内容正文:
PASs
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学习超有趣考更经松
绿卡小学系列
小学学
单元期
小学学霸冲A卷
小学学带
作业本
标准
小学学围
教材搭档
天天
小学霸
天天
B学霸口百
8学霸默泻
同步写字课
4■
r-TA
默写
打
PAss1
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6整理和复习
3.统计与概率
第2课时
统计与概率(2)
PASS I
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快乐口算
1111
14.7
1224
1133
4
4×40%=
÷0.4=
5
1
5
÷0.25=
5÷
2
6
2x7:2=
2,1
7+5=
83
3
65%
152
10
P4S81
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基础达标训练
1.选择。
(1)从下面箱子里摸1个球,摸到黑球甲赢,摸到白球乙赢,规则公平的是(
)。
(2)口袋里有5块红色橡皮,3块黑色橡皮,橡皮的形状、大小都相同,从中任
意摸出一块,要使摸到黑色橡皮的可能性大,至少要再往袋中放入(
)块黑
色橡皮。
A.1
B.2
C.3
D.4
(3)从0,1,2,3,6五个数中任意抽取2个数,所得积是(
)的可能性最大。
A.2
B.6
C.3
D.0
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2.[教材改编]从盒子中分别任意摸出一朵花,结果会怎样?连一连。
1朵白花
5朵白花
1朵红花
10朵
9朵红花
5朵红花
9朵白花
红花
摸到白花的
摸到红花的
不可能摸到
摸到白花和红花
可能性大
可能性大
白花
的可能性相同
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3.[新趋势·开放式题]按要求做转盘。指针停在A区域算小然赢,停在B区域算
小东赢。
使小然赢的可能性大
使小东赢的可能性是
使游戏公平
PASS I
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4.不透明的盒子里装有标着1~10的10张卡片,如果摸到的是质数,则小强赢,
如果摸到的是合数,则萌萌赢。这个游戏公平吗?怎样设计游戏规则才能使
游戏公平?
P4s81¥
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能力提升训练
5.学校举行乒乓球决赛前,公布了参加决赛的小明、小强两名同学的资料。
(1)你认为在本次决赛中谁获胜的可能性大?
小明
小强
两人交战成绩
5胜4负
4胜5负
与外校选手交
16胜4负
25胜5负
(2)若学校要推荐一名选手参加校际间乒乓球联
战成绩
赛,你认为推荐谁比较合适?
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6.(东莞期末真题)为了研究“学生数学学习自信心与数学成绩之间是否存在关系”,某小学测查
了本校六年级同学的数学学习自信心情况,并根据结果绘制了如下不完整的统计图。根据学
生作答情况,将数学学习自信心划分为A(自信心高)、B(自信心较高)、C(自信心较低)、D(自
信心低)四种类型。
某小学六年级学生数学学习自信心情况统计图
某小学六年级学生数学学习自
+人数
信心与数学成绩关系统计图
250
)%
225
数学成绩/分
200
D3%
B
1001
150
93.4
100
90.3
40%
90
86
5
15
81
04
)%
80
DC
BA类型
01
图1
图2
D
C B
A类型
图3
(1)本次共测查(
)名学生,将上面的图1和图2补充完整。
(2)依据图3,对学生的数学学习自信心和数学成绩的关系进行分析,你能得出什么结论?
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思维拓展训练
7.小乐在公园里看到一个转盘游戏,转盘上标有1~16各数,在奇数号里放着的是很贵重的东
西:在偶数号里放着的是很便宜的东西。一个小贩高喊:“转到几号再顺时针向前数几,数到几
号就拿几号里的东西,有什么拿什么。”这样的游戏你玩吗?为什么?
314
6
细心一点点
9
转一次
8
3
6
54
2元!