5.3 长方形的面积 -【小学学霸作业本】2024-2025学年三年级下册数学讲解课件（北师大版）

5.3 长方形的面积 五 面 积 学习目标 1.经历长方形和正方形面积计算公式的推导过程，能估计出给定长方形、正方形的面积。 2.掌握长方形、正方形的面积计算方法，能解决一些简单的实际问题。 3.在实践操作、讨论交流等活动中积累活动经验，感受数学与现实生活的联系，培养应用意识。 回顾复习 口算下面各题。 12×3=　 　 20×30=　　 15×2=　 25×4= 100×5= 4×14= 13×6= 24×3= 36 600 100 500 56 78 72 30 3 例题解读 ① 每排摆3个 摆2排 3×2＝6（平方厘米） 1.长方形的面积是多少？用1平方厘米的正方形摆一摆。 ② ③ 2.下面两个长方形的面积分别是多少？摆一摆。 5×2＝10（平方厘米） 4×3＝12（平方厘米） ② ③ ① 长/cm 宽/cm 面积/cm2 图① 图② 图② 3 2 6 5 2 10 4 3 12 长方形面积＝长×宽 3.填一填，想一想，你发现了什么？ 正方形面积＝边长×边长 3厘米 3厘米 3×3＝9（平方厘米） 4.想一想，怎样计算正方形的面积？ ① 估一估，下面每个图形的面积是多大？再实际量一量、算一算。 ② ③ ④ 1平方厘米 2平方厘米 4平方厘米 4平方厘米 16平方厘米 5. 6.估计教室的面积大约是多少。 8米 6米 8×6=48(平方米) 小结 长方形、正方形的面积 10 长方形、正方形面积的估算方法 （1）可以先估出长方形的长和宽（或正方形的边长），再利用公式进行计算； （2）也可以把长方形（或正方形）看成同样大小的 若干份，先估出其中一份的面积，再乘份数即可。 11 随堂小测 一块长方形的菜地，它的一面靠墙，三面用40米的篱笆围了起来。菜地的宽是多少米？占地面积是多少平方米？ 1. 64÷4＝16（米） 16×16＝256（平方米） 答：面积是256平方米。 花园里有一个正方形的荷花池， 它的周长是64米，面积是多少 平方米？ 2. 要在右面的长方形纸 上剪下一个最大的正 方形，剩下的部分是 一个什么图形？剩下 的部分的面积是多少 平方分米？ 3分米 3×5＝15（平方分米） 3. 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 15 绿卡图书—走向成功的通行证 16 $$