广东省汕头市潮阳实验学校2024-2025学年高一上学期期中考试历史试卷

汕头市潮阳实验学校2024~2025学年度第一学期 高一期中考试历史试卷 命题人：李允海 审题人：李冬纯 一、单项选择题：本大题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1.新石器时代晚期，聚落之间为了争夺资源，冲突更加激烈。黄河和长江流域出现许多以夯土或石块堆砌方式构筑的城墙，做为防卫之用。筑城需长期动员大批人力与专业分工，代表权力和资源的集中，以及出现较复杂的管理组织。因此，筑城经常被视为国家形成的指标。下列文化遗址中能够提供证据的是( ) A.仰韶文化的姜寨聚落 B.黄河流域的半坡文化 C.浙江北部的良渚文化 D.长江下游的河姆渡文化 2.中国古籍中有所谓「三皇」、 「五帝」， 「三皇」通常指发明用火的燧人氏、教人渔猎的伏羲氏、发明农业的神农氏。对于这些故事，我们应持何种认识? ( ) A.系后人想象，对认识历史没有价值 B.为历史传说，能反映文明进展的阶段 C.神话色彩浓重，不应在历史研究中使用 D.多种古籍中提及，应肯定其历史真实性 3.在河南偃师发现的二里头文化(约前1，900 ~前1，600年)，为夏史研究带来新的证据。考古学家在当地发现两座宏伟宫殿的遗址，从年代、地区、器物文化分析，推测这里可能就是夏朝晚期的都城。但有些学者仍然存疑，他们大多认为能够证明夏朝存在的最有说服力的证据还未找到，这项证据指的是( ) A.城墙 B.自证夏朝的古文字 C.出土青铜器数量要和殷墟接近 D.夏王的陵墓 4.商朝的神权与王权是紧密结合的。商王除了是政治上的统治者以外，也代表人世间与天地鬼神沟通。商王通过以下何种方式与神沟通( ) A.祭祀占卜 B.修建宫殿 C.铸造青铜器 D.屡次迁都 5.周人特别重视历史教训。周人指出“殷鉴不远”，谴责商人酗酒、严刑酷法，导致亡国。周强调“人”庄敬戒慎的作为会影响世事成败得失。相对于商朝凡事占卜，周人的治国( ) A.更强调祖先保佑 B.更注重人文精神 C.更重视神权威慑 D.更注重法律制度 6.西周初年，周公旦被封在奄(商朝旧部，周初参与叛乱，被灭)，建立鲁国；姜尚被封在营丘(敌视周的东夷人故地)，建立齐国。这表明周初分封的主要目的是( ) A.扩大王畿 B.拱卫王室 C.奖赏功臣 D.笼络宗亲 7.周襄王十六年(公元前636年)，王子带作乱，襄王出奔。晋文公出兵护送襄王冋王都，杀王子带。晋文公此举是为了 ( ) A.夺取天子地位 B.争当诸侯霸主 C.维护分封秩序 D.增强王室实力 8.春秋时期，中原诸侯对南方的楚国从内心里看不起，认为是蛮夷之邦。到战国时期，特别是战国晚期，楚国就不再被视为蛮夷。这反映了战国时期( ) A.南方经济赶上北方 B.诸侯纷争逐渐缓和 C.华夏认同观念增强 D.夷夏矛盾基本解决 9.司马迁写《史记》，有关战国时期东方六国的史实多有错误，而秦国的历史就相对精确详实，这是由于有关东方六国的史料缺失所致，导致这一问题的原因可能是 ( ) A.东方六国文化相对落后 B.秦朝统一焚烧诗书 C.百家争鸣导致学术分歧 D.汉武帝时独尊儒术 10.在一次历史课上，老师展示了一幅古代地图，上面标有“直道”二字，并介绍这是秦朝时期的一项重要工程。请问， “直道”的主要作用是 ( ) 第 1 页 共 6 页 A.作为皇家园林的景观道 B.加强北方边防，快速调动军队 C.促进南北经济文化交流的水路D.仅供皇帝巡游使用的专用道路 11.如图1，在山东沂南县一东汉大墓，出土一块汉画像石(图为该画像石拓片)，表现的是象强地主田庄的“丰收宴享，饱饫烹宰”场景，左侧是粮仓。据此可知，当时( ) A.国家政治相对清明 B.休养生息政策成果显著 C.农民生活比较富裕 D.存在地方势力膨胀隐患 12.某同学在参观秦始皇陵兵马俑时，对导游的讲解产生了兴趣。导游说： “这些兵马俑不仅展示了秦朝军队的阵容，还反映了当时的一种社会制度。”这种社会制度主要是指( ) A.分封制 B.郡县制 C.中央集权制 D.世袭制 13.汉朝初期实行了一种“黄老之学”的治国思想，强调无为而治、休养生息。这一理念背后反映的深层原因是( ) A.皇帝个人偏好道家思想，追求自然和谐 B.长期战乱后国力衰弱，需休养生息以恢复 C.儒家思想尚未成为主流，缺乏有效治国理论 D.百姓厌倦了严刑峻法，渴望宽松政治环境 14.在研究汉朝政治制度时，学者发现了一种特殊的官员选拔机制，即“察举制”。这一制度在汉朝的不同时期有所变化，但其核心原则是( ) A.完全依据门第高低选拔官员 B.由地方长官推荐有德有才之人给中央 C.通过严格的科举考试选拔官员 D.允许平民直接参与国家政治决策 15.汉朝时期，为了加强中央对地方的控制，政府采取了一系列措施。其中，通过监察地方官员，以维护中央集权和皇权独尊的制度是 ( ) A.郡县制 B.刺史制度 C.推恩令 D.察举制 16.西汉后期，王莽夺取皇位，改国号为新，推行了一系列改革，结果造成其政权的迅速灭亡。当时出现“王莽改制”这一重大历史事件的社会背景是 ( ) A.王莽个人野心勃勃，企图篡夺皇位B.社会矛盾激化，土地兼并严重，需要改革 C.儒家思想成为主流，推动社会变革D.汉朝国力达到鼎盛，需要进行制度创新 17.曹操描述当时的状况：“铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露於野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”导致这种状况发生的原因是 ( ) A.东汉末年的军阀混战 B.三国时期的政权鼎立 C.西晋中期的八王之乱 D.西晋末年的五胡乱华 18.三国之后，司马氏建立的西晋王朝一度实现了全国的统一，但这一统一局面并未持久。西晋王朝短暂统一后迅速崩溃的主要原因是 ( ) A.外族入侵 B.八王之乱 C.农民起义 D.经济崩溃 19.图2为北齐仰覆莲(莲花是佛教的象征)六系青瓷尊。这件出土于河北景县北齐封子绘墓的青瓷尊，器形雄伟、饱满，是中原地区青瓷的代表作。这件器物反映出当时( ) 第 2 页 共 6 页 A.动荡的北方政局 B.经济的南北差异 C.文化的中外交融 D.国家的分裂割据 20.南北朝时期，佛教在中国得到了空前的传播和发展，寺庙林立，僧侣众多。对于这一历史现象，从社会文化需求的角度看，下列历史解释中合理的是( ) A.战乱频繁，民众寻求精神寄托以逃避现实 B.统治者利用佛教加强思想控制，巩固政权 C.儒家学说衰落，失去对社会的引导力 D.外来文化涌入，促进了文化交流与融合 21.东晋南朝时期，随着北方人口的大量南迁，江南地区得到了前所未有的开发，经济迅速发展，成为当时中国经济的重要支柱。从经济重心转移的角度看，其主要原因是( ) A.北方战乱频繁，导致经济重心自然南移 B.南方自然条件优越，自古就是经济发达地区 C.北方人口南迁，带来了先进的生产技术和劳动力 D.南方政权重视农业发展，忽视了工商业的发展 22.北魏是南北朝时期北方的一个强大政权，其统治者推行了一系列汉化改革措施，对后世产生了深远影响。北魏孝文帝推行汉化改革的主要目的是 ( ) A.增强军事力量，对抗南朝 B.缓和民族矛盾，巩固统治 C.推广佛教文化，促进文化交流 D.发展商业经济，提高国家财政收入 23.北魏至唐初，政府都出台颁授土地给成年人的相关法令。这些做法的目的最可能是 ( ) A.扩大国家赋税来源 B.实现儒家社会理想 C.应对地方藩镇割据 D.促进农耕技术改良 24.隋朝大儒王通，在处理儒、释、道三者的关系时，提出了“三教合一”的主张，也就是“儒、释、道三教合归儒”。其本质是( ) A.弘扬儒学 B.否定儒学正统 C.传播佛教 D.倡导思想多元 25.隋朝建立后，隋文帝实行了一系列改革措施，其中一项制度的确立对后世影响深远，它不仅加强了皇权，还大大提高了行政效率。该项制度为( ) A.均田制 B.三省六部制 C.科举制 D.租庸调制 26.唐朝时期，丝绸之路贸易达到鼎盛，下列哪一项是唐朝与西域及更远地区贸易的主要商品，且体现了唐朝文化的广泛传播? ( ) A.丝绸与瓷器 B.茶叶与马匹 C.纸张与书籍 D.金银与珠宝 27.唐朝中期，社会经历了一次重大的转折，这次转折不仅影响了唐朝的政治格局，还深刻改变了唐朝的社会经济结构。以下选项中最能体现这一转折及其长远影响的是( ) A.安史之乱与藩镇割据的形成，导致中央集权削弱，地方势力崛起 B.玄武门之变与李世民即位，开启贞观之治，国家强盛 第 3 页 共 6 页 C.黄巢起义与唐朝灭亡，五代十国时期开始，政权更迭频繁 D.文成公主入藏与唐蕃和亲，促进民族交融，边疆稳定 28.学者在敦煌莫高窟的壁画中发现了下面这一幅，它生动表现了 ( ) A.两汉黄河流域的农耕技术 B.东晋南朝时期的江南开发 C.唐朝江南地区的犁耕技术 D.五代十国时期的农业衰落 29.隋唐时期，政府开始用分科考试的办法选拔官员，考生需具备哪些条件方可参加考试? ( ) A.必须是贵族子弟 B.必须通过地方官员的推荐 C.不论出身，只要通过资格审查即可 D.必须具备丰富的实践经验 30.为了加强中央集权，唐太宗对三省六部制进行了微调。他特别增设了一个机构，给品位较低的官员以宰相称号，与三省长官共议国事，并监视三省的工作。这个新增设的机构是( ) A.御史大夫 B.尚书台 C.政事堂 D.都察院 31.唐高宗李治时期，将六部中的“民部”改名为“户部”。关于改名的原因，下列哪一说法较为合理( ) A.民部职能发生改变 B.避讳李世民的名字 C.实行两税法征户税 D.分割相权加强皇权 32.仔细观察下图，此图是中国古代某一时期的政权分布，该时期应指( ) A.西晋末年五胡乱华 B.南北朝并立 C.藩镇割据 D.五代十国 33.某史书记载： “大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。”其描述的是( ) A.东汉豪强崛起 B.西晋八王之乱 C.东晋门阀擅权 D.唐朝藩镇割据 第 4 页 共 6 页 34.随着丝绸之路的拓展和繁荣，唐代中原与西域的文化交流达到了前所未有的高度。在这一过程中，不仅物质文化(如丝绸、瓷器、金银器皿等)得到了广泛传播，而且精神文化(如佛教、音乐、舞蹈等)也实现了深度交融。这种文化交流对隋唐社会产生的深远影响是 ( ) A.导致了中原文化的衰落和西域文化的崛起 B.促进了社会的多元化和开放性格局的形成 C.侵蚀了唐朝的中央集权制度 D.加剧了民族之间的文化冲突和矛盾 35.唐朝皇室与吐蕃王室进行了多次联姻。这一政策背后最深层的考量是 ( ) A.通过婚姻实现领土扩张，将吐蕃纳入唐朝版图 B.利用联姻削弱吐蕃实力，为未来的征服做准备 C.以和平手段巩固边疆安全，促进双方经济文化交流 D.展示唐朝的威仪和包容性，以满足唐朝统治者虚荣 二.非选择题：共3题，每小题10分，计30分。 36.周灭商后，建立起一整套政治、经济和社会秩序，但历经春秋、战国数百年的发展，这套秩序发生了剧烈变动。请同学们从表格下方的短句中选择正确的短句抄入表格对应的空白处。(每处空白处只能抄录一句，抄录要准确) (10分) 西周时期 战国时期 王室地位 诸侯奉周王为天下共主 国家体制 推行郡县制，很少分封 土地制度 土地国有，贵族占有 身份阶层 贵族地位尊贵，平民地位低下 社会规范 以礼为主 第①句：王室衰微，诸侯争当霸主 第②句：诸侯自立为王，无视王室存在 第③句：普遍推行分封制 第④句：推行郡国并行制 第⑤句：多实行官僚制，各国君主集权 第⑥句：土地私有制确立，平民可以拥有 第⑦句：豪强地主崛起 第⑧句：贵族势力渐衰，平民崛起 第⑨句：以法为主 第⑩句：儒家纲常为主 37.阅读材料，回答下列问题。 (10分) 材料 丞相绾等言： “诸候初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填(填：通“镇”，安定。 )之。请立诸子，唯(唯：表示希望，敬词。 )上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属(后属：后裔，后代。)疏远，相攻击如仇雠(雠： “仇”的异体字，仇敌。)，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公(公：公家的，国家的〕赋税重赏赐之，甚足(足：能够，可以)易制。天下无异意(异意：反对的势力与意图)，则安宁之术也。置诸候不便。”始皇曰： “天下共苦战斗不休，以有候王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵(树兵：创设引起战争的条件)也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。 第 5 页 共 6 页 ——[西汉]司马迁： 《史记》卷6《秦始皇本纪》 问题： 根据材料，概括丞相绾和廷尉李斯的主张有什么不同?秦始皇采纳了哪一主张?依据材料并结合所学知识分析秦始皇实行这一政策的原因。 (10分) 38.请阅读下列资料，并回答问题。 (10分) 资料一 安史之乱前后户口统计表 年代 户数 755 年 (玄宗天宝 14 年)(安史之乱爆发前) 891 万 764 年 (代宗广德 2 年)(安史之乱平定后) 293 万 资料二 天下兵起，始以兵役，因之饥疠，征求运输，百役并作，人户凋耗，版图空虚。……故科敛之名凡数百，废者不削，重者不去，新旧仍积，不知其涯。百姓受命而供之……旬输月送无休息。 ——旧唐书杨炎传 问题： (1)试从以上资料概括安史之乱以后，唐朝面临什么问题? (3分) (2)唐朝采取什么方法来解决这些问题?试简述这一方法的内容。 (7分) 第 6 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$