第七章 力 单元检测卷 2024-2025学年人教版（2024）八年级下册物理

第七章 力 一、单项选择题（本题共7小题，每小题2分，共14分） 1.托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。某动物在地球上的重力为20 N，该动物可能是 （　B　） A.一只蚂蚁 B.一只鸡 C.一头大象 D.一头牛 2.关于力的概念，下列说法中错误的是 （　D　） A.互相不接触的物体也能产生力的作用 B.力是物体对物体的作用 C.桌面上的水杯受到的支持力的施力物体是桌面 D.踢出去的足球受到脚和重力的作用 3.如图所示，下列说法正确的是 （　C　） A.运动员用脚踢足球时，脚并没有感觉疼痛，说明球没有给脚力的作用 B.运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明球给头的力比头给球的力大 C.运动员用力踢球和头顶球，使球的运动状态发生了改变 D.运动员用力踢球和头顶球，仅仅使球的运动方向发生了改变，而球的速度大小不变 4.关于g＝9.8 N/kg的物理意义是 （　C　） A.1 kg等9.8 N B.1 N等于9.8 kg C.质量为1 kg的物体所受重力是9.8 N D.以上都不对 5.下列四幅图中关于力的现象的描述，其中不能说明力的作用是相互的现象是 （　B　） A.图甲，穿着旱冰鞋的小红用手向前推墙后，她由静止开始向后退 B.图乙，分别在A、B、C三处用同样大小的力推门，在A处更容易将门推动 C.图丙，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后两个小车都向后退 D.图丁，人坐在小船上，用力向前推开另一艘小船，自己坐的小船却向后移动 6.如图所示，甲、乙两人各用40 N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为（弹簧测力计的自重不计） （　C　） A.0 N B.80 N C.40 N D.不可确定 第6题图 7.如图所示，一个长方体物块A静止在水平桌面上，物块受到水平桌面的支持力本质上也是弹力，下列关于该支持力的分析正确的是 （　B　） 第7题图 A.该支持力的作用点在水平桌面上 B.该支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的 C.该支持力是由于物块A发生弹性形变产生的 D.该支持力的作用效果是使水平桌面发生形变 二、作图题（每小题2分，共4分） 8.（1）画出图中斜向上运动的篮球受到的重力示意图。 （2）如图所示，一物体静止于某一斜面上，请你画出物体对斜面的压力的示意图。 三、填空题（本题共3小题，每空1分，共9分） 9.请将“力”的概念图补充完整。 ①　力可以改变物体的运动状态　；②　大小、方向和作用点　； ③　物体间力的作用是相互的　。 10.如图所示，当小冰用力推墙时，她沿水平冰面向后退去。这是因为小冰受到了　墙　的推力，这个现象表明力的作用是　相互　的。人坐在沙发上，沙发会往下凹陷，这是力作用在沙发上产生的效果，但大人和小孩坐同样沙发时，沙发凹陷的程度不同，这说明　力的大小影响力的作用效果　。 11.如图甲所示，手拉弹簧时，弹簧伸长，这一现象说明　力可以改变物体的形状　；如图乙的弹簧测力计所示，小石块的重力为　0.7　 N；小石块重力的施力物体是　地球　（选填“地球”“弹簧”或“细线”）。 四、实验题（本题共3小题，每空1分，共17分） 12.如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的4种形变。 （1）通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度可知：力的作用效果与力的　大小　有关。 （2）通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向，可知：力的作用效果与力的　方向　有关。 （3）在图甲与图丙的实验中，控制　力的大小和方向　不变，研究力的作用效果与力的　作用点　之间的关系。 13.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（如图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量Δx，根据多组测量数据作出的图线如图乙所示。 （1）当在A橡皮筋上悬挂重力为8 N的物体时，橡皮筋A的伸长量为　16　 cm；当B橡皮筋的伸长量为6 cm时，橡皮筋B受到的拉力为　6　 N。 （2）分别用这两根橡皮筋制成测力计，则用橡皮筋　B　制成的测力计量程大，用橡皮筋　A　制成的测力计测量的精确程度高。（均选填“A”或“B”） （3）将本实验中的两根橡皮筋并联起来制成测力计，能够测量力的最大值为　22.5　 N。 14.下表是小华在探究“重力与质量关系”实验中得到的实验数据。 质量m/kg 重力G/N 重力与质量的比值/（N·kg－1） 物体1 0.1 0.98 物体2 0.2 1.96 物体3 0.3 2.94 （1）实验中，为了测量表中所记录的数据需要的测量工具是　天平　和　弹簧测力计　。 （2）分析表中数据，可以得出关于重力与质量关系的初步结论是：　重力与质量成正比　。 （3）请根据表格内容，填写表中最后一列数据的计算结果均为　9.8　。 （4）将这个比值记为g，g的大小反映了物体所在星球对物体　吸引　作用的强弱。在地球上，g值一般变化不大。但经过精确测量，发现在某些从赤道到北极不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。 地点 赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约 莫斯科 北极 g值（N·kg－1） 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832 地理纬度 0° 23°06' 30°33' 31°12' 39°56' 40°40' 55°45' 90° 根据表中提供的信息，回答下列问题： ①一批从莫斯科出货的贵重金属质量为1 000千克，将金属运送至赤道附近进行交易，这批金属在莫斯科受到的重力G1是　9 816 N　，在赤道附近受到的重力G2是　9 780 N　。 ②我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，都使用各类“秤”，称量质量后进行交易。有同学提出疑问“为什么不能用测力计测重力最后进行交易？”请结合上一问的计算结果进行分析，你认为可能的原因之一是　物体位置改变，物体质量不变，而重力可能改变　。 五、计算题（本题共2小题，第15题9分，第16题8分，共17分） 15.一位登月宇航员的质量为60千克，已知宇航员在月球表面受到的重力为地球表面的六分之一。地球表面上g取10 N/kg。求： （1）宇航员在地球表面受到的重力G地； （2）当他登上月球表面时，他受到的重力G月； （3）宇航员在月球表面的质量m月。 解：（1）宇航员在地球表面上受到的重力：G地＝mg＝60 kg×10 N/kg＝600 N； （2）因为在月球上物体受到月球的吸引力只有地球上物体所受重力的六分之一， 所以宇航员在月球上受到的重力：G月＝G地＝×600 N＝100 N； （3）质量是物体的属性，不随物体形状、状态、位置的变化而变化，当宇航员登上月球表面时，虽然位置变化，但质量不变，还是60 kg。 16.弹簧受力时一般遵循“胡克定律”，即在一定的范围内，弹簧弹力F的大小跟弹簧伸长量x成正比，即F＝kx，k为弹簧的劲度系数，单位是N/m。已知某弹簧不受任何力时长度为10 cm，该弹簧受到拉力F1＝2 N时长度为14 cm，受到拉力F2时长度为18 cm。已知拉力F1、F2均在该弹簧的弹性限度内，求： （1）该弹簧的劲度系数k；（2）拉力F2的大小。 解：（1）该弹簧的劲度系数k＝＝＝50 N/m； （2）拉力F2＝kx2＝50 N/m×（0.18 m－0.10 m）＝4 N。 六、综合题（本题共2小题，每空1分，共9分） 17.我们平常说的重力是由地球引力产生的，所以不少人会误认为，人造卫星所在的轨道因为距离地面比较远，因此地球对它们的引力很小，所以叫做微重力。这是不对的。根据G＝mg，同一个物体我们常用g来衡量重力的大小。距离地球越远，g就越小，然而，就算是在距离地面200 km的高度也没有降多少，大约为0.94g，而在1 000 km的高度为0.75g。也就是说，一个物体在地面重100 N，到了1 000 km高度，依然受到75 N的重力。国际空间站离地球的距离不超过420 km，因此，它受到的地球引力并没有减少多少。 （1）人造地球卫星　受到　（选填“受到”或“不受”）重力，人造卫星的质量与在地面上时相比　不变　（选填“变大”“变小”或“不变”），我国第一颗人造卫星东方红一号，设计寿命只有20天，到现在却已经运行了47年。它最终的结局是一直围绕地球飞行，还是会落回地面？　落回地面　。 （2）一个在地面上重为200 N的物体在距离地面1 000 km的高度所受的重力为　150　N。 （3）假设一实验室处于完全失重状态，则不能完成的是　C　。 A.用弹簧测力计测拉力 B.让笔记本悬浮在空中 C.用铅垂线校正物体是否竖直放置 D.用握力棒锻炼臂力 18.阅读下面短文，回答问题。 万有引力 牛顿发现的万有引力定律是17世纪自然科学最伟大的成果之一，它把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来，对以后物理学和天文学的发展具有深远的影响。如图所示，任意两个物体间都有通过连心线方向上相互吸引的力，这种力叫万有引力，该引力大小与它们质量的乘积成正比，与它们中心之间距离的平方成反比，与两物体的组成和其间介质种类无关，万有引力的计算公式为F＝，其中F表示两个物体之间的引力，k表示万有引力常量，m1表示物体1的质量，m2表示物体2的质量，r表示两个物体中心之间的距离。太阳对地球的引力使地球不能离开太阳，地球对其表面物体的引力使物体不能离开地球，要离开地球，必须借助运载火箭发射。2020年11月，我国成功发射“嫦娥五号”探测器。同年12月3日，在反推发动机和着陆器缓冲的“保驾护航”下，0.7吨重的“嫦娥五号”探测器成功着陆在月球预选着陆区。地球上物体受到的重力是万有引力的表现，重力大小几乎等于物体与地球间的万有引力。跟地球一样，在其他所有星球上，物体也会受到星球对它的吸引力。如果我们把这些力也叫重力的话，那么，物体在某星球上受到的重力不仅跟物体本身的质量有关，还跟该星球的质量、半径等因素有关，不同的星球质量和半径各不相同，所以，同一个物体在不同星球上受到的重力并不相同。 （1）根据材料信息可知，你与同桌之间　存在　（选填“存在”或“不存在”）相互吸引的力。 （2）下列现象的成因，与万有引力无关的是　B　。 A.月球绕地球运动而不能飞离地球 B.长征五号运载火箭从地面腾空而起 C.八大行星绕太阳运动而不能飞离太阳 D.熟透了的苹果从树上落向地面 （3）“嫦娥五号”探测器由地球飞向月球的过程中，月球对探测器的引力　变大　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （4）海王星是八大行星中离太阳最远的行星，它的质量大约是地球的17倍，直径约为地球的4倍，则同一个物体在海王星上受到的重力　大于　（选填“大于”“等于”或“小于”）在地球上受到的重力。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第七章 力 一、单项选择题（本题共7小题，每小题2分，共14分） 1.托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。某动物在地球上的重力为20 N，该动物可能是 （　B　） A.一只蚂蚁 B.一只鸡 C.一头大象 D.一头牛 2.关于力的概念，下列说法中错误的是 （　D　） A.互相不接触的物体也能产生力的作用 B.力是物体对物体的作用 C.桌面上的水杯受到的支持力的施力物体是桌面 D.踢出去的足球受到脚和重力的作用 3.如图所示，下列说法正确的是 （　C　） A.运动员用脚踢足球时，脚并没有感觉疼痛，说明球没有给脚力的作用 B.运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明球给头的力比头给球的力大 C.运动员用力踢球和头顶球，使球的运动状态发生了改变 D.运动员用力踢球和头顶球，仅仅使球的运动方向发生了改变，而球的速度大小不变 4.关于g＝9.8 N/kg的物理意义是 （　C　） A.1 kg等9.8 N B.1 N等于9.8 kg C.质量为1 kg的物体所受重力是9.8 N D.以上都不对 5.下列四幅图中关于力的现象的描述，其中不能说明力的作用是相互的现象是 （　B　） A.图甲，穿着旱冰鞋的小红用手向前推墙后，她由静止开始向后退 B.图乙，分别在A、B、C三处用同样大小的力推门，在A处更容易将门推动 C.图丙，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后两个小车都向后退 D.图丁，人坐在小船上，用力向前推开另一艘小船，自己坐的小船却向后移动 6.如图所示，甲、乙两人各用40 N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为（弹簧测力计的自重不计） （　C　） A.0 N B.80 N C.40 N D.不可确定 第6题图 7.如图所示，一个长方体物块A静止在水平桌面上，物块受到水平桌面的支持力本质上也是弹力，下列关于该支持力的分析正确的是 （　B　） 第7题图 A.该支持力的作用点在水平桌面上 B.该支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的 C.该支持力是由于物块A发生弹性形变产生的 D.该支持力的作用效果是使水平桌面发生形变 二、作图题（每小题2分，共4分） 8.（1）画出图中斜向上运动的篮球受到的重力示意图。 （2）如图所示，一物体静止于某一斜面上，请你画出物体对斜面的压力的示意图。 三、填空题（本题共3小题，每空1分，共9分） 9.请将“力”的概念图补充完整。 ①　力可以改变物体的运动状态　；②　大小、方向和作用点　； ③　物体间力的作用是相互的　。 10.如图所示，当小冰用力推墙时，她沿水平冰面向后退去。这是因为小冰受到了　墙　的推力，这个现象表明力的作用是　相互　的。人坐在沙发上，沙发会往下凹陷，这是力作用在沙发上产生的效果，但大人和小孩坐同样沙发时，沙发凹陷的程度不同，这说明　力的大小影响力的作用效果　。 11.如图甲所示，手拉弹簧时，弹簧伸长，这一现象说明　力可以改变物体的形状　；如图乙的弹簧测力计所示，小石块的重力为　0.7　 N；小石块重力的施力物体是　地球　（选填“地球”“弹簧”或“细线”）。 四、实验题（本题共3小题，每空1分，共17分） 12.如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的4种形变。 （1）通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度可知：力的作用效果与力的　大小　有关。 （2）通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向，可知：力的作用效果与力的　方向　有关。 （3）在图甲与图丙的实验中，控制　力的大小和方向　不变，研究力的作用效果与力的　作用点　之间的关系。 13.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（如图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量Δx，根据多组测量数据作出的图线如图乙所示。 （1）当在A橡皮筋上悬挂重力为8 N的物体时，橡皮筋A的伸长量为　16　 cm；当B橡皮筋的伸长量为6 cm时，橡皮筋B受到的拉力为　6　 N。 （2）分别用这两根橡皮筋制成测力计，则用橡皮筋　B　制成的测力计量程大，用橡皮筋　A　制成的测力计测量的精确程度高。（均选填“A”或“B”） （3）将本实验中的两根橡皮筋并联起来制成测力计，能够测量力的最大值为　22.5　 N。 14.下表是小华在探究“重力与质量关系”实验中得到的实验数据。 质量m/kg 重力G/N 重力与质量的比值/（N·kg－1） 物体1 0.1 0.98 物体2 0.2 1.96 物体3 0.3 2.94 （1）实验中，为了测量表中所记录的数据需要的测量工具是　天平　和　弹簧测力计　。 （2）分析表中数据，可以得出关于重力与质量关系的初步结论是：　重力与质量成正比　。 （3）请根据表格内容，填写表中最后一列数据的计算结果均为　9.8　。 （4）将这个比值记为g，g的大小反映了物体所在星球对物体　吸引　作用的强弱。在地球上，g值一般变化不大。但经过精确测量，发现在某些从赤道到北极不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。 地点 赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约 莫斯科 北极 g值（N·kg－1） 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832 地理纬度 0° 23°06' 30°33' 31°12' 39°56' 40°40' 55°45' 90° 根据表中提供的信息，回答下列问题： ①一批从莫斯科出货的贵重金属质量为1 000千克，将金属运送至赤道附近进行交易，这批金属在莫斯科受到的重力G1是　9 816 N　，在赤道附近受到的重力G2是　9 780 N　。 ②我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，都使用各类“秤”，称量质量后进行交易。有同学提出疑问“为什么不能用测力计测重力最后进行交易？”请结合上一问的计算结果进行分析，你认为可能的原因之一是　物体位置改变，物体质量不变，而重力可能改变　。 五、计算题（本题共2小题，第15题9分，第16题8分，共17分） 15.一位登月宇航员的质量为60千克，已知宇航员在月球表面受到的重力为地球表面的六分之一。地球表面上g取10 N/kg。求： （1）宇航员在地球表面受到的重力G地； （2）当他登上月球表面时，他受到的重力G月； （3）宇航员在月球表面的质量m月。 解：（1）宇航员在地球表面上受到的重力：G地＝mg＝60 kg×10 N/kg＝600 N； （2）因为在月球上物体受到月球的吸引力只有地球上物体所受重力的六分之一， 所以宇航员在月球上受到的重力：G月＝G地＝×600 N＝100 N； （3）质量是物体的属性，不随物体形状、状态、位置的变化而变化，当宇航员登上月球表面时，虽然位置变化，但质量不变，还是60 kg。 16.弹簧受力时一般遵循“胡克定律”，即在一定的范围内，弹簧弹力F的大小跟弹簧伸长量x成正比，即F＝kx，k为弹簧的劲度系数，单位是N/m。已知某弹簧不受任何力时长度为10 cm，该弹簧受到拉力F1＝2 N时长度为14 cm，受到拉力F2时长度为18 cm。已知拉力F1、F2均在该弹簧的弹性限度内，求： （1）该弹簧的劲度系数k；（2）拉力F2的大小。 解：（1）该弹簧的劲度系数k＝＝＝50 N/m； （2）拉力F2＝kx2＝50 N/m×（0.18 m－0.10 m）＝4 N。 六、综合题（本题共2小题，每空1分，共9分） 17.我们平常说的重力是由地球引力产生的，所以不少人会误认为，人造卫星所在的轨道因为距离地面比较远，因此地球对它们的引力很小，所以叫做微重力。这是不对的。根据G＝mg，同一个物体我们常用g来衡量重力的大小。距离地球越远，g就越小，然而，就算是在距离地面200 km的高度也没有降多少，大约为0.94g，而在1 000 km的高度为0.75g。也就是说，一个物体在地面重100 N，到了1 000 km高度，依然受到75 N的重力。国际空间站离地球的距离不超过420 km，因此，它受到的地球引力并没有减少多少。 （1）人造地球卫星　受到　（选填“受到”或“不受”）重力，人造卫星的质量与在地面上时相比　不变　（选填“变大”“变小”或“不变”），我国第一颗人造卫星东方红一号，设计寿命只有20天，到现在却已经运行了47年。它最终的结局是一直围绕地球飞行，还是会落回地面？　落回地面　。 （2）一个在地面上重为200 N的物体在距离地面1 000 km的高度所受的重力为　150　N。 （3）假设一实验室处于完全失重状态，则不能完成的是　C　。 A.用弹簧测力计测拉力 B.让笔记本悬浮在空中 C.用铅垂线校正物体是否竖直放置 D.用握力棒锻炼臂力 18.阅读下面短文，回答问题。 万有引力 牛顿发现的万有引力定律是17世纪自然科学最伟大的成果之一，它把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来，对以后物理学和天文学的发展具有深远的影响。如图所示，任意两个物体间都有通过连心线方向上相互吸引的力，这种力叫万有引力，该引力大小与它们质量的乘积成正比，与它们中心之间距离的平方成反比，与两物体的组成和其间介质种类无关，万有引力的计算公式为F＝，其中F表示两个物体之间的引力，k表示万有引力常量，m1表示物体1的质量，m2表示物体2的质量，r表示两个物体中心之间的距离。太阳对地球的引力使地球不能离开太阳，地球对其表面物体的引力使物体不能离开地球，要离开地球，必须借助运载火箭发射。2020年11月，我国成功发射“嫦娥五号”探测器。同年12月3日，在反推发动机和着陆器缓冲的“保驾护航”下，0.7吨重的“嫦娥五号”探测器成功着陆在月球预选着陆区。地球上物体受到的重力是万有引力的表现，重力大小几乎等于物体与地球间的万有引力。跟地球一样，在其他所有星球上，物体也会受到星球对它的吸引力。如果我们把这些力也叫重力的话，那么，物体在某星球上受到的重力不仅跟物体本身的质量有关，还跟该星球的质量、半径等因素有关，不同的星球质量和半径各不相同，所以，同一个物体在不同星球上受到的重力并不相同。 （1）根据材料信息可知，你与同桌之间　存在　（选填“存在”或“不存在”）相互吸引的力。 （2）下列现象的成因，与万有引力无关的是　B　。 A.月球绕地球运动而不能飞离地球 B.长征五号运载火箭从地面腾空而起 C.八大行星绕太阳运动而不能飞离太阳 D.熟透了的苹果从树上落向地面 （3）“嫦娥五号”探测器由地球飞向月球的过程中，月球对探测器的引力　变大　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （4）海王星是八大行星中离太阳最远的行星，它的质量大约是地球的17倍，直径约为地球的4倍，则同一个物体在海王星上受到的重力　大于　（选填“大于”“等于”或“小于”）在地球上受到的重力。 学科网（北京）股份有限公司 $$