内容正文:
——神奇的莫比乌斯带
数学好玩
学习目标
认识“莫比乌斯带”,学会将长方形纸条制成“莫比乌斯带”。
通过操作、实践发现“莫比乌斯带”的特征,培养勇于探究的精神。
在“莫比乌斯带”的变化中感受数学的无穷魅力,激发学习数学的兴趣。
情境引入
面包屑在里面,蚂蚁在外面,吃不到吧。
一个纸环的内侧有一点面包屑,外面有一只蚂蚁。如果不让蚂蚁爬过纸环的边缘,它能吃到面包屑吗?
在纸环上做个标记表示面包屑,想一想,小蚂蚁从点出发能吃到面包屑吗?
用一张长方形纸条如下图那样扭一下,
再把两端粘上,得到如上右图的纸环。
我发现,不管面包屑标早什么地方,小蚂蚁都不必爬过边缘就能吃到它,真有趣!
这真是一个“神奇的纸环”,怎么会这样呢?
分别在普通纸环和“神奇的纸环”上各取一定,从点开始涂色,不能翻过边缘一直涂下去,你发现了什么?
我发现,普通纸环上的颜色总是只涂了一面。
“神奇的纸环”上的颜色两面都涂上了!
我想把纸条平均分成
三份、四份……也做成
“神奇的纸环”,再沿
虚线剪开……
这个“神奇的纸环”叫“莫比乌斯带”,它是用数学家莫比乌斯的姓命名的。
用剪刀沿纸条上的虚线剪开,你又发现了什么?
它是德国数学家莫比乌斯在1858年偶然间发现的,所以就以他的名字命名为“莫比乌斯带”,也有人叫它“莫比乌斯圈”,还有人管它叫“怪圈”。
哈萨克斯坦新国家图书馆
三叶扭结
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
绿卡图书—走向成功的通行证
$$