数学好玩 第3节 可爱的小猫 -【小学学霸作业本】2024-2025学年六年级下册数学讲解课件（北师大版）

——可爱的小猫 数学好玩 学习目标 通过描出不同小猫的轮廓并进行比较，体会图形导入相似性。 在生活中，提高观察、分析问题及动手操作的能力。 激发学习数学的兴趣。 例题解读 下图是可爱的小猫乐乐，请将表示乐乐轮廓的点的数对填在下面。 A ( ) B ( ) C ( ) D ( ) E ( ) F ( ) G ( ) H ( ) I ( ) J ( ) 2，0 4，0 6，2 6，6 5，8 4，6 2，6 1，8 0，6 0，2 观察下表中表示每只小猫轮廓的点的数对的规律，把表格填写完整，并与同伴交流。 乐乐 天天 晶晶 欢欢 A (2，0) (4，0) (2，0) (4，0) B (4，0) (8，0) (4，0) (8，0) C (6，2) (12，2) (6，4) (12，4) D (6，6) (12，6) (6，12) (12，12) E F G H I J (5，8) (4，6) (2，6) (1，8) (0，6) (0，2) ×2 (10，8) (8，6) (4，6) (2，8) (0，6) (0，2) ×2 (5，16) (4，12) (2，12) (1，16) (0，12) (0，4) ×2 (10，16) (8，12) (4，12) (2，16) (0，12) (0，4) 不变 不变 天天 晶晶 欢欢 根据上表，在下面的方格纸中分别画出天天、晶晶和欢欢的轮廓。 也要画上眼睛、鼻子和嘴巴哦！ 天天 晶晶 欢欢 哪只小猫长得最像乐乐？ 乐乐 欢欢最像乐乐 只有数对的两个数都扩大相同的倍数,形成的图形与原来的图形才像。 请在下面的方格纸上用这样的方法设计图案。 填出表示各点的数对。 0 2 4 6 8 10 12 14 2 4 6 8 10 A B C D E F G H A ( ) B ( ) C ( ) D ( ) E ( ) F ( ) G ( ) H ( ) 2，4 5，1 10，2 13，4 7，4 7，6 7，10 3，6 依次连接各点。 随堂小测 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 绿卡图书—走向成功的通行证 $$