2025年中考化学复习专题：实验题

2025年中考化学复习专题：实验题 1．请根据下列实验装置图回答问题：    (1)仪器a的名称是 。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气，若选用装置A还缺少的一种用品是 ，反应的化学方程式为 。 (3)实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生和收集装置组合为 ；实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为 ，证明二氧化碳已收集满的方法是 。 (4)氨气是一种易溶于水，密度比空气小的有刺激性气味的气体，实验室常用加热氯化锰和热石灰固体混合物的方法制取氨气，发生装置可选择 (填字母序号。下同)，收集装置选择 。 2．实验室制取氧气是初中重要化学实验之一，根据要求回答问题。 (1)写出仪器甲的名称 。 (2)实验室用3%的过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气的化学方程式是 。为了使反应能平稳的进行，发生装置是 （从图一中选填编号） (3)若用装置A、E制取并收集氧气，长颈漏斗的下端管口伸入液面下（即液封），目的是 ；当装置E中的导管口有气泡 冒出时，再把导管伸入盛满水的集气瓶开始收集。 (4)某小组同学加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气并测定生成氧气的体积。采用图二所示装置（气密性良好），装置中导管的连接顺序为：f→ → →i。 (5)有关该实验的说法合理的是 （选填编号）。 Ⅰ、实验前集气瓶中未装满水，会影响测定氧气的体积 Ⅱ、实验时先点燃酒精灯，待试管中的空气排尽再连接装置 Ⅲ、集气瓶和量筒中液面不再变化时停止加热，量筒内液体会倒流 3．某化学小组进行了以下实验（如图），请你参与完成： (1)图一的实验目的是 。 (2)图一水中的白磷没有燃烧的原因是： 。 (3)欲使图一中试管B内的红磷燃烧，可将试管B从水中取出，对试管加热，加热前应先将试管 。 (4)将冷却后的试管A取出,倒立于水中,拔出胶塞(如图二)。观察到的现象是: ，可测定氧气在空气中的含量。 4．从A或B中任选一个作答，在答题卡标明你选择的是A还是B。 实验A：探究可燃物燃烧条件 实验B：测定家用制氧机制得气体中氧气的体积分数 实验步骤及现象 通入O2前，白磷均不燃烧；通入O2后，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧。 打开a、b，向A中鼓入一定量气体后，关闭a、b。观察到B中水的体积为200 mL。用凸透镜引燃白磷，待熄灭并冷却至室温后，打开b，观察到B中水流入A中，最终B中剩余水50mL。（装置气密性良好，A为250mL集气瓶）。 实验装置    问题 （1）白磷燃烧的化学方程式 。 （2）实验中能证明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是 。 （3）通入氧气后，对比甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧的现象，可以得出可燃物燃烧的条件是 。 （1）白磷燃烧的化学方程式为 。 （2）实验中白磷应过量，原因是 。 （3）A装置内鼓入气体中氧气的体积分数为 （写计算式）。 5．如图是实验室制取和检验气体的常用装置。 (1)仪器的名称为 。 (2)实验室用装置制取氧气的化学方程式为 。用、装置制取并收集氧气，实验操作步骤有：①点燃酒精灯，待气泡连续均匀放出时收集气体；②熄灭酒精灯；③装入药品，固定仪器；④连接好装置，检查装置的气密性；⑤从水槽中移出导管。正确的操作顺序是 (填序号)。 (3)实验室制取，反应的化学方程式为 。 (4)若试剂为澄清石灰水，则中反应的化学方程式为 。 (5)若试剂为浓硫酸，干燥的紫色石蕊试纸没有变色，原因是 。 6．制取气体是初中化学实验的重要内容，根据要求回答下列问题： (1)写出标有序号①的仪器名称： 。 (2)利用加热氯酸钾和二氧化锰，选用A、F装置制取氧气的化学方程式是 。 (3)某气体只能用D装置收集，则该气体可能具有的性质为 。 a．能与水反应 b．能与空气中的某些成分发生反应 c．密度与空气接近 (4)若连接B、H、I装置进行实验时，I装置中蜡烛燃烧更剧烈，烧杯中澄清石灰水变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为 。 (5)用锌粒和稀硫酸制取较纯净氢气，可选择的制取装置是 （填字母序号）。若选用H、G组合收集干燥的氢气，氢气应从 端通入（选填管口字母序号“m”或“n”）。 (6)图1实验点燃氢气前，需 。点燃后，烧杯壁上出现水雾，说明水是由 组成。 (7)图2发生反应的化学方程式是 ，实验测得V（a）：V（b）＝1：2，要确定水分子中氢氧原子个数比，还需要的数据有 （填字母序号）。 a．氢气、氧气的密度 b．水的相对分子质量 c．氢原子、氧原子的质量 (8)早在1783年，拉瓦锡用如图实验研究水的组成。将水加热成蒸气通过灼热的铁管，一段时间后，在出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少，铁管质量增加，拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法正确的是______。 A．实验中收集到的可燃性气体可能是氢气 B．铁在该实验中起催化剂作用 C．实验中水蒸气减少的质量等于铁管增加的质量 D．该实验推翻了“水是单一元素物质”的观点 7．下列装置常用于实验室制取气体。请根据给出的装置回答下列问题。 (1)写出仪器①的名称 。 (2)实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 (填序号)。 (3)用B和E装置制取并收集CO2，反应的化学方程式为 ，若用C装置收集氧气，当观察到 时，开始收集。 (4)选择装置B作为制取CO2气体的发生装置，其突出优点是 ，若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从 (填“a”或“b”)端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体和水蒸气，欲使用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→ (用导气管端口字母表示)。 8．根据下列实验装置图，回答有关问题。 (1)写出实验室用B制取氧气的化学方程式 ；若用C装置收集氧气，应将气体从导管口 （填“m”或“n”）通入。 (2)实验室常用氯化铵固体与熟石灰加热制取氨气，同时生成水和一种盐，选择的发生装置为 （填字母），你选择该发生装置的依据是 。 9．实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。    (1)甲的名称是 。 (2)A装置适用于固体加热制取气体，写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 。 (3)制取二氧化碳的发生装置可选用B或C，与C装置相比，B装置的优点是 。 (4)若用G装置收集气体，无论瓶内装满空气还是装满水，收集的气体都从a端进入，则气体可能是 （填“氧气”或“氢气”）。 10．根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：      (1)仪器a的名称是 。 (2)小明同学用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气，欲使反应平稳进行，选用的发生装置是 (填写字母)，写出反应的化学方程式： 。 (3)若用装置D收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是 (填序号)。 ①O2②CO2③H2④NH3 (4)装置E是实验室制取二氧化碳的创新装置，该装置的优点 。 11．早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器，从1世纪起，铁便成了一种最主要的金属材料。炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应。小张同学在实验室利用下图装置来进行冶炼铁的实验。 查阅资料得知： I、一氧化碳还原氧化铁的反应是分步进行的： ； ； 。 II、Fe3O4、FeO都为黑色，Fe3O4有磁性，FeO没有磁性。 Ⅲ、铁的氧化物与盐酸反应生成可溶性物质和水，无气体生成。 请回答下列问题。 (1)请写出该炼铁原理的化学方程式 。 (2)从安全角度考虑，下列操作顺序正确的是 。 A先通CO再点燃酒精喷灯                    B．先点燃酒精喷灯再通CO (3)实验过程中装置B的实验现象为 。 (4)用化学方程式解释装置C的作用 。 (5)实验结束后，小张同学在硬质玻璃管中得到黑色粉末，请设计实验证明该黑色粉末中含有单质铁 。 (6)其他条件不变，小吴同学将酒精喷灯改为酒精灯进行实验，实验结束后未检测到有单质铁生成，试分析主要原因是 。 12．某兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气的体积分数”的探究实验。 【实验步骤】 实验1：按图1所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。 实验2：按图2所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂（其中辅助成分不干扰实验），利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。 【实验现象】 (1)实验1中，红磷燃烧的主要现象是 ，该反应的化学方程式 ；红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开K，水能倒吸入集气瓶中，若发现进入装置中的水少于五分之一，可能原因是 （写一点即可）。 【分析实验】 (2)连接数字传感器，测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3、图4信息，实验2的测定方法更准确，判断依据是 。 【拓展延伸1】实验小组同学将足量白磷放在集气瓶中，白磷能发生缓慢氧化从而消耗氧气，并用压强传感器测定瓶中压强的变化，根据压强的变化来计算空气中氧气的含量，实验装置及数据采集如图5.（相同条件下，气体的压强与气体所占的体积成正比。） (3)在开始200s内压强增大，增大的原因是 。 (4)用如图所示数据计算，用这种方法测得的空气中氧气的体积分数是 （精确到0.1%）。 【拓展延伸2】“温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分，达到抑制储藏物细胞呼吸的目的。如图6所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程。 (5)冰箱中常用的是“气调保鲜”，在空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体是 （填“富氧空气”或“富氮空气”）。 (6)富氧空气中氧气和其他气体的体积比可能是___________（填字母）。 A．1∶3 B．1∶4 C．1∶5 D．1∶6 13．实验是化学的基础，某校兴趣小组在老师的带领下进行如下实验。 (1)如图1，在铂丝（Pt）的催化下，分解过氧化氢溶液制取氧气。 ①瓶中发生反应的化学方程式为 。 ②实验过程中，若观察到安全管内液面上升，说明装置内气压过大，此时可以采取的安全措施是 。 (2)设计如图2所示装置探究物质燃烧的条件（已知：白磷的着火点为40℃）。挤压胶头滴管，将水滴入铁槽。滴水前，两瓶中的白磷都不燃烧；滴水后，两瓶中的白磷都燃烧。 ①该实验得出可燃物燃烧的条件是 。 ②实验利用了铁的物理性质是 。 ③“向固体氢氧化钠中加水”和“向生石灰中加水”都发生了温度变化，两者的原理 （选填“相同”或“不相同”）。 14．在研究酸和碱之间发生的反应时，把稀盐酸滴入氢氧化钡溶液中，得到无色溶液A．无色溶液A中除了氯化钡还有什么？某同学进行了如下实验： 实验一 实验二 猜 想 可能还有盐酸 可能还有氢氧化钡 实验过程 在试管中加入2～3颗锌粒，再滴加少量无色溶液A 在试管中加入少量无色溶液A，再滴加2～3滴氯化铁溶液 实验现象 无气泡产生 有②色沉淀产生 实验结论 无色溶液A不含① 无色溶液A会有氯化钡和氢氧化钡 (1)请把表格内容填写完整：① ，② 。 (2)该同学为了从无色溶液A中得到纯净的氯化钡晶体，请你帮他写出合理的方法： 。 15．下图所示装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题：    (1)实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式是 ；若用C装置收集氧气，检验收集满氧气的方法是 ； (2)用D装置收集氧气时，当导管口出现 时开始收集；当实验结束时先 ，后熄灭酒精灯，防止水槽中的冷水倒吸炸裂试管； (3)实验室制取二氧化碳应选择的发生和收集装置是 （填字母序号）； (4)用B装置制取气体时，长颈漏斗下端管口要伸到液面以下的原因是 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$