录 CONTENTS 考点要求 新课标要求 考查频次 命题预测 人的起源 能够描述人的祖先及人类进化的过程。 3年1考 长沙2024·23T、7T 人的起源和发展多以选择题的形式出现。人的生殖中睾丸和卵巢分别是男性和女性生殖系统中最主要的生殖器官，这两种器官的功能是常考内容，多以选择题的形式出现。胚胎的发育及发育时所需营养物质的供给是人的发育中较特别的一个时期，这部分知识多以选择题形式进行考查。考查的命题点有：人的祖先、人和类人猿的区别、生殖器官、胚胎发育过程、青春期特点。 人的生殖 能够说出男性、女性生殖器官的组成及功能，能描述人的生殖过程及胚胎发育过程。 青春期 能描述青春期变化，说出如何健康的度过青春期。 考情透视·目标导航 知识导图·思维引航 青春期 考点三 人的生殖 考点二 人的起源 考点一 考点突破·考向探究 考向01 人的起源和发展 考向01 生殖系统的组成及功能 考向02 人的生殖过程 考向03 人的生殖过程中各阶段发育的场所及变化 考向01 青春期的变化 考向02 健康的度过青春期 考点一 人的起源 考点突破·考向探究 全面过考点 人的起源和发展 人与类人猿的区别 人的祖先 人类进化的历程 人类进化的原因 人的起源和发展 运动方式不同，制造工具能力不同，脑发育程度不同 环境改变： 森林大面积减少 有利变异： 自身结构的改变 环境变化→部分森林古猿下地生活→直立行走→制造和使用工具→学会用火→大脑发达→产生语言 是否直立行走：人猿分界的一个重要标志 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 研究进化的最直接证据：化石 6 【例1】（2024·湖南常德·中考真题）人类从未停止过关于生命起源和生物进化的探索。下列相关说法不正确的是（　　） A．人猿分界的重要标志是直立行走 B．不同类型的食物对达尔文地雀喙的形态和大小具有选择作用 C．化石证据表明，从始祖马到现代马的进化过程中，中趾越来越退化 D．许多科学家认为有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子是生命起源的第二步 C 考点一 种子萌发的条件和过程 人的祖先，比较人和类人猿的区别，人类进化的过程，能够根据研究进化的证据推测进化的阶段。 考点突破·考向探究 精准析考向 考向1 人的起源和发展 古生物学家通过研究马的化石得知，在漫长的进化历程中，马的体形渐渐由小变大，四肢增长；前后肢的中趾长成唯一着地的趾，趾端形成硬蹄，具备了快速奔跑的能力 【变式训练1】进化论的建立者达尔文在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出了人类和现代类人猿的共同祖先是（    ） A．森林古猿 B．猕猴 C．大猩猩 D．长臂猿 【变式训练2】北京周口店遗址是亚洲大陆远古时期人类发展历史的重要遗存。下列证据能说明北京猿人具有较发达大脑的是（　　） A．分化的牙齿化石 B．较为宽阔的髋骨化石 C．粗壮的下肢骨化石 D．脑容量大的头盖骨化石 A D 考点突破·考向探究 考点一 种子萌发的条件和过程 较宽阔的髋骨化石和粗壮的下肢说明其运动方式为直立行走 大脑存再颅腔内，脑容量大的头盖骨化石则说明大脑较发达 分化的牙齿化石说明古人类的牙齿分化，与大脑无关 精准析考向 考向1 人的起源和发展 8 考点二 人的生殖 考点突破·考向探究 全面过考点 生殖系统的组成 男性生殖系统 女性生殖系统 主要生殖器官 主要生殖器官 产生精子和分泌雄性激素 产生卵细胞，分泌雌性激素 睾丸 卵巢 输卵管 子宫 阴道 附睾 输精管 阴囊 精囊腺、前列腺 贮存和输送精子 输送精子 分泌黏液 保护睾丸和附睾 输送卵细胞 胚胎发育的场所 月经流出，胎儿由此产出 9 考点突破·考向探究 全面过考点 人的生殖过程 考点二 人的生殖 睾丸→精子 受精卵 输卵管 胚泡 卵巢→卵细胞 细胞分裂 子宫 胚胎 分裂分化 子宫 胎儿 分裂分化 阴道 新生儿 分娩 10 考点突破·考向探究 全面过考点 人的生殖过程 考点二 人的生殖 (1)概念：精子和卵细胞结合形成受精卵的过程 1．受精 (2)受精场所：输卵管 。 (3)新生命的起点是受精卵。 （1）胚胎发育的场所：子宫。 2．胚胎发育 (1)胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。 3．胎儿与母体物质交换 (2)胎儿与母体物质交换的器官：胎盘 。 11 【例1】（2024·湖南湘潭·二模）下列关于人体器官与其功能的叙述中错误的是（    ） A．子宫——形成受精卵的场所 B．睾丸——产生精子和分泌雄性激素 C．卵巢——产生卵细胞和分泌雌性激素 D．胎盘——胎儿和母体物质交换的器官 A 子宫是胚胎发育的场所，输卵管是受精的场所 男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。 精准析考向 考向1 生殖系统的组成及功能 考点突破·考向探究 睾丸是男性生殖系统的主要器官，产生精子和分泌雄性激素 卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞和分泌雌性激素 胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外，胎盘是母体物质交换的场所 考点二 人的生殖 12 【变式训练1】在人体生殖系统的下列结构中，能产生生殖细胞的一组是（    ） A．输卵管和子宫 B．输卵管和输精管 C．睾丸和卵巢 D．附睾和精囊腺 【变式训练2】 人的生殖过程中，受精卵开始分裂的场所是( ) A．卵巢 B．输精管 C．输卵管 D．子宫 C C 男性产生生殖细胞——精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官； 女性产生生殖细胞——卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官 男性的精子进入阴道后，顺着输卵管方向移动，而女性的卵巢排出卵细胞后，精子在输卵管处与卵细胞结合形成受精卵。之后受精卵开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢地移入子宫中，因此受精卵开始分裂的场所是输卵管 考点突破·考向探究 精准析考向 考向1 生殖系统的组成及功能 考点二 人的生殖 13 【例2】（2024·湖南株洲·三模）关于人的生殖过程的描述，不正确的是（　　） A．精子与卵细胞结合的场所是输卵管 B．受精卵开始分裂的场所是子宫 C．胎儿与母体通过胎盘进行物质交换 D．生男生女取决于精子中的性染色体 B 在输卵管内精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在输卵管 精准析考向 考向2 人的生殖过程 考点突破·考向探究 精子与卵细胞在输卵管里结合形成受精卵，受精卵开始分裂的场所是输卵管 胎儿生活在子宫内的羊水中，通过胎盘与母体进行物质交换 人的生殖过程 人的性别遗传过程 考点二 人的生殖 14 【变式训练1】如图,人的生殖发育过程中染色体的变化， 下列说法不正确的是（　　） A．a、b和f体细胞的染色体数目相同 B．B过程为受精，e为受精卵 C．c的染色体组成可以表示为22条+Y D．经过A 过程后，c和d染色体数目减少了一半 【变式训练2】下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（    ） ①卵巢是女性主要的生殖器官，能产生卵细胞    ②睾丸是男性主要的生殖器官，能产生精子 ③新生儿的诞生是新生命的开始       ④睾丸和卵巢都能分泌性激素 ⑤人的胚胎发育主要在子宫内进行   ⑥精子和卵细胞在阴道中结合形成受精卵 A．①②③④ B．①②④⑤ C．①②④⑥ D．①②⑤⑥ C 考点突破·考向探究 B 决定人的性别取决于男性的性染色体，若男性含X染色体的精子与卵子结合即发育为女孩；若男性含Y染色体的精子与卵子结合即发育为男孩，由题干可知，f体细胞中的染色体为22对常染色体+XX，则c的染色体组成可以表示为22条+X 精准析考向 考向2 人的生殖过程 受精卵的形成是新生命的开始 受精卵的形成部位在输卵管 考点二 人的生殖 15 【例3】（2024·湖南常德·模拟预测）生命只有一次，我们要敬畏生命、珍爱生命。下图是受精卵形成到发育成幼儿的过程，相关分析正确的是（    ） A．乙在输卵管开始分裂 B．胚胎发育的营养一直由胎盘提供 C．图中产生a的器官是附睾 D．胎儿和母体间物质交换的场所是脐带 A 精准析考向 考向3 人的生殖过程中各阶段发育的场所及变化 考点突破·考向探究 考点二 人的生殖 乙是受精卵，在输卵管中形成后随即开始分裂形成胚泡 胚胎发育早期的营养由卵细胞的卵黄提供，胚胎发育中后期的营养由母体提供，而胎盘是胎儿和母体物质交换的器官 a是精子，由男性的睾丸产生，附睾主要作用是贮存运输精子 胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘而非脐带 精子 卵细胞 受精过程 受精卵 受精卵细胞分裂 胚胎发育 幼儿 16 【变式训练3】如图是人生殖发育的某些阶段的示意图，下列叙述错误的是（　　） A．受精作用的场所是①中的输卵管 B．受精卵附着在①的子宫内膜上就是怀孕 C．胚胎发育的主要场所是①中的子宫 D．胎儿通过②中的胎盘和脐带获取营养 【变式训练2】试管婴儿是指用人工的方法，分别将精子和卵细胞取出后，在体外使其受精，再将胚胎移植回母体内，使其发育成胎儿。下列有关试管婴儿的叙述错误的是（    ） A．形成的早期胚胎需移植到③中继续完成发育 B．医生从母体内取出卵细胞的部位是② C．试管婴儿属于无性生殖 D．自然受孕时，精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是① C 考点突破·考向探究 有性生殖 B 精准析考向 考向3 人的生殖过程中各阶段发育的场所及变化 考点二 人的生殖 输卵管 卵巢 子宫 胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入①子宫内膜，这是怀孕 17 考点三 青春期 考点突破·考向探究 全面过考点 青春期的变化 （1）身高和体重迅速增长 青少年应当集中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间相互帮助,与师长密切交流,健康度过金色年华。 。 青春期发育显著特点：身高突增 1．生理变化 （2）神经系统及心脏和肺等器官的功能显著增强 （3）生殖器官的发育和成熟 2．心理变化 （1）内心世界逐渐复杂 （2）独立意识增强，但又有依赖性 （3）性意识开始萌动 青春期是一个人一生中身体发育和智力发展的黄金时期 3．应对措施 18 【例1】（2024·湖南湘西·三模）初中阶段的同学正处于人生的青春期，这是一个身体发育和智力发展的黄金时期，青春期不应该出现的现象是（　　） A．身高和体重迅速增加 B．男孩出现遗精、女孩会来月经等生理现象 C．男生和女生各自出现第二性征 D．神经系统以及心脏和肺的功能发育成熟 D 青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。 进入青春期后，在性激素的作用下，男生和女生各自出现第二性征 精准析考向 考向1 青春期的变化 考点突破·考向探究 考点三 青春期 较宽阔的髋骨化石和粗壮的下肢说明其运动方式为直立行走 进入青春期后，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强 19 【变式训练1】男孩和女孩进入青春期，各自出现了一种正常的、特有的生理现象，分别是（　　） A．月经、遗精 B．遗精、月经 C．体瘦、体胖 D．长高、变美 B 【变式训练2】七年级的你正步入人生中非常重要的时期——青春期，这是一个生长发育发生巨大变化的时期。下列属于青春期发育特点的是（　　） ①生殖器官开始形成  ②身高迅速增长  ③男生进入青春期的时间一般比女生早  ④神经系统的功能明显增强  ⑤男女生的生殖器官都迅速发育 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．②④⑤ D 考点突破·考向探究 青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长；最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟，男孩出现遗精，女孩会来月经，这是青春期发育的突出特征。 考点三 青春期 精准析考向 考向1 青春期的变化 生殖器官出生时已经形成 男生进入青春期的时间一般比女生晚 20 【例2】（2024·湖南株洲·三模） 下列有关青春期心理变化及其卫生的叙述，不正确的是（    ） A．青春期内心世界变得复杂，有些事情不愿意和家长交流 B．青春期性意识开始萌动，逐渐愿意与异性接近或对异性产生朦胧的依恋 C．青春期的青少年，对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离 D．青春期要多吃肯德基、麦当劳等高能量食品，有利于生长发育 D 能够正确认识青春期发生的变化，以正确的心态健康的度过青春期。 精准析考向 精准析考向 考向2 健康的度过青春期 考点突破·考向探究 肯德基、麦当劳快餐食品多数是油炸的，食品高温过程破坏维生素，使蛋白质变性，油摄入过多是引起肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病重要危险因素。青少年应该少吃， 考点三 青春期 21 【变式训练1】青春期是长身体的关键时期，是身体健康的定型阶段。下列说法错误的是( ) A．青少年，应多吃些含蛋白质、钙、磷和维生素比较丰富的食物，不偏食 B．讲究个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗被褥 C．培养良好生活习惯，积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合 D．激情奔放，男生应训练嗓子，可大喊大叫；女生保持苗条可紧腰束胸 D 【变式训练2】青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列关于青春期的叙述，错误的是（　　） A．身高和体重迅速发育 B．正确看待身体变化和第二性征的出现 C．男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康 D．觉得性知识是一件丢人的事，将疑惑埋在心里 D 考点突破·考向探究 激情奔放，男生可以训练嗓子，但也不可大喊大叫，要保护好嗓子，女生不要紧腰束胸是健康的生活方式 考点三 青春期 性知识要正确对待，不要把疑惑埋在心里，要多于老师、家长交流， 精准析考向 考向2 健康的度过青春期 22 专题进阶与突破 易混易错 技巧点拨 专题进阶·拓展应用 专题进阶·拓展应用 易混易错 1.怀孕是指受精卵不断进行细胞分裂，发育成胚泡，并植入子宫内膜。 2.胚胎初期发育的营养来自受精卵的卵黄。胚胎发育后期所需要的营养是通过胎盘和脐带从母体获得。脐带起运输作用，胎盘是物质交换的器官。 24 专题进阶·拓展应用 易混易错 (2)青春期之前,生殖器官的发育几乎处于停滞状态,进入青春期,生殖器官迅速发育,接近成熟。 (1)一般女孩比男孩早进入青春期1～2年。 25 下节预告 谢谢 聆听 第10讲 人体的营养 $$