第6单元 3.统计与概率情境题强化训练 -【小学学霸作业本】2024-2025学年六年级下册数学习题课件（人教版 广东专版）

PASs 绿卡图书 学习超有趣考更经松 绿卡小学系列 小学学 单元期 小学学霸冲A卷 小学学带 作业本 标准 小学学围 教材搭档 天天 小学霸 天天 B学霸口百 8学霸默泻 同步写字课 4■ r-TA 默写 打 PASS 绿卡图书 统计与概率情境题强化训练 PASS I 绿卡图书 保护环境就是保护我们自己！从生活中的一点一滴做起，树立环保意识，养成低碳行为习惯。 让我们一起解决相关的数学问题吧！ 一、填空。 1.“节约用电，照亮未来。”下表是乐乐家的电表读数。要直观表示出数量多少，应绘制成 )统计图，乐乐家7月的用电量是( )千瓦时，7~11月中( )月用电量最少。 6月底 7月底 8月底 9月底 10月底 11月底 340千瓦时 454千瓦时 560千瓦时 710千瓦时 825千瓦时 930千瓦时 P4ss1￥ 绿卡图书 2.[新趋势·学科融合]下面是老师准备的一些写着环保主题的卡片，将其反扣在讲台上，让学 生抽取并演讲。小西说：“我一定能摸到‘减塑’。”你认为他的说法( )(填“V”或“X”), 理由是( 减塑 垃圾分类 新能源 减塑 新能源 减塑 P4s81￥ 绿卡图书 3.“低碳生活，节约用电”已经成为人们的自觉行为。如下条形统计图记录的是某校节约用电 的情况，根据统计图回答问题。 (1)已知1~5月平均每月节电240千瓦时，则5月节电 某校1~5月份节约用电情况统计图 ()千瓦时。 节电/千瓦时 300 (2)( )月节电量最多，( )月节电量最少。 300 220 200 180 210 (3)如果每千瓦时电按0.5元计费，那么学校1~5月共 100 月 节约电费( )元 1月2月3月4月5月份 PASS I 绿卡图书 4.(江门期未真题)在一个正方体的6个面上分别标上数字，使得正方体掷出后，“1”朝上的可能 性是了，就要在( )个面上分别标上数字“1”。 P4Ss1￥ 绿卡图书 二、选择。 1.下列关于“统计与概率”的知识，说法错误的是( A.折线统计图便于直观了解数据变化B.购买100张中奖率为1%的奖券，一定中奖 C.“水中捞月”表示可能性是0 D.掷骰子，连续8次掷得奇数，第9次可能掷得偶数 2.(广州期末真题)在环保知识比赛中，小乐得了94分，小轩得了98分，小文成绩在小乐和小 轩成绩之间。则三人的平均分可能是( )分。 A.98 B.96 C.94 D.92 3.如图，从口袋中任意摸一个球，下面说法中正确的是( A.一定摸到白球 B.摸到黑球的可能性大 C.摸到白球的可能性大 D.摸到黑球和白球的可能性一样大 4.甲、乙、丙三个班植树棵数的比是3：2：1，画成扇形统计图后，甲班对应的圆心角是( A.180° B.90° C.60° D.30° P4581 绿卡图书 三、解决问题。 1.下面有8张卡片，摸出“2”的可能性最大，摸出“3”和“5”"的可能性相等，不可能摸出“1”，请你 根据以上要求，在卡片上填上相应的数字。 P4s81 绿卡图书 2.[新情境·环境保护]某应用程序有一项公益行动：用户可以通过低碳行为来获取相应的绿色 能量，用绿色能量在手机里养大一棵虚拟树，虚拟树长成后，公益组织会为用户在现实中种 下一棵真树。下面是孙老师上周星期一至星期五积累的绿色能量统计图。 孙老师星期一至星期五积累的绿色能量统计图 能量/g 160 )% 140 .150 120 100 093 120 星期一星期二 25% 星期三 8 0 星期 )% 4 星期 0 三 四 五星期( )% )% (1)根据折线统计图把扇形统计图补充完整。 PASS I 绿卡图书 (2)孙老师平均每天积累( )g绿色能量。 (3)孙老师星期二积累的绿色能量比星期一的少( )%。 (4)要养成一棵虚拟沙棘树需要18880g绿色能量，如果按照上面统计图中孙老师五天积累 的绿色能量来计算平均每天积累的绿色能量，需用x天可以养成一棵虚拟沙棘树。（请你根 据题中数量关系在下面横线上列出方程，不解答) 方程： (5)请你根据以上信息再提出一个数学问题并解答。