精品解析：2024-2025学年河南省驻马店市西平县人教版一年级上册期末测试数学试卷

2024—2025学年度第一学期期末复习作业 一年级数学（RJ） 时间：60分钟 满分：100分 一、我会填。（每空1分，共31分） 1. 看图写数 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 2. 计算9＋5＝（ ），可以这样算，先算9＋（ ）＝10，再算10＋（ ）＝（ ）。 3. 19里面有（ ）个十和（ ）个一； 20里面有（ ）个十。 4. 个位上是6，十位上是1，这个数是（ ）。与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 5. 14前面的一个数是（ ），比17大，且小于20的单数是（ ）。 6. 两个加数都是9；和是（ ），被减数是18，减数是9，差是（ ）。 7. 11十位上的“1”表示（ ），个位上的“1”表示（ ）。 8. 找规律，填一填。 （1）1，4，7，（ ），（ ），16，（ ）。 （2）20，18，（ ），（ ），12，（ ）。 9. 一双手＝（ ）只手，一共有（ ）根手指头。 10. 学校从星期三到星期日放假，一共放假（ ）天 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 11. 一个数，个位和十位上的数都是1，这个数是（ ）。 A. 20 B. 10 C. 11 12. 笑笑看一本故事书，从第10页看到17页，笑笑看了（ ）页。 A. 7 B. 8 C. 9 13. 下面算式中，得数最大的是（ ）。 A. 9＋6 B. 7＋5 C. 8＋9 14. 15个位上5表示5个（ ）。 A. 五 B. 一 C. 十 15. 淘气有两盒果冻，一共有15个，下面的三盒果冻中（ ）不是淘气的。 A. B. C. 三、动手做一做。（8分） 16. 把每一行中，不同类圈出来。 17. 数一数，填一填。 球 长方体 正方体 圆柱体 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 四、计算乐园。（34分） 18. 口算。 11＋7＝ 6＋6＝ 14－10＝ 8＋2＋5＝ 15－3＝ 9＋9＝ 12－5＝ 17－7＋5＝ 19. 括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8＋6（ ）14 11（ ）4＋8 8＋7（ ）16 17（ ）5＋7 9＋7（ ）5 19－10（ ）10 3＋9（ ）14 6＋5（ ）9 20. 在括号里填上合适的数。 7＋（ ）＝16 9＋（ ）＝12 6＋（ ）＜13 5＋8＜（ ） 13－（ ）＝10 （ ）＋4＝14 （ ）－10＞5 （ ）＞9＋9 21. 看图列式计算。 （元） 22. 看图列式计算。 （根） 23. 看图列式计算。 24. 看图列式计算。 （只） 五、解决生活中的问题。（17分） 25. 除夕乐乐一家包饺子，乐乐包了9个饺子，姐姐和乐乐包的一样多，乐乐和姐姐一共包了多少个饺子？ （个） 26. 图书架上原来有多少本故事书？ （本） 27. 一本故事书一共18页，小林看了10页，还有多少页没看？ 28. 一共有多少只小动物在排队？ （只） 29. 根据下面情境提出一个数学问题，并解答。 __________________________________________________？ （颗） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期期末复习作业 一年级数学（RJ） 时间：60分钟 满分：100分 一、我会填。（每空1分，共31分） 1. 看图写数。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 【答案】 ①. 14 ②. 20 ③. 12 ④. 十四 ⑤. 二十 ⑥. 十六 【解析】 【分析】整十数的读法，十位上是几就读作几十；十几的读法，十位上的数读作“十”，个位上的数是几就读作“几”。 一串珠子表示1个十，4颗珠子表示4个一，合起来就是14；读作：十四。 2捆小棒表示2个十，也就是20；读作：二十 在计数器上，十位上的1颗珠表示1个十，个位上的2颗珠表示2个一，合起来就是12；读作：十二。 【详解】由题意分析得： 2. 计算9＋5＝（ ），可以这样算，先算9＋（ ）＝10，再算10＋（ ）＝（ ）。 【答案】 ①. 14 ②. 1 ③. 4 ④. 14 【解析】 【分析】此题主要考查的是“凑十法”；两个数相加时，把其中的一个加数分成两个数，使分成的数与另一个加数的和正好是10，这就是凑十法。 计算9＋5时，先把5分成1和4，然后算9＋1＝10，再算10＋4＝14，即9＋5＝14。 【详解】由题意分析得： 计算9＋5＝14，可以这样算，先算9＋1＝10，再算10＋4＝14。 3. 19里面有（ ）个十和（ ）个一； 20里面有（ ）个十。 【答案】 ①. 1 ②. 9 ③. 2 4. 个位上是6，十位上是1，这个数是（ ）。与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 16 ②. 15 ③. 17 【解析】 【详解】略 5. 14前面一个数是（ ），比17大，且小于20的单数是（ ）。 【答案】 ①. 13 ②. 19 【解析】 【分析】11到20，从小到大排序：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。 个位数是1、3、5、7、9的数是单数；个位上是0、2、4、6、8的数是双数。 据此数一数，找出符合题意的数即可。 详解】由题意分析得： 11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。 即，14前面的一个数是13，比17大，且小于20的单数是19。 6. 两个加数都是9；和是（ ），被减数是18，减数是9，差是（ ）。 【答案】 ①. 18 ②. 9 【解析】 【分析】根据“加数＋加数＝和，被减数－减数＝差”来解决此题。 详解】9＋9＝18 18－9＝9 即，两个加数都是9；和是18，被减数是18，减数是9，差是9。 7. 11十位上的“1”表示（ ），个位上的“1”表示（ ）。 【答案】 ①. 1个十 ②. 1个一 【解析】 【分析】两位数，十位上是几表示几个十，个位上是几表示几个一；据此解答。 【详解】根据分析：11十位上的“1”表示1个十，个位上的“1”表示1个一。 【点睛】本题考查的是20以内的数的组成。 8. 找规律，填一填。 （1）1，4，7，（ ），（ ），16，（ ）。 （2）20，18，（ ），（ ），12，（ ）。 【答案】（1） ①. 10 ②. 13 ③. 19 （2） ①. 16 ②. 14 ③. 10 【解析】 【分析】（1）通过观察已知数据可知：这组数依次变大，每后一个数比前一个数大3。 （2）通过观察已知数据可知：这组数依次变小，每后一个数比前一个数小2。 【小问1详解】 7＋3＝10，10＋3＝13，16＋3＝19 这组数字是：1，4，7，10，13，16，19。 【小问2详解】 18－2＝16，16－2＝14，12－2＝10 这组数字是：20，18，16，14，12，10。 9. 一双手＝（ ）只手，一共有（ ）根手指头。 【答案】 ①. 2 ②. 10 【解析】 【分析】我们有一双手，伸出自己的双手，可以发现有2只手，一只手有5根手指头，则2只手有2个5根手指头，用加法计算。 【详解】5＋5＝10（根） 一双手＝2只手，一共有10根手指头。 10. 学校从星期三到星期日放假，一共放假（ ）天。 【答案】5 【解析】 【分析】从星期三开始，一天一天地数，一直数到星期日，数了几天就是放假几天。 【详解】由题意分析得： 星期三，星期四，星期五，星期六，星期日； 即，学校从星期三到星期日放假，一共放假5天。 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 11. 一个数，个位和十位上的数都是1，这个数是（ ）。 A. 20 B. 10 C. 11 【答案】C 【解析】 【分析】一个两位数从右往左依次是个位、十位。个位上是1，表示1个一，十位上也是1，表示1个十。1个十和1个一合起来是11。 【详解】由分析可知： 一个数，个位和十位上的数都是1，这个数是11。 故答案为：C 12. 笑笑看一本故事书，从第10页看到17页，笑笑看了（ ）页。 A. 7 B. 8 C. 9 【答案】B 【解析】 【分析】从10开始，一个一个地数，一直数到17，数了几个数，就表示笑笑看了几页书。 【详解】由题意分析得： 10，11，12，13，14，15，16，17； 即，笑笑看一本故事书，从第10页看到17页，笑笑看了8页。 故答案为：B 13. 下面算式中，得数最大的是（ ）。 A. 9＋6 B. 7＋5 C. 8＋9 【答案】C 【解析】 【分析】将每个选项式子的结果计算出来，再进行比较即可。 【详解】9＋6＝15，7＋5＝12，8＋9＝17 17＞15＞12 所以得数最大的算式是8＋9。 故答案为：C 14. 15个位上的5表示5个（ ）。 A. 五 B. 一 C. 十 【答案】B 【解析】 15. 淘气有两盒果冻，一共有15个，下面的三盒果冻中（ ）不是淘气的。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则，找出两个盒里的果冻数量之和等于15个，就是淘气的果冻，剩下的另一盒就不是淘气的。 【详解】9＋6＝15（个） 即，淘气有两盒果冻，一共有15个，三盒果冻中，4个的那盒果冻不是淘气的。 故答案为：A 三、动手做一做。（8分） 16. 把每一行中，不同类的圈出来。 【答案】见详解 【解析】 【分析】第一行，除了椅子，其余的都是服饰； 第二行，除了自行车，其余的都是学习用品；据此解决。 【详解】由题意分析得： 17. 数一数，填一填。 球 长方体 正方体 圆柱体 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 【答案】3；4；2；3 【解析】 【分析】长方体是长长方方的有平平的面； 正方体是正正方方的有平平的面； 圆柱上下是平平的面且上下一样粗，侧面是曲面； 球是圆圆的，没有平面，可以任意方向滚动的；根据立体图形的特征来解决此题。 【详解】由题意分析得： 球 长方体 正方体 圆柱体 3个 4个 2个 3个 四、计算乐园。（34分） 18. 口算。 11＋7＝ 6＋6＝ 14－10＝ 8＋2＋5＝ 15－3＝ 9＋9＝ 12－5＝ 17－7＋5＝ 【答案】18；12；4；15 12；18；7；15 【解析】 19. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8＋6（ ）14 11（ ）4＋8 8＋7（ ）16 17（ ）5＋7 9＋7（ ）5 19－10（ ）10 3＋9（ ）14 6＋5（ ）9 【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＞ ⑥. ＜ ⑦. ＜ ⑧. ＞ 【解析】 【分析】先根据整数加减法的计算法则，计算出每个算式的结果，然后比较大小即可。 【详解】8＋6＝14； 4＋8＝12，故，11＜4＋8； 8＋7＝15，故，8＋7＜16； 5＋7＝12，故，17＞5＋7； 9＋7＝16，故，9＋7＞5； 19－10＝9，故，19－10＜10； 3＋9＝12，故，3＋9＜14； 6＋5＝11，故，6＋5＞9。 20. 在括号里填上合适的数。 7＋（ ）＝16 9＋（ ）＝12 6＋（ ）＜13 5＋8＜（ ） 13－（ ）＝10 （ ）＋4＝14 （ ）－10＞5 （ ）＞9＋9 【答案】 ①. 9 ②. 3 ③. 6 ④. 14 ⑤. 3 ⑥. 10 ⑦. 16 ⑧. 19 【解析】 【分析】根据“加数＝和－另一个加数、减数＝被减数－差、被减数＝差＋减数”及整数加减法计算法则和整数比较大小的方法来解决此题。 【详解】16－7＝9，故，7＋9＝16； 12－9＝3，故，9＋3＝12； 13－6＝7，7－1＝6，6＋6＝12，12＜13，故，6＋6＜13； 5＋8＝13，13＜14，故，5＋8＜14； 13－10＝3，故，13－3＝10； 14－4＝10，故，10＋4＝14； 5＋10＝15，15＋1＝16，16－10＝6，6＞5，故，16－10＞5； 9＋9＝18，19＞18，故，19＞9＋9。 21. 看图列式计算。 （元） 【答案】18－5＝13 【解析】 【分析】用一共花了的钱数减去一杯可乐的钱数，求出差，就是一个汉堡的钱数。 【详解】由题意分析得： 18－5＝13（元） 22. 看图列式计算。 （根） 【答案】8＋7＝15 【解析】 【分析】把左边的数量与右边的数量加起来，求出和，就是一共的数量。 【详解】由题意分析得： 8＋7＝15（根） 一共有15根。 23. 看图列式计算。 【答案】4＋4＋2＝10 【解析】 【分析】把树上原来的小鸟数量与先飞来的数量加起来，求出和，再加上又飞来的数量，求出和，就是一共的数量。 【详解】由题意分析得： 4＋4＋2 ＝8＋2 ＝10 24. 看图列式计算。 （只） 【答案】7＋6－3＝10 【解析】 【分析】先把左边的蝴蝶数量与右边的数量加起来，求出和，再减去圈出来的数量，求出差，就是还剩的数量。 【详解】由题意分析得： 7＋6－3 ＝13－3 ＝10（只） 五、解决生活中的问题。（17分） 25. 除夕乐乐一家包饺子，乐乐包了9个饺子，姐姐和乐乐包的一样多，乐乐和姐姐一共包了多少个饺子？ （个） 【答案】9＋9＝18；18个 【解析】 【分析】乐乐包了9个饺子，姐姐和乐乐包的一样多，说明姐姐也是包了9个饺子；用加法把她们俩包的饺子数量加起来，求出和，就是一共的数量。 【详解】9＋9＝18（个） 答：乐乐和姐姐一共包了18个饺子。 26 图书架上原来有多少本故事书？ （本） 【答案】5＋8＝13；13本 【解析】 【分析】把故事书借走数量与还剩的数量加起来，求出和，就是原来的故事书数量。 【详解】5＋8＝13（本） 答：图书架上原来有13本故事书。 27. 一本故事书一共18页，小林看了10页，还有多少页没看？ 【答案】8页 【解析】 【分析】用故事书的总页数减去已看的页数，求出差，即可解决。 【详解】18－10＝8（页） 答：还有8页没看。 28. 一共有多少只小动物在排队？ （只） 【答案】9＋5＋1＝15；15只 【解析】 【分析】把小猴前面的小动物数量与后面的数量加起来，求出和，再加上1（小猴自己），求出和，就是一共排队的小动物数量。 【详解】9＋5＋1 ＝14＋1 ＝15（只） 答：一共有15只小动物在排队。 29. 根据下面情境提出一个数学问题，并解答。 __________________________________________________？ （颗） 【答案】求松鼠兄弟俩一共摘了几颗松果 8＋6＝14；14颗 【解析】 【分析】已知松鼠哥哥摘了8颗松果，弟弟摘了6颗松果，可以用加法求出“松鼠兄弟俩一共摘了几颗松果”；提问题时，合理即可，答案不唯一。 【详解】求松鼠兄弟俩一共摘了几颗松果？ 8＋6＝14（颗） 答：求松鼠兄弟俩一共摘了14颗松果。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$